職業(yè)生涯提升2023章節(jié)測試答案-職業(yè)生涯提升超星爾雅答案（二）

職業(yè)生涯提升2023章節(jié)測試答案_職業(yè)生涯提升超星爾雅答案（二）卓越領(lǐng)導魅力1【單選題】“管理要使工作有生產(chǎn)性,管理要使人有成就感。”出自:(B)A、韋爾奇B、德魯克C、赫茲伯格D、馬斯洛2【單選題】“簡潔有力”的領(lǐng)導魅力能夠:(A)A、樹權(quán)威B、抓流程C、排危機D、展細節(jié)3【單選題】“熟規(guī)則”的領(lǐng)導魅力是:(C)A、品位與藝術(shù)B、細檢與權(quán)變C、警覺電網(wǎng)D、危機公關(guān)預案4【單選題】改善組織執(zhí)行力的三個變量不包括:(C)A、改造流程B、營造文化C、人員置換D、培養(yǎng)職業(yè)化5【單選題】企業(yè)元氣不足被稱為:(B)A、效能B、勢能C、事能D、心能6【單選題】五段位領(lǐng)導力的第一個段位是:(D)A、一致領(lǐng)導B、系統(tǒng)領(lǐng)導C、無為領(lǐng)導D、簡單領(lǐng)導7【單選題】一個好的企業(yè)會追求流程的完美,這決定于兩件事,一是執(zhí)行快,二是(B)。A、員工職業(yè)化B、不能有循環(huán)于體外的人、事、錢、物C、評估行業(yè)危機D、利潤率高于同行8【單選題】易有終端埋伏癥的是企業(yè)哪個層次的員工:(D)A、高層B、中層C、高中層D、基層9【單選題】職業(yè)經(jīng)理人特征是:(A)A、忠于委托人和以此為生B、可以適應跳槽C、管理職業(yè)化D、被委托人信任和可以適應任何企業(yè)10【多選題】彼得·圣吉認為,要建立一個學習型組織,分為五個步驟,包括(ABCD)。A、改善心智模式B、自我超越C、共同愿景D、系統(tǒng)思考11【多選題】建立人際信任鏈的關(guān)鍵包括(ABD)。A、樹立自尊B(yǎng)、積極反饋C、改造流程D、心理消磁12【多選題】建立信任包括兩種方法,包括(BC)。A、講利益B、講規(guī)矩C、講情感D、講效率13【多選題】團隊信任鏈兩大阻斷效應包括(BC)。A、鏡子效應B、垃圾效應C、踢貓效應D、羊群效應14【多選題】下列屬于企業(yè)四大流程的是(ABC)。A、人的流程B、財?shù)牧鞒藽、信息的流程D、業(yè)務的流程15【多選題】職業(yè)化的兩個特征包括(AD)。A、忠于委托人B、可以適應跳槽C、管理職業(yè)化D、以此職業(yè)或技能為生16【多選題】組織執(zhí)行力癥候群中,下列人群與癥候?qū)_的是(AC)。A、高層—成功疲勞癥B、高層—成功焦慮癥C、中層—責任缺失癥D、中層—責任不清癥17【判斷題】《第五項修煉》是彼得·圣吉的著作。(對)18【判斷題】垃圾效應是阻斷團隊信任鏈的唯一效應。(錯)19【判斷題】領(lǐng)導要平衡好領(lǐng)導和管理。(對)20【判斷題】企業(yè)管理的目的是盈利。(對)21【判斷題】企業(yè)家需要不斷應變,不斷修煉。(對)如何樹立和保持進取心1【單選題】下面的哪一項不是進取心的特質(zhì)：（D）A、好勝心B、主動學習的能力C、自我發(fā)展D、自卑懦弱2【單選題】臺灣臺塑集團的創(chuàng)始人是下面的哪一位：（C）A、郭臺銘B(tài)、張忠謀C、王永慶D、張榮發(fā)3【單選題】“最怕和臭棋簍子下棋”告訴我們一定要：(A)A、準確選擇目標人物B、嚴格要求自己C、定期檢討檢查D、不斷自我激勵4【單選題】“人的一輩子都在尋找重要感”是下面那位哲學家的觀點：（A）A、尼采B、蘇格拉底C、柏拉圖D、亞里士多德5【單選題】崗位股份制中老板投入的是下面的哪