學(xué)習(xí)計(jì)劃方案

第頁共頁學(xué)習(xí)方案方案學(xué)習(xí)方案方案1期末考試完畢了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要降臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心；也有同學(xué)會(huì)覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會(huì)有些許畏懼。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。說了這么多，希望大家可以以愉快的心情迎接寒假的到來！另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)方案：1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當(dāng)午休4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。7、讀一些好的小文章，寫日記或是，或是精彩的摘抄8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)〔上課時(shí)間包括在內(nèi)〕9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。假設(shè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目?！病城f不要總出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場面。12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。13、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。14、假設(shè)有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打請教一下老師或同學(xué)。7：21起床7：40洗漱完畢7：40——8：00聽一篇英語聽力8：00吃早飯8：20———9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】〔可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課〕10：10———10：55復(fù)習(xí)【第一科】11：05———11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】12：00吃午飯12：30———13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：35———15：20復(fù)習(xí)【第二科】—————————半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】———————————————————————————15：50———16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】〔單周〕【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】〔雙周〕16：45———吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】〔此段時(shí)間不固定〕吃完飯后———21。：30進(jìn)展一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00睡覺注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，假設(shè)為試卷類作業(yè)，那么按照試卷規(guī)定時(shí)間完成?！陡咧猩賹W(xué)習(xí)方案方案指導(dǎo)》出自：學(xué)習(xí)方案方案2一、學(xué)習(xí)目的〔1〕熟悉繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，純熟掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法?！?〕完本錢學(xué)期兩門功課的課程學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。順利通過期末考試，努力使平均分到達(dá)85分以上。〔3〕積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，和同學(xué)老師積極交流。二、詳細(xì)施行1、每天至少學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，每周至少十小時(shí)。如因特殊情況，未完成學(xué)習(xí)方案的，利用周末補(bǔ)課。積極參加網(wǎng)上輔導(dǎo)。2、積極閱讀兩門課程教材，第一時(shí)間上交老師布置的作業(yè)。3、每星期和老師、同學(xué)至少聯(lián)絡(luò)一次。4、如有不懂的知識點(diǎn)，及時(shí)和老師保持聯(lián)絡(luò)。5、每個(gè)月自己進(jìn)展一次自我測驗(yàn)，檢查學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺。6、努力將自己所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作理論中，用工作理論中獲得的經(jīng)歷來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。7、克制一切困難保證學(xué)習(xí)時(shí)間。通過個(gè)人自學(xué)過程，進(jìn)步才能；以理論為主，開展創(chuàng)新；用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論，增強(qiáng)自我完善的意識，明確自我前進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)方案方案3為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《省施行方法》〔以下簡稱《施行方法》〕，全面施行素質(zhì)教育，現(xiàn)根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)習(xí)宣傳方案。一、學(xué)習(xí)意義《施行方法》的公布施行，是我省教育改革開展進(jìn)程中重要的里程碑。新修訂的《施行方法》以現(xiàn)行的《義務(wù)教育法》為根據(jù)，根據(jù)國家和安徽省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要，結(jié)合我省義務(wù)教育工作理論，對原施行方法作了重大修訂。