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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案范文〔通用8篇〕學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案范文〔通用8篇〕學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案1活動(dòng)目的:1、理解根本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;2、樹立防火意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能?;顒?dòng)過程:(一)幼兒觀看錄像,理解火災(zāi)的危害性。1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?2、幼兒討論發(fā)言,老師小結(jié)。小結(jié):大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?(1)小朋友不能隨意玩火。(2)點(diǎn)蠟燭,蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。(3)不能隨意煙花爆竹。(4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。(5)不能隨意完電,插頭,插座等。(三)播放錄像,幫助幼兒理解火災(zāi)自救的方法。錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)錄像而:房子著火了,怎么辦?(四)逃生演習(xí)。聽警報(bào)拉響起進(jìn)展第一次逃生演習(xí)。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案2活動(dòng)目的:1、理解消防的根本知識(shí)和火災(zāi)造成的危害。2、初步理解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)才能,進(jìn)步意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片。濕毛巾,警報(bào)MP3逃生演習(xí)圖片活動(dòng)過程:一、理解消防的根本知識(shí)和火災(zāi)的危害。1、老師展示圖片:為什么房子會(huì)變成這樣的呢?森林會(huì)變成這樣?假如房子冒煙了可能是什么情況?2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重??赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火。3、理解著火的原因:哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?〔點(diǎn)火燒東西,玩鞭炮等等〕二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法。1、組織幼兒討論萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?2、通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法?!膊灰艔垼f(wàn)不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要慌張,要排隊(duì),沿著平安出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……〕三、組織幼兒進(jìn)展簡(jiǎn)單的逃生演習(xí)老師發(fā)出警報(bào),幼兒進(jìn)展自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著平安出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,老師清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案3活動(dòng)目的:1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;理解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。2.消防車的圖片一張?;顒?dòng)過程:一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。1.組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。2.請(qǐng)幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的.經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。5.讓幼兒向英勇的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。1.消防車與別的車有什么不一樣?2.消防車為什么漆成紅色?3.警報(bào)器有什么用?〔表示緊急,要求其他車輛讓道〕請(qǐng)幼兒模擬一下警報(bào)器的鳴叫聲。4.車上帶了哪些滅火器具?〔水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等〕都有什么用?5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案4活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)讓孩子理解火的用處和危害;并掌握火災(zāi)自救知識(shí)2、通過實(shí)驗(yàn)的方法讓孩子深化的理解滅火的方法3、培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣5、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答活動(dòng)準(zhǔn)備:小蠟燭;毛巾;水;沙土活動(dòng)過程:一、情景導(dǎo)入1、魔法森林兒童律動(dòng)入場(chǎng)2、哭聲激發(fā)幼兒興趣,通過學(xué)習(xí)救火知識(shí)來救公主播放課件,通過公主的哭聲引出情景,讓孩子理解火災(zāi)的知識(shí)自救的方法,闖過三關(guān)來拯救被火災(zāi)包圍的公主二、闖關(guān)拯救公主1、火的用處和危害通過圖片的方式導(dǎo)入,讓幼兒理解火的用處和危害并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶2、滅火方法幼兒實(shí)驗(yàn)測(cè)試如何滅火水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火3、火災(zāi)自救方法通過視頻和課件,讓孩子理解火災(zāi)中自救的方法三、情景表演活動(dòng)反思:平安是幼兒園的頭等大事,消防平安更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,平安教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?;顒?dòng)中,就幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探究、尋找日常生活中不能隨意說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。開展幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能,豐富幼兒平安防火知識(shí),從小培養(yǎng)平安意識(shí)。要進(jìn)步幼兒的平安質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的開展和安康成長(zhǎng)起到最大的作用。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案5一、教育目的:(一)理解簡(jiǎn)單的消防平安知識(shí)。(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。(三)進(jìn)步自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的才能。二、教學(xué)準(zhǔn)備(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。(二)錄像。三、教學(xué)過程(一)談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)。1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)答復(fù)在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119,其余幼兒評(píng)判是否正確。2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119?(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。2、剛剛小朋友是用什么方法逃離的?3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又平安的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)理解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找平安出口快速逃離。)(三)設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志。1、從活動(dòng)室出發(fā)到平安的地方——操場(chǎng),一共有幾條平安通道?2、這幾條平安通道上有平安出口標(biāo)記嗎?3、你想怎么來設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志?4、幼兒設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志。5、幼兒粘貼平安出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)(四)逃生演習(xí)活動(dòng)。1、我們要來進(jìn)展一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)展逃生自救演習(xí)。3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案6一、教學(xué)目的:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分理解火災(zāi)中各種逃生自救的方法進(jìn)步學(xué)生的自救意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容〔一〕學(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:1、關(guān)門求生。2、測(cè)試門的溫度。3、從窗戶逃生。4、高層建筑火災(zāi)逃生。5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。6、平安出口逃生〔二〕老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、牢記火警“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部打119〔注:無(wú)論欠費(fèi)與否〕。2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來?yè)渚?,我的是×××××××?、要派人來主要路口迎接消防車。〔三〕老師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生道路a)制作逃生道路圖。b)制作逃生路標(biāo)?!菜摹成罨瘜W(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。第四訣:撲滅小火,惠及別人。第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。第八訣:善用通道,莫入電梯。第九訣:緩降逃生,滑繩自救。第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。第十二訣:火已及身,切勿驚跑。第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生?!参濉辰M織學(xué)生研究討論火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)三、作業(yè):制作一期防火自救的墻報(bào)。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案7活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)2、讓學(xué)生理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,進(jìn)步自我保護(hù)才能?;顒?dòng)準(zhǔn)備圖片、毛巾、、幾種防火平安標(biāo)志?;顒?dòng)過程一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?老師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。師:可是火也有它的害處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們吧!三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。1、小朋友想一想,假如我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?師:假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打119,讓他們來幫助我們。2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己考慮并說出自救方法。師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打119,讓他們來幫助我們。假如消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從平安出口分開…….四、出示防火平安標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。五、游戲:"平安防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,進(jìn)步學(xué)生防火自救的才能。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案8活動(dòng)目的:1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的才能。2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法?;顒?dòng)重點(diǎn):讓幼兒理解一定的消防平安知識(shí)并大膽講述自己的想法活動(dòng)難點(diǎn):通過游戲使幼兒掌握消防平安的自救才能活動(dòng)準(zhǔn)備:1.搜集火災(zāi)的案例及錄像。2.有消防車聲音的錄音帶。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入局部1.播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?2.老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們當(dāng)時(shí)的情景。二、防止火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法防止火災(zāi)的發(fā)生出示圖片1.〔一個(gè)小朋友在玩火〕這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?2.〔小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明〕小朋友這樣做平安嗎?3.老師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。三、幼兒自救的方法:1.小朋友假設(shè)我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿兀俊灿變嚎勺杂捎懻摚?/p>
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