《汽車維修訓(xùn)練》工作頁(下)-圖文

《汽車維修訓(xùn)練》教學(xué)大綱一、說明《汽車檢修》是由三大方面的實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域組成，實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域一是汽車電氣檢修；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域二是汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域三是汽車電控發(fā)動機(jī)檢修；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域四是汽車維護(hù)作業(yè)；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域五是汽車發(fā)動機(jī)檢修；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域六是汽車底盤檢修；1、課程的性質(zhì)和內(nèi)容實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域一是傳授汽車電氣檢修相關(guān)技術(shù)知識的專業(yè)課程。主要內(nèi)容包括：蓄電池，起動機(jī)，充電系統(tǒng)、點(diǎn)火系，照明、信號系統(tǒng)和儀表相關(guān)電器設(shè)備典型故障的檢修。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域二是電控發(fā)動機(jī)故障檢修的專業(yè)課程。主要教學(xué)內(nèi)容包括：發(fā)動機(jī)各類傳感器的工作原理和檢測方法，各類執(zhí)行器的工作原理和檢測方法，發(fā)動電控部件的、電控燃油供給系工作原理和檢測方法以及萬用表、診斷儀的操作使用方法。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域三是汽車二級維護(hù)是一門重要的必修專業(yè)課。通過課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有汽車二級維護(hù)基本知識和技能，并具有獨(dú)立進(jìn)行二級維護(hù)的實(shí)踐能力。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域四是傳授汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修的專業(yè)課程。主要內(nèi)容包括：汽車空調(diào)各部件的認(rèn)知、汽車空調(diào)壓縮機(jī)的檢修、汽車空調(diào)控制電路的檢修、汽車空調(diào)不制冷故障的檢修、汽車空調(diào)檢修儀器的應(yīng)用等；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域五是汽車發(fā)動機(jī)檢修的專業(yè)課程。主要內(nèi)容包括：氣缸蓋的檢修、氣缸的檢修、活塞連桿的檢修、曲軸檢修、氣門檢修等。培養(yǎng)學(xué)生具有汽車發(fā)動機(jī)主要總成故障的檢修能力。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域六是傳授汽車底盤檢修技能的專業(yè)課程。主要內(nèi)容包括：離合器的檢修、手動變速器檢修、傳動裝置檢修、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修、制動系統(tǒng)檢修、車輪檢修、車輪定位的檢測、懸架裝置的檢修、ABS故障檢修、電動助力轉(zhuǎn)向的檢修等。培養(yǎng)學(xué)生具有汽車底盤常見故障的檢修能力2、課程的任務(wù)和要求實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域一汽車電氣檢修的任務(wù)是：以國內(nèi)、國外常用汽車的電氣設(shè)備為主要研究對象，通過理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)課等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握汽車電器系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用維修、檢測調(diào)試、故障診斷與排除等基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生分析問題、解決問題和實(shí)際動手的能力，以便將來能更好地適應(yīng)工作崗位的需要。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生達(dá)到下列基本要求：①掌握汽車電氣的檢測方法。②掌握汽車電氣使用、維護(hù)、維修及常見故障診斷的基本技能；③掌握汽車電氣元件在規(guī)范化簡圖中的表示方法、汽車電器總線路的組成規(guī)律、接線方法；能熟練地看懂汽車電路圖。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域二汽車電控發(fā)動機(jī)檢修的任務(wù)是：使學(xué)生理解電控系統(tǒng)的控制理念，并對噴油、點(diǎn)火、進(jìn)氣等方面的控制方案有深刻的認(rèn)識；理解各種傳感器和執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握檢測方法及檢測參數(shù)的范圍，并能將所學(xué)的知識靈活地應(yīng)用到學(xué)校安排的實(shí)操以及今后工作中所面臨的實(shí)際故障的診斷中去。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列基本要求：①理解電控發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域中的基本概念及理論；②掌握各種傳感器的安裝位置、結(jié)構(gòu)、工作原理及檢測方法；③掌握各種執(zhí)行器的安裝位置、結(jié)構(gòu)、工作原理及檢測方法；④掌握主要組成系統(tǒng)的組成、工作過程及原理；⑤能夠運(yùn)用理論知識，分析汽車故障，特別是電控系統(tǒng)包括傳感器、電控單元(ECU)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的故障，正確使用檢測儀器，診斷出故障部位并最終排出故障。最終使學(xué)生具備的素質(zhì)是：既有一定理論，又有很強(qiáng)的實(shí)踐技能。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域三汽車二級維護(hù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對汽車維護(hù)保養(yǎng)的主要內(nèi)容的認(rèn)知和汽車二級維護(hù)的操作技能；通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列基本要求：①掌握汽車二級維護(hù)檢查的各項(xiàng)內(nèi)容；②掌握汽車二級維護(hù)的操作技能；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域開汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修的任務(wù)是：掌握常見汽車空調(diào)的組成和原理，培養(yǎng)對汽車空調(diào)的主要故障和電路故障進(jìn)行檢修的能力；通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到下列的基本要求：①掌握汽車空調(diào)的組成和原理；②掌握汽車空調(diào)壓縮機(jī)的檢修；③掌握汽車空調(diào)不制冷故障的檢修；④掌握汽車空調(diào)控制電路的檢修；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域五汽車發(fā)動機(jī)檢修的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對汽車發(fā)動機(jī)各機(jī)械部件的認(rèn)知，并掌握發(fā)動機(jī)各機(jī)械部件的維修方法、標(biāo)準(zhǔn)；掌握汽車發(fā)動機(jī)檢修的操作技能;通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列基本要求：①掌握氣缸蓋的檢修方法；②掌握氣缸的檢修方法；③掌握活塞連桿組檢修方法；④掌握曲軸的檢修方法；⑤掌握氣門的檢修方法；實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域六汽車底盤檢修的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對汽車底盤各系統(tǒng)的認(rèn)知，并掌握汽車底盤各部件的結(jié)構(gòu)、原理，掌握汽車底盤各部件的維修方法，掌握汽車底盤的維修技能；①掌握離合器的檢修方法；②掌握手動變速器的檢修方法；③掌握傳動裝置的檢修方法；④掌握轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢修;⑤掌握制動系統(tǒng)的檢修;⑥掌握懸架系統(tǒng)的檢修;3、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：①在教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，努力提高學(xué)生動手能力。②形成熱愛科學(xué)，實(shí)事求是，辯證思維、獨(dú)立思考的能力；③具有理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且具有創(chuàng)新精神；④具有安全文明生產(chǎn)意識；⑤具有良好的職業(yè)道德觀念和熱愛專業(yè)、吃苦耐勞、勤奮進(jìn)取的敬業(yè)精神。⑥認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。⑦加強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力增強(qiáng)知識的掌握。⑧在課堂教學(xué)中利用實(shí)物、多媒體、錄像。使抽象的問題直觀化。⑨實(shí)操課教師應(yīng)注意觀察了解，學(xué)生掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題及處理糾正。確保實(shí)操實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。二、學(xué)時(shí)分配表學(xué)時(shí)分配表:教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)訓(xùn)練學(xué)時(shí)頁碼實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域一、汽車電氣檢修21任務(wù)1、蓄電池電量不足故障的檢修61523任務(wù)2、起動機(jī)不轉(zhuǎn)的故障的檢修61528任務(wù)3、發(fā)動機(jī)不點(diǎn)火故障的檢修61533任務(wù)4、交流發(fā)電機(jī)充電指示燈常亮故障的檢修61539任務(wù)5、大燈不亮的故障的檢修61543任務(wù)6、喇叭不響故障的檢修51447任務(wù)7、機(jī)油壓力報(bào)警燈亮故障的檢修51450任務(wù)8、儀表失靈故障的檢修51454任務(wù)9、刮水器不工作的故障的檢修51458任務(wù)考核1261總 計(jì)621052

任務(wù)1、電控發(fā)動機(jī)認(rèn)知41397任務(wù)2、翼片式空氣流量計(jì)故障的檢測413101任務(wù)3、熱膜式空氣流量計(jì)故障的檢測413105任務(wù)4、進(jìn)氣歧管壓力傳感器故障的檢測413109任務(wù)5、節(jié)氣門位置傳感器故障的檢測413114任務(wù)6、冷卻液溫度傳感器故障的檢測413117任務(wù)7、電控燃油系統(tǒng)故障的檢測413120任務(wù)8、曲軸位置傳感器故障的檢測413123任務(wù)9、凸輪軸位置傳感器故障的檢測413127任務(wù)10、氧傳感器故障的檢測413131任務(wù)11、炭罐電磁閥故障的檢測413135任務(wù)考核10140總 計(jì)541133實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域二、汽車電控發(fā)動機(jī)檢測95實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域三、汽車二級維護(hù)143任務(wù)1、汽車一級維護(hù)認(rèn)知110145任務(wù)2、汽車二級維護(hù)認(rèn)知110148任務(wù)3、汽車二級維護(hù)作業(yè)1413151任務(wù)4、汽車二級維護(hù)作業(yè)2312154任務(wù)5、汽車二級維護(hù)作業(yè)3312157任務(wù)6、汽車二級維護(hù)作業(yè)4312160任務(wù)7、汽車二級維護(hù)作業(yè)5312163

