幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案10篇

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案10篇2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案（精選10篇）

怎么支配幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)節(jié)目？看看吧。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明詳細(xì)行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案，大家一起來看看吧。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇1】

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案共享如下：

一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：__年x月5日

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。

2.觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。

3.通過制作花燈，熬煉幼兒的手工制作力量，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。

6.通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇2】

知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等）；

1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能樂觀參與猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推想的歡樂。

2.鼓舞幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，樂觀參加民俗表演，嘗試用多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

一、活動(dòng)主題

三陽開泰鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日-_月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園及__小區(qū)

四、活動(dòng)預(yù)備

1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣揚(yáng)：“馬到勝利鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長的理解與支持。

2、提前請(qǐng)家長關(guān)心幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

3、親子自制環(huán)保燈展。（全園幼兒）

4、猜燈謎（全園幼兒家長參加）。

5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。

7、幼兒自備材料，全園老師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對(duì)元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及__小區(qū)進(jìn)行民俗展演。

五、活動(dòng)過程

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊

讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要協(xié)作做的工作。

2、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環(huán)?；粽宫F(xiàn)在大廳中，相互觀賞，花燈肯定要堅(jiān)固、牢固、有用。

3、賞燈猜謎

（1）正月十四下午請(qǐng)家長參加“賞燈猜謎”活動(dòng)。

（2）猜謎活動(dòng)中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。

5、馬到勝利鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在__小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

六、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

不同年齡段主要目標(biāo)：

小班

（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵；

（2）開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛

中班

（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

（2）初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的熟悉與感受；

（3）感受與老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂

大班

（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）大膽地制造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解；

（3）樂觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇3】

一、設(shè)計(jì)思路

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動(dòng)載體，充分地讓幼兒感受元宵節(jié)特有意義及給人們帶來的喜氣和歡快。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

2、感受與家長、老師、小伴侶一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻

2、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。

四、活動(dòng)流程上午活動(dòng)：

9：00——9：30介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、共享交換食物；

9：30——10：00制作元宵燈籠；

10：00——10：30操場(chǎng)上欣賞、玩?；粝挛缁顒?dòng)：

2：30——3：00品嘗元宵延長活動(dòng)：

回家用打電話、訪問等方式向親友慶賀元宵節(jié)歡樂。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)時(shí)間：

____年_月_日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))

參與人員：

全園幼兒及家長

活動(dòng)目的：

1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過活動(dòng)提高幼兒的仆人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)?；顒?dòng)預(yù)備：制作謎語底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、預(yù)備糖果作為獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程：

一、全園征集謎語

在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清晰，放學(xué)前交給班主任。

二、班主任統(tǒng)計(jì)謎底狀況交至辦公室。

三、各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

四、上午協(xié)調(diào)空班老師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。

五、下午全園猜謎慶元宵活動(dòng)。

幼兒在家長的帶領(lǐng)和關(guān)心下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎嬉戲，每人限猜一條謎語猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

1.激發(fā)幼兒參加制作元宵活動(dòng)的愛好，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動(dòng)成果的歡樂。

2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2.老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3.音樂《喜洋洋》等。

4.布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

三、活動(dòng)過程

1.開場(chǎng)白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(老師和幼兒站立在前面)敬重的各位小伴侶們：大家好!今日我們大三班教室里喜氣洋洋，喧鬧非凡，由于我們立刻就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們興奮嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

2.(小伴侶們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小伴侶，下面老師就來考考你們，哪位小伴侶知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小伴侶們真聰慧!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷。

3.小伴侶們看，今日高老師給你們帶來了幾樣禮物，(老師展現(xiàn)幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么美麗，課前我們預(yù)備好了這些材料(展現(xiàn)做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

4.大家先不要焦急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么外形的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小伴侶們真聰慧，我們現(xiàn)在就開頭做元宵。

5.小伴侶們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開頭制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和關(guān)心。(放背景音樂喜洋洋)

6.幼兒展現(xiàn)自己的作品。

現(xiàn)在，小伴侶們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小伴侶吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小伴侶煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小伴侶讓給做的少的小伴侶。)

