實習(xí)計劃匯編10篇

第頁共頁實習(xí)方案匯編10篇【熱門】實習(xí)方案匯編10篇實習(xí)方案篇1本人就讀于福州大學(xué)成人教育學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，按照學(xué)校的安排我于20xx年9月21日至10月14日期間在福州日月信貿(mào)易進展了畢業(yè)前的實習(xí)，在公司擔(dān)任行政文員一職。在實習(xí)期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉了工作才能，并提早體驗企業(yè)單位的工作形式。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。雖然累，卻過得很充實、很快樂。現(xiàn)將此次畢業(yè)實習(xí)的有關(guān)情況報告如下：一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)論文寫作的前期工作，通過畢業(yè)實習(xí)，可以綜合性地運用幾年來學(xué)校所學(xué)的知識去分析^p、解決一個問題，并為確定畢業(yè)論文題目、撰寫論文打下理論根底。更重要的是可以穩(wěn)固專業(yè)知識，進步實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)歷，將所學(xué)知識用于實際工作。二、實習(xí)單位簡介福州日月信貿(mào)易成立于1995年8月，坐落于福州金山浦上工業(yè)園，是一家休閑食品、調(diào)味品、保健品行銷公司。公司經(jīng)過十三年來的誠信經(jīng)營，已開展成屬同行業(yè)里較大規(guī)模的食品貿(mào)易公司。本著“質(zhì)量為生存之本，信譽為開展之”的宗旨，遵循“以誠信創(chuàng)市場，以信譽贏市場”的開展思路，以嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)，在現(xiàn)有資的根底上，務(wù)實奮進，努力創(chuàng)新，深受各級合作伙伴的支持與信賴。標準倉庫面積達4800㎡，員工人數(shù)約200人，員工宿舍面積2100㎡，裝備20輛運輸車輛。建立了以福州為中心，覆蓋閩中、閩東、閩西北的銷售網(wǎng)絡(luò)。三、實習(xí)內(nèi)容不同的部門具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。公司名義上的行政部門其實是一個綜合性的后勤部門，工作范圍大，任務(wù)也比擬繁雜。商品的進銷存管理、商品的價目表制作、商場的費用登記與核報、組織與打印各種函件、供給商與商品證件管理、商品圖片處理、接聽等都由行政部門來負責(zé)。以下是我實習(xí)階段參與的主要工作：1、銷售單錄入與打印〔打單員〕。我實習(xí)的職位是行政文員，后來才知道等同于打單員。公司是食品代理商，所代理的產(chǎn)品近三十種，且大局部屬于知名品牌產(chǎn)品，如箭牌口香糖、太平梳打、達能餅干、德芙巧克力、金龍魚食用油等。銷售渠道主要分布福州五區(qū)八縣各大中型賣場、連鎖店、中小型便利店，以及寧德、南平、三明、莆田、龍巖、廈門地區(qū)的各大中型商場和各縣市分銷商對象?？蛻袅坑薪灏偌?，如福州外鄉(xiāng)的永輝連鎖超市、新華都購物廣場、沃爾瑪購物廣場、好又多百貨等，最大的連鎖系統(tǒng)客戶屬永輝系統(tǒng)，接近二百家。面對這么多大大小小的客戶，自然每天的訂單量也是不少。為了準備、標準食品信息管理，公司安裝了一套關(guān)于進銷存的食品管理系統(tǒng)，稱作“食全食美”。“食全食美”是針對食品貿(mào)易類的性質(zhì)公司而設(shè)計的，功能極其完善，除了平常的可以管理整個商品的購銷流通，及商品、客戶、供給商、員工等資料功能外，還可以設(shè)置商品的促銷期限，自動調(diào)價并到期恢復(fù)價格，并可以對所產(chǎn)生的各項費用、商品保質(zhì)期、商品圖片等進展管理。這些功能對食品貿(mào)易類公司是相當(dāng)有用的?？梢哉f，在實習(xí)期間，我?guī)缀醵际鞘褂眠@套軟件來工作。作為打單員，首先要先熟悉“食全食美”各項功能，尤其是其中的“銷售”模塊，并全面理解商品與____，有了大致的印象后再對客戶訂單進展銷售單錄入工作，并打印好一一對應(yīng)遞交給物流部，由物流部門來安排送貨。記得，剛來上班，為了盡快掌握打單工作，我每天都提早一個多小時到崗，熟悉上萬個單品，特別是系列產(chǎn)品的代碼一定要記清楚，打單時就是用商品代碼來調(diào)用商品項。如“太平”系列是01起頭，“箭牌”系列是02起頭，以此類推。____的代碼以連鎖名與區(qū)域名的拼音來劃分，容易記住，如永輝系統(tǒng)代碼為“YH”，再以YH1、YH2、YH3？？編碼，南平地區(qū)的客戶代碼為“NP”，再以NP1、NP2、NP3？？編碼。練習(xí)了一個星期的打單工作，還是感覺自己還不大適應(yīng)，最明顯的就是很會犯錯，特別是銷售單錄入這塊。每個商品都有三種以上的價格，不同性質(zhì)的客戶對應(yīng)的單價也不同。比方永輝系統(tǒng)是銷售三價，好又多是銷售二價，分銷客戶又是銷售四價等。雖然我們有專業(yè)軟件，軟件里都設(shè)好了價格，但我們打單時假設(shè)不注意就很容易出錯。假設(shè)產(chǎn)品不熟悉，很容易把一些同品名同規(guī)格但不同品牌的產(chǎn)品給混淆，且不注意也會把一些類似的店名給弄錯。我在打單中就經(jīng)常犯這樣的錯誤，記得一次五里亭好又多訂單下得是太平100g奶鹽梳打，而我打成嘉頓100g奶鹽梳打，這兩者單價是不一樣的，因此給負責(zé)送貨的倉庫造成了一些不必要的費事，也因此受到主管地批評。還有一次更為嚴重的竟然把客戶名稱中原是福州新華都打成莆田新華都，把本來已托運到莆田的貨又給退回倉庫，而福州新華都因為貨沒有及時送到，而撤消了本來已簽好的兩個促銷堆頭。我的粗心大意給公司造成的不僅金錢上的損失，更主要地影響了是公司的信譽度。為了能更快地適應(yīng)這份工作，我利用閑余時間將所商品資料與____連番閱讀，把一些容易混淆的品名與客戶一一記在本子上，將把它們默背下來。打單時，首先先看清楚客戶名稱，然后確定該客戶的價格是幾價，再進展商品錄入，并在打單時默記商品的編碼，以便下次打單時能更快地調(diào)出商品資料，最后會重新復(fù)核一遍再打印銷售單。如此，制作好的銷售單既保質(zhì)又保量。剛進單位時少于50個品項的1份單證一般花上20分鐘左右，而如今只要10分鐘左右。進步很大，成為了打單組不可獲缺的人。2、注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。