任務(wù)8、汽車二級維護(hù)作業(yè)6312166任務(wù)9、汽車二級維護(hù)作業(yè)7312169任務(wù)10、汽車二級維護(hù)作業(yè)8312172任務(wù)11、汽車二級維護(hù)作業(yè)9312175任務(wù)考核6總 計(jì)34727實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域四、汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修63任務(wù)1、汽車空調(diào)認(rèn)知62465任務(wù)2、汽車空調(diào)壓縮機(jī)故障的檢修61571任務(wù)3、汽車空調(diào)控制電路故障的檢修61576任務(wù)4、汽車空調(diào)回收機(jī)的操作61578任務(wù)5、汽車空調(diào)不制冷故障的檢修61584任務(wù)考核493總 計(jì)34624實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域五、汽車發(fā)動機(jī)檢修179任務(wù)1、氣缸蓋的檢修413181任務(wù)2、氣缸的檢修413184任務(wù)3、活塞連桿組的檢修413187任務(wù)4、曲軸的檢修413191任務(wù)5、氣門的檢修413196任務(wù)6、凸輪軸的檢修413202任務(wù)考核10205

總 計(jì)34618實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域六、汽車底盤檢修213任務(wù)1、離合器的檢修615215任務(wù)2、手動變速器的檢修615221任務(wù)3、傳動裝置的檢修615228任務(wù)4、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢修615233任務(wù)5、制動系統(tǒng)的檢修615237任務(wù)6、車輪的檢修615244任務(wù)7、車輪定位參數(shù)檢測與調(diào)整615248任務(wù)8、懸架裝置的檢修615252任務(wù)12、ABS系統(tǒng)故障的檢修413256任務(wù)13、電動助力轉(zhuǎn)向故障的檢修413261任務(wù)考核14264總 計(jì)701046模塊學(xué)時(shí)匯總28050200三、教學(xué)內(nèi)容和要求實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域一汽車電氣檢修任務(wù)1、蓄電池電量不足故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：”(1)熟悉實(shí)訓(xùn)器材：蓄電池、電解液密度計(jì)、充電設(shè)備等(2)判斷蓄電池的技術(shù)狀況(1)外觀檢查，電解液液面高度檢查、電解液密度檢查、原始開路電壓檢查；2)3分鐘充電測試)(3)負(fù)荷測試(1)高率放電計(jì)測試2)就車拖動測試)(4)蓄電池電壓測試教學(xué)要求：(1)能夠在車上熟練拆卸安裝蓄電池；(2)能夠?qū)π铍姵丶夹g(shù)狀況進(jìn)行檢查和維護(hù)；(3)能用充電機(jī)對蓄電池充電；(4)能夠?qū)π铍姵爻Ｒ姽收线M(jìn)行檢測、診斷和排除。任務(wù)2、起動機(jī)不轉(zhuǎn)故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)熟悉起動系的組成和起動機(jī)的結(jié)構(gòu)及特性；(2)掌握起動系的控制電路和工作原理；(3)掌握起動系維護(hù)作業(yè)的內(nèi)容；(4)掌握起動系常見故障的診斷和排除方法。教學(xué)要求：(1)能夠熟練拆裝起動機(jī)總成，熟練檢測起動機(jī)總成各部件；(2)能夠用汽車萬能試驗(yàn)臺熟練檢測起動機(jī)的性能；(3)能夠?qū)ζ饎酉到y(tǒng)常見故障進(jìn)行檢測、診斷和排除；(4)具備讀識和分析啟動電路的能力。任務(wù)3、發(fā)動機(jī)不點(diǎn)火故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)掌握傳統(tǒng)點(diǎn)火系的組成和工作原理；(2)熟悉傳統(tǒng)點(diǎn)火系主要部件的結(jié)構(gòu)、工作原理和檢測方法；(3)掌握傳統(tǒng)點(diǎn)火系常見故障的檢測、判斷及排除方法。教學(xué)要求：(1)能夠熟練拆裝、檢測傳統(tǒng)點(diǎn)火系主要部件；(2)能夠用汽車萬能試驗(yàn)臺熟練檢測點(diǎn)火系主要部件的性能；(3)能夠?qū)c(diǎn)火系統(tǒng)的故障進(jìn)行檢測、診斷和排除；(4)具備讀識和分析傳統(tǒng)點(diǎn)火電路的能力。任務(wù)4、交流發(fā)電機(jī)充電指示燈常亮故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)熟悉充電系的組成和工作原理；(2)熟悉交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)、特性和工作原理；(3)了解無刷交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)、特性和工作原理；(4)熟悉各種電壓調(diào)節(jié)器的結(jié)構(gòu)、特性和工作原理；(5)掌握發(fā)電機(jī)與調(diào)節(jié)器維護(hù)作業(yè)的內(nèi)容；(6)掌握充電系常見故障的診斷和排除方法。教學(xué)要求：(1)能夠熟練拆裝交流發(fā)電機(jī)總成，熟練檢測交流發(fā)電機(jī)各部件;(2)能夠?qū)Τ潆娤到y(tǒng)常見故障進(jìn)行檢測、診斷和排除；(3)具備讀識和分析充電電路的能力。任務(wù)5、大燈不亮故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)熟悉照明系作用、組成和前照燈的作用、分類、構(gòu)造及防眩目措施；(2)熟悉信號裝置的功用、構(gòu)造和工作過程；教學(xué)要求：(1)能夠正確分析能用前照燈檢測儀對前照燈進(jìn)行檢測調(diào)整；(2)汽車汽車大燈的調(diào)整方法；任務(wù)6、喇叭不響故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)熟悉喇叭系統(tǒng)作用、組成、分類、構(gòu)造；(2)熟悉信號裝置的電路結(jié)構(gòu)和工作過程；教學(xué)要求：(1)能夠正確檢測喇叭控制電路；(2)能正確調(diào)整汽車?yán)鹊囊粽{(diào)；任務(wù)7、機(jī)油壓力報(bào)警燈亮故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)熟悉機(jī)械式機(jī)油壓力表作用、基本結(jié)構(gòu)、工作原理、檢查及維護(hù)方法;(2)熟悉電子化儀表的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理及使用注意事項(xiàng)；(3)掌握機(jī)油壓力報(bào)警系統(tǒng)常見故障的分析判斷及排除方法。教學(xué)要求：(1)能夠正確分析儀表、報(bào)警燈進(jìn)行檢測調(diào)整；(2)具備讀識和分析電子顯示系統(tǒng)的能力。任務(wù)8、儀表失靈故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)掌握水溫表、燃油表的作用、組成、工作原理；(3)熟悉各類儀表裝置的檢查及維護(hù)方法；教學(xué)要求：(1)能夠?qū)λ疁乇怼⑷加捅淼某Ｒ姽收线M(jìn)行檢測、診斷和排除。(2)具備讀識和分析輔助電器電路的能力。任務(wù)9、刮水器不工作故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)熟悉刮水器的作用、組成和工作原理；(2)掌握刮水器的電路連接和檢測方法；教學(xué)要求：(1)能夠?qū)ζ嚬嗡鬟M(jìn)行維護(hù)；(2)具備對刮水器的電路進(jìn)行檢測的能力。任務(wù)10、汽車電氣檢修考核教學(xué)內(nèi)容：(1)以實(shí)訓(xùn)中的教學(xué)內(nèi)容和要求為主要監(jiān)測點(diǎn)抽簽答題(2)從任務(wù)中的實(shí)踐項(xiàng)目中抽選1個(gè)進(jìn)行實(shí)操考核(3)檢查學(xué)生對汽車電氣檢修課程所學(xué)知識的掌握情況(4)通過考核加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的管理和重視程度(5)通過考核，提高汽車電氣檢修課程教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)技術(shù)教學(xué)的探索與發(fā)展教學(xué)要求：(1)本課程以任務(wù)的形式組織教學(xué)，考試考核方式也任務(wù)化。(2)任務(wù)教學(xué)實(shí)施完畢后就組織該項(xiàng)目的考試與考核。(3)考試考核的形式根據(jù)任務(wù)教學(xué)的內(nèi)容和要求，有筆試、口試、實(shí)操考試等多種形式。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域二電控發(fā)動機(jī)故障檢修任務(wù)1、電控發(fā)動機(jī)的認(rèn)知教學(xué)要求.學(xué)會電控發(fā)動機(jī)傳感器、執(zhí)行器的作用。.明確電控發(fā)動機(jī)傳感器、執(zhí)行器的工作原理。.掌握電控發(fā)動機(jī)傳感器、執(zhí)行器的安裝位置。.對電控發(fā)動機(jī)組成有總體認(rèn)識。教學(xué)內(nèi)容.電控燃油噴射系統(tǒng)的概述。.電控發(fā)動機(jī)用各類傳感器的概述。.電控發(fā)動機(jī)用各種執(zhí)行器的概述。任務(wù)2、翼片式空氣流量計(jì)故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會翼片式空氣流量傳感器的作用、工作原理。2、掌握翼片式空氣流量計(jì)的測量。3、掌握翼片式空氣流量計(jì)線路的測量。4、掌握翼片式空氣流量計(jì)的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、翼片式空氣流量計(jì)的作用、工作原理2、翼片式空氣流量計(jì)的線路圖。3、翼片式空氣流量計(jì)的故障分析。任務(wù)3、熱膜式空氣流量計(jì)故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會熱膜式空氣流量計(jì)的作用、工作原理。2、掌握熱膜式空氣流量計(jì)的測量。3、掌握熱膜式空氣流量計(jì)線路的測量。4、掌握熱膜式空氣流量計(jì)的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、熱膜式空氣流量計(jì)的作用、工作原理2、熱膜式空氣流量計(jì)的線路圖。3、熱膜式空氣流量計(jì)的故障分析。任務(wù)4、進(jìn)氣歧管壓力傳感器故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會進(jìn)氣歧管壓力傳感器的作用、工作原理。2、掌握進(jìn)氣歧管壓力傳感器的測量。3、掌握進(jìn)氣歧管壓力傳感器線路的測量。4、掌握進(jìn)氣歧管壓力傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、進(jìn)氣歧管壓力傳感器的作用、工作原理2、進(jìn)氣歧管壓力傳感器的線路圖。3、進(jìn)氣歧管壓力傳感器的故障分析。任務(wù)5、節(jié)氣門位置傳感器故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會節(jié)氣門位置傳感器的作用、工作原理。2、掌握節(jié)氣門位置傳感器的測量。3、掌握節(jié)氣門位置傳感器線路的測量。4、掌握節(jié)氣門位置傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、節(jié)氣門位置傳感器的作用、工作原理2、節(jié)氣門位置傳感器的線路圖。3、節(jié)氣門位置傳感器的故障分析。任務(wù)6、冷卻液溫度傳感器故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器的作用、工作原理。2、掌握冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器的測量。3、掌握冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器線路的測量。4、掌握冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器的作用、工作原理2、冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器的線路圖。3、冷卻液溫度傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器的故障分析。任務(wù)7、電控燃油系統(tǒng)的故障檢測教學(xué)要求1、學(xué)會燃油供給系統(tǒng)的作用、工作原理。2、掌握燃油供給系統(tǒng)部件的測量。3、掌握燃油供給系統(tǒng)部件線路的測量。4、掌握燃油供給系統(tǒng)部件的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、燃油供給系統(tǒng)部件的作用、工作原理2、燃油供給系統(tǒng)部件的線路圖。3、燃油供給系統(tǒng)部件的故障分析。任務(wù)8、曲軸位置傳感器故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器的作用、工作原理。2、掌握曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器的測量。3、掌握曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器線路的測量。4、掌握曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器的作用、工作原理2、曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器的線路圖。3、曲軸位置及轉(zhuǎn)速傳感器的故障分析。任務(wù)9、凸輪軸位置傳感器故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會凸輪軸位置傳感器的作用、工作原理。2、掌握凸輪軸位置傳感器的測量。3、掌握凸輪軸位置傳感器線路的測量。4、掌握凸輪軸位置傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、凸輪軸位置傳感器的作用、工作原理2、凸輪軸位置傳感器的線路圖。3、凸輪軸位置傳感器的故障分析。任務(wù)10、氧傳感器故障的檢測。教學(xué)要求1、學(xué)會氧傳感器的作用、工作原理。2、掌握氧傳感器的測量。