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)好這部法規(guī)，對于全面落實(shí)依法行政和依法治教，保障適齡兒童少年承受義務(wù)教育的權(quán)利，推進(jìn)義務(wù)教育平衡開展，促進(jìn)教育公平，施行素質(zhì)教育，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。二、學(xué)習(xí)任務(wù)1。全面理解《施行方法》出臺(tái)的背景和過程。2。把握《施行方法》的亮點(diǎn)和重點(diǎn)。3。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)《施行方法》的重大意義和深化內(nèi)涵。三、學(xué)習(xí)要求1。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹我省第九次黨代會(huì)精神結(jié)合起來。2。將貫徹落實(shí)國家和我省、我市教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來。3。將學(xué)習(xí)活動(dòng)納入“六五”普法學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容之一。4。將學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)和進(jìn)步學(xué)校依法治校，老師依法執(zhí)教程度結(jié)合起來。5。將學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建立、改良“三風(fēng)”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升結(jié)合起來。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1。成立《施行方法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：2。下設(shè)辦公室：主任：成員：《施行方法》學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在統(tǒng)一思想、進(jìn)步認(rèn)識的同時(shí)將有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)全過程，確保此次活動(dòng)扎實(shí)開展并獲得顯著成效。五、學(xué)習(xí)安排1。抓好宣傳發(fā)動(dòng)。撰寫學(xué)習(xí)宣傳方案，召開《施行方法》宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì)，以宣傳《施行方法》為主要內(nèi)容，開拓櫥窗、出專欄、設(shè)網(wǎng)頁、掛條幅、印《施行方法》等，營造人人學(xué)《施行方法》的濃重學(xué)習(xí)宣傳氣氛。2。抓實(shí)學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)采取集中與分散學(xué)習(xí)，報(bào)告與自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。全體老師在加深理解的根底上，在融會(huì)貫穿上下功夫，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的辦學(xué)行為和老師的教育教學(xué)行為。3。抓嚴(yán)學(xué)習(xí)驗(yàn)收?！?〕老師撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章?！?〕更換櫥窗組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)?！?〕組織全體老師進(jìn)展《施行方法》學(xué)習(xí)測試?！?〕通過學(xué)習(xí)宣傳系列活動(dòng)，結(jié)實(shí)樹立“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的老師”的思想，樹形象老師言行檢點(diǎn)，展風(fēng)采遵守職業(yè)操守，做表率嚴(yán)守規(guī)章制度，講團(tuán)結(jié)不內(nèi)訌不折騰。學(xué)習(xí)方案方案4一、個(gè)人根本情況分析^p1、個(gè)人優(yōu)勢分析^p：從學(xué)生角度來講，班主任可能對學(xué)生的教育影響要更深遠(yuǎn)一些;從個(gè)人角度來講，要成為一個(gè)合格的老師，能否做好班主任也是其中的一個(gè)方面。自從參加工作以來，我熱愛本職工作，對教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，在的班主任工作中，我有過成功、有過失敗，開心、快樂、迷惘、失落、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過，“摸爬滾打”中前行的我已可以與學(xué)生融洽相處，在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時(shí)代，我深知，當(dāng)老師不容易，當(dāng)班主任更不容易，而我愿意為之付出更多的努力。在班主任工作中，我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面，可能會(huì)困難重重，但我不怕苦，不怕累，我也有足夠的耐心和恒心，要把這項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)展下去。2、優(yōu)勢分析^p：(1)理論程度不夠，閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少，還沒有形成完好的知識構(gòu)造;(2)在班主任工作中，有時(shí)性子太急，還缺少老班主任的沉穩(wěn)。(3)在教學(xué)管理方式上，還沒能形成自己的風(fēng)格;(4)在班級常規(guī)管理上，方式方法還不夠靈敏;(5)在班級管理過程中，隨時(shí)出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等，由于沒有及時(shí)留存，導(dǎo)致很多研究內(nèi)容的喪失。