使用“食全食美”中“信息”菜單項調(diào)用商品、客戶、供給商等資料轉(zhuǎn)換為Excel表格，做出相應(yīng)的商品報價表、____表、供給商信息表等。協(xié)助業(yè)務(wù)員用Office的Excel與Word來管理商場所產(chǎn)生的費用與所需要的相關(guān)申請函。并學(xué)會用Photoshop來處理新商品圖片與供給商相關(guān)證件。作為現(xiàn)代化的企業(yè)，計算機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前，利用電腦錄入文字和文件處理，我都可以得心應(yīng)手。復(fù)印、、公文處理等工作根本純熟。文字錄入速度可以到達每小時四千字左右。同時，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不純熟。在接觸制作商品價目表時才知道學(xué)校里掌握得不夠全面，一些細節(jié)的東西根本就不太懂。如頁面設(shè)置中上下左右的間距不懂得根據(jù)文本的范圍進展靈敏調(diào)整，Word中表格插入的應(yīng)用不熟悉，Excel中的公式自動計算功能也不懂得利用？？。圖片處理方面，因為之前沒有學(xué)習(xí)過，應(yīng)用起來相當(dāng)陌生，我特意從圖書館買了兩本Photoshop教程，熟悉各種工具功能。遇到不明白的就問身邊的同事，幸好公司的同事都很好相處，加上我的開朗性格與勤學(xué)好問，他們也都樂于幫助我。對于我的一次次的請教，他們都沒有感到不耐煩，特別是我的主管，反而時常走到我跟前問我有什么不懂得要積極問他，讓我減輕了工作壓力感，并感覺到同事友情的友愛與溫暖。3、按照公司的安排與布置，在公司組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，做到會議通知及時、會議記錄詳細、會務(wù)準備周到。四、實習(xí)體會回憶我的實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)期間每天的工作都很充實，很有意義，也很快樂，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的根底。知識是一種儲藏，在不斷熟悉的工作中，任務(wù)開場加碼。從單純的打電腦單到做報表；向供給商發(fā)送進貨方案；給客調(diào)整順應(yīng)季節(jié)時間的商品和商品的新老交換，制作新品報價單。從產(chǎn)品到價格每一步都得細致，稍稍忽略就有可能給公司帶來損失，這對于一向行事馬虎急躁的我是一大修煉。感謝這段實習(xí)經(jīng)歷，讓我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)中，我有以下幾點體會：1、要注意細節(jié)，做好每件分內(nèi)的小事，認真再認真。另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個細微之處。細節(jié)決定成敗，絕對沒錯。2、搞好人際關(guān)系。實習(xí)從某種意義上就是工作，你需要在這個環(huán)境得到大家的認可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過注意說話對象，不要沒大沒小，開玩笑適度。3、用心去體會、虛心請教。有了經(jīng)歷要總結(jié)，犯了錯誤要自我批評。不懂的要多問，也要發(fā)揮自己的主觀能動性，有了好的方法辦同一件事，用適宜的語言講給別人聽，得到確認再去做，千萬不要自以為是，耍小聰明。4、責(zé)任心。交給自己的任務(wù)，按時按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實在完不成的，一定要及時匯報，以免耽誤全組人的工作。以上就是我實習(xí)期間的感受和認識，雖然時間很短，但是我學(xué)到的卻是在象牙之塔中永遠也學(xué)不會的，這是我生命中最珍貴的一筆財富。我也將會在以后的日子里，珍惜這次實習(xí)的經(jīng)歷，努力為自己制造時機去學(xué)習(xí)和汲取更多的知識和經(jīng)歷，為實現(xiàn)自己的理想而努力。實習(xí)方案篇2一、畢業(yè)實習(xí)目的1、通過實習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)歷，培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的才能，為畢業(yè)后參加工作打下良好的根底。2、通過實習(xí)，將所學(xué)的根本理論、根本知識和根本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教理論，并在理論中檢驗、穩(wěn)固、進步、豐富所學(xué)理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求1．見習(xí)〔1〕請實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況?！?〕請實習(xí)園安排1—2個教學(xué)示范活動給實習(xí)生觀摩?！?〕下到實習(xí)班，在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下，見習(xí)所在班級的.保教工作。2．實習(xí)全方位地實習(xí)幼兒園的保教活動，包括：入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、漫步、勞動、個別教育、離園、家訪等。詳細要求為：1．每個實習(xí)生獨立承當(dāng)兩天以上的保育工作。2．每個實習(xí)生擔(dān)任主班老師三天以上，副班老師三天以上。3．每個實習(xí)生組織集體教學(xué)〔或集體游戲〕活動6次以上，組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)〔或集體游戲〕活動。4．按照幼兒園各班保教方案，按照實習(xí)內(nèi)容與要求，認真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動的準備工作和施行工作。要認真設(shè)計好每個教育教學(xué)活動方案?；顒臃桨笇懞煤?，要先交給學(xué)校帶隊老師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導(dǎo)老師審批并看過試教，同意簽字前方可組織活動。5．實習(xí)生每組織完一個教育教學(xué)活動，請學(xué)校帶隊老師和幼兒園指導(dǎo)老師及時給予點評，并把點評意見填入實習(xí)手冊。