3、掌握氧傳感器線路的測量。4、掌握氧傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、氧傳感器的作用、工作原理2、氧傳感器的線路圖。3、氧傳感器的故障分析。任務(wù)11、炭罐電磁閥故障的檢測教學(xué)要求1、學(xué)會活性炭罐控制電磁閥的作用、工作原理。2、掌握活性炭罐控制電磁閥的測量。3、掌握活性炭罐控制電磁閥線路的測量。4、掌握活性炭罐控制電磁閥的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容1、活性炭罐控制電磁閥的作用、工作原理2、活性炭罐控制電磁閥的線路圖。3、活性炭罐控制電磁閥的故障分析。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域三汽車二級維護(hù)任務(wù)1、汽車一級維護(hù)認(rèn)知潤滑和補(bǔ)給作業(yè)教學(xué)要求掌握汽車各總成的潤滑和補(bǔ)給作業(yè)方法及要求。了解各種油液的特性和區(qū)分方法。掌握各種油液加注注方法。教學(xué)內(nèi)容1、檢查發(fā)動機(jī)機(jī)油2、檢查、補(bǔ)充冷卻液3、檢查空氣濾清器4、檢查輪胎氣壓任務(wù)2、汽車二級維護(hù)認(rèn)知教學(xué)要求掌握發(fā)動機(jī)二級維護(hù)作業(yè)規(guī)范，能夠完成發(fā)動機(jī)的二級維護(hù)作業(yè)。教學(xué)內(nèi)容1、完成二級維護(hù)項(xiàng)目確認(rèn)2、確認(rèn)二級維護(hù)規(guī)范；任務(wù)3、汽車二級維護(hù)作業(yè)1教學(xué)要求掌握發(fā)動機(jī)二級維護(hù)作業(yè)規(guī)范，能夠完成發(fā)動機(jī)的二級維護(hù)作業(yè)。教學(xué)內(nèi)容1、能完成預(yù)檢工作2、能檢查汽車?yán)鋮s液、機(jī)油、制動液和玻璃清洗液；3、能檢查車燈任務(wù)4、汽車二級維護(hù)作業(yè)2教學(xué)要求掌握汽車二級維護(hù)作業(yè)規(guī)范，能夠完成二級維護(hù)作業(yè)。教學(xué)內(nèi)容1、檢查刮水器的工作情況；2.檢查駐車制動器的情況3、檢查制動器的工作情況；4、檢查方向盤的工作情況；5.檢查門控開關(guān)的工作情況任務(wù)5、汽車二級維護(hù)作業(yè)3教學(xué)要求掌握汽車二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成二級維護(hù)作業(yè)；教學(xué)內(nèi)容1、檢查左后車門螺母和螺栓的緊固情況2、檢查油箱蓋的工作情況；3、檢查車燈的安裝情況；4、檢查備用輪胎的情況5、檢查后懸架的工作情況；任務(wù)6、汽車二級維護(hù)作業(yè)4教學(xué)要求掌握汽車電氣二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成二級的維護(hù)作業(yè)；教學(xué)內(nèi)容1、檢查右后車門的門控?zé)糸_關(guān)工作情況；2、檢查右后車門的螺母和螺栓3、起動機(jī)的維護(hù)4、汽車線束的組成及常用插接件5、汽車電氣二級維護(hù)基本作業(yè)項(xiàng)目任務(wù)7、汽車二級維護(hù)作業(yè)5教學(xué)要求掌握汽車二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成汽車二級的維護(hù)作業(yè)；教學(xué)內(nèi)容1、更換發(fā)動機(jī)機(jī)油；2、檢查傳動帶工作情況3、檢查驅(qū)動軸護(hù)套的工作情況；4、檢查轉(zhuǎn)向傳動機(jī)構(gòu)的工作情況；5、檢查制動管路的工作情況；6、檢查燃油管路的工作情況；7、檢查排氣管和安裝件的工作情況；任務(wù)8、汽車二級維護(hù)作業(yè)6教學(xué)要求掌握汽車二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成汽車二級維護(hù)的維護(hù)作業(yè)；教學(xué)內(nèi)容1、檢查懸架的工作情況；2、檢查前懸架的工作情況；3、檢查后懸架的工作情況；任務(wù)9、汽車二級維護(hù)作業(yè)7教學(xué)要求掌握汽車電氣二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成汽車二級維護(hù)的維護(hù)作業(yè);教學(xué)內(nèi)容1、檢查制動系統(tǒng)的工作情況；2、檢查輪胎的工作情況；3、檢查前制動器的工作情況；任務(wù)10、汽車二級維護(hù)作業(yè)8教學(xué)要求掌握汽車電氣二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成汽車二級維護(hù)的維護(hù)作業(yè);教學(xué)內(nèi)容發(fā)動機(jī)起動前的檢查；檢查蓄電池的工作情況；檢查制動液檢查制動管路的工作情況任務(wù)11、汽車二級維護(hù)作業(yè)9教學(xué)要求掌握汽車電氣二級維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目，能完成汽車二級維護(hù)的維護(hù)作業(yè);教學(xué)內(nèi)容1、檢查發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)的情況;2、檢查發(fā)動機(jī)機(jī)油3、檢查冷卻液實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域四汽車空調(diào)檢修任務(wù)1、汽車空調(diào)認(rèn)知教學(xué)內(nèi)容：（1）熟悉汽車空調(diào)零部件認(rèn)識位置；（2）掌握汽車空調(diào)整個(gè)制冷系統(tǒng)控制布置方式；教學(xué)要求：（1）汽車空調(diào)與其它空調(diào)的最大不同之處在于其采用完全不同的制冷部件。（2）通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握汽車空調(diào)所用的壓縮機(jī)、換熱器的形式、工作原理。（3）汽車空調(diào)各種節(jié)流閥的工作原理及使用以及整個(gè)制冷系統(tǒng)控制原理的掌握應(yīng)是重中之重。任務(wù)2、汽車空調(diào)壓縮機(jī)故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：（1）主要強(qiáng)調(diào)拆裝注意事項(xiàng)，并對壓縮機(jī)、油封、壓縮機(jī)內(nèi)部機(jī)件、惰性軸承、進(jìn)行拆卸與裝配。（2）掌握壓縮機(jī)拆卸方法教學(xué)要求：（1）掌握空調(diào)壓縮機(jī)等制冷系統(tǒng)部件的拆卸與修理方法（2）能夠熟練拆裝、壓縮機(jī)檢測主要部件；（3）能夠?qū)嚎s機(jī)的故障進(jìn)行檢測、診斷和排除；教學(xué)內(nèi)容：(1)汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)控制電路的認(rèn)知；(2)豐田、桑塔納空調(diào)電路布置走向的認(rèn)知。(3)通過線路檢測的結(jié)果制定維修方案教學(xué)要求：(1)培養(yǎng)學(xué)生識讀電路的能力；(2)通過對典型汽車空調(diào)控制系統(tǒng)電路及故障的分析進(jìn)行鞏固；(3)熟悉空調(diào)電路布置走向空調(diào)系統(tǒng)的保險(xiǎn)絲、繼電器元件的安裝位置。任務(wù)4、汽車空調(diào)回收機(jī)的操作教學(xué)內(nèi)容：(1)掌握冷凝器的構(gòu)造及原理與拆裝注意事項(xiàng)、(2)掌握蒸發(fā)器的構(gòu)造及原理與拆裝注意事項(xiàng)、教學(xué)要求：(1)能夠?qū)淠鞯墓收线M(jìn)行檢測、診斷和排除；(2)能夠?qū)φ舭l(fā)器的故障進(jìn)行檢測、診斷和排除；任務(wù)5、汽車空調(diào)不制冷故障的檢修教學(xué)內(nèi)容：(1)了解空調(diào)系統(tǒng)抽真空過程與方法了解空調(diào)空調(diào)系統(tǒng)制冷劑過程與方法教學(xué)要求：了解抽真空的重要性，(2)熟悉和掌握抽真空的方法和加制冷劑的基本方法和操作程序，了解抽真空和加制冷劑的注意事項(xiàng)任務(wù)10、汽車空調(diào)檢修課程考核教學(xué)內(nèi)容：(1)以實(shí)訓(xùn)中的教學(xué)內(nèi)容和要求為主要監(jiān)測點(diǎn)抽簽答題(2)從任務(wù)中的實(shí)踐項(xiàng)目中抽選1個(gè)進(jìn)行實(shí)操考核(3)檢查學(xué)生對汽車空調(diào)檢修課程所學(xué)知識的掌握情況(4)通過考核加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的管理和重視程度(5)通過考核，提高汽車空調(diào)檢修課程教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)技術(shù)教學(xué)的探索與發(fā)展教學(xué)要求：(1)本課程以任務(wù)的形式組織教學(xué)，考試考核方式也任務(wù)化。(2)任務(wù)教學(xué)實(shí)施完畢后就組織該項(xiàng)目的考試與考核。(3)考試考核的形式根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容和要求，有筆試、口試、實(shí)操考試等多種形式。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域五汽車發(fā)動機(jī)檢修任務(wù)1、氣缸蓋的檢修教學(xué)要求1、掌握汽缸蓋變形的檢修和主要技術(shù)要求以及汽缸蓋厚度和燃燒室容積的檢測2、熟悉汽缸蓋裂紋的檢驗(yàn)及修復(fù)教學(xué)內(nèi)容1、汽缸蓋變形的檢修2、汽缸蓋裂紋的檢修3、燃燒室容積的檢測4、汽缸蓋厚度的檢修任務(wù)2、氣缸的檢修教學(xué)要求1、掌握氣缸磨損的檢修2、熟悉氣缸磨損的檢驗(yàn)及修復(fù)教學(xué)內(nèi)容1、氣缸磨損的檢修2、氣缸磨損的測量任務(wù)3、活塞連桿組的檢修教學(xué)要求1、掌握連桿外觀檢驗(yàn)的內(nèi)容并能判斷連桿能否繼續(xù)使用2、掌握連桿彎曲、扭曲及彎扭變形并存的檢驗(yàn)方法3、能夠進(jìn)行彎曲、扭曲及彎扭變形并存的校正4、掌握連桿的選配教學(xué)內(nèi)容1、連桿的外觀檢驗(yàn)2、連桿變形的檢驗(yàn)3、連桿的校正4、連桿的選配任務(wù)4、曲軸的檢修教學(xué)要求1、掌握曲軸磨損的檢修2、熟悉曲軸磨損的檢驗(yàn)及修復(fù)教學(xué)內(nèi)容1、曲軸磨損的檢修2、曲軸磨損的測量教學(xué)要求1、掌握氣門外觀檢驗(yàn)的內(nèi)容及報(bào)廢條件2、掌握氣門彎曲變形及磨損的檢驗(yàn)方法及主要技術(shù)要求3、掌握氣門座圈的錢削、研磨工藝以及氣門與座圈的社會密封性檢查。教學(xué)內(nèi)容1、氣門的檢修2、氣門座圈的檢修任務(wù)6、凸輪軸的檢修教學(xué)要求1、掌握凸輪軸磨損的檢修2、熟悉凸輪軸磨損的檢驗(yàn)及修復(fù)教學(xué)內(nèi)容1、凸輪軸磨損的檢修2、凸輪軸磨損的測量實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域六汽車底盤檢修任務(wù)1、離合器的檢修教學(xué)要求1、正確拆裝離合器2、檢查、修理離合器各各零部件3、正確進(jìn)行離合器的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容1、離合器的分解2、離合器零件的檢查與修理3、離合器的裝配4、離合器的調(diào)整任務(wù)2、手動變速器的檢修教學(xué)要求1、熟練進(jìn)行三軸變速器的拆裝及檢驗(yàn)2、掌握變速器的裝配和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容1、變速器主要部件檢修2、變速器的裝配與調(diào)整教學(xué)要求1、熟練掌握萬向傳動裝置的解體與組裝2、能夠正確進(jìn)行萬向傳動裝置的主要機(jī)件的檢修教學(xué)內(nèi)容1、萬向傳動裝置的分解2、萬向傳動裝置的檢修3、萬向傳動裝置的裝配任務(wù)4、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢修與調(diào)整教學(xué)要求1、熟練掌握轉(zhuǎn)向器的拆裝與調(diào)整2、正確地對動力轉(zhuǎn)向進(jìn)行調(diào)整教學(xué)內(nèi)容1、齒輪齒條式轉(zhuǎn)向器的檢修2、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的檢修任務(wù)5、制動系統(tǒng)的檢修教學(xué)要求1、熟練掌握制動踏板自由行程的檢查和調(diào)整2、清楚調(diào)整自由行程的意義教學(xué)內(nèi)容1、制動踏板自由行程的檢查和調(diào)整任務(wù)6、車輪的檢修教學(xué)要求1、熟練拆檢裝配車輪制動器2、熟悉車輪制動器主要零件的修理方法和技術(shù)要求3、能正確進(jìn)行車輪制動器的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容1、鼓式車輪制動器的檢修與調(diào)整2、盤式車輪制動器的檢修與調(diào)整任務(wù)7、車輪定位參數(shù)檢測教學(xué)要求1、正確利用設(shè)備對車輪的定位參數(shù)進(jìn)行測量2、根據(jù)檢測結(jié)果,判斷車輪的定位角是否需要調(diào)整且能正確的調(diào)整車輪定位角教學(xué)內(nèi)容1、正確的調(diào)整車輪定位角任務(wù)8、懸架裝置的檢修教學(xué)要求1、對懸架裝置的主要零件進(jìn)行檢修2、通過檢修懸架裝置，恢復(fù)汽車懸架的技術(shù)狀況，保證汽車的穩(wěn)定性、舒適性。教學(xué)內(nèi)容.前懸架主要零件的檢修.后懸架主要零件的檢修任務(wù)9、ABS故障的檢修教學(xué)要求：1、學(xué)會ABS系統(tǒng)的作用、工作原理。2、掌握ABS傳感器、控制器及線路的測量。3、掌握ABS傳感器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容：1、ABS傳感器的作用、工作原理2、ABS傳感器的線路圖。3、ABS傳感器的故障診斷。任務(wù)10、電動助力轉(zhuǎn)向故障診斷與檢測。教學(xué)要求：1、學(xué)會電動助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的作用、工作原理。2、掌握電動助力轉(zhuǎn)向傳感器、控制器及線路的測量。3、掌握電動助力轉(zhuǎn)向器的故障判斷。教學(xué)內(nèi)容：1、電動助力轉(zhuǎn)向器的作用、工作原理2、電動助力轉(zhuǎn)向器的線路圖。3、電動助力轉(zhuǎn)向的故障診斷。實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域二