二、參與培訓(xùn)的目的通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增加理論書籍閱讀，不斷進(jìn)步個(gè)人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進(jìn)取，實(shí)在加強(qiáng)管理才能，不斷提升班級管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神，時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)自己的教科研程度進(jìn)一步進(jìn)步個(gè)人班級管理程度，努力使自己到達(dá)班主任工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化，進(jìn)步德育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面安康和諧的開展，爭取做一個(gè)思想素質(zhì)好、專業(yè)程度高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任。三、學(xué)習(xí)方案安排1、7月份制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記，寫出反思。2、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、9月份主動(dòng)參加相關(guān)的研究課題。4、對班級管理進(jìn)展及時(shí)的總結(jié)與交流5、積極參與班會(huì)展評。四、主要措施1、制定好個(gè)人學(xué)習(xí)方案，以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書、專家講座、觀摩考察、班主任論壇等活動(dòng)，更新自己的教育觀念，豐富自己教育科研的素養(yǎng)，提升自己的教育理論程度。積極的投身到自我的理論中。我要注重反思提煉，及時(shí)將研究感想落于筆端，建立自己的博客，讓它真正成為展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材，做一個(gè)有心人。2、認(rèn)真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問題和失誤，并把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。將所學(xué)內(nèi)容與理論管理親密結(jié)合，以到達(dá)最好的學(xué)習(xí)效果。3、積極參與相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中反思和進(jìn)步自己的班級管理思想認(rèn)識和理論程度。4、拜優(yōu)秀班主任為師，通過一對一針對性的輔導(dǎo)進(jìn)步我班級管理工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。5、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，和其他班主任互相合作認(rèn)真開展好小型課題研究，將教育科研與實(shí)際工作嚴(yán)密結(jié)合，不斷進(jìn)步自身的科研意識及較強(qiáng)的研究才能，不斷進(jìn)步德育工作的實(shí)效性。學(xué)習(xí)方案方案5根據(jù)規(guī)那么見詞讀音英語學(xué)習(xí)，詞匯為本，英語學(xué)習(xí)方案。沒有詞匯，什么也不能表達(dá)。隨著詞匯量的增加，閱讀理解程度才有可能隨之進(jìn)步。初一年級同學(xué)應(yīng)一開學(xué)就學(xué)會(huì)拼讀規(guī)那么，對小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)那么進(jìn)展分類，對于一些不認(rèn)識的單詞，不必急于知道意思，先按照拼讀規(guī)那么讀出來，做到“見詞讀音、聽音寫詞”；在能讀會(huì)寫的根底上，對單詞進(jìn)展中英文對照，這個(gè)過程同學(xué)們可能會(huì)感覺枯燥，不妨結(jié)合小對話或句子來學(xué)習(xí)；同時(shí)，應(yīng)結(jié)合課文中的句子、短文背單詞，一個(gè)單詞有很多意思，要經(jīng)常翻詞典理解它所有的意義。跟著磁帶大聲說讀聽力技能的進(jìn)步可以大大進(jìn)步英語課堂的聽課效率，聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學(xué)習(xí)英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學(xué)習(xí)過程中，一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間。練習(xí)聽力就要多聽英語磁帶或英語播送，到達(dá)耳熟能詳?shù)某潭?，同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí)，糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤，大膽張口，學(xué)說一口地道的英語，工作方案《英語學(xué)習(xí)方案》。在堅(jiān)持聽讀之后，逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感，把聽到的句子變成自己的話，不用考慮信手拈來，興趣就會(huì)在不知不覺中培養(yǎng)起來了。純熟背誦脫口而出背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)連課文都背不熟的學(xué)生，英語程度肯定不高。初一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語文章，可以是句子，也可以是對話、短文，每天學(xué)到的課文要背誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，增強(qiáng)純熟程度，以到達(dá)脫口而出的地步。零打細(xì)敲保證時(shí)間與其他學(xué)科相比，英語是一門比擬耗時(shí)的具有學(xué)科特點(diǎn)的課程。語言學(xué)家經(jīng)過測算提出，要根本掌握一門外語大致需要4000小時(shí)。假如每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的時(shí)間不少于1-1.5小時(shí)，而且將時(shí)間化整為零，在一天的不同時(shí)間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等)，效果會(huì)出奇地的好。5：30起床和早餐7：30-11：30學(xué)習(xí)英語，側(cè)重口語。11：30-12：30午餐12：30-6：00學(xué)習(xí)英語，側(cè)重筆頭。6：00-7:00晚餐7：00-11：00學(xué)習(xí)英語，側(cè)重口語和聽力。11：00-11：30洗腳11:30-5:30睡覺學(xué)習(xí)方案方案61.