6．實習(xí)完畢〔1〕填寫實習(xí)鑒定表，請實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實習(xí)鑒定，評定實習(xí)成績和蓋章等?！?〕實習(xí)完畢后，各班各交一份實____結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。〔3〕實習(xí)完畢后第一周的班會課召開實____結(jié)會，交流實習(xí)心得?！?〕評選優(yōu)秀實習(xí)生〔比例為20%〕和優(yōu)秀活動案例〔比例為30%〕。三、畢業(yè)實習(xí)時間：4月23日~6月1日〔其中4月23~29日為見習(xí)時間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實習(xí)時間〕。四、畢業(yè)實習(xí)作業(yè)實習(xí)完畢，完成《教育理論手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學(xué)校指導(dǎo)老師修改，作業(yè)成績作為評定實習(xí)成績和評選優(yōu)秀實習(xí)畢業(yè)生的根據(jù)之一。畢業(yè)實習(xí)成績評定的參考標準畢業(yè)實習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標準如下：1．優(yōu)秀〔1〕主動、積極承當(dāng)實習(xí)各項工作，服從帶隊老師和幼兒園園長、老師的工作安排，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，實習(xí)各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動才能很強，實習(xí)效果顯著，得到幼兒園園長及指導(dǎo)老師的好評，受到幼兒及家長的普遍喜歡，實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀?！?〕能嚴格遵守“實習(xí)生守那么”的各項規(guī)定，無任何違紀行為，各方面表現(xiàn)出色?！?〕實習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。2．優(yōu)良〔1〕主動、積極承當(dāng)實習(xí)各項工作，服從帶隊老師和幼兒園園長、老師的工作安排，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，實習(xí)各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動才能強，實習(xí)效果顯著，實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。〔2〕能嚴格遵守“實習(xí)生守那么”的各項規(guī)定，無任何違紀行為，各方面表現(xiàn)好?！?〕實習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。3．良好〔1〕實習(xí)工作較為積極、主動，能服從帶隊老師和幼兒園園長、老師的工作安排，實習(xí)各項工作準備較為充分，組織幼兒園各項教育活動才能較強，實習(xí)效果較好，實習(xí)作業(yè)成績良好以上?！?〕根本能遵守“實習(xí)生守那么”的各項規(guī)定，無重大違紀行為，各方面表現(xiàn)較好?！?〕實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3，沒有遲到、早退現(xiàn)象4．及格〔1〕根本能遵守“實習(xí)生守那么”的各項規(guī)定，無重大違紀行為，各方面表現(xiàn)合格?！?〕在指導(dǎo)老師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動，實習(xí)效果一般，實習(xí)作業(yè)成績及格以上。〔3〕實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3，偶有遲到、早退現(xiàn)象。5．不及格不能嚴格遵守“實習(xí)生守那么”的各項規(guī)定，有重大違紀行為，各方面表現(xiàn)較差，或難以組織幼兒一日教育活動，不能獨立組織幼兒園的保教活動，實習(xí)效果差。有以下表現(xiàn)之一者，實習(xí)成績也應(yīng)打不及格：〔1〕曠工半天及半天以上。〔2〕請事假或病假到達或超過總實習(xí)天數(shù)的1/3。〔3〕經(jīng)常遲到、早退?！?〕不完成實習(xí)作業(yè)?！?〕工作不負責(zé)任，造成嚴重事故?！?〕嚴重違背實習(xí)生守那么。實習(xí)成績不及格者，必須利用假期自己聯(lián)絡(luò)幼兒園補實習(xí)，成績最高等級為及格。優(yōu)秀實習(xí)生的評選方法評選校級優(yōu)秀實習(xí)生推薦名額不超過實習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%，詳細評選條件：教育實____評成績考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認可。評選方法：由學(xué)校帶隊老師及幼兒園指導(dǎo)老師按比例推薦，報學(xué)校審批，并由學(xué)校頒發(fā)證書。優(yōu)秀活動方案的評選方法指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計的活動方案總數(shù)的30%推薦，由學(xué)校頒發(fā)證書。畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作考前須知各實習(xí)帶隊老師：根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案，04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實習(xí)將于4月23日—6月1日進展，現(xiàn)將有關(guān)考前須知通知如下：1．請盡快與實習(xí)園聯(lián)絡(luò)，商定實習(xí)所下班級，并提早一周拿到所下班級教學(xué)方案，以便學(xué)生做好實習(xí)準備。2．確定實習(xí)小組，實習(xí)小組成員應(yīng)個性、品行、才能適當(dāng)搭配。3．下實習(xí)點前召開班級實習(xí)發(fā)動會，由班主任和帶隊老師共同主持。