實習計劃精選3篇

第頁共頁實習方案精選3篇實習方案精選3篇實習方案精選3篇1通過學校各種主題教育活動和思想政治教育，使學生的思想政治素質和行為標準素質進一步進步，使全體學生具有堅決的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。1、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。2、開展德育科研課題、個案分析^p及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結，到達學生自主管理的目的。3、利用班會對學生進展思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。5、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，進步學習效率。落實值日組長制度，責任到人。7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。進步板報、墻報質量，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。8、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。9、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。10、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。實習方案精選3篇2開學之后，將要進入到緊張的`英語備中，而我所要面對的是高中的學生，所以必須認真負責。以下是我的實習方案。1、假期把高中英語必修一，必修二過一遍，自行寫教案做準備。并且，系統(tǒng)整理一遍高中英語語法。2、開學之后，與身邊英語崗友多加交流，虛心向學校老師學習和請教。3、每一節(jié)都要做好充足準備，如何導入，知識點是否覆蓋全，如何深化與進步，下作業(yè)的布置等等。4、下除了備之外，還要多與老師溝通學習，并且及時理解學生們的學習情況，不能松懈。努力配合好老師，隊長與組長，團支書的工作。分開學還有不到一個月的時間，就要投入到頂崗工作中去了，接下的假期我會努力穩(wěn)固學科知識，開學之后更將認真負責，不負學校不負老師不負學生不負自己。實習方案精選3篇3新學期開學之際，我們迎來了4位得意的實習生，在這絢麗多彩的春天，她們的到來給幼兒園增添了一道亮麗的風景線。來到幼兒園實習，是她們跨入社會參加工作的第一步，在這里她們可以直接體驗和感受幼兒教育職業(yè)的榮耀感和責任感，可以盡情發(fā)揮在學校所學的知識、技能，同時也是把自己多年所學的理論和理論相結合的好時機。幼兒園為使園內工作有序而有質量地進展，也為更好地讓實習生掌握幼兒園教育教學常規(guī)，進步教學組織才能、班級管理才能，制定了實習生實習方案，讓她們在不同的年齡段實習，使她們對幼兒園工作理解更加全面，更具完好性。一、學習保育工作并理解班級一日活動保教方案。幼兒園教育是保育和教育相結合的，因此在幼兒的一日生活中保育占了很重要的地位，實習老師進入幼兒園實習后要求可以理解幼兒園一日保教工作重點，進班以后可以配合保育員及各班老師做好保育工作，同時指導老師要認真指導實習老師理解班級的各項保教工作重點，以及班級一日活動安排，熟悉周方案，使她們在學習保育工作的同時逐步理解幼兒園教育教學的常規(guī)。保育工作主要內容如下：來園、離園、進餐，午睡，上下午點心。二、進班見習掌握教育教學常規(guī)。進班學習是本次實習的重點，要求每位實習老師進入不同的年齡段，不同的班級見習教育教學活動，主要目的是讓她們在接觸不同的老師，不同的幼兒之后，更加理解幼兒園托班、小班、中班、大班各個年齡階段孩子們的年齡特點、學____點，熟悉各年齡段的教學內容。實習老師在見習中要可以觀察學習指導老師是如何組織一日教育教學活動，熟悉家長工作，做到多記、多聽、多想、多參與，并在老師地指導下掌握標準的一日活動環(huán)節(jié)的組織與設計、集體活動設計與組織等，并能積極參加到各種教學活動中，認真完成班級指導老師布置的各種教學任務，并協(xié)助導師做好班級各項常規(guī)工作。各班指導老師在實習老師進入班級以后，幫助其熟悉班上老師與幼兒根本情況，理解班級內的分工，熟悉一日教學活動安排，并指導實習老師學習一日活動的組織與施行，對實習老師在工作中出現(xiàn)的問題能及時給予指導評價，幫助其進步獨立帶班的才能，進步獨立完成教育教學任務的才能。三、參加園內各項學習，進步自身業(yè)務程度。在進班見習的同時，幼兒園組織各種教研活動，給她們提供各種學習的時機，使她們能學習一些現(xiàn)階段新的學前教育理念，進步實習老師各方面的才能。同時開展園內新老師教學活動展示，要務實習老師可以認真聽課、并且進展評課，這一活動的目的主要是讓實習老師通過聽課、評課，進步觀察與分析^p才能，也讓老師在觀摩活動中發(fā)現(xiàn)亮點，汲取一些好的教育教學方法，幫助其積累好的教學經(jīng)歷。同時幼兒園也將組織實習老師進展匯報展示，要求每個年齡段一個活動，指導老師為所在班級老師，指導老師耐心指導實習老師撰寫教案，制定合理的教學目的和教學環(huán)節(jié)，準備充分的教學具，在展示前可以進展試教，幫其指出缺乏與改良之處，使其在改良中漸漸進步，在展示活動之后我們也將進展評課，通過反思、交流，挖掘展示課中的亮點；同時提出缺乏之處，幫助其在日后的教學中改良進步。每一位站在幼教崗位上的老師，都經(jīng)歷過實習這個過程，通過這個實習，可以讓新老師在走上工作崗位時英勇、自信，希望這四位老師通過在我園的實習，可以學到經(jīng)歷，進步才能，也能自信、英勇的在幼教崗位上展示風采。宗漢實驗幼兒