汽車空調(diào)檢修主編：羅少武副主編：胡旭峰、黎兆強(qiáng)、黃偉超學(xué)生班級： 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 任務(wù)工作頁：汽車空調(diào)認(rèn)識班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握汽車空調(diào)零部件及位置認(rèn)識；2、掌握汽車空調(diào)按扭的實(shí)際操作過程；3、掌握對汽車空調(diào)知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，對汽車空調(diào)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)識；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題：1、汽車空調(diào)主要具有、、等功能。2、根據(jù)下圖，按填寫各部件名稱：A B . C DEFGHI圖2節(jié)流管調(diào)節(jié)的空調(diào)系統(tǒng)的部件組成3、各部件功能原理(1)壓縮機(jī)(2)冷凝器(3)儲液干燥器(4)膨脹閥(5)蒸發(fā)器4、空調(diào)制冷系統(tǒng)原理5、轎車的暖氣裝置:1、 25、轎車的暖氣裝置:1、 2、 3、4,5、暖氣裝置-9內(nèi)外混合循環(huán)式7、8、9、10>116、汽車空調(diào)操縱機(jī)構(gòu)的認(rèn)識：1）各個(gè)通風(fēng)口的認(rèn)識：1、2、3、4、2）各個(gè)通風(fēng)口的作用：1、2、4、圖1.8各通風(fēng)口小點(diǎn)用2、汽車手動空調(diào)操作面板認(rèn)識：圖1.9于動農(nóng)調(diào)操作面板1、2、3、4、5、6、7、8、各個(gè)開關(guān)控制按扭的作用： 3、汽車手動空調(diào)操作面板認(rèn)識：B、C、D>E、 F、 G、