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《實習(xí)生手那么》、《畢業(yè)實習(xí)成績評定標準》及實習(xí)方案，明確實習(xí)目的，強調(diào)考前須知。要特別強調(diào)以下幾點：〔1〕要求學(xué)生到幼兒園時要佩帶?？?。組織各種教育活動時，要特別注意幼兒的平安，要預(yù)先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不平安因素?！?〕注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜穿著?！?〕不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀從嚴處理。〔4〕加強考勤。學(xué)生未經(jīng)請假，擅自不去實習(xí)半天以上，或請假超過實____天數(shù)的1/3，其畢業(yè)實習(xí)成績不及格。如因事不能去實習(xí)，必須向帶隊老師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間到達或超過實____時間的1/3，其畢業(yè)實習(xí)成績也不及格。〔畢業(yè)實習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和老師資格證。〕〔5〕注意交通平安及保管好個人財物?！?〕強調(diào)教學(xué)活動方案必須先交學(xué)校帶隊老師審閱簽字后，再交幼兒園指導(dǎo)老師審批簽字通過，并經(jīng)反復(fù)試教后，方能正式開展活動。4．實習(xí)完畢前安排1~2個匯報課，匯報課時間要提早報教學(xué)科研處，以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師看課。5．每生收實習(xí)費20元，實習(xí)完畢時由各班交實習(xí)點。如實習(xí)點安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊老師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學(xué)校財務(wù)處報銷。每班給實習(xí)點的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財務(wù)處報銷。6．評定學(xué)生實習(xí)成績，組織召開班級實____結(jié)會，按20%的比例評選優(yōu)秀實習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。7．實習(xí)完畢后把實習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實習(xí)生及優(yōu)秀活動方案交教研處。8．對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原那么上不安排實習(xí)，由學(xué)生自己解決。實習(xí)材料：1．學(xué)生：實習(xí)方案班1份，學(xué)生見實習(xí)考勤登記表每班5份，大、小實習(xí)鑒定表每生各1份。2．學(xué)校帶隊老師：實習(xí)方案和畢業(yè)實習(xí)成績評定標準各1份，老師工作考勤表各5份，教育見習(xí)指導(dǎo)工作考前須知各1份，各1份，每班另加2份實習(xí)指導(dǎo)老師到點安排表〔填好后1份交教學(xué)科研處，1份交實習(xí)園。3．幼兒園：園長2份、實習(xí)幼兒園每班1份實習(xí)方案。實習(xí)方案篇3目的：學(xué)會教學(xué)、學(xué)會育人、學(xué)會做人重點：通過教育實習(xí)理解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀，進一步認識老師在進步全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會所需人才方面的重要性，激發(fā)對教育事業(yè)的熱愛。本人的已有準備〔學(xué)科知識和根本實習(xí)準備情況〕三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準備好走上三尺講臺，成為一名合格的信息課程老師。本人在開場教育實習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標準，理解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況。主要活動方案及實現(xiàn)方式1、通過教育實習(xí)，使我根本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作才能。完成實習(xí)感悟、個人實習(xí)方案、實習(xí)學(xué)校概況和老師職業(yè)生涯隨筆四個局部。2、通過教育實習(xí)，進步師范生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識、教育理論知識完成根本的教學(xué)工作。完成包括觀課記錄，實習(xí)教案和課程分析^p三局部工作。3、通過教育實習(xí)，使師范生全面理解中學(xué)教育的現(xiàn)狀，通過班主任實習(xí)讓我們能有針對性的進展教育教學(xué)。完成一次主題班會，一次社會理論。能進展班級情況分析^p和學(xué)生個案分析^p。4、通過教育實習(xí)，最關(guān)鍵的是進一步樹立人民老師的責(zé)任感是使命感，鍛煉獨立工作的才能。最后對實習(xí)進展總結(jié)，包括課堂教學(xué)反思，和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。實習(xí)方案篇4時間：xxxx-x-xx——xxxx-x-xx〔8-7——8-18上午半天〕目的：熟悉施工過程，掌握總體流程，學(xué)習(xí)課本之外的知識、經(jīng)歷。任務(wù)：1、理解三方的根本關(guān)系、職能、考前須知。2、理解有關(guān)的的法律法規(guī)。3、掌握整體的框架，明白總的布局。4、學(xué)會看施工日志，嘗試寫一些施工日志。5、看清楚建筑施工圖，到現(xiàn)場看施工過程。6、學(xué)會處理一些相關(guān)的根本領(lǐng)物，培養(yǎng)獨立的觀察、考慮、處理才能。注意：1、珍惜這次時機，嚴格遵守《保密條令》。2、懂禮節(jié)禮貌，主動與人打招呼問好，表達自己的素質(zhì)。3、注意細節(jié)，觀察并體會別人的處事方式與方法。4、吃苦耐勞，積極主動地辦一些才能范圍呢的事情。5、不懂就問，注意場合和時間的安排。