實(shí)用的小學(xué)周記集錦8篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的小學(xué)周記集錦8篇小學(xué)周記篇1今天早上，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙。就趕緊背好書包，馬不停蹄地向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，我顧不得喘口氣，連忙沖向教室，看了一下鐘，“幸好沒(méi)有遲到!”我趕緊放下書包，拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來(lái)。今天早上真幸運(yùn)，趕上了掃地的時(shí)間，假如遲到了，我就要補(bǔ)掃地了!時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了下午。下午第三節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師和藹地說(shuō)：“這節(jié)課我們?cè)u(píng)講第4單元試卷，請(qǐng)班長(zhǎng)上來(lái)讀分?jǐn)?shù)!”班長(zhǎng)上去了，大聲地讀到：“第一名鐘思玲100分，第二名盧可盈99分，第三名周司雯98分……”讀完分?jǐn)?shù)，我迫不及待地跑上去拿試卷，心里想：我得了98分而且是第三名媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。拿到試卷后，英語(yǔ)老師開(kāi)場(chǎng)評(píng)講……我們吃過(guò)晚飯就開(kāi)開(kāi)心心的去逛街買東西!小學(xué)周記篇2我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛(ài)圖書館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。清晨，圖書館的大門敞開(kāi)了。人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)圖書館，寬闊的圖書館顯得擁擠了些。一陣騷動(dòng)之后，圖書館里又恢復(fù)了平靜，偶然聽(tīng)到翻書的聲音，顯得極小、極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……一個(gè)帶眼鏡的小伙子，一邊看書，一邊摘抄，有時(shí)還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛正聚精會(huì)神地看著書；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……我沒(méi)有打攪任何人，悄無(wú)聲息地分開(kāi)了圖書館。但這生活中的小鏡子，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴我什么，到底是什么呢？小學(xué)周記篇3新生訓(xùn)練新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺(jué)得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級(jí)新生有許多資料必需要填寫，家長(zhǎng)可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)，當(dāng)然最重要的是，家長(zhǎng)親自參與的話，新生資料比擬容易收齊，正確度也比擬高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法！行政實(shí)習(xí)雖然我們九月份才開(kāi)場(chǎng)安排行政的實(shí)習(xí)，由於開(kāi)學(xué)各處室都比擬忙的關(guān)系我這周一開(kāi)場(chǎng)就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深入的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二非常到校，協(xié)助帶著著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶著新生進(jìn)教室。到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)槿菰S過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)效勞，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶著！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否那么我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！第二件那么是針對(duì)小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的'老師以及校長(zhǎng)和四大主任，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜想影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深入的印象，使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng)，故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少！級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)返校日我是帶四升五的年級(jí)，必需要重新編班，所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的老師晨會(huì)後，我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶著我們班的學(xué)生，由於中、高年級(jí)是位於新大樓〔在我念書的時(shí)代并沒(méi)有〕，所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。中午時(shí)，教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必需要代課，是絕對(duì)避不開(kāi)的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開(kāi)場(chǎng)思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)歷貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊！小學(xué)周記篇4今天下午，我和爸爸一起去魚塘釣魚，一來(lái)到魚塘邊，我和爸爸就找發(fā)一個(gè)地方，又找來(lái)了兩只小椅子。拿出魚桿并把線裝好，放入魚食，用力一扔，再安靜地坐好。過(guò)民一會(huì)兒，我覺(jué)得魚桿越來(lái)越重，就用力往上一提，一條小魚被我釣了上來(lái)。這時(shí)爸爸也釣到了一條大魚，之后，我主爸爸竟然開(kāi)場(chǎng)了釣魚比賽，我們互不相讓，你釣一條，我釣一條，雖然我不喜歡釣魚，但出發(fā)也釣了五六條大小不同的魚，可是爸爸已經(jīng)釣到了十幾條魚，所以我要加倍努力。這時(shí)候，我的魚桿又開(kāi)場(chǎng)動(dòng)了，我用力一提，又釣上了二條大魚，原來(lái)它們是為了食物才咬住對(duì)方的。啊，這次釣魚太好玩了，下次我一定還要來(lái)釣魚，不過(guò)我堅(jiān)信下次釣魚比賽一定不會(huì)輸給老爸。小學(xué)周記篇5下雨了，天空霧蒙蒙的，一滴滴細(xì)細(xì)的小雨從天空落在地上，發(fā)出滴滴答答的聲音，像是在唱歌。我站在涼臺(tái)上媽媽讓我往樹(shù)上看，小樹(shù)被雨水沖的很干凈，顯得更綠了。地上到處都是濕漉漉的，路上的行人都打著花花綠綠的雨傘，我深深地吸了一口氣，空氣好清新呀！小學(xué)周記篇6星期四，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙酷貝拉玩。到了酷貝拉門前，我覺(jué)得酷貝拉比宣傳紙上的小多了。可是，進(jìn)去一看，比在門外看得那狹小的門面寬闊多了，里面燈火通明，人山人?！贿M(jìn)去我就樂(lè)笑了，開(kāi)場(chǎng)玩了起來(lái)。在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活潑極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說(shuō)：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。假如老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，效勞員會(huì)給你十酷幣哦！”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開(kāi)場(chǎng)，說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，漸漸地就自然了，純熟了，還獲得了小小宣傳員的稱號(hào)，我心里美滋滋的?；丶业穆飞希睦锔裢馓鹈?。小學(xué)周記篇7今天，我與表弟把我的烏龜拿出來(lái)玩，可這烏龜一動(dòng)不動(dòng)，??！太膽小了！表弟便對(duì)我說(shuō)：要不我們走吧，把它自己留在這吧！它就會(huì)爬了！我真不會(huì)想，便聽(tīng)了表弟的話。結(jié)果，我們便去玩了，等吃飯的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，烏龜不見(jiàn)了！我們找啊找啊，還是一無(wú)收獲。小學(xué)周記篇8光陰如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，咱們又送走了一個(gè)輕松的暑假，迎來(lái)了一個(gè)緊張的新學(xué)期。我的暑假是充實(shí)的，為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目的：抓緊假期的每一天。母命難違，半個(gè)暑假就在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了……我的暑假也是快樂(lè)的，游覽了象山影視城。神秘莫測(cè)活死人墓令我不寒而栗；迷離奇幻的絕情谷令我大飽眼福；氣勢(shì)磅礡水簾洞令我流連忘返；修理優(yōu)雅的歸云莊令我身臨其境……緊接著，咱們來(lái)到了松蘭山