各個(gè)開關(guān)控制按扭的作用：A、 D、 E、 F、 G、 圖1.1()空洞的操作面板

A-G為按鈕五、拓展訓(xùn)練：1、大型客車與轎車的空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)差異分析:六、自我評估：做好了

能

能沒有不能不能1、“5S”做好了

能

能沒有不能不能2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？3、我能找出壓縮機(jī)的位置嗎？4、我能找出冷凝器的位置嗎？

5、我能找出貯液干燥器的位置嗎？能不能6、我能找出風(fēng)機(jī)的位置嗎？能不能7、我知道汽車空調(diào)的原理嗎？能不能8、我知道手動空調(diào)與自動空調(diào)的區(qū)別嗎？能不能9、我能正確寫出汽車空調(diào)各部件的功能嗎？能不能10、我能正確操縱各空調(diào)按扭嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：汽車空調(diào)壓縮機(jī)故障檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握汽車空調(diào)壓縮機(jī)認(rèn)識；2、掌握汽車空調(diào)電磁離合器檢修；3、掌握對汽車壓縮機(jī)知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，對汽車空調(diào)壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)識；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題；1、根據(jù)右圖，寫出拆下汽車空調(diào)壓縮機(jī)的過程:圖2.2壓縮機(jī)位置2、根據(jù)下圖，填寫各零件名稱:圖2.3壓縮機(jī)和離合器3、根據(jù)下圖，對照各零件的名稱:圖2.4壓縮機(jī)裝配圖4、電磁離合器檢修:1）電磁離合器拆裝:1?2.1?2.10電IS離合器的拆卸根據(jù)上圖，寫出離合器拆裝步驟:2、根據(jù)下圖,檢查電磁離合器:JFXEZ電壓袤rh電磁蛟圈n內(nèi)篙電池圖2.8電壓檢測方法圖2.9電流檢測方法檢查車型電源電壓標(biāo)準(zhǔn)電流檢測電流判斷結(jié)果五、拓展訓(xùn)練：1、轎車的空調(diào)壓縮機(jī)損壞原因分析:六、自我評估:］、“5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？做好了沒有3、我能找出壓縮機(jī)的位置嗎？能不能4、我能找出電磁離合器的位置嗎？能不能5、我能拆裝壓縮機(jī)的位置嗎？能不能6、我能調(diào)整壓縮機(jī)皮帶的位置嗎？能不能7、我知道汽車空調(diào)壓縮機(jī)的原理嗎？能不能8、我知道電磁離合器的電壓測量嗎？能不能9、我能正確測量電磁離合器電流嗎？能不能10、我能正確操縱萬用表嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：汽車空調(diào)控制電路故障的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握汽車空調(diào)壓縮機(jī)認(rèn)識；2、掌握汽車空調(diào)電磁離合器檢修；3、掌握對汽車壓縮機(jī)知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，對汽車空調(diào)壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)識；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題;1、繼電器的檢查：常閉型繼電器條件萬用表的連接規(guī)定情況測量情況判斷結(jié)果恒定1—23—4在端子1和2之間施加蓄電3—4

池電壓常開型繼電器條件萬用表的連接規(guī)定情況測量情況判斷結(jié)果恒定1—23—4在端子1和2之間施加蓄電池電壓3一42、鼓風(fēng)機(jī)的檢查:圖7.5戢風(fēng)機(jī)的檢爽 TO7.6檢爽也阻器*7.2電阻器各端子間電阻標(biāo)準(zhǔn)值割恥竭子電快1/C繾子1及4(LO)2.2!竭子1及3(ML)0.97超干1及2(MH)0.35檢查項(xiàng)目端子1——4端子1—3端子1一2判斷結(jié)果測量結(jié)果3、根據(jù)下圖產(chǎn)，連接簡易汽車空調(diào)電路圖7.11 傳統(tǒng)汽車空前被風(fēng)機(jī)電路

五、拓展訓(xùn)練:1、分析下圖汽車空調(diào)電路：怠速控制器溫度控制器點(diǎn)火線路p-0蓄電池rj作E制冷鼓風(fēng)電機(jī)「U-二■1一點(diǎn)火線路p-0蓄電池rj作E制冷鼓風(fēng)電機(jī)「U-二■1一r+111L繼電器電磁陽合賽蓄電池了f了f匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕AnnAMnAMnAnn做匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕^Rn有不不不不不不不沒圖7.42傳統(tǒng)單風(fēng)口汽乍審調(diào)壓縮機(jī)控制電路六、自我評估：］、"5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？3、我能檢測常開式繼電器嗎？4、我能檢測常閉式繼電器嗎？5、我能檢測風(fēng)機(jī)嗎？6、我能檢測風(fēng)機(jī)開關(guān)電阻嗎？7、我能連接簡易空調(diào)電路嗎嗎？8、我知道檢測電路問題嗎？9、我能正確操縱萬用表嗎？如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：汽車空調(diào)回收機(jī)的操作班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：6、掌握汽車空調(diào)壓縮機(jī)認(rèn)識；7、掌握汽車空調(diào)電磁離合器檢修；8、掌握對汽車壓縮機(jī)知識資訊的應(yīng)用；9、工作過程的分工協(xié)作；“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，對汽車空調(diào)壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)識；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題；1、元征MRF—301冷媒回收加注機(jī)的使用注意要點(diǎn)：2、元征MRF—301冷媒回收加注機(jī)主要功能有:3、元征MRF—301冷媒回收加注機(jī)附加功能有:4、元征MRF-301冷媒回收加注機(jī)儀表板認(rèn)識圖2,A、儀表：HIGHPRESSURE表示

LOWPRESSURE表示 CYLINDER表示 B、項(xiàng)目選擇：力口注表示 抽真空表示 回收表示 循環(huán)再生表示 自動模式表示 <>鍵表示 5、元征MRF—301冷媒回收加注機(jī)對汽車空調(diào)進(jìn)行保養(yǎng)的操作方法五、拓展訓(xùn)練：1、如何保養(yǎng)元征MRF—301冷媒回收加注機(jī):六、自我評估：1、“5S”是指做好了沒有能 不能2、“5S”做好了沒有能 不能3、我能掌握冷媒回收機(jī)的使用注意要點(diǎn)嗎？

4、我能掌握冷媒回收機(jī)的主要功能嗎？能不能5、我能掌握冷媒回收機(jī)的附加功能嗎？能不能6、我能掌握儀表板的操作嗎？能不能7、我能掌握汽車空調(diào)的保養(yǎng)操作嗎？能不能8、我知道冷媒回收機(jī)與汽車空調(diào)的連接嗎？能不能9、我能正確操縱冷媒回收機(jī)嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)

任務(wù)工作頁：汽車空調(diào)不制冷故障的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握汽車空調(diào)部件認(rèn)識；2、掌握汽車空調(diào)檢漏操作；3、掌握對汽車壓縮機(jī)知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，對汽車空調(diào)進(jìn)行檢漏、回收及充注操作；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題；1、填寫部件名稱：1、2、3、4、5、6>7、8、9、]0、13、14.2、右圖工具的主要用途是：IHI0-2空討件。用!t”工具圖10.圖10.3內(nèi)索檢漏燈的結(jié)構(gòu)3、鹵素檢漏儀的使用：在檢漏過程中:火焰顏色不變，表示火焰呈淺綠色，表示火焰呈淺藍(lán)色，表示火焰呈紫色，表示 在檢漏時(shí)要特別注意，不要吸入燃燒的制冷劑，以免o3、電子檢漏儀的使用方法：圖10.5電f愴屆那外感I一揉頭;2—紅色播示燈RIIO.?昆Rfk我族皆搐/累戊的掖義■INN”!：用失miotn?RMRI-MMi2MHPNniilVH.力Mt3，-%i電M”eM冷*etir"?“i7wan.”HMu/oDtbUfiWMfdwatifttt*■大，口一■(,35、簡述下列檢漏方法:1）外觀檢漏2）加壓檢漏法:3）充氟檢漏法:4）真空檢漏法:5）試漏燈檢漏:6）電子檢漏儀檢漏:7）肥皂泡檢漏法8）染料檢漏9）熒光檢漏6、簡述抽真空的操作過程:7、簡述充注制冷劑的操作過程:圖10.27液態(tài)制冷卻充注為強(qiáng)示盤圖圖10.28氣態(tài)制檢劑充注方法取，儂圖7、簡述添加冷凍機(jī)油的操作過程: 10圖10.30抽常交加注冷凍機(jī)油力法示意圖 I_高壓表:2—商IR手動閥;3—風(fēng)氣fJ;4一排氣門;5—輔助閥；6—高壓管路;7一真空系;8—低壓手動冏：9一低壓表:10—抽杯五、拓展訓(xùn)練：1、如何運(yùn)用元征MRF—301冷媒回收加注機(jī)進(jìn)行檢漏、回收、加注操作:六、自我評估：2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？3、我能掌握檢漏操作注意要點(diǎn)嗎？4、5、6、72、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？3、我能掌握檢漏操作注意要點(diǎn)嗎？4、5、6、7、我能掌握冷媒回收機(jī)的主要功能嗎？我能掌握抽真空操作嗎？我能掌握充注冷凍機(jī)油的操作嗎？我能掌握汽車空調(diào)的保養(yǎng)操作嗎？做好了

能

能

能

能

能沒有不能不能不能不能不能8、我知道冷媒回收機(jī)與汽車空調(diào)的連接嗎？ 能9、我能正確操縱冷媒回收機(jī)嗎？ 能10、我掌握檢漏的各種方法嗎？ 能不能不能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)