7.煮元宵、吃元宵。

小伴侶們認(rèn)真觀看，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侶們?cè)絹碓铰敾?，也越來越擅長觀看了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

8.老師總結(jié)

今日，小伴侶們?cè)谝黄鸲蛇^了一段歡樂的時(shí)間，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小伴侶們不僅學(xué)到了學(xué)問，還學(xué)會(huì)了觀看。只要我們平常稍加留心，在我們的身邊，有很多地方特別的奇異，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)歡樂！

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇6】

一、設(shè)計(jì)思索

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獵取多方面的閱歷：

01、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子;

02、元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌;

03、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣;

04、“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道;

05、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡快;

06、自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的歡樂。

二、園內(nèi)大環(huán)境

01、園內(nèi)大廳、禮堂，懸掛老師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

02、宣揚(yáng)展板：各班級(jí)組開展元宵節(jié)活動(dòng)的照片;

03、園內(nèi)整體設(shè)計(jì)顏色以紅、黃、藍(lán)等艷麗顏色為主，烘托節(jié)日的歡快、暖和、幸福和喜悅的氣氛。

三、活動(dòng)目標(biāo)

01、知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，感受節(jié)日的歡樂氣氛;

02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

03、感受與老師、小伴侶一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的歡樂。

四、活動(dòng)過程

活動(dòng)時(shí)間：20__.2.10

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園及小區(qū)內(nèi)

五、活動(dòng)預(yù)備

大班——親子旱船創(chuàng)意制作;

中班——親子高蹺制作;

小班——花燈制作;

級(jí)部老師——舞龍制作;

紅綢子，彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;

提前電話邀約園外幼兒參加活動(dòng)。

六、活動(dòng)支配

1、9:00-9:30，元宵喜迎客。

接待園外幼兒及家長的到來，進(jìn)行節(jié)日裝扮。

2、9:30-10:10，元宵鬧新春。

操場(chǎng)上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動(dòng)。

各級(jí)部老師舞龍拉開序幕——級(jí)部表演(大班——?jiǎng)澓荡?中班——踩高蹺;小班——扭秧歌)共同歡慶元宵節(jié)。

3、10:20-11:00，元宵親體驗(yàn)。

各班級(jí)元宵制作體驗(yàn)活動(dòng)(園外幼兒由負(fù)責(zé)老師在多功能廳組織體驗(yàn)，園內(nèi)幼兒在活動(dòng)室由老師組織體驗(yàn))，制作中老師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來歷。

4、11:00，元宵甜美嘗。

制作完元宵后，老師和幼兒一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

5、15:00——16:00，元宵大巡游。

全園幼兒裝扮好后，在幼兒園門口集合，根據(jù)“舞龍隊(duì)伍——旱船隊(duì)伍——高蹺隊(duì)伍——秧歌隊(duì)伍”的挨次集合，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動(dòng)，并樂觀邀請(qǐng)社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參加巡游，感受元宵節(jié)的歡樂。

6、17:00-17:30，元宵花燈展。

晚間離園，家長和幼兒共同猜燈謎，換禮品。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇7】

活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月10日下午14:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大會(huì)議室、班級(jí)、操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

感受歡樂的元宵氛圍，開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。熬煉動(dòng)手力量、語言表達(dá)力量、動(dòng)作協(xié)調(diào)力量。

活動(dòng)流程：

一、14:30---14:40家長入場(chǎng)

1名老師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同觀賞在本周幼兒園開展元宵主題活動(dòng)的照片，幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí)，了解不同班級(jí)與場(chǎng)地的活動(dòng)內(nèi)容，關(guān)心家長了解幼兒的活動(dòng)狀況。

二、14:40---15:40嬉戲活動(dòng)

幼兒園共開展六大主題活動(dòng)，幼兒與家長根據(jù)游園地圖所繪的挨次參與活動(dòng)，當(dāng)參與過一項(xiàng)活動(dòng)后，會(huì)有一張小帖畫貼在地圖中嬉戲?qū)?yīng)的位置上。(備注：地圖上所繪的活動(dòng)挨次是不同的，避開了人員聚集在同一主題區(qū)域。