建筑實習(xí)報告根據(jù)學(xué)校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx工程部進展建筑施工實習(xí)，這是一個讓我理解施工現(xiàn)場的好時機，讓我更深一步的個人實習(xí)方案書范文理論與實際的差異。一：工程簡介本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓，工程單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由實習(xí)第四樁基公司承建。由建筑xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用實習(xí)報告剪力墻構(gòu)造，柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米，由3棟樓組成的建筑，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習(xí)構(gòu)造。二實習(xí)內(nèi)容1：木工1〕模板的種類及方法；2〕構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標準；3〕現(xiàn)澆構(gòu)造模板安裝的標準；4〕現(xiàn)澆構(gòu)造模板撤除的時間和順序；5〕建筑撤除的考前須知；6〕模板的清理，堆放和維修的方法及要求；2：鋼筋工1〕鋼筋的種類及外形特征；2〕鋼筋的焊接方法及質(zhì)量；3〕鋼筋冷加工的方法及工藝；4〕鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求；5〕理論活動總結(jié)綁扎的搭接長度要求；6〕各種構(gòu)件保護層報告的控制方法；7〕掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；3：混泥土工1〕攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；2〕震動器的種類，適用范圍；3〕施工律師事務(wù)所實____結(jié)比的換算及標志牌的內(nèi)容；4〕施工縫的留設(shè)實習(xí)報告處理方法；5〕混泥土的養(yǎng)護方法及要求；6〕混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；7〕混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；三收獲與體會首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的才能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到理論中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習(xí)生活完畢了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習(xí)，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。實習(xí)方案篇5作為一名新老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析^p：1、優(yōu)勢：〔1〕半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)歷，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)憂和無措?！?〕隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)歷，并且我和班中家長的關(guān)系比擬融洽，家長也很諒解、配合老師的工作。〔3〕有好學(xué)精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂于承受教學(xué)新理念的沖擊。2、缺乏：因為我是一名新老師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)歷，面對一些問題還不能圓滿解決。二、個人開展總目的：1〕盡快進步自己對小班幼兒的管理和教學(xué)才能。2〕努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和開展特點。3〕繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。實習(xí)方案篇6從7月2日到9月2日實習(xí)時間為期兩個月即9周的時間，我主要是在中藥房、住院藥房、門診藥房、等部門實習(xí)。鑒于實習(xí)時間有限和貴醫(yī)院的實際部署等情況，我將實習(xí)過程中在各個部門能學(xué)習(xí)的時間及預(yù)期學(xué)習(xí)目的等按周次進展了以下安排：7月2日～7月8日共一周的時間在中藥房實習(xí)，希望可以經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥等按收方、檢查處方、調(diào)配處方、貼標簽、復(fù)查處方、發(fā)藥的專業(yè)知識學(xué)習(xí)調(diào)配處方、提供專業(yè)的意見，并配合老師做好藥品分裝、貼標簽和上架，清潔，搬運藥品，配伍藥品前的準備工作等。同時還應(yīng)該學(xué)習(xí)常見中藥飲片鑒定，中藥入庫和庫存管理〔包括特殊藥品管理〕，認識新藥，系統(tǒng)的理解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌。7月9日～7月22日共兩周的時間在住院藥房實習(xí)，配合老師的日常工作，認識針劑、營養(yǎng)液體、大液體等的分類管理，配合老師做好藥品按抗生素藥、抗炎鎮(zhèn)痛藥、呼吸系統(tǒng)用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥等分裝和上架，清潔，搬運藥品等準備工作。7月23日～8月12日共三周的時間在門診藥房實習(xí)，在配合各位老師工作的同時學(xué)習(xí)和認識西藥、中成藥，理解西藥、中成藥配伍，學(xué)習(xí)西藥在、中成藥在藥理〔藥動學(xué)和藥效學(xué)〕、適應(yīng)癥、藥品分類、不良反響和藥物禁忌等知識。理解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所應(yīng)起到的重要作用。