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大班科學(xué)活動(dòng)落葉樹與常綠樹教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠通過觀察和比較,認(rèn)識(shí)落葉樹和常綠樹的外貌和習(xí)性。學(xué)生能夠理解落葉樹和常綠樹的變化與環(huán)境的關(guān)系,并形成初步的自然觀察和鑒別能力。教學(xué)重點(diǎn)落葉樹和常綠樹的外貌和習(xí)性。落葉樹和常綠樹的變化與環(huán)境的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生形成初步的自然觀察和鑒別能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師:教案、樹葉標(biāo)本、PPT、圖片資料。學(xué)生:圖畫紙,顏料、畫筆。教學(xué)過程一、導(dǎo)入(5分鐘)師生查看圖片,詢問學(xué)生哪些是落葉樹,哪些是常綠樹。引導(dǎo)學(xué)生分辨落葉樹和常綠樹的基本外貌特征。二、展現(xiàn)(10分鐘)讓學(xué)生仔細(xì)觀察兩種樹的樹干、樹枝、樹葉,感受兩種樹的外貌差異。要求學(xué)生用畫筆和紙繪制一棵自己印象中的落葉樹和常綠樹,給出標(biāo)志性的細(xì)節(jié)識(shí)別。三、講解(10分鐘)講解落葉樹和常綠樹的生長環(huán)境和特點(diǎn),以及它們之間的顯著區(qū)別。強(qiáng)調(diào)落葉樹和常綠樹的四季變化和影響,提醒學(xué)生在日常觀察中留心觀察。四、實(shí)驗(yàn)(20分鐘)讓學(xué)生點(diǎn)擊PPT進(jìn)行觀摩和回答問題,比如“落葉樹在冬天會(huì)有什么變化?常綠樹在冬天會(huì)有什么變化?”讓學(xué)生逐個(gè)觀察不同的樹葉標(biāo)本,幫助學(xué)生形成自己對(duì)于不同的葉子的認(rèn)識(shí)和分辨。讓學(xué)生在家中搜尋不同季節(jié)的樹葉標(biāo)本,做為課后作業(yè)帶到課堂上分享分析。五、總結(jié)反思(10分鐘)讓學(xué)生總結(jié)兩種樹的特點(diǎn)和區(qū)別,并形成自己對(duì)于樹木的自然觀察和鑒別能力。教師進(jìn)行總結(jié)歸納并對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生深刻感悟的一些啟發(fā)反思做出簡短的書面總結(jié),并發(fā)給學(xué)生,以方便家長了解教學(xué)情況。教學(xué)反思這次活動(dòng),作者根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn),從直觀的外貌到深入到各自的的生長環(huán)境、四季變化,最后帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行多樣的實(shí)踐探究,使得孩子們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)到的過程中,進(jìn)一步整合有關(guān)樹木的知識(shí),認(rèn)識(shí)到樹木生長變化和環(huán)境的關(guān)系,通過繪畫、標(biāo)本觀察、探究搜集的實(shí)踐,形成初步的自然觀察和鑒別能力。同
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