活動(dòng)1：燈謎猜猜猜

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班

活動(dòng)目的：了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。進(jìn)展語言表達(dá)力量，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與老師共同制作的花燈，每個(gè)花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。

活動(dòng)玩法：幼兒在家長的帶領(lǐng)和關(guān)心下，在大一班進(jìn)行猜謎嬉戲。每名幼兒摘下自己最喜愛的花燈，取出里面的燈謎，猜出燈謎后到大一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。

活動(dòng)規(guī)章：每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。

備注：燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。

活動(dòng)2：花燈制作DIY

活動(dòng)地點(diǎn)：大二班

活動(dòng)目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法，習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。進(jìn)展動(dòng)手力量，養(yǎng)成仔細(xì)專注的品質(zhì)，與家長合作制作花燈。

活動(dòng)預(yù)備：師生共同收集各種花燈、班級(jí)幼兒制作的花燈、做好的簡潔的燈芯、燈片(可采納半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。

活動(dòng)玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過，下部打結(jié)，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開口與燈芯開口對(duì)插，燈片全部查好后，花燈就做成了。幼兒相互觀賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。

備注：幼兒依據(jù)自己的力量與意愿選擇材料，可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的關(guān)心下使用剪刀和訂書器。

活動(dòng)3：巧手做元宵

活動(dòng)地點(diǎn)：中一班

活動(dòng)目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情。探究用搓、團(tuán)、揉的方法制作元宵，體驗(yàn)制作的樂趣，進(jìn)展動(dòng)手力量。

活動(dòng)預(yù)備：元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜愛的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。

活動(dòng)玩法：觀賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜愛的面，放在手心上搓成一個(gè)圓球，接著在圓球上方壓一個(gè)小洞，放入一小塊美味的餡，最終捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動(dòng)手操作。制作完成后到中一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。

活動(dòng)規(guī)章：每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中，要輕輕地做，留意桌面和地面的衛(wèi)生。

活動(dòng)4：珍寶勇闖迷宮

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

活動(dòng)目的：喜愛迷宮活動(dòng)，體驗(yàn)探究勝利的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作掌握轉(zhuǎn)彎的方向和速度，進(jìn)展身體協(xié)調(diào)性。。

活動(dòng)預(yù)備：幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具，迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張。音樂《小雞進(jìn)行曲》。

活動(dòng)玩法：播放音樂，幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳動(dòng)等動(dòng)作。當(dāng)聽到口令后，幼兒快速的從入口進(jìn)入，利用箭頭指示的方向，通過獨(dú)木橋(攀爬加)、走過奇妙的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門)，假如遇到“死路”要快速的返回到叉路口連續(xù)查找出口。

活動(dòng)規(guī)章：活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅，找到出口的幼兒可以摘下自己喜愛的小雞玩具并在得到一張小貼畫。

活動(dòng)5：好玩的套圈

活動(dòng)地點(diǎn)：小一班

活動(dòng)目的：熬煉手眼協(xié)調(diào)力量，感受與同伴共同嬉戲的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水)，塑料小圈若干。音樂《套圈》。

活動(dòng)玩法：每名幼兒5個(gè)圈，套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶，可以得到上面相應(yīng)的小貼畫的嘉獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)可以累積。

活動(dòng)規(guī)章：幼兒站在線外進(jìn)行嬉戲。

活動(dòng)6：本地小吃特賣會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳

活動(dòng)目的：感受元宵節(jié)上品小吃的民俗，練習(xí)點(diǎn)數(shù)力量。

活動(dòng)預(yù)備：各種帶包裝的本地小吃、展現(xiàn)柜臺(tái)(幼兒桌子)。

活動(dòng)玩法：每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃。

活動(dòng)規(guī)章：幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫的個(gè)數(shù)。

三、15:50---16:10游園活動(dòng)

舞龍表演、扭秧歌

活動(dòng)目的：觀賞舞龍和扭秧歌表演，感受元宵節(jié)的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：舞龍的相關(guān)服飾。