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方調(diào)配處方，還有特殊藥品的管理，如貴重藥品的專人專柜和毒、麻、精、放類的藥品專庫、專柜、雙人雙鎖、專用賬冊管理。學(xué)習(xí)審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和盤貨傳帳。理論認識藥品消費廠家、進口藥和國產(chǎn)藥、劑量規(guī)格的不同，給以后藥品發(fā)放積累知識經(jīng)歷。學(xué)習(xí)進展用藥指導(dǎo)，介紹藥品使用的方法、功能、主治征、用量、適應(yīng)癥、不良反響等。8月13日～9月2日共三周的時間在藥劑科剩余的其他部門學(xué)習(xí)，在配合各位老師做好日常工作的同時，學(xué)習(xí)藥庫的設(shè)備、設(shè)施、進貨程序、驗收與檢驗、貯存與養(yǎng)護、出庫與運輸、陳列與貯存，特殊藥品管理以及庫房的色標管理等方面詳細標準和要求等知識。在實習(xí)的過程中，我會努力配合各位老師的各項工作，和老師、同事、同學(xué)等處好關(guān)系，維護醫(yī)院利益，配合做好醫(yī)院各項工作，認真學(xué)習(xí)，勤奮、吃苦耐勞的堅持到達實習(xí)目的，為以后在醫(yī)藥學(xué)行業(yè)的工作打下一些根底。實習(xí)方案篇7作為剛進入幼兒園的一名實習(xí)生。特制訂如下方案：一、思想方面遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，遵紀守法。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來進步自己的專業(yè)程度，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.二、教育教學(xué)制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位。賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，日常生活中，向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)，取長補短，積累經(jīng)歷，有方案地進步自己的業(yè)務(wù)程度。三、教育工作1開展促進孩子全面開展的主題活動。1大主題如下：安康寶寶”樹”紙”藍色的大?！毖谉岬南奶臁北磉_“生活既教育”教育觀念，2靈敏運用幼兒園、家庭、及社會的外鄉(xiāng)資。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容，表達幼兒活動的主體性。主要讓幼兒參與進來，3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)歷、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深化增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，老師只是支持者、合作者。2結(jié)合節(jié)日對幼兒進展品德教育教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。開展以環(huán)保為題材的活動，四月份：開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進展環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒理解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。感受節(jié)日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。3地盤我作主”區(qū)域活動以幼兒的開展為本，為了讓幼兒身心更為安康地開展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”4逐步深化、實在抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。第一理解幼兒沒有知己知彼的理解就沒有立竿見影的效果，偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的，因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。1由于我是半路插班代課，對于我的學(xué)生缺乏理解，所以教學(xué)第一步就是理解幼兒性格，才能，個性等等。2理解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該理解幼兒身心開展，根據(jù)幼兒身心開展規(guī)律，科學(xué)教學(xué)，不超前，不盲目。第二教學(xué)目的1學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是開展幼兒德智體美勞，促進幼兒全面開展.2班里的年齡以及才能層次不齊，如何正對個人潛力施教，如何扶持比擬弱勢學(xué)生安康學(xué)習(xí)也是我的個人方案中的重點。安康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個幼兒在比擬輕松、快樂的氣氛中安康成長直接反響了一個老師的教學(xué)程度。實習(xí)方案篇8來公司實習(xí)已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很屢次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上……因為對工作目的的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道終究做什么，加上工作比擬辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開場的那種責(zé)任感?！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以假如我不想碌碌無為的混下去，想要做出點成績來，我就必須好好方案一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量防止今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。通過跟您的屢次詳談和我自己長時間的考慮，同時也為了可以更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作方案和職責(zé)定位?？