根底不扎實(shí)，解題方向不明朗解決方案：學(xué)懂學(xué)透夯實(shí)根底，多做題目觸類旁通此類學(xué)生的自身找癥結(jié)可以從以下三種情況分析^p：1.對于簡單的題掉以輕心，漏題丟分;2.對于中檔題，分析^p不清楚，模棱兩可，可能錯(cuò)，可能對;3.對于復(fù)雜題，自身知識構(gòu)造和技術(shù)不到位，缺乏分析^p才能。2.粗心大意型學(xué)生特點(diǎn)：失分全是“粗心”惹的禍解決方案：確定自己是“真粗心”還是“假粗心”粗心分為“真粗心”和“假粗心”?！罢娲中摹睂儆凇芭紶栃浴卑l(fā)生的錯(cuò)誤，下次稍加注意即可改正?！凹俅中摹睂儆凇敖?jīng)常性”發(fā)生的錯(cuò)誤。此類同學(xué)在處理問題上缺乏嚴(yán)密的邏輯性，無法“完美”地答題，追根溯時(shí)知識構(gòu)造和脈絡(luò)掌握得不是很明晰。這就需要穩(wěn)固根底知識，加強(qiáng)訓(xùn)練，并通過心理疏導(dǎo)來徹底杜絕粗心。3.根底薄弱型學(xué)生特點(diǎn)：缺乏自信，學(xué)習(xí)底子不牢解決方案：薄弱在學(xué)科上，不要薄弱在心里根底薄弱型的學(xué)生最容易通過專業(yè)輔導(dǎo)進(jìn)步成績，此類學(xué)生多是因?yàn)闆]有掌握前期課程的知識點(diǎn)，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績長期處于班級下游。由于這局部學(xué)生長時(shí)間對成績?nèi)狈π判模狈ο蛏系臎Q心，因此針對根底薄弱型的學(xué)生重在“補(bǔ)”心態(tài)。4.苦學(xué)無效型學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)習(xí)很努力，但學(xué)習(xí)效率不高解決方案：學(xué)業(yè)診斷很重要，找對方法進(jìn)步快“苦學(xué)無效”困擾著很多中學(xué)生，學(xué)得累又考不好，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭反感。該類學(xué)生是沒找對合適自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上缺乏技巧，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率較低。只要通過學(xué)科診斷，找準(zhǔn)個(gè)人癥結(jié)所在，并扎實(shí)落實(shí)老師制定的個(gè)性化方法，這類孩子成績進(jìn)步更快。5.動(dòng)力缺乏型學(xué)生特點(diǎn)：被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的不明晰解決方案：從興趣出發(fā)，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)熱情有一局部學(xué)生由于對學(xué)習(xí)目的不明晰，屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，而且根底知識不結(jié)實(shí)，學(xué)習(xí)上制定的方案也無法實(shí)現(xiàn)，渾渾噩噩地上課，對學(xué)習(xí)和考試缺乏熱情和動(dòng)力。此類學(xué)生統(tǒng)稱為動(dòng)力缺乏型。6.知識陌生型學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)習(xí)上只求一知半解解決方案：查漏補(bǔ)缺穩(wěn)固知識，多做多練熟能生巧此類學(xué)生多是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)比擬懶散，課堂上沒有吃透知識，一直堆積問題，導(dǎo)致知識陌生，根底薄弱。因此表如今考試中會(huì)錯(cuò)很多考察背誦、記憶等本是送分的根底知識題型而痛失分?jǐn)?shù)，缺乏根本知識點(diǎn)之間聯(lián)絡(luò)才能，遇到略微難些的題就卡住了。7.缺少思路型學(xué)生特點(diǎn)：做題太少，需要強(qiáng)化訓(xùn)練解決方案：培養(yǎng)快速切題才能，拓展發(fā)散思維主要表達(dá)在看到試題后不知怎么樣下手，也不知道怎么審題，怎么運(yùn)用知識點(diǎn)和解題方法。往往感覺學(xué)會(huì)了，但是一考試就蒙了。此類學(xué)生要在平時(shí)加強(qiáng)審題，快速判斷題型和所考察知識點(diǎn)，深化性做經(jīng)典題，培養(yǎng)發(fā)散思維。8.情緒波動(dòng)型學(xué)生特點(diǎn)：心態(tài)調(diào)控才能不強(qiáng)解決方案：由易到難重拾自信，增加自我管理才能情緒波動(dòng)型一半表現(xiàn)為兩種情況，一種是考了高分以后，表現(xiàn)出自傲、自滿、沖動(dòng)等情緒狀態(tài)，另一種是假如考了低分，他表現(xiàn)出焦慮、急躁不安、自卑、迷茫，甚至惶恐等情緒狀態(tài)。情緒波動(dòng)型學(xué)生需要老師多些愛心和耐心，制定出調(diào)整方案，一步步進(jìn)展糾正。學(xué)習(xí)方案方案7按照市委群教辦《關(guān)于在教育理論活動(dòng)中大力開展理論課堂教育有關(guān)事項(xiàng)的通知》(廣委群辦發(fā)〔20xx〕19號)及《關(guān)于在20xx年3月集中開展“走基層、送效勞”主題活動(dòng)的通知》〔廣委群辦發(fā)〔20xx〕23號〕要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定理論課堂教育及“走基層、送效勞”活動(dòng)學(xué)習(xí)方案如下：一、開展“三進(jìn)三同三促”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)〔一〕時(shí)間安排：3月25日至4月15日?！捕硡⒓尤藛T：局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員?！踩郴顒?dòng)地點(diǎn)：1、岳池縣羅渡鎮(zhèn)5個(gè)“三聯(lián)五幫”貧困村〔局領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)村分工見附件一〕。2、“掛包幫”聯(lián)絡(luò)村。一是前鋒區(qū)龍灘鄉(xiāng)許家村〔由黨組書記、局長屠明春，黨組成員、副局長鄭智力，黨組成員、副局長李中庚負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)〕；二是20xx年市扶貧辦即將確定的聯(lián)絡(luò)村〔由黨組成員、副局長熊昌輝，黨組成員、紀(jì)檢組長蘇睿負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)〕。