大一班、大二班參加表演的小伴侶，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇8】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，感受節(jié)日歡樂的氛圍和對(duì)節(jié)日的寵愛之情。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、“元宵節(jié)的來歷”視頻;

2、預(yù)備幾個(gè)簡潔的有關(guān)的謎語;

3、彩泥每個(gè)幼兒一份;

4、《賣湯圓》兒歌。

三、活動(dòng)過程

(一)、導(dǎo)入部分

老師對(duì)幼兒說：“今日啊，有幾個(gè)小伴侶來和我們一起過節(jié)日，小伴侶們仔細(xì)看看動(dòng)畫片里說的是什么?”

(二)、基本部分

1、熟悉元宵節(jié)

幼兒觀看動(dòng)畫片結(jié)束后老師提出問題：小伴侶們都看動(dòng)畫片那動(dòng)畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的?都有什么活動(dòng)?

老師請(qǐng)幼兒仔細(xì)思索大膽回答問題，大膽說出自己的想法。

2、猜燈謎

老師依次出示燈謎

(1)“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴里，又軟又黏”提示幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動(dòng)腦筋說出謎底(湯圓)。老師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)聚圓。

(2)“什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈?！?大家來猜猜——煙花)

(3)“一個(gè)南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明，。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅?！?打一物——燈籠)

(4)“元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏?！?打一物——花燈)

(5)“正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃?！?打一名詞團(tuán)聚飯)老師可以提示幼兒全家一起開快樂心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)聚飯，老師解釋團(tuán)聚的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開快樂心吃團(tuán)聚飯。

3、做湯圓

老師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒依據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂趣。

4、唱兒歌《賣湯圓》

(1)老師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。

(2)依據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。

結(jié)束部分

老師讓幼兒整理好桌上的東西，放會(huì)原處，活動(dòng)結(jié)束。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇9】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。

2.能大膽地用連貫的語言敘述自己的閱歷和觀看中的發(fā)覺。

3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

4.體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

5.情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

園內(nèi)布置花燈展。

活動(dòng)過程：

1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

(1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。

★指#親子教育#導(dǎo)語：這里有很多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)覺。

(2)自由結(jié)伴觀賞和溝通。

(3)集體溝通自己的感受與發(fā)覺。

★指#親子教育#導(dǎo)語：看了這些花燈，你有什么感覺?

2.選擇自己最喜愛的花燈觀賞并敘述。

(1)老師示范敘述，為幼兒供應(yīng)觀賞和敘述的思路。

★指#親子教育#導(dǎo)語：你最喜愛的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

(2)幼兒選擇自己最喜愛的花燈進(jìn)行觀賞。

(3)幼兒敘述自己最喜愛的花燈。

(4)歸納、豐富敘述閱歷。

★指#親子教育#導(dǎo)語：

①在向別人介紹自己最喜愛的一件物品時(shí)，應(yīng)當(dāng)說清晰什么?

②可以從哪些方面介紹自己喜愛的緣由?

3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。

(1)回憶已有閱歷，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

(2)觀賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。

2023幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案【篇10】

一、設(shè)計(jì)思索

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在新年的第一個(gè)主題活動(dòng)中，通過制作元宵、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗(yàn)，進(jìn)一步收獲到節(jié)日的氣氛，獵取更多的學(xué)問閱歷。

二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)及主題課程

托小班：

活動(dòng)目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵；

(2)開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

主題課程：

1、藝術(shù)、語言《歡樂元宵》

2、藝術(shù)《好看的花燈》

3、社會(huì)、健康《甜甜的元宵》

托小班幼兒和家長共同收集了很多花燈，通過賞燈、說燈促進(jìn)了幼兒的語言溝通，也讓幼兒們初步了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。而通過提燈、玩燈，更增加了幼兒的樂觀性及同伴們一起慶元宵的歡樂。

中班：

活動(dòng)目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的熟悉與感受；

(3)感受與老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂

主題活動(dòng)：

1、社會(huì)、語言：《我知道的元宵節(jié)》

2、語言：《參觀花燈展》

3、藝術(shù)：《賣