一項：（A）A、資金B(yǎng)、智力C、知識D、經(jīng)驗6【單選題】“傳道授業(yè)解惑”是下面哪種職業(yè)的個人定位：（D）A、藝術(shù)家B、科學家C、企業(yè)家D、教師7【單選題】卡內(nèi)基是下面哪個行業(yè)的成功人士：（C）A、石油B、汽車C、鋼鐵D、電信8【單選題】“老驥伏櫪，志在千里”出自下面哪一部著作：（A）A、《龜雖壽》B、《論語》C、《史記》D、《出師表》9【單選題】“志不強者智不達”是下面哪一位的觀點：（C）A、老子B、孔子C、墨子D、孟子10【單選題】下面哪個成語比喻不能在人前顯示榮華富貴：（C）A、金榜題名B、春風得意C、錦衣夜行D、榮歸故里11【單選題】下面的哪以個不是進取心特別強烈的行業(yè)領(lǐng)域：（D）A、保險領(lǐng)域B、直銷領(lǐng)域C、培訓領(lǐng)域D、公務員領(lǐng)域12【單選題】進取心和下面的哪些項是“一體兩面的通報姊妹”：（B）A、平常心B、好奇心C、感恩心D、愛國心13【單選題】以筆跡為窗口研究書寫者的生理、心理和行為個性特點下面哪一種心理學的分支：（B）A、變態(tài)心理學B、筆跡心理學C、犯罪心理學D、教育心理學14【單選題】“古之成大事者,不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”是下面哪一位的觀點：（B）A、王安石B、蘇軾C、范仲淹D、岳飛15【判斷題】進取心是不滿足于現(xiàn)狀并堅持不懈地向新目標追求的澎湃向上的心理狀態(tài)。對16【判斷題】“不滿足是向上的車輪”是老舍的名言。X17【判斷題】只要有進取心就一定能獲得成功。X18【判斷題】在“倒垃圾”趣味測試中選擇樓下的垃圾道表明測試者的進取心很強。X19【判斷題】“拈輕怕重”是形容主動性差的成語。對20【判斷題】領(lǐng)導了美國南北戰(zhàn)爭的總統(tǒng)是羅斯福。X當眾講話六大原則1【單選題】下面哪一項是解決當眾講話時過低評價自己的正確方法DA、打草稿B、少講話C、多讀書D、處理傷痛2【單選題】《思想的醞釀》的作者是下面哪一位：（A）A、詹姆斯·哈維·羅賓遜B、喬布斯C、比爾蓋茨D、巴菲特3【單選題】首因效應是下面哪一學科方面的術(shù)語：（D）A、歷史學B、哲學C、文學D、心理學4【單選題】進化論是下面哪一位提出的：（C）A、伽利略B、牛頓C、達爾文D、愛因斯坦5【單選題】下面哪一項是和諧溝通的正確方法：（A）A、保持低調(diào)B、打草稿C、高調(diào)做事D、博覽群書6【單選題】下面哪一位不是共和國的四大演講家：（B）A、曲嘯B、王燕杰C、劉吉D、彭清一7【單選題】下面哪一項不是當眾講話應當遵循的原則：（C）A、突破心理B、和諧溝通C、換位思考D、完美表現(xiàn)8【單選題】下面哪一項不是解決當眾講話時過高要求自己的正確方法：（A）A、不許打草稿B、允許犯錯C、允許失敗D、放下自我9【判斷題】過高地要求自己是造成當眾講話緊張的唯一原因。（X）10【判斷題】說話具體對吸引人的注意力沒有作用。（X）11【判斷題】提及名字是和諧溝通的唯一正確方法。（X）12【判斷題】過低地評價自己是造成當眾講話緊張的原因之一。（對）13【判斷題】表達分為口頭表達和書面表達。（對）14【判斷題】加深對外部的了解是當眾講話表達感受的唯一方法。