3、食品消費(fèi)、流通、餐飲環(huán)節(jié)及藥品、化裝品、醫(yī)療器械消費(fèi)、流通重點(diǎn)和困難企業(yè)〔局領(lǐng)導(dǎo)走訪調(diào)研局部食品藥品企業(yè)見附件二〕。〔四〕活動(dòng)內(nèi)容：按原“三聯(lián)五幫”工作方案，局領(lǐng)導(dǎo)到岳池縣羅渡鎮(zhèn)行政村或社區(qū)蹲點(diǎn)調(diào)研，結(jié)合“走基層、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，與基層黨員群眾一起學(xué)習(xí)、討論，聽取黨員群眾意見、助村“兩委”理清開展思路、與村民結(jié)對幫扶，為村民找致富路子。特別要注重理解和征詢我們食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。在貼近和效勞基層群眾中體驗(yàn)和感悟，增進(jìn)與群眾感情，活動(dòng)完畢后，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)寫一篇調(diào)研報(bào)告。二、開展“走基層、送效勞”主題活動(dòng)〔一〕時(shí)間安排：3月25日至4月15日。〔二〕參加人員：市局機(jī)關(guān)、稽查支隊(duì)、藥品不良反響中心及食品藥品檢驗(yàn)檢測中心全體黨員干部。〔三〕活動(dòng)地點(diǎn)：1、創(chuàng)文明城市聯(lián)絡(luò)的廣安區(qū)萬盛街道五福社區(qū)〔人員分工及牽頭負(fù)責(zé)科室將在去年根底上進(jìn)展局部調(diào)整，詳細(xì)分工由局辦公室另行安排通知〕；2、食品消費(fèi)、流通、餐飲環(huán)節(jié)及藥品、化裝品、醫(yī)療器械消費(fèi)、流通重點(diǎn)和困難企業(yè)〔各科室及直屬單位深化局部食品藥品企業(yè)另行安排〕；3、岳池縣羅渡鎮(zhèn)5個(gè)“三聯(lián)五幫”貧困村；4、“掛包幫”聯(lián)絡(luò)村，即前鋒區(qū)龍灘鄉(xiāng)許家村。〔四〕活動(dòng)要求：依托民生訴求、困難群眾、穩(wěn)定工作“三本臺(tái)帳”，組織黨員干部廣泛深化社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等基層一線，自愿認(rèn)領(lǐng)效勞工作，廣泛征詢和聽取涉及食品藥品平安及民生實(shí)際困難的意見建議，摸清民意，弄清廣闊群眾期盼什么，贊成什么，反對什么等一系列熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。組織黨員干部開展志愿效勞活動(dòng)，不斷進(jìn)步群眾滿意度。同時(shí)，以迎接小平同志110周年誕辰為重點(diǎn)，以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為主題，抓住重要時(shí)段和敏感期，開展大排查、大清理，及時(shí)掌握群眾反映的傾向性問題。三、開展組織學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)〔一〕時(shí)間：4月15日；〔二〕參加人員：市局機(jī)關(guān)、稽查支隊(duì)、藥品不良反響中心及食品藥品檢驗(yàn)檢測中心全體黨員干部；〔三〕參觀現(xiàn)場：經(jīng)開區(qū)——觀塘現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——前鋒工業(yè)園區(qū)——協(xié)興園區(qū)——岳池工業(yè)園區(qū)——岳池喬家新農(nóng)村示范村〔車覽〕。四、工作要求〔一〕在“三進(jìn)三同三促”活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)不帶隨從，不特殊安排，不要____人員陪同，不安排隨行記者?！捕超F(xiàn)場參觀活動(dòng)中，不能影響當(dāng)?shù)卣ＯM(fèi)生活，防止擾民。〔三〕局群教辦會(huì)同科技宣傳科做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷。五、其他〔一〕領(lǐng)導(dǎo)到“三聯(lián)五幫”及“掛包幫”進(jìn)展走訪調(diào)研活動(dòng)前由局群教辦進(jìn)展銜接，現(xiàn)場參觀活動(dòng)人員通知由局群教辦通知?！捕郴顒?dòng)中所需車輛及有關(guān)物資等保障工作由局辦公室負(fù)責(zé)安排。學(xué)習(xí)方案方案8一、引言今年我二十七歲，青春漸漸地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首，自信而堅(jiān)決，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因此，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年方案，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。二、自我期許擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待別人?？梢詫W(xué)以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有安康的體魄和溫順、堅(jiān)決的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。三、方案書簡介此方案書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩局部：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一局部學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中，第二局部學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段：階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì)計(jì)知識的學(xué)習(xí)，并獲得會(huì)計(jì)證。階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我如今從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：以《勞動(dòng)法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書20xx頁，方案每個(gè)工作日閱讀2頁紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。我國的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。