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文檔簡介
【2021年】海南省三亞市-統(tǒng)招專升本英語模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.Theytoldmeitwouldbecheapbut()itcostmenearly$500
A.ingeneralB.inawordC.indetailD.infact
2.Thisphoto()meofthedayswhenIworkedonthefarmmanyyearsago
A.remindsB.recallsC.retellsD.remembers
3.Itisessentialthatallthereportstobepublished______twice()
A.bechecked
B.wouldbechecked
C.werechecked
D.willbechecked
4.ThecollegeisplanningtooffermoreEnglishcoursesto()theneedsofbeginnersofEnglish
A.meetwithB.meetC.supplyD.satisfywith
5.Heistryingtodohisjobwellinorderto________hismistake()
A.makeoutB.makeforC.makeupD.makeupfor
6.Hisangerwasthathestoodtherespeechless()
A.soB.veryC.asD.such
7.Thepoliceare_____thetrafficaccidentthathappenedyesterday()
A.lookingdownupon
B.lookingforwardto
C.lookinginto
D.lookingafter
8.Wheneverthemansayssomethingagainsthiswife,shelosehertemper()
A.tendstoB.comestoC.intendstoD.goesto
9.()theobviousdifferencesinsizeandpopulation,thestatesofAmericahavemanythings()common
A.Although;onB.Though;inC.Despite;inD.Becauseof;on
10.Irushedtothemeetingwithoutbreakfast,onlythatithadbeenpostponed()
A.totellB.tobetoldC.tellingD.told
二、完型填空(10題)11.()
A.famousB.successfulC.socialD.ideal
12.36.()
A.harshB.beautifulC.recoveryD.dismissed
13.Sometimes,peoplecomeintoyourlifeandyourealizethattheyarethereforsomepurpose,to__51__youalesson,ortohelpyoutoknowwhoyouareorwhoyouwanttobecome.You’dneverknowwhothesepeople__52__be,yourfriend,yourclassmate,yourneighbor,yourco-worker,yourteacher,or__53__astranger,buttheywilldeeply__54__yourlifeinsomeway.
andsometimesthings__55__toyouthatmayseem__56__,painfulandhorribleatfirst,but__57__,yourealizethatwithoutovercomingthosedifficultiesyouwouldneverknowyourstrength,willpowerorpotential.Everythinghappensfora__58__.Nothinghappensby__59__orbymeansofgoodluck.Illness,greatachievement,love,injuryandfailureallcometo__60__thelimitsofyoursoul.Withoutthesetests,lifewouldbelikeastraightandflatroad,butitgoes__61__.Itwouldbesafeandcomfortable,butdullandcompletely__62__.
Thosepeoplewhoaffectyourlife,andthefailureandthesuccessyouexperiencecanhelpyoutocreatewhoyouareandwhoyoubecome.Eventhebadexperiencescan__63__from.Infact,theyarethemostimportantones.Ifsomeonebreaksyourheart,orhurtsyou,please__64__them,fortheyhelpedyoutolearnabouttheimportanceofbeingcarefulwhenyouopenyourheart.Ifsomeonelovesyou,lovethem__65__,becausetheyareteachingyoutoloveandhowtoopenyourheartandeyestothings
51.()
A.teachB.deliverC.giveD.learn
14.58.()
A.burdenB.troubleC.difficultyD.problem
15.67.()
A.startedB.foundedC.establishedD.built
16.Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazines—anever-endingfloodofwords.In61ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend62canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare63readers.Mostofusdeveloppoorreading64atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency65intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave66meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrases,sentencesandparagraphs.67,however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto68wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover69youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich70downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas71reads.
Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan72,whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate73thereaderfindscomfortable,inordertostretchhim.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,74word-by-wordreading,regressionandsubvocalizationpracticallyimpossible.Atfirst75issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,76yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound77readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.78CharlieAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratewasareasonablygood172wordsaminute79thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heisdelightedthatnowhecan80alotmorereadingmaterialsinashortperiodoftime
()
A.applyingB.doingC.offeringD.getting
17.59()
A.beforeB.becauseC.whileD.evenif
18.60.()
A./B.itC.oneD.those
19.Haveyou__56__askedyourselfwhychildrengotoschool?Youwillprobablysaythattheygo__57__theirownlanguageandotherlanguages,arithmetic,history,scienceand__58__subjects.Thatisquitetrue,butwhydotheylearnthesethings?Andarethesethings__59__thattheylearnatschool?
We__60__ourchildrentoschoolto__61__themforthetime__62__theyaregrown-upandhavetowork__63__theirown.Nearlyalltheylearnatschoolhassome__64__useintheirlife,butisthattheonlyreason__65__theygotoschool?
Thereis__66__ineducationthanjustlearningfacts.Wegotoschool__67__alltolearnhowtolearn,__68__whenwehave__69__schoolwecancontinuetolearn.Amanwhoreallyknows__70__willalwaysbesuccessful,because__71__hehastodosomethingnewthathehasneverhadtodo__72__hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebest__73__.Theuneducatedperson,__74__,isprobablyunabletodosomethingnew,ordoesitbadly.Thepurposeofschools,thereforeisnotjusttoteachlanguages,arithmetic,etc.__75__toteachstudentsthewaytolearn
56.()A.eitherB.foreverC.everD.never
20.59.()
A.attractionB.decisionC.temptationD.dilemma
三、翻譯(3題)21.要解決問題,還必須做系統(tǒng)、周密的調(diào)查工作和研究工作
22.并非人人都想去聽這個講座
23.我在找其他東西的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了這張老照片
四、詞匯與語法(3題)24.Bornintoafamilywiththreebrothers,Davidwas_________tovaluethesenseofsharing()
25.Themanlosthis_______justbecausehissecretarywastenminuteslate()
26.Hedemandedthatweexplainwhatwashappening,________()
五、單選題(0題)27.Ifwemoretimeandmoney,wecouldhavevisitedmanymoreplaces()
A.haveB.hadhadC.havehadD.couldhave
六、單選題(0題)28.Wecan’temphasize()theimportanceofairandwaterforthesurvivalofallspecies
A.verymuchB.toomuchC.prettymuchD.quitemuch
參考答案
1.D他們告訴我這很便宜,但實際上它花了我將近500美元。
[考點]詞義辨析
【精析】Dingeneral:一般而言,總的來說;inaword:總之,簡言之;indetail:詳細地;infact:實際上,事實上。根據(jù)句意可知,選D
2.A這張照片使我想起許多年前在農(nóng)場工作的日子。
[考點]詞義辨析