偟膩碇v，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我200*年的工作目的：1、人力資：主要是員工招聘、培訓(xùn)，以及企業(yè)文化建立方面的局部工作，做好相關(guān)招聘工作方案，同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;2、行政管理：在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí)，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí)，明確行政管理的工作范圍、目的、職責(zé)等等，然后再跟您學(xué)習(xí)、請教;3、行業(yè)研究：這是我這些天工作經(jīng)歷的體會，公司既然要做大作強，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層，也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，普通員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必然影響個人的成長，集聚起來就將影響公司的成長。目前，我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、挪動等大型電信運營商都已經(jīng)深化的意識到這個問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中參加行業(yè)研究這一項，定期提交報告，可能剛開場，甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點，但是我相信經(jīng)過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有100多，對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的，而是作為中下級員工學(xué)習(xí)，閱讀的，同時也是給社會公眾看得，這需要一個網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次，也是企業(yè)文化的一局部;4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做籌劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)絡(luò)在一起。目前存在的問題是抽出時間來頁設(shè)計和制作，詳細操作我將做好工作方案;5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅，公司的藏書實在是太少了，想要學(xué)點東西都沒有資料，每年公司都有?？钣糜谫I書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)姆桨负蛯Ｈ舜叽?，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括officeXX系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等?；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大局部員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當(dāng)一局部其實作為個人都不會再看的了，比方以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實際行動回報公司的時機，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一局部。實習(xí)方案篇9按照學(xué)校培養(yǎng)方案的要求和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實際情況，擬安排20xx級計算機專業(yè)191名學(xué)生在20xx-20xx第二學(xué)期參加消費實習(xí)。一、消費實習(xí)的目的專業(yè)消費實習(xí)是本科教學(xué)方案中非常重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)培養(yǎng)目的和教學(xué)方案、課程設(shè)置的有機組成局部，是理論教學(xué)的完善和補充。通過消費實習(xí)，使學(xué)生通過理論理解和掌握計算機應(yīng)用的開發(fā)、設(shè)計、運行等環(huán)節(jié);比擬深化的理解掌握軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)過程、工程管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和標準。通過消費實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能，加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識的理解和認識，訓(xùn)練自己觀察和分析^p問題的才能。通過理論穩(wěn)固已學(xué)過的知識，并使學(xué)生獲得組織和管理消費的初步知識。通過搜集閱讀和分析^p理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓(xùn)，及學(xué)生自己動手理論，加強學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際，進步在消費理論中調(diào)查研究、觀察問題分析^p問題以及解決問題的才能和方法。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下根底。通過實習(xí)，還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題，對推進教學(xué)改革，增強高校培養(yǎng)人材與企業(yè)開展的適應(yīng)性，進一步進步老師的思想程度，拓寬老師的業(yè)務(wù)才能具有積極意義。二、消費實習(xí)的根本要求1.認真對待實習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀律。2.遵守消費實習(xí)單位的工作、生活作息制度;3.服從指導(dǎo)老師安排，認真做好消費和住宿地的平安、防火、衛(wèi)生等工作;4.