結(jié)合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這局部就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以20xx年版的《中國私營企業(yè)開展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)展研究。技能學(xué)習(xí)。這局部學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握：a.20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)展學(xué)習(xí)，20xx年11月參加考試。b.20xx年1月報(bào)名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開場自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。c.20xx年11月報(bào)名參加職稱英語考試。d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(詳細(xì)英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級要求而定。)e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。五、常態(tài)性學(xué)習(xí)閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。鋼琴：加強(qiáng)根本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)展復(fù)習(xí)。體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四非常鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。隨時(shí)參加其他學(xué)習(xí)。六、各階段目的20xx年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇，社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。20xx年4月獲得會(huì)計(jì)證。20xx年12月獲得中級職稱專業(yè)課的證書。20xx年4月獲得職稱英語考試證書。20xx年3月獲得英語等級考試證書。七、備注在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不實(shí)在際之處，使方案得以完善。八、完畢語三年后，當(dāng)我再次翻開這一方案書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目的已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！睂W(xué)習(xí)方案方案9一、按時(shí)起床按時(shí)吃飯一般可在6∶30起床，最好和平時(shí)一樣。早飯要在平時(shí)同一時(shí)間吃，不要吃得過早，但也不要太晚。假如吃得太晚，離考試時(shí)間太近，容易造成一種緊迫感，不利于情緒穩(wěn)定，不利于考試。二、路遇熟人熱情招呼考生從家到考場的路途中，遇到老師和同學(xué)要主動(dòng)打招呼，主動(dòng)問同學(xué)好，進(jìn)考場可主動(dòng)與監(jiān)考老師打招呼，以獲得平安感、信任感，以調(diào)節(jié)心態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)。三、睡個(gè)午覺神清氣爽語文考完之后，略微休息一會(huì)兒，吃午飯。吃完后略微活動(dòng)活動(dòng)一下，散漫步，聽聽音樂。建議從1點(diǎn)鐘開場午睡，睡上三四非常鐘或一小時(shí)，會(huì)給人神清氣爽之感。四、每科考完絕不對題中考第一天不管考得怎樣，都不要多想，“考一門丟一門”，不對題。假如有同學(xué)找自己對題，也應(yīng)婉言謝絕，這樣會(huì)使自己情緒穩(wěn)定，保持良好心態(tài)。五、首日夜晚平靜度過中考首日晚，建議考生在10點(diǎn)—11點(diǎn)上床睡覺為宜，上床前半小時(shí)應(yīng)在安靜中度過，不要再看書或想問題，盡量放松，平靜度過。睡覺前注意檢查準(zhǔn)考證及考試用具，將它們整理好并放在顯眼處，以免第二天早上在匆忙中遺忘。學(xué)習(xí)方案方案10指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以中國特色社會(huì)理論為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，以“爭先創(chuàng)優(yōu)、效勞基層”為立足點(diǎn)，以“突出載體創(chuàng)新、夯實(shí)基層根底”為總抓手，深化開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建立，不斷進(jìn)步基層黨員素質(zhì)，促進(jìn)我局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立工作向廣度拓展、向深度推進(jìn)。一、工作目的堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建立作為文化強(qiáng)縣建立的重要內(nèi)容，將社會(huì)核心價(jià)值體系建立貫穿學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立始終，深化施行中國特色社會(huì)理論體系普及方案，以文化創(chuàng)新引領(lǐng)新的學(xué)習(xí)理念，努力在推進(jìn)水利大開展的同時(shí)，不斷創(chuàng)始學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立新場面。二、工作重點(diǎn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立工作要立足全面貫徹中央和省、市委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省學(xué)習(xí)型黨組織建立經(jīng)歷交流會(huì)精神，圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題，充分發(fā)揮先進(jìn)示范作用，穩(wěn)固深化階段性成果，保持學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立各項(xiàng)工作的常態(tài)化。