（X）如何打造個人影響力1【單選題】打造個人影響力的三個角度分別為自我角度、他人角度和（C）A、社會角度B、環(huán)境角度C、事件角度D、行為角度2【單選題】共鳴的力量可以分為情感的碰撞和（C）A、體驗的碰撞B、行為的碰撞C、思想的碰撞D、價值的碰撞3【單選題】提升個人的影響力實際上就是提升個人（A）的影響力A、權(quán)利B、非權(quán)力C、普通D、大眾4【單選題】培養(yǎng)自身的第六感首先要讓自己放輕松，其次就是充分利用（C）和暗示的力量A、認知B、思維C、冥想D、感知5【單選題】提升個人影響力的四個效應分別為首因效應、近因效應、（D）和溝通效應A、明星效應B、遠期效應C、特定效應D、光環(huán)效應6【單選題】認真聽從父母的叮囑體現(xiàn)了八大愛的原則中的（A）原則A、愛家庭B、愛父母C、愛親情D、愛家族7【單選題】總的而言影響力可以分為權(quán)利影響力和（C）A、利益影響力B、行為影響力C、非權(quán)力影響力D、普通影響力8【單選題】當醫(yī)生給我們開藥之后我們會乖乖地聽從醫(yī)囑按時服用，這是（C）A、自我定力B、個人影響力C、專家的影響力D、強制影響力9【單選題】影響力是（B）A、有針對性的B、不受時空限制的C、有目的性的D、有選擇性的10【單選題】從對事情的角度方面提升個人影響力就要注意做任何事情都要有結(jié)果意識和（D）意識A、過程B、影響C、專注D、責任11【單選題】從個體對他人的角度提升個人的影響力就要做到以德服人、用情感溫暖感化他人、愿意去培養(yǎng)他人和（A）A、把專長做到極致B、坦誠對待他人C、著眼于他人長處D、盡力做好份內(nèi)的事12【單選題】提高影響力要把握的四個定律分別為（D）專精定律、輻射定律和當下定律A、平和定律B、容忍定律C、友善定律D、累計定律13【判斷題】通過自己的行為為他人提供一種可以學習和效仿的模式，以在別人身上產(chǎn)生同樣的心理和行為是個體在運用人格魅力的力量X14【判斷題】人與人之間的交往就是影響力的較量(對)15【判斷題】只有深刻專研某一領(lǐng)域，并在該領(lǐng)域內(nèi)不斷拼搏進取，才可能在該領(lǐng)域內(nèi)有所建樹，這是特定發(fā)展定律X16【判斷題】未來是由當下構(gòu)成的，所以我們要立足當下，把握當下(對)17【判斷題】我們將人們對于自己能夠取得成功的信念及“我能行”稱作自我價值判斷X做自己的人生管理者1【單選題】在工作和生活中經(jīng)常出現(xiàn)的時間問題不包括（C）。A、沒有效率B、迷茫C、時間太少D、盲目2【單選題】古代有“三立”之說，其中不包括（C）。A、立德B、立功C、立誓D、立言3【單選題】情緒完全被控制的弊端包括很多，其中不包括（C）。A、冷漠無情B、情感匱乏C、缺乏理智D、缺乏靈感4【單選題】下列（B）情況的事情要先著手處理。A、重要不緊迫B、重要且緊迫C、不重要不緊迫D、緊迫不重要5【單選題】在（C）情況下，人的情緒的反應速度遠高于智力的速度。A、記憶B、計算C、受冤屈D、回憶6【單選題】我們通常所講的知識結(jié)構(gòu)中不包括（C）。A、崗位知識B、專業(yè)知識C、真理認知D、社會知識7【單選題】KM=（P+K)S中"S”指代的是（D）。A、人B、知識C、信息技術(shù)D、分享8【單選題】在現(xiàn)實生活中，所有人的學習首先是為了滿足（D）的需要。A、尊重B、發(fā)展C、自我實現(xiàn)D、生存9【單選題】人最先獲得的知識是（C）。A、智慧B、書本概念C、數(shù)據(jù)D、信息10【單選題】管理情緒的核心理念是（D）A、壓制情感B、隨心所欲C、無欲無求D、努力做情緒的主人11【單選題】下列關(guān)于“文化自覺”的說法中錯誤的是（D）。A、于1991年提出B、由著名學者費孝通提出C、是文化的自我管理和創(chuàng)建D、是對文化的共性認識12【單選題】下列關(guān)于“軍旅文化”的說法中錯誤的是（D）。A、以軍事的視角感悟的文化B、內(nèi)容是基層官兵的生活狀態(tài)C、陶冶情