考核一：控制面板上各按鍵的操作考核學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí)分秒總得分：表1-5控制面板上各按鍵的操作功能填寫開關(guān)名稱符號功能關(guān)閉鍵OFF關(guān)閉風(fēng)機(jī)、空調(diào)壓縮機(jī)和溫度顯示，對裝備有后空調(diào)的車尾，關(guān)閉后電磁閥，并使之進(jìn)入備用狀態(tài)自動車內(nèi)溫度控制AV進(jìn)氣控制面風(fēng)雙面風(fēng)腳風(fēng)腳風(fēng)與除霜除霜低LO中高HI空調(diào)開關(guān)鈕A/C

考核項(xiàng)目二：汽車自動空調(diào)系統(tǒng)總體認(rèn)識學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí) 分 秒總得分： 試題考核要求評分標(biāo)準(zhǔn)配分扣分得分1.考前準(zhǔn)備：常用維修工具，歧1.使用工具、儀器錯(cuò)誤扣5分10管壓力計(jì)，制冷劑注入閥，真空泵，漏氣檢測儀，截止閥。2.制冷系統(tǒng)高低側(cè)壓力的檢測：2.壓力檢查過程：檢查方法錯(cuò)誤扣10分；檢查程序錯(cuò)誤扣10分：檢查結(jié)果錯(cuò)誤扣10分。20按檢測操作步驟進(jìn)行：高低側(cè)壓力檢測方法正確，結(jié)果判斷正確。3.制冷系統(tǒng)認(rèn)識：元件認(rèn)識錯(cuò)誤扣10分；工作原理敘述錯(cuò)誤扣10分。20空調(diào)系3.制冷系統(tǒng)認(rèn)識：能正確找出制冷部件，說出制冷工作原理。4.配氣系統(tǒng)認(rèn)識：元件認(rèn)識錯(cuò)誤扣5分；工作原理敘述錯(cuò)誤扣5分。10統(tǒng)總體4.配氣系統(tǒng)認(rèn)識：；能正確找出配氣系統(tǒng)部件，說出配氣系統(tǒng)工作過程。5.電氣控制系統(tǒng)認(rèn)識：元件認(rèn)識錯(cuò)誤扣10分；不能指出電氣控制系統(tǒng)面板操作方法扣10分。20認(rèn)識考5.電氣控制系統(tǒng)認(rèn)識：能正確找出電氣控制系統(tǒng)相關(guān)元件，說出控制6.取暖系統(tǒng)認(rèn)識：元件認(rèn)識錯(cuò)誤扣5分；工作原理敘述錯(cuò)誤扣5分。10核面板操作方法。.取暖系統(tǒng)認(rèn)識：能正確找出取暖系統(tǒng)部件，說出取暖系統(tǒng)工作原理。.安全文明生產(chǎn)：嚴(yán)守安全操作規(guī)程，正確使用工量具，操作現(xiàn)場整潔，安全用電，放火，無人身設(shè)備事故。7.空調(diào)系統(tǒng)性能驗(yàn)證：沒有驗(yàn)證扣10分；驗(yàn)證錯(cuò)誤扣10分，驗(yàn)證方法不當(dāng)酌情扣分。10分8.遵守安全操作規(guī)程，操作現(xiàn)場整沽：每項(xiàng)扣2分，扣完為止9.安全用電，防火，無人身、設(shè)備事故：因操作不當(dāng)發(fā)生以上事故之一，該題按0分計(jì)。考核時(shí)間：30分鐘100分備注考評員簽字考核時(shí)間年月日實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域五

汽車發(fā)動機(jī)檢修主編：羅少武副主編：胡旭峰、黎兆強(qiáng)、黃偉超學(xué)生班級： 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 任務(wù)工作頁：氣缸蓋的檢修班級：組別：姓名:一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握千分尺的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握曲軸測量的實(shí)際操作過程；3、掌握對曲軸知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力。經(jīng)氣缸壓力表測量，數(shù)據(jù)偏低，分解發(fā)動機(jī)進(jìn)行氣缸檢測；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題;4油底突4油底突1、填寫氣缸的各部分名稱:1、1、2、3、2、氣缸蓋的主要作用是：4、 3、根據(jù)下圖測量氣缸平面將氣缸蓋平面度的檢測數(shù)據(jù)填入下表，給出分析結(jié)論并提出處理意見。氣缸蓋平面度檢測記錄表技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)50X50mm、公差W ；W600mm、公差橫向1—2缸之間2—3缸之間3—4缸之間4—5缸之間5—6缸之間縱向（中間）對角1對角2結(jié)論處理意見:五、拓展訓(xùn)練：1、缸蓋平面不平問題的產(chǎn)生成因分析:

六、自我評估:1、“5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？做好了沒有3、我能找出氣缸蓋的位置嗎？能不能4、我清潔了氣缸蓋的位置嗎？能不能5、我能會計(jì)算平面度嗎？能不能6、我知道對超過極限的氣缸蓋如何處理嗎？能不能7、我能判斷超過極限的氣缸蓋的故障嗎？能不能8、我能分析氣缸蓋的磨損原因嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：氣缸的檢修班級：組別：姓名:一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握千分尺和量缸表的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握量缸的實(shí)際操作過程；3、掌握對氣缸知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力。經(jīng)氣缸壓力表測量，數(shù)據(jù)偏低，分解發(fā)動機(jī)進(jìn)行氣缸檢測；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：1、負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題;

A、捷達(dá)王的標(biāo)準(zhǔn)缸徑是；使用極限是B、圓度的標(biāo)準(zhǔn)是；使用極限是C、錐度的標(biāo)準(zhǔn)是；使用極限是D、當(dāng)超過使用極限時(shí)，應(yīng)如何解決此類問題？2、負(fù)責(zé)測量的同學(xué)，按照千分尺和量缸表的使用規(guī)定進(jìn)行測量（備量缸表使用說明）；測量位置如右圖所示：3、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督的同學(xué)，做好數(shù)據(jù)記錄并計(jì)算出圓度和錐度；氣缸測量作業(yè)表班級姓名 成績測量前準(zhǔn)備千分尺校正讀數(shù)量缸表測量桿長度氣缸號位置號直徑1（縱向）直徑2（橫向）圓度圓柱度位置1（上部）位置2（中部）位置3（下部）4、根據(jù)上表的測量結(jié)果，擬定修理方案:

5、根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，總結(jié)氣缸的磨缸規(guī)律:五、拓展訓(xùn)練：1、氣缸磨損問題的產(chǎn)生成因分析:六、自我評估:1、“5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？做好了沒有3、我能找出量缸的位置嗎？能不能4、我清潔了量缸的位置嗎？能不能5、我能會計(jì)算圓度嗎？能不能6、我會計(jì)算錐度嗎？能不能7、我知道對超過磨損極限的發(fā)動機(jī)如何處理嗎？能不能8、我知道超過磨損極限的發(fā)動機(jī)的故障現(xiàn)象嗎？能不能9、我能正確計(jì)算圓度和錐度嗎？能不能10、我能分析氣缸的磨損原因嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議:你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：活塞連桿組的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握千分尺的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握曲軸測量的實(shí)際操作過程；3、掌握對曲軸知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力。經(jīng)氣缸壓力表測量，數(shù)據(jù)偏低，分解發(fā)動機(jī)進(jìn)行氣缸檢測；三、任務(wù)策劃：

.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題;、填寫活塞連桿組的各部分名稱：、2、3、4、5、6、7、8、9、 圖2.37連桿的構(gòu)造2、填寫連桿組的各部分名稱：圖2.37連桿的構(gòu)造1、2、3、4、5、 6、 7、 8、

9、10.IK12,13、14.15、活塞裙部尺寸的檢測配缸間隙檢測活塞裙部尺寸的檢測配缸間隙檢測活塞環(huán)端隙檢測活塞環(huán)側(cè)隙檢測活塞環(huán)端隙檢測活塞環(huán)側(cè)隙檢測3、活塞與活塞環(huán)的檢測測量項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測量數(shù)據(jù)判斷結(jié)果活塞頂部尺寸活塞裙部尺寸活塞外形觀察配缸間隙活塞環(huán)端隙活塞環(huán)側(cè)隙活塞環(huán)背隙漏光度檢查

4、連桿的檢查測量位置數(shù)據(jù)結(jié)果判斷測量位置A測量位置B測量位置修復(fù)方法五、拓展訓(xùn)練：1、連桿彎曲、扭曲問題的產(chǎn)生成因分析:六、自我評估：1、“5S”是指做好了沒有能 不能2、“5S”做好了沒有能 不能3、我能找出活塞測量的位置嗎？