今年突出做好以下五個(gè)重點(diǎn)工作：一、以學(xué)習(xí)貫徹十八次全國代表大會(huì)精神為重點(diǎn)，深化開展社會(huì)核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在基層黨員隊(duì)伍中，分階段、有步驟地開展黨的十八屆全會(huì)精神、社會(huì)核心價(jià)值體系等為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極開展省、市委全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。使廣闊黨員深化領(lǐng)會(huì)全會(huì)通過的《決定》精神本質(zhì)，大力推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值體系建立，更加主動(dòng)地推動(dòng)文化大開展大繁榮。積極開展基層黨建文化調(diào)研、建立等工作，探究具有時(shí)代特色、符合基層特點(diǎn)的基層黨建文化建立新路子，努力為基層黨建工作和黨員隊(duì)伍建立提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力、良好文化條件。下半年要重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。二、以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立為重點(diǎn)，提升創(chuàng)立程度。按照建立馬克思學(xué)習(xí)型政黨的總體要求，根據(jù)我縣學(xué)習(xí)型黨組織建立工作規(guī)劃，堅(jiān)持創(chuàng)新理論，突出學(xué)以致用，拓展學(xué)習(xí)渠道，營造濃重氣氛，扎實(shí)推進(jìn)全市學(xué)習(xí)型黨組織建立工作，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型開展。三、以進(jìn)步黨員隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，夯實(shí)基層根底。以進(jìn)步黨員整體素質(zhì)為目的，以科學(xué)理論武裝黨員，教育引導(dǎo)人民，在深化調(diào)研的根底上，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織。積極探究新形勢下基層黨員教育工作的新路子、新機(jī)制、新方法，堅(jiān)持以基層黨員教育為主陣地，深化開展形式多樣的活動(dòng)，全面進(jìn)步基層黨員隊(duì)伍素質(zhì)。四、以加強(qiáng)思想政治工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化效勞基層。把加強(qiáng)思想政治工作作為學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深化基層，深化群眾，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員引領(lǐng)、全員參與”，推進(jìn)基層思想政治工作。三、工作要求實(shí)在強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)責(zé)任，以“創(chuàng)先爭優(yōu)、效勞基層”為立足點(diǎn)，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立活動(dòng)，努力提升我局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立工作程度。一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。把20xx年創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織工作納入年度考核重要指標(biāo)，作為工作重點(diǎn)工程工程，也作為今年黨建工作的重要任務(wù)來落實(shí)。二要加大措施。結(jié)合自身的工作實(shí)際，對20xx年學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立工作進(jìn)展科學(xué)合理的規(guī)劃，明確考核目的，制訂有效措施，設(shè)計(jì)載體活動(dòng)，突出創(chuàng)先爭優(yōu)，努力形成創(chuàng)立特色，確保創(chuàng)立活動(dòng)扎實(shí)有效開展。三要擴(kuò)大宣傳。開設(shè)專題專欄，圍繞主題、突出重點(diǎn)，集中報(bào)道各地深化推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建立的動(dòng)態(tài)、經(jīng)歷和成效，宣傳先進(jìn)典型，用身邊的典型教育黨員、營造濃重的創(chuàng)立氣氛。四要注重實(shí)效。各級黨委要保質(zhì)保量完成創(chuàng)立工作目的，充分表達(dá)“創(chuàng)先爭優(yōu)、效勞基層”。在創(chuàng)立過程中，要注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，大力弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，大力倡導(dǎo)學(xué)實(shí)、做實(shí)、用實(shí)。把理論學(xué)習(xí)的過程變成解決問題、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃創(chuàng)新工作實(shí)效。學(xué)習(xí)方案方案11藥店學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案：為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)步員工工作素質(zhì)和勞動(dòng)技能，保證藥品經(jīng)營工作中按照法規(guī)，規(guī)章和制度標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)營行為，純熟工作環(huán)節(jié)，使藥房經(jīng)營工作按部就班，有序推進(jìn)，保證各類記錄根底數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)記錄，真實(shí)有效，備案可查，特制訂藥房員工培訓(xùn)方案：一、崗前培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容為國家政策法規(guī)規(guī)章，藥品經(jīng)營和驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)等知識，培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí)，通過崗前培訓(xùn)使員工初步理解藥品商品知識，掌握藥品分類管理的概念和意義，理解國家對藥品經(jīng)營方面的政策法規(guī)和規(guī)章，培訓(xùn)后通過考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果并建立員工培訓(xùn)檔案。