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文檔簡介

中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點總結(jié)人教版中學(xué)生物學(xué)教材《遺傳與變異》模塊中基因的表達這一章節(jié)是學(xué)習(xí)的重點。為了幫助中學(xué)生學(xué)好基因表達學(xué)問點,下面給中學(xué)生整理了生物基因的表達學(xué)問點,希望對你有幫助。

中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點(一)

1.RNA的結(jié)構(gòu)和種類

(1)結(jié)構(gòu):與DNA相比,RNA在組成上的差異表現(xiàn)在:五碳糖是核糖,堿基組成中沒有T,而替換為U(尿嘧啶)。

(2)種類:mRNA、tRNA和rRNA三種。

2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

(1)概念:在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程。

(2)原料:4種游離的核糖核苷酸。

(3)堿基(配對):A-U、C-G、G-C、T-A。

3.遺傳信息的翻譯

(1)翻譯

①概念:游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有肯定氨基酸依次的蛋白質(zhì)的過程。

②場所:細胞質(zhì)中的核糖體。

③運載工具:tRNA。

④堿基配對:A-U、U-A、C-G、G-C。

(2)密碼子

①概念:遺傳學(xué)上把mRNA上確定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫一個密碼子。

②種類:共64種,其中確定氨基酸的密碼子共有61種。

(3)轉(zhuǎn)運RNA

①結(jié)構(gòu):形態(tài)像三葉草的葉,一端是攜帶氨基酸的部分,另一端有三個堿基可與密碼子互補配對,稱為反密碼子。

②種類:61種。

密碼子與氨基酸有怎樣的對應(yīng)關(guān)系?

一種密碼子只能確定一種氨基酸(終止密碼子除外),一種氨基酸可由一種或多種密碼子確定。

中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點(二)

1.基因?qū)π誀畹南拗?/p>

(1)干脆限制:通過限制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來干脆限制生物性狀。

(2)間接限制:通過限制酶的合成來限制代謝過程,進而限制生物性狀。

2.基因與性狀的關(guān)系

(1)基因與性狀的關(guān)系并不都是簡潔的線性關(guān)系。如人的身高可能是由多個基因確定的,同時,后天的養(yǎng)分和體育熬煉等對身高也有重要作用。

(2)基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著困難的相互作用,精細地調(diào)控著生物體的性狀。

3、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系:

(1)基因通過限制酶的合成來限制代謝過程,進而限制生物體的性狀,如白化病等。

(2)基因還能通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物體的性狀,如鐮刀型細胞貧血等。

基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在困難的相互作用,共同地精細的調(diào)控生物體的性狀。

中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點(三)

1轉(zhuǎn)錄

定義:在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程。

場所:細胞核模板:DNA的一條鏈

信息的傳遞方向:DNA-mRNA

原料:含A、U、C、G的4種核糖核苷酸

產(chǎn)物:mRNA

2翻譯

定義:游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有肯定氨基酸排列依次的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。

場所:核糖體

條件:ATP、酶、原料(中學(xué)生物基因的表達學(xué)問點)、模板(mRNA)

搬運工:轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)

信息傳遞方向:mRNA-蛋白質(zhì)

密碼子:mRNA上3個相鄰的堿基確定1個氨基酸,每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子.

翻譯位點:一個核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個tRNA的結(jié)合位點。(一種tRNA攜帶相應(yīng)的氨基酸進入相應(yīng)的位點).

3、RNA的類型

信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)、核糖體RNA(rRNA)

4、RNA與DNA的不同點是:五碳糖是核糖而不是脫氧核糖,堿基組成中有堿基U(尿嘧啶)而沒有T(胸腺嘧啶);從結(jié)構(gòu)上看,RNA一般是單鏈,而且比DNA短。

每種tRNA只能轉(zhuǎn)運并識別1種氨基酸,其一端是攜帶氨基酸的部位,另一端有3個堿基,稱為反密碼子。

tRNA種類為:61種

5基因限制蛋白質(zhì)的合成時:基因的堿基數(shù):mRNA上的堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:1

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