學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)

第頁共頁學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)1為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育，不斷進(jìn)步廣闊青少年的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，我區(qū)扎實(shí)開展了青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，共青團(tuán)天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個(gè)單位下訪了《關(guān)于開展青少年法制宣傳周活動(dòng)的通知》，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。二、突出重點(diǎn)，開展多形式宣傳青少年法制宣傳教育周期間，我區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建立法治中國”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學(xué)?！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年安康成長親密相關(guān)的法律法規(guī)。1、大力開展校園學(xué)法用法活動(dòng)。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)，營造濃重的法制宣傳氣氛。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，開展法制主題班會(huì)、法制故事會(huì)、普法知識(shí)競賽、法制征文和法制手抄報(bào)比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣闊師生受到了一次深化的教育，成效顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在此次青少年法制宣傳教育周活動(dòng)中，全區(qū)各中小學(xué)共印發(fā)宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄〔黑板報(bào)〕30期，法制教育圖片展覽100余幅，受教育師生達(dá)1萬人次，在校學(xué)生受教育面到達(dá)90%以上。通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念和法律意識(shí)，積極預(yù)防和減少了青少年違法犯罪，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。2、積極組織開展送法進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動(dòng)時(shí)期，深化開展“法律進(jìn)學(xué)?！鼻嗌倌攴ㄖ菩麄骰顒?dòng)。區(qū)司法局組織普法講師團(tuán)一行分別前往雷打石中學(xué)、馬家河中學(xué)、三門中心小學(xué)等中小學(xué)校進(jìn)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《道路交通平安法》、《治安管理處分條例》相關(guān)法制知識(shí)講座。法制課上，交警隊(duì)劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和加強(qiáng)自我防范保護(hù)意識(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合榮辱觀、價(jià)值觀及道德觀思想教育，通過生動(dòng)鮮活的典型案例，對(duì)憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法、以及青少年____等方面的法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)展了深化淺出的講解和剖析，教育青少年學(xué)生要遠(yuǎn)離暴力，遠(yuǎn)離犯罪，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。同時(shí)，向同學(xué)們講解了青少年在遇到不法損害時(shí)，應(yīng)如何處置和應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)平安。課后，區(qū)司法局還給中小學(xué)生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學(xué)生們承受了一次深化的警示教育，提升了同學(xué)們的防范意識(shí)和法律意識(shí)，使廣闊青少年養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。3、深化推進(jìn)依法治?；顒?dòng)。大力推進(jìn)依法治校，深化開展“依法治校示范?！眲?chuàng)立活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)以青少年法制宣傳教育周活動(dòng)為契機(jī)，狠抓制度建立，強(qiáng)化民主管理，用法律標(biāo)準(zhǔn)人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風(fēng)。4、加強(qiáng)對(duì)特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關(guān)工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會(huì)幫教活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年、青年服刑人員，服刑人員子女的教育，建立結(jié)對(duì)幫扶制度，使幫扶對(duì)象在經(jīng)濟(jì)上有人資助、思想上有人幫助、學(xué)習(xí)上有人輔助。建立“三個(gè)一”工作機(jī)制，即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊(cè)普法讀本、裝備一名法律監(jiān)護(hù)人、進(jìn)展一次解矯前評(píng)估，以進(jìn)一步強(qiáng)化特殊人群法制宣傳教育工作。三、積極宣傳，效果顯著通過對(duì)全區(qū)青少年的法制宣傳教育，獲得了良好效果。全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各部門的大力支持、廣闊青少年積極參與，如今已獲得了非常好的效果。一是加強(qiáng)了法制副校長隊(duì)伍建立，進(jìn)一步完善了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，增強(qiáng)了兼職法制副校長力量。二是進(jìn)步了廣闊青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)才能。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣闊青少年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步進(jìn)步了廣闊青少年的法律素質(zhì)和____意識(shí)，在廣闊青少年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。三是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社區(qū)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作互相配合，法制副校長參與學(xué)校的管理，幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學(xué)校建立和完善各項(xiàng)綜合制度。為青少年安康成長創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)2社會(huì)在不斷的進(jìn)步與開展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充滿著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn)，這就更需要我們可以擺正思想，堅(jiān)決信念，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過平安法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而安康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的`根底。通過平安法制教育學(xué)習(xí)。結(jié)實(shí)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，可以做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行，做到全心全意的為信合效勞，為儲(chǔ)戶效勞。生活作風(fēng)上，可以牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教誨，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的鞏固防線。反對(duì)拜金、享樂和極端個(gè)人，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。目前，通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營明顯改善，工作作風(fēng)明顯改良，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過平安法制教育的學(xué)習(xí)，可以時(shí)刻讓我們進(jìn)展自我約束，增強(qiáng)防范意識(shí)，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，可以做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，遵守職業(yè)道德。平安法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)展自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警覺意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的才能，遇到險(xiǎn)情可以作到觸變不驚，臨危不懼，可以機(jī)敏的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，可以采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，可以果斷英勇的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)可以義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護(hù)集體利益。通過平安法制教育的學(xué)習(xí)，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加理解了當(dāng)前的社會(huì)形式及開展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)獲得更好的成績！我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記！學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)3我校根據(jù)教育局關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，深化開展了一系列法制宣傳日教育活動(dòng)，獲得了良好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：1、11月25日周一利用國旗下講話對(duì)全校師生一次進(jìn)展法制宣傳教育，營造濃重的普法教育氣氛2、積極營造校園法制宣傳教育活動(dòng)氣氛。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氣氛，使“12.4”法制宣傳深化人心。3、由學(xué)校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”這個(gè)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動(dòng)。包括：走訪河?xùn)|檔案局、聘請(qǐng)專家做專題講座、參觀北洋水師學(xué)堂原址和參觀李叔同紀(jì)念館等系列活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感。4、12月2日，由法制輔導(dǎo)員為師生上了一次法制教育課，以《做一個(gè)守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊學(xué)生的守法意識(shí)。5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級(jí)學(xué)生開展了手抄報(bào)活動(dòng)，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)展評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示，進(jìn)一步穩(wěn)固了法制教育效果。6、12月3日下午，組織全體黨團(tuán)員老師，參加了法制知識(shí)競賽活動(dòng)，集中在信息技術(shù)教室進(jìn)展了網(wǎng)上答卷。通過答卷，讓廣闊老師進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念?？傊凇?2.4”法制宣傳日活動(dòng)中，我校能始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可無視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門嚴(yán)密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的安康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建立，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。學(xué)生法制教育主題班會(huì)總結(jié)4在教育系統(tǒng)普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神，我校結(jié)合各級(jí)部門要求開展學(xué)憲法講憲法“成長路上與法同行”法制宣傳教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生著重進(jìn)展社會(huì)民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)展預(yù)防未成年人犯罪教育，進(jìn)步學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)才能，不斷進(jìn)步廣闊學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。學(xué)校大隊(duì)部組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)：出一期法制教育專欄手抄報(bào)、召開一次學(xué)法大隊(duì)活動(dòng)、開展一次法制知識(shí)講座、憲法日晨讀、觀看法制宣傳節(jié)日活動(dòng)。由我校郭建剛書記對(duì)學(xué)生重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》局部內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)展法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步分辨是非才能，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。法制宣傳月活動(dòng)期間，我們通過班級(jí)板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，在校園中營造學(xué)法、用法