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文檔簡介
中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點總結(jié)人教版中學(xué)生物學(xué)教材《遺傳與變異》模塊中基因的表達這一章節(jié)是學(xué)習(xí)的重點。為了幫助中學(xué)生學(xué)好基因表達學(xué)問點,下面給中學(xué)生整理了生物基因的表達學(xué)問點,希望對你有幫助。
中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點(一)
1.RNA的結(jié)構(gòu)和種類
(1)結(jié)構(gòu):與DNA相比,RNA在組成上的差異表現(xiàn)在:五碳糖是核糖,堿基組成中沒有T,而替換為U(尿嘧啶)。
(2)種類:mRNA、tRNA和rRNA三種。
2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
(1)概念:在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程。
(2)原料:4種游離的核糖核苷酸。
(3)堿基(配對):A-U、C-G、G-C、T-A。
3.遺傳信息的翻譯
(1)翻譯
①概念:游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有肯定氨基酸依次的蛋白質(zhì)的過程。
②場所:細胞質(zhì)中的核糖體。
③運載工具:tRNA。
④堿基配對:A-U、U-A、C-G、G-C。
(2)密碼子
①概念:遺傳學(xué)上把mRNA上確定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫一個密碼子。
②種類:共64種,其中確定氨基酸的密碼子共有61種。
(3)轉(zhuǎn)運RNA
①結(jié)構(gòu):形態(tài)像三葉草的葉,一端是攜帶氨基酸的部分,另一端有三個堿基可與密碼子互補配對,稱為反密碼子。
②種類:61種。
密碼子與氨基酸有怎樣的對應(yīng)關(guān)系?
一種密碼子只能確定一種氨基酸(終止密碼子除外),一種氨基酸可由一種或多種密碼子確定。
中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點(二)
1.基因?qū)π誀畹南拗?/p>
(1)干脆限制:通過限制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來干脆限制生物性狀。
(2)間接限制:通過限制酶的合成來限制代謝過程,進而限制生物性狀。
2.基因與性狀的關(guān)系
(1)基因與性狀的關(guān)系并不都是簡潔的線性關(guān)系。如人的身高可能是由多個基因確定的,同時,后天的養(yǎng)分和體育熬煉等對身高也有重要作用。
(2)基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著困難的相互作用,精細地調(diào)控著生物體的性狀。
3、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系:
(1)基因通過限制酶的合成來限制代謝過程,進而限制生物體的性狀,如白化病等。
(2)基因還能通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物體的性狀,如鐮刀型細胞貧血等。
基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在困難的相互作用,共同地精細的調(diào)控生物體的性狀。
中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點(三)
1轉(zhuǎn)錄
定義:在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程。
場所:細胞核模板:DNA的一條鏈
信息的傳遞方向:DNA-mRNA
原料:含A、U、C、G的4種核糖核苷酸
產(chǎn)物:mRNA
2翻譯
定義:游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有肯定氨基酸排列依次的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。
場所:核糖體
條件:ATP、酶、原料(中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點)、模板(mRNA)
搬運工:轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)
信息傳遞方向:mRNA-蛋白質(zhì)
密碼子:mRNA上3個相鄰的堿基確定1個氨基酸,每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子.
翻譯位點:一個核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個tRNA的結(jié)合位點。(一種tRNA攜帶相應(yīng)的氨基酸進入相應(yīng)的位點).
3、RNA的類型
信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)、核糖體RNA(rRNA)
4、RNA與DNA的不同點是:五碳糖是核糖而不是脫氧核糖,堿基組成中有堿基U(尿嘧啶)而沒有T(胸腺嘧啶);從結(jié)構(gòu)上看,RNA一般是單鏈,而且比DNA短。
每種tRNA只能轉(zhuǎn)運并識別1種氨基酸,其一端是攜帶氨基酸的部位,另一端有3個堿基,稱為反密碼子。
tRNA種類為:61種
5基因限制蛋白質(zhì)的合成時:基因的堿基數(shù):mRNA上的堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:1
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