【精析】Aremind:使想起,使記起,remindsbofsth.意為使某人回想起某事;recall:召回,回想起,recallsth.意為回想起某事,不與of連用;retell:復(fù)述,重述;remember:記得,牢記。根據(jù)句意可知,選A
3.A所有要出版的報道都要審查兩次,這是有必要的。
[考點]虛擬語氣
【精析】A在Itisessential/demanded/necessary…+that從句結(jié)構(gòu)中,It作形式主語,真正的主語是后面的that從句,且從句要用虛擬語氣,即從句的謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式,should可以省略。另外,reports和check之間為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選A
4.B學(xué)院正打算開設(shè)更多英語課程來滿足英語初學(xué)者的需要。
[考點]詞語搭配
【精析】Bmeettheneedsof…為固定搭配,意為滿足……的需要
5.D為了彌補他的過失,他盡力做好他的工作。
[考點]詞義辨析
【精析】Dmakeout:理解,假裝,辨認出;makefor:走向,前往,沖向;makeup:組成,化妝,編造;makeupfor:彌補。根據(jù)句意可知,選D
6.D他如此憤怒,以至于他站在那里一句話也說不出來。
[考點]詞義辨析
【精析】Dsuch是形容詞,可以作定語,修飾名詞或名詞詞組,也可以作表語;so是副詞,只能修飾形容詞或副詞;very是副詞,可以修飾形容詞和副詞;as是連詞。本題中空處位于系動詞之后,且用來形容hisanger,所以只能選such,表示如此的,這樣的
7.C警察正在調(diào)查昨天發(fā)生的那起交通事故。
[考點]詞組辨析
【精析】Clookdownupon:蔑視,看不起;lookforwardto:(高興地)期待,盼望;lookinto:調(diào)查,審查;lookafter:照料,照顧。根據(jù)句意,選C
8.A無論何時這個男人說反對他妻子的話,她往往都會發(fā)脾氣。
[考點]詞義辨析
【精析】Atendtodosth.:易于做某事,往往會做某事;cometodosth.:來做某事;intendtodosth.:打算做某事;gotodosth.:去做某事。根據(jù)句意可知,選A
9.C盡管美國各州在面積和人口方面有明顯的差異,但是它們有許多共同之處。
[考點]固定用法
【精析】Cdespite為介詞,表示盡管,后面接名詞或名詞短語,符合此處的句子結(jié)構(gòu)。although和though為連詞,其后一般要跟句子,不符合題意。have…incommon為固定搭配,意為有……共同之處。故選項C為正確答案
10.B我沒吃早飯就匆匆趕去開會,結(jié)果卻被告知會議推遲了。
[考點]非謂語動詞
【精析】B不定式和現(xiàn)在分詞均可作結(jié)果狀語。不定式表示意料之外、非主觀希望的結(jié)果,且常與only連用,構(gòu)成onlytodo結(jié)構(gòu);現(xiàn)在分詞表示自然而然的結(jié)果。根據(jù)句意可知,我沒吃早飯就趕去開會,顯然是不知道會議被推遲這一消息,所以這里應(yīng)用不定式,表示出乎意料的結(jié)果。且邏輯主語I和tell(告訴)之間是動賓關(guān)系,所以應(yīng)用不定式的被動式,即tobe+過去分詞的形式。故選B
11.B[考點]詞義辨析題
famous:著名的;successful:成功的;social:社會的;ideal:理想的。根據(jù)句意教導(dǎo)他通往成功人生道路……可知,選B
12.C[考點]詞義辨析題
【精析】Charsh:嚴厲的,嚴酷的;beautiful:美麗的;recovery:恢復(fù),復(fù)原;dismiss:開除,解散。根據(jù)上下文可知,此處應(yīng)選recovery
13.AA詞語搭配題。deliver和give一般不與lesson搭配,而與lecture連用;teachsomebodyalesson指給某人教訓(xùn);learnalesson指獲得教訓(xùn)。根據(jù)句意本題應(yīng)選teach
14.AA邏輯推理題。根據(jù)下文可知,老年人被認為是家庭和社會的負擔(dān)。故選burden(負擔(dān),包袱)
15.A[考點]詞義辨析題
【精析】Astart:開始,既可作不及物動詞,也可作及物動詞;found:創(chuàng)立,創(chuàng)建,為及物動詞;establish:建立,設(shè)立,為及物動詞;build:建造,為及物動詞。此處缺少一個謂語動詞,表示開始的意思,所以應(yīng)選A項。本句意為購物中心是作為小的新店鋪的集合開始起來的
16.DD詞義辨析題。本句意為誰如果想謀得一份差事。選項中applying需要和for搭配,意思是申請;doing意為做;offering意為提供。只有g(shù)etting獲得符合題意
17.D[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】D句意參考第58題解析。before:在……之前,引導(dǎo)時間狀語從句;because:因為,引導(dǎo)原因狀語從句;while:當(dāng)……的時候,引導(dǎo)時間狀語從句;evenif:即使,引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)句意并結(jié)合選項可知,此處應(yīng)用evenif引導(dǎo)讓步狀語從句。故選D
18.B[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為make+賓語+賓補結(jié)構(gòu)。it在這里指代前面提到的the
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