教科版高中物理必修一21-22力重力(導學案)缺答案

學必求其心得，業(yè)必貴于專精第二章力第1、2節(jié)◆力重力學習目標1．理解力的看法及力的兩種作用收效、學會用力的圖示表示力；理解重力和重心的看法。2．經(jīng)過自主學習、合作研究，認識力是物體之間的相互作用,理解力的作用特點。3．全力投入，勤于思慮,培養(yǎng)科學的態(tài)度和正確的價值觀。重點、難點:用力的圖示和表示圖表示力;重力的產(chǎn)生、大小、方向以及重心的理解。課前預習案知識梳理一、力1.看法(1）力：物體與物體間的一種

作用。(2)作用收效：使物體的

或改變．(3）力的三要素：

、

和

,力是矢量．2．力的單位與圖示(1)單位:

，簡稱

，符號

．（2)力的圖示

:用一根帶箭頭的線段來表示力

,按必然比率畫出線段

,線段的長短表示

，尾端的箭頭表示

，箭頭或箭尾表示

，箭頭所在的直線表示力的作用線．學必求其心得，業(yè)必貴于專精(3）力的表示圖只沿力的方向畫出帶箭頭的線段來表示力，對線段長度沒有嚴格要求．3.力的分類分類的標準不同樣，分類的結(jié)果也就不同樣。依照力的性質(zhì)分類，力有重力、彈力、等；依照力的作用收效分類，力有拉力、壓力、、動力、阻力等。依照施力物體與受力物體可否接觸分類，力有和非接觸力兩類。二、重力重力的產(chǎn)(1)由于而使物體碰到的重力的（1）重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，即G=，式中G、m、g的單位分別為大小N、kg、N/kg（或m/s2)．重力的方總是重心物體的各部分都受重力作用,從作用收效上？我的誘惑:請將預習中不能夠解決的問題寫下來，供課堂解決.課內(nèi)研究案研究點一：正確理解力和力的圖示（一）對力的看法的理解問題1：踢足球時，腳對足球施加力的同時，腳也感覺痛，這一現(xiàn)象說明，使腳感覺痛的施力物體是。在跳板跳水這一運動項目中運動員對跳板施力的同時，也碰到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用收效卻不同樣，前者改變了跳板學必求其心得，業(yè)必貴于專精的,后者主要改變了運動員的?？偨Y(jié):力的性質(zhì)1）力的物質(zhì)性:力不能夠走開施力物體和受力物體而獨立存在，即沒有物體就談不上力的作用（2)力的相互性：力的作用是相互的，力是存在于物體之間的，一個力總是聯(lián)系著兩個物體：施力物體和受力物體．3）力的矢量性：力不但有大小，而且有方向,因此描述一個力既要說明大小，又要指明方向．(4)力的獨立性：幾個力作用在同一物體上，每個力對物體的作用效果均不會因其他力的存在而改變。5）力的同時性：力總是成對出現(xiàn)的，且物體間的這一對力總是同時產(chǎn)生，同時消失，同時變化，不存在先后關(guān)系。(二)、力的圖示與力的表示圖步力的圖示力的表示圖驟選定標度(用某一長度表1無需選標度從作用點開始沿力的方向畫一線段，依照選定的標從作用點開始沿力度和力的大小按比率確定在線段的尾端標出箭頭，在線段尾端標出箭問題2：圖甲、乙中A的重量均為10N，畫出它們所受重力的圖示。學必求其心得，業(yè)必貴于專精圖甲圖乙針對訓練：1、以下關(guān)于力的說法中，正確的選項是( )．力不能夠走開施力物體和受力物體而獨立存在B．力不能夠走開施力物體，但能夠走開受力物體C．受力物體同時也是施力物體，施力物體不用然是受力物體．力必然有施力物體，但不用然有受力物體研究點二:對重力、重心的理解問題3：以下關(guān)于重力的說法中正確的選項是(）．只有靜止的物體才碰到重力B．同一物體在地球上無論怎么運動都碰到重力的作用C．一個懸掛在繩子下的物體，它碰到的重力就是繩子對它的拉力．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力總結(jié)：對重心的理解1．重心是重力的等效作用點，其實不是物體的全部重力都作用于重心．2．重心的地址能夠在物體上,也能夠在物體外．如一個圓形平板的重心在板上，而一個銅環(huán)的重心就不在環(huán)上．3．重心在物體上的地址與物體的地址、放置狀態(tài)及運動狀態(tài)沒關(guān),但一個物體的質(zhì)量分布或形狀發(fā)生變化時，其重心在物體上的地址也發(fā)生變化．4．質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其上;對形狀不規(guī)則的薄物體，可用支撐法或懸掛法來確定其重心．5．重心的高低能夠影響物體的牢固性，重心越低，物體越牢固．學必求其心得，業(yè)必貴于專精問題4:以下列圖，把一個平放著的、邊長為l的勻質(zhì)立方體繞bc棱旋轉(zhuǎn)，使對角面AbcD處于豎直平面內(nèi)，則它的重心地址高升了多少？針對訓練2、一個球形薄殼容器所受重力為G，用一來，如圖4所示．現(xiàn)在容器里裝滿水，若一個小閥門，當小閥門打開讓水慢慢流出中，系統(tǒng)（包括容器和水）的重心地址(

）

細線懸掛起在容器底部有時;在此過程A。素來下降

B．素來上升C．先高升后降低

D．先降低后高升圖

43、以下關(guān)于物體重心地址的說法中，正確的選項是(）．汽車上的貨物卸掉后，汽車的重心地址降低了B．物體在斜面上下滑時，物體的重心地址相對物體的地址降低了C．重心是物體所受重力的作用點，故重心必然在物體上D．關(guān)于給定的物體，無論其形狀如何變化，其重心地址是不變的研究點三：二力平衡問題5：以下列圖，物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，以下說法正確的選項是（）A、物體所受拉力和重力是一對平衡力B、物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力學必求其心得，業(yè)必貴于專精C、桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力、桌面對物體的支持力和物體碰到的摩擦力是一對平衡力問題6:以下列圖，天止,請你用力的表示

花板上懸掛了一個重為9N的物體靜圖表示這個物體碰到的力。針對訓練:4、某人用力F把重力G的木塊