嚴格執(zhí)行實習(xí)單位的平安規(guī)程和規(guī)章制度，認真聽從老師和帶隊老師的指揮，確實注意自身平安和別人平安;5.獨立完成實習(xí)內(nèi)容;6.不允許擅自分開實習(xí)地，實行請、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)老師批準，并結(jié)伴而行;7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護學(xué)校的聲譽;8.認真完成每天實習(xí)日記、認真完成消費實____結(jié)報告。三、消費實習(xí)的方式經(jīng)與達內(nèi)科技協(xié)商，對學(xué)生進展JAVA工程實訓(xùn)，實訓(xùn)地點為東北大學(xué)秦皇島分校，實訓(xùn)學(xué)時定為兩周，我方指導(dǎo)老師和公司員工一起負責(zé)學(xué)生組織管理，指導(dǎo)學(xué)生工程實訓(xùn)。四、消費實習(xí)的時間消費實習(xí)時間為7月8日至7月19日，周六日休息。五、實習(xí)指導(dǎo)老師領(lǐng)導(dǎo)小組：白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝指導(dǎo)老師：程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導(dǎo)老師要全程陪同，切保學(xué)生平安、組織、紀律規(guī)定落實到位。加強和實習(xí)單位溝通，認真指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)工作，檢查記錄學(xué)生出勤、平時、報告情況。完成老師指導(dǎo)記錄，進展實____結(jié)。六、實習(xí)詳細日期安排作息時間：上午8：00-XX：00下午2：30-6：30七、消費實習(xí)的主要內(nèi)容由企業(yè)進展相關(guān)培訓(xùn)，工程培訓(xùn)采取分組方式，模擬真實軟件工程開發(fā)形式，采取講授與理論結(jié)合方式，使學(xué)生可以學(xué)以致用，獲得工程理論經(jīng)歷。要求學(xué)生初步掌握計算機系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析^p、用戶需求分析^p、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術(shù)、編碼標準、質(zhì)量控制、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等，及涉及到的相關(guān)技術(shù)、構(gòu)造設(shè)計、開發(fā)的組織管理、測試等方面;理解實習(xí)產(chǎn)品的實際內(nèi)容，分析^p產(chǎn)品的工作原理。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、規(guī)劃和建立及相關(guān)標準和政策;質(zhì)量的控制和驗收方法及相關(guān)標準;八、實習(xí)組織1.消費實習(xí)發(fā)動由消費實習(xí)指導(dǎo)老師和主管教學(xué)的副主任組織發(fā)動，主要向?qū)W生講述消費實習(xí)目的意義以及消費實習(xí)期間的要求及時間安排和實習(xí)的考核方法等。2.工程實訓(xùn)與開發(fā)為加強和培養(yǎng)學(xué)生理論與理論相聯(lián)絡(luò)，并通過理論穩(wěn)固已學(xué)過的知識，要求學(xué)生查閱與消費實習(xí)相關(guān)的資料，進展工程實訓(xùn)，完成工程分析^p、設(shè)計、編碼、測試、安裝過程，培養(yǎng)團隊合作精神，并寫出報告。3.素質(zhì)教育消費實習(xí)是素質(zhì)教育表達的一個方面，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能，組織同學(xué)以討論的方式進展對軟件開發(fā)等方面的討論研究，并提倡學(xué)生自己上講臺以研討的方式進展講解，并提出自己的看法與見解。九、實習(xí)報告實習(xí)完畢時需要寫出實習(xí)報告，全面總結(jié)實習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括：1.按照實習(xí)內(nèi)容的要求，都進展了那些實習(xí)，簡述實習(xí)內(nèi)容。2.實訓(xùn)工程有關(guān)的可行性分析^p報告、用戶需求分析^p說明書、概要設(shè)計說明書、詳細設(shè)計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。3.在實習(xí)過程中的心得體會和收獲，對今后實習(xí)的建議及有關(guān)問題的改良。實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要根據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量，而且反映學(xué)生分析^p和歸納問題和才能，實習(xí)報告應(yīng)簡明工整，科學(xué)系統(tǒng)，并在實習(xí)完畢時送實習(xí)指導(dǎo)老師評閱、簽字。十、成績考核實習(xí)成績應(yīng)按消費實習(xí)大綱的要求，根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中所掌握的知識和技能，由指導(dǎo)老師會同現(xiàn)場的意見、實習(xí)日記及老師的考核進展評定，實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。實習(xí)認真，遵守紀律，能按時報到和完畢，無無故缺勤而且完成任務(wù)較好，實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量高，全面完成實習(xí)大綱的要求，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作才能較強者，成績評為優(yōu)秀。實習(xí)期間紀律較好，較好完成實習(xí)大綱的要求，實習(xí)日記和報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨立工作才能者，成績?yōu)榱己?。實?xí)期間能遵守紀律，能完成實習(xí)大綱的要求，能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告，質(zhì)量一般者，成