4、我會測量配缸的間隙嗎？能不能5、我能測量活塞環(huán)端隙嗎？能不能6、我能測量活塞環(huán)側(cè)隙嗎？能不能7、我能測量活塞環(huán)背隙嗎？能不能8、我會進(jìn)行漏光度檢查嗎？能不能9、我能正確測量連桿的彎曲、扭曲嗎？能不能10、我能正確判斷連桿的彎曲、扭曲嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：曲軸的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握千分尺的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握曲軸測量的實(shí)際操作過程；3、掌握對曲軸知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求;二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力。經(jīng)氣缸壓力表測量，數(shù)據(jù)偏低，分解發(fā)動機(jī)進(jìn)行氣缸檢測；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題；1、曲軸的各部分名稱：圖2.41東風(fēng)6100Q-1型發(fā)動機(jī)曲軸飛輪組分解圖

k2、3、4、5、6、7、8、9、]0、IK12.]3、14.15,16、17、2、關(guān)于被測車型的有關(guān)數(shù)據(jù)：測量的車型是A、曲軸主軸頸的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是；使用極限是；圓度的標(biāo)準(zhǔn)是；使用極限是；錐度的標(biāo)準(zhǔn)是；使用極限是；B、連桿軸頸的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是；使用極限是；圓度的標(biāo)準(zhǔn)是;使用極限是;錐度的標(biāo)準(zhǔn)是；使用極限是；C、當(dāng)超過使用極限時(shí)，應(yīng)如何解決此類問題？2、曲軸檢驗(yàn)的操作步驟:S1-1-32、曲軸檢驗(yàn)的操作步驟:S1-1-3出軸及連桿軸盤的國度、圓柱度測量承套用3、測量數(shù)據(jù)，填寫表格曲軸及連桿軸頸的圓度、圓柱度測量發(fā)動機(jī)型號：主軸頸標(biāo)準(zhǔn)尺寸：連桿軸頸標(biāo)準(zhǔn)尺寸:測量項(xiàng)目第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道主長軸軸短軸頸圓度

圓柱度修理尺寸連長軸桿短軸軸圓度頸圓柱度修理尺寸4、確立曲軸修理尺寸的依據(jù)是:曲軸磨損的規(guī)律是:曲軸磨損規(guī)律的原因分析:五、拓展訓(xùn)練：1、在現(xiàn)實(shí)使用中如何延長曲軸的使用壽命:六、自我評估:

1、“5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？做好了沒有3、我能找出曲軸各部分的位置嗎？能不能4、我清潔了曲軸測量的位置嗎？能不能5、我能會計(jì)算圓度嗎？能不能6、我會計(jì)算錐度嗎？能不能7、我知道對超過磨損極限的發(fā)動機(jī)如何處理嗎？能不能8、我知道超過磨損極限的發(fā)動機(jī)的故障現(xiàn)象嗎？能不能9、我能正確計(jì)算圓度和錐度嗎？能不能10、我能分析氣缸的磨損原因嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：氣門的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握千分尺和百分表的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握千分尺的實(shí)際操作過程；3、掌握對配氣機(jī)構(gòu)知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；

5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求;二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力。經(jīng)氣缸壓力表測量，數(shù)據(jù)偏低，分解發(fā)動機(jī)進(jìn)行氣缸檢測；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施:負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題;1、觀察上圖，回答問題:N挺柱的不同結(jié)構(gòu)形式為什么會要有氣門間隙?3、對照右圖，寫出對正時(shí)的方法:4、氣門的檢查:3、對照右圖，寫出對正時(shí)的方法:4、氣門的檢查:2、填寫右圖名稱1、2、3、4、5、6、7、8、1、自由長度檢查：要求： 測量數(shù)據(jù)： 處理方法： 2、直線度檢查:要求:測量數(shù)據(jù):處理方法:圖349氣門桿彎曲的檢驗(yàn)1-氣門2百分表3頂尖;4?平板;5-V形塊>/////////丁忸*Iffi皿挺柱r>/////////丁忸*Iffi皿挺柱r作面的技術(shù)狀況3、彈簧彈性檢查：要求： 測量數(shù)據(jù)： 處理方法： 4、氣門挺柱的檢查：氣門挺柱底部是否出現(xiàn)剝落—?dú)忾T挺柱底部是否出現(xiàn)裂紋—?dú)忾T挺柱底部是否出現(xiàn)擦傷劃痕挺柱與導(dǎo)孔配合是否松曠4、氣門研磨的方法圖3.54用鉛筆劃線檢查圖3.54用鉛筆劃線檢查做好了沒有5、氣門密封性的檢驗(yàn)方法6、氣門調(diào)整的方法7、如何檢驗(yàn)氣門調(diào)整的效果。五、拓展訓(xùn)練:1、氣門間隙過大、過小的產(chǎn)生影響分析:六、自我評估:］、“5S”是指.2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？

3、我能找出氣門的位置嗎？能不能4、我會測量氣門的長度的位置嗎？能不能5、我能會計(jì)算直線度嗎？能不能6、我會對正時(shí)嗎？能不能7、我知道對超過磨損極限的氣門如何處理嗎？能不能8、我知道氣門間隙對發(fā)動機(jī)的故障現(xiàn)象嗎？能不能9、我能正確調(diào)整氣門嗎？能不能10、我能正確研磨氣門嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：凸輪軸的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握千分尺的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握凸輪軸的檢查操作過程；3、掌握對凸輪軸知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力。經(jīng)氣缸壓力表測量，數(shù)據(jù)偏低，分解發(fā)動機(jī)進(jìn)行氣缸檢測；三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo),組織學(xué)生輪換操作。

請參照上述分工，將本小組人員安排如下:.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題;有： 1、完成以下名稱填空：有： 等。3、凸輪軸外傷檢查:4、檢測凸輪的磨損情況發(fā)動機(jī)型號凸輪標(biāo)準(zhǔn)高度極限測量高度判斷分析進(jìn)氣排氣5、凸輪彎曲變形檢測的方法:6、測量數(shù)據(jù):擺差范圍修理方法測量結(jié)果<0、05mm0、05~0>10mm

20、10mm根據(jù)上表的測量結(jié)果，擬定修理方案:5、根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，總結(jié)凸輪的磨缸規(guī)律:五、拓展訓(xùn)練：1、凸輪磨損問題的產(chǎn)生成因分析:六、自我評估:1、“5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？做好了沒有3、我能找出凸輪的位置嗎？能不能4、我清潔了凸輪的位置嗎？能不能5、我能會計(jì)算圓度嗎？能不能6、我會計(jì)算錐度嗎？能不能7、我知道對超過磨損極限的凸輪如何處理嗎？能不能8、我知道超過磨損極限的凸輪的故障現(xiàn)象嗎？能不能9、我能正確計(jì)算圓度和錐度嗎？能不能10、我能分析凸輪的磨損原因嗎？能不能如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字的小結(jié)：八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)考核一氣缸體(蓋)的檢修學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí)分秒總得分：序號作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分1工量具的準(zhǔn)備汽缸體、汽缸蓋、工作臺、厚薄規(guī)、刀口尺10未做扣2分著裝著裝整潔2操作步驟1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分2、缸體缸蓋平面度的檢查(1)清潔缸體被測表面(2)依次檢測不同位置的平面50.每漏做一項(xiàng)扣5分。.方法不正確每

度(3)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作10酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。155合計(jì)100教師簽名:考核二活塞和活塞環(huán)的檢查學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí)一分一一秒總得分：序號作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分1工量具的準(zhǔn)備活塞、活塞環(huán)、塞尺、汽缸體、游標(biāo)卡尺工作臺10未做扣2分著裝著裝整潔2操作步驟1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分2、活塞和活塞環(huán)的檢查(1)活塞端隙的檢查501.每漏做一項(xiàng)扣5分。

(2)活塞背隙的檢查(3)活塞側(cè)隙(4)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果2.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。—3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作10酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。155合計(jì)100教師簽名:考核三曲軸彎扭變形檢查學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí)分秒 總得分：一序殳作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容一配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分一得分1工量具的準(zhǔn)備工作臺、曲軸、百分表連磁性表架、V型塊、厚薄規(guī)、高度游標(biāo)卡尺10未做扣2分著裝著裝整潔2操作步驟1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分2、曲軸彎曲變形的檢驗(yàn)(1)將曲軸兩端主軸頸分別放301.每漏做一項(xiàng)扣5￡

置在檢驗(yàn)平板的V形塊上。(2)正確安裝百分表(3)檢查徑向圓跳動量(4)計(jì)算并記錄檢測結(jié)果2.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。3、曲軸扭曲變形的檢驗(yàn)(1)將兩端同平面內(nèi)的連桿軸頸轉(zhuǎn)至水平位置(2)正確安裝高度游標(biāo)卡尺(3)在同一方位上，測量兩個(gè)連桿軸頸的高度差(4)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果301.漏做一項(xiàng)扣5分2.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作、工作中是否有安全隱患、工具或設(shè)備跌落5酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。105合計(jì)100教師簽名： 年月日考核四氣門間隙的檢查與調(diào)整學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí)分秒 總得分：一序號作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容一配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分一得分1工量具的準(zhǔn)備發(fā)動機(jī)一臺、塞尺、工作臺10未做扣2分著裝著裝整潔2操作步驟1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分

2、氣門間隙的檢查與調(diào)整(1)查找壓縮上止點(diǎn)(2)測量各個(gè)氣門的間隙(3)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果501.每漏做一項(xiàng)扣10分?！?.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作10酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。155合計(jì)100教師簽名：年月日考核五連桿的檢驗(yàn)與校正學(xué)生姓名：班級： 學(xué)號： 限時(shí)■：15分鐘 用時(shí) 分 秒 總得分： 一序殳作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)扣分一得分1工量具的準(zhǔn)備連桿檢驗(yàn)校正儀一臺、塞尺、活塞銷、連桿、工作臺10未做扣2分著裝著裝整潔2操作步驟1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分

2、連桿的檢驗(yàn)與校正(1)檢查連桿的情況(2)如有損壞，校正連桿(3)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果501.每漏做一項(xiàng)扣10分。—2.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作10酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。155合計(jì)100教師簽名:考核六氣缸磨損的檢驗(yàn)學(xué)生姓名： 班級： 學(xué)號： 限時(shí)■：20分鐘 用時(shí) 分 秒 總得分： 序殳作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分1工量具的準(zhǔn)備汽缸體一臺、游標(biāo)卡尺、千分尺、量缸表、工作臺10未做扣2分著裝著裝整潔2作驟操步1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分