二、政策法規(guī)培訓(xùn)，方案在籌建裝修期間進(jìn)展，主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法施行細(xì)那么》、《藥品流通監(jiān)視管理方法》、《藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)，安排培訓(xùn)每個(gè)專題用一天時(shí)間2小時(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式為自學(xué)和討論相結(jié)合。三、質(zhì)量管理制度，崗位責(zé)職，操作規(guī)程培訓(xùn)，方案在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營答應(yīng)證》試營業(yè)期間，理論結(jié)合理論同步進(jìn)展，安排培訓(xùn)時(shí)間為每項(xiàng)制度〔崗位責(zé)職、操作規(guī)程〕1學(xué)時(shí)，共需要38個(gè)學(xué)時(shí)，通過培訓(xùn)，掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求，正確按制度從事藥品經(jīng)營和認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作記錄，培訓(xùn)方式為以制度配合記錄進(jìn)展講解和分析^p，討論制度執(zhí)行的重點(diǎn)難點(diǎn)，正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營、養(yǎng)護(hù)、驗(yàn)收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。四、藥品不良反響知識及準(zhǔn)確上報(bào)藥品不良反響案例培訓(xùn)：方案在正式營進(jìn)展該培訓(xùn)，安排培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí)，培訓(xùn)方式為聘請專業(yè)技術(shù)人員講解，通過培訓(xùn)，正確掌握和理解藥品不良反響的概念，定義，藥品不良反響上報(bào)的重要意義和上報(bào)方式，并通過培訓(xùn)，使員工在藥品經(jīng)營中，時(shí)刻牢記“藥品不良反響”六字，防范藥品不良反響事件的發(fā)生，特別是在推薦合并用藥的情況下躲避合并用藥不良反響事件的發(fā)生。五、藥品知識培訓(xùn)，藥品分類管理知識培訓(xùn)，該工程的培訓(xùn)在日常經(jīng)營工作中隨時(shí)進(jìn)展，通過培訓(xùn)使員工能正確理解和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展藥房分類管理，要加強(qiáng)對新藥的.引進(jìn)，并通過互相學(xué)習(xí)掌握新藥的用法，用量，推薦用藥理由，并通過用戶回訪增強(qiáng)對新藥療效反響和用戶意見。六、通過互聯(lián)網(wǎng)登陸國家食品藥品監(jiān)視局，掌握藥監(jiān)動(dòng)態(tài)最新資訊，以及藥品市場的產(chǎn)品質(zhì)量動(dòng)態(tài)，調(diào)整藥房藥品采購和銷售，對藥監(jiān)發(fā)布的藥品質(zhì)量問題進(jìn)展排查清理，確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)效勞。七、積極參加藥監(jiān)各類專題會(huì)議，及時(shí)掌握藥監(jiān)工作重點(diǎn)，配合藥監(jiān)部門好藥房經(jīng)營和質(zhì)量管理工作。學(xué)習(xí)方案方案12轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去，中考迫在眉睫，初三的最后一個(gè)學(xué)期顯得格外重要，也讓我感覺到了時(shí)間的緊張，所以我要更加珍惜每一分每一秒，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容投入最高的積極性和熱情，正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比缃裰锌級毫︻H大，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的品質(zhì)，相信苦盡甘來，最后我們總會(huì)成功。早上按時(shí)到校，認(rèn)真投入早課，一年之計(jì)在于晨不予道理，相信在早晨的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們有很大的收獲，可以讓我們將考點(diǎn)牢記于心，所以對待早課我們絕不能怠慢。我也認(rèn)真審視自己，因?yàn)樯蠈W(xué)期，睡覺時(shí)間較晚，沒有認(rèn)真完成老師布置的口頭作業(yè)。對于口頭作業(yè)來說，要是沒有作用是不會(huì)布置的，但是卻照舊有，說明的它的重要性，因此，我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要認(rèn)真完成口頭作業(yè)，不可以模棱兩可。對于上課，我認(rèn)為上課的時(shí)間也是極為珍貴的，且是非常重要的，假設(shè)是連上課是都不專心，那么會(huì)給課后的自己帶來很多的費(fèi)事。上課應(yīng)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記筆記，擅長提問，這樣的話就可以事半功倍。希望我在新的一個(gè)學(xué)期里不要怠慢課程，因?yàn)樨潏D一時(shí)的輕松而懈怠，相信我的努力可以在六月時(shí)很好得表達(dá)出來。學(xué)習(xí)方案方案13一、詳細(xì)。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要進(jìn)步每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是：晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)展一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的，從如今開場，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在