2、氣缸磨損的檢驗(yàn)(1)測量基準(zhǔn)缸徑(2)用量缸表測量氣缸的磨損情況(3)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果50.每漏做一項(xiàng)扣10分。.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。—3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作10酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。155合計(jì)100教師簽名:考核七轉(zhuǎn)子式機(jī)油泵泵間隙檢測學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：限時(shí)：15分鐘用時(shí) 分秒總、得分: 一序號一作業(yè)說明作業(yè)內(nèi)容一配分評分標(biāo)準(zhǔn)扣分.一得分1工量具的準(zhǔn)備機(jī)油轉(zhuǎn)子泵、塞尺、刀口尺、拆裝工具若干、工作臺10未做扣2分著裝著裝整潔

2操作步驟1、根據(jù)維修手冊信息獲取情況15酌情扣分2、轉(zhuǎn)子泵間隙檢測(1)機(jī)油泵分解(2)測量泵體間隙、轉(zhuǎn)子尖端間隙、機(jī)油泵齒輪側(cè)隙(3)計(jì)算并記錄檢查結(jié)果501.每漏做一項(xiàng)扣5分?！?.方法不正確每項(xiàng)扣5分，扣完此項(xiàng)配分為止。3安全文明生產(chǎn)場地衛(wèi)生、清潔工具、文明操作10酌情扣分4熟練程度考核時(shí)間要求：.到時(shí)停止考試，只計(jì)算已完成工作的分?jǐn)?shù)。.在操作正確的基礎(chǔ)上，如提前完成，每提前30秒加1分，只計(jì)整數(shù)。.如出現(xiàn)設(shè)備損壞、人身傷害，此項(xiàng)按零分計(jì)。155合計(jì)100教師簽名:實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域六

汽車底盤檢修

主編：羅少武副主編：胡旭峰、黎兆強(qiáng)、黃偉超學(xué)生班級： 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 任務(wù)工作頁：離合器的檢修班級：組別：姓名：―一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握離合器調(diào)整的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握離合器的檢修的實(shí)際操作過程；3、掌握對離合器知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)轎車，發(fā)動機(jī)行駛無力，加速時(shí)，發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速提高很快，但車速提高慢。三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo)，組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：2.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題；1、在你拆裝摩擦式離合器之前，你能分辨它們的類型嗎？（1）按操縱方式可分為、和；（2）按摩擦片數(shù)目可分為、和；（3）按壓緊彈簧的形式可分為、和。2、標(biāo)出圖中零件的名稱。1,2、3、4、5、6、7、8、9、10、1K

23233、指出下圖中：為飛輪;為離合器殼;為分離杠桿;為壓盤;為從動盤；為壓緊彈簧；分離軸承；為分離叉；為飛輪中心孔軸承。23東風(fēng)EQ1090E型汽車單盤離合器(3) ； (4) 22425854321098765432423東風(fēng)EQ1090E型汽車單盤離合器(3) ； (4) 224258543210987654324、寫出下圖中各標(biāo)號的名稱，并寫出圖示機(jī)構(gòu)的工作原理。 1(1) ； (2) 262728(5)； (6)o工作原理： 5、利用所學(xué)知識，解釋以下現(xiàn)象：(1)駕駛員開始踩下離合器踏板時(shí)，有踩空的感覺，為什么？(2)從動盤上摩擦片上的鉀釘為什么沉入摩擦片平面以下？6、右圖所小零件是,它的作用是 7、指出桑塔納轎車的離合器四大組成部分：(1)主動部分包括：和。(2)從動部分包括：和O(3)壓緊機(jī)構(gòu)包括：和O(4)操縱機(jī)構(gòu)包括：和 。

曲軸從動盤、前支承環(huán)、

后支承環(huán)｝\耐肅;柳i—離合器蓋x：l.w-:詬"呼杵工^8^曲軸從動盤、前支承環(huán)、

后支承環(huán)｝\"甘：制，\分離軸承桑塔納轎車型離合器其中桑塔納轎車的離合器按其壓緊彈簧的形式應(yīng)屬于式離合器。摩擦片 從動盤本體摩里片從動盤娜從動盤毅8、東風(fēng)EQ1090E汽車離合器從動盤的傳力路線： 摩擦片 從動盤本體摩里片從動盤娜從動盤毅離合器檢查項(xiàng)目檢查情況處理結(jié)果變形離合器檢查項(xiàng)目檢查情況處理結(jié)果變形減振器盤

減振器彈簧鬻乎阻尼器'東風(fēng)EQ1090E汽車離合器從動盤9、機(jī)械式操縱機(jī)構(gòu)，按所用傳動裝置的形式又有和兩種。10、離合器液壓式操縱機(jī)構(gòu)中的真空助力器的作用是11、離合器檢修項(xiàng)目表

從動盤燒蝕破裂鉀釘松動鉀釘深度端面跳動量花鍵轂鍵齒磨損情況離合器壓盤燒蝕翹曲13、如何調(diào)整離合器自由行程圖1.2-1從動盤摩擦襯片的檢套圖1.2-1從動盤摩擦襯片的檢套t-埋入深度1、此類問題的產(chǎn)生成因分析:六、自我評估:］、“5S”是指2、“5S”的各個(gè)方面我都做好了嗎？ 做好了TOC\o"1-5"\h\z3、我能找出離合器的位置嗎？ 能4、我能指出離合器各部分的位置嗎？ 能5、我能檢查從動盤的釧釘深度嗎？ 能6、我能檢查從動盤的端面跳動量嗎？ 能7、我知道對超過磨損極限的從動盤如何處理嗎？ 能8、我知道超過磨損極限的從動盤的故障現(xiàn)象嗎？ 能9、我能正確調(diào)整離合器自由行程嗎？ 能有不不不不不不不沒匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕如果有不明白的問題，請寫在下面，并跟同學(xué)或老師交流:有不不不不不不不沒匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕七、改善建議：你對這個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)情況如何，你有何意見與老師交流，請寫一個(gè)150?200字

的小結(jié):八、評價(jià)自評小組評價(jià)教師評價(jià)綜合評價(jià)任務(wù)工作頁：手動變速器的檢修班級：組別：姓名：一、任務(wù)目標(biāo)：1、掌握手動變速器操作的實(shí)際應(yīng)用；2、掌握手動變速器檢修的實(shí)際操作過程；3、掌握對手動變速器知識資訊的應(yīng)用；4、工作過程的分工協(xié)作；5、“5S”達(dá)到規(guī)定要求；二、任務(wù)要求：一輛捷達(dá)王轎車，變速器發(fā)出異響，分析并診斷其故障部位。三、任務(wù)策劃：.工作勞動組織：每小組由3名學(xué)生組成，指定1名學(xué)生分別負(fù)責(zé)技術(shù)資料、1名負(fù)責(zé)儀器操縱、1名負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄和安全監(jiān)督；老師負(fù)責(zé)安全與技術(shù)指導(dǎo)，組織學(xué)生輪換操作。請參照上述分工，將本小組人員安排如下：2.工用具準(zhǔn)備：請根據(jù)工作內(nèi)容與目標(biāo)制定所需的工用具。要領(lǐng)取的工具與材料為 四、任務(wù)實(shí)施：負(fù)責(zé)資訊的同學(xué)認(rèn)真查閱資料，解決以下問題；1、根據(jù)右圖，計(jì)算圖示齒輪機(jī)構(gòu)傳動比。2、根據(jù)下圖，回答問題。(1)圖示變速器為幾檔？在下表中填寫各代號零件名稱。

(2)寫出4檔、5檔和倒檔的傳動路線及其傳動比。4檔： 傳動比： 5檔： 傳動比： 倒檔： 傳動比： 3、請?jiān)谙聢D中標(biāo)出下列零件。零件名稱：輸入軸、輸出軸、二檔輸出齒輪、倒檔輸出齒輪、3-4檔同步器。

TTTiTTiTTTiTTi4、根據(jù)所學(xué)解釋下列現(xiàn)象。（1）駕駛員在由高速檔換到低速檔時(shí)，為何要踩兩腳離合器?（2）為何在駕駛員換擋時(shí)，經(jīng)常聽到變速箱中“嘎啦嘎啦”的響聲？如何解決?5、根據(jù)下圖，回答問題。（1）圖示機(jī)構(gòu)名稱為： （2）圖示中各標(biāo)號零件名稱是：5、 ：6、（3）根據(jù)圖示，闡述該機(jī)構(gòu)工作原理。

工作原理:6、下圖所表示的結(jié)構(gòu)有何作用，采取了什么樣的措施達(dá)到目的的?12 3 412 3 4(1)作用： (2)措施： 7、右圖所示為何種機(jī)構(gòu)，其作用是什么？拜作用的面怦屋什〃？(1)機(jī)構(gòu)名稱： (2)作用： (3)圖中標(biāo)識1和2的零件名稱分別是：(4)作用原理： 8、汽車變速器采用兩種同步器，鎖環(huán)式慣性同步器和同步器。9、當(dāng)變速器的傳動比i大于1時(shí)，其輸入軸的轉(zhuǎn)矩比輸出軸的轉(zhuǎn)矩o傳動比i既是變速比也是比，傳動比i越大，轉(zhuǎn)速得越多，轉(zhuǎn)矩 也就越多。10、拆裝變速器所需要的