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文檔簡介
—幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案1活動目標(biāo)1、了解感恩節(jié)的由來,培育從小明白感恩,能從小擁有一顆感恩的心。2、通過親子時裝Show,促動親子之間的感情。一、前期準(zhǔn)備:(11月16日——11月22日)1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。2、級組各成員選好主持人。3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。二、活動過程:1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。2、親子時裝Show3、手語舞蹈《讓愛住我家》三、頒獎活動。略四、活動結(jié)束。本次活動通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長們主動報(bào)名參與。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝裝扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿態(tài);本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡潔的學(xué)問。幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案2一、主題來源:“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著深厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒施行感恩教育目的是讓孩子對四周給與自己關(guān)愛的人心存感謝。只有抓住每一個教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。所以,我園借西方的感恩節(jié)在本月綻開“感恩節(jié)主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包涵他人和尊敬長輩,學(xué)會和伙伴友好相處,學(xué)會表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動目標(biāo):小班目標(biāo):1、簡潔了解感恩節(jié),明白感恩節(jié)的美食,主動、愿意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、好友對自己的愛,初步萌發(fā)對他們的感謝之情。3、能用簡潔的方式(問候、做小事情、初步共享)親近家人、伙伴,表達(dá)關(guān)愛之情。4、學(xué)會賞識與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽故事,感受故事情感,情愿與伙伴溝通,并學(xué)會用簡潔的語言表達(dá)自己對他人的感謝之情。5、明白自己從媽媽肚子里來的,明白自己性別,初步感受媽媽辛苦哺育之情。中班目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的由來,明白感恩節(jié)有哪些美食。2、主動參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動的愉快,明白要保持良好的心情,歡樂地生活和游戲。3、賞識與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中美麗的詞句,能清靜地傾聽別人的講解并描述,并能在集風(fēng)光前大膽地表述。4、樂于與他人交往,學(xué)著與人共處,相互謙讓、相互幫助,體驗(yàn)幫助、關(guān)懷他人的歡樂。感受來自父母、伙伴的關(guān)懷和愛惜,能大膽地用各種行動來表達(dá)自己的謝意,情愿做些力所能及的事情。5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(幫助、共享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。6、明白自己長大了,體驗(yàn)長大的樂趣。大班目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的意義,運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動,激發(fā)幼兒好奇、好問、好探究的學(xué)習(xí)看法。2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品,圍繞主題商量和溝通,學(xué)習(xí)用完好、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。3、注意四周的人和事,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美妙的事物,嘗試用多種形式主動表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對生活。4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會熱愛大自然,愛護(hù)大自然。5、培育孩子敢于成認(rèn)錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包涵人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的.辛苦;讓幼兒明白自己從哪里來的,學(xué)會回報(bào)媽媽的哺育之恩。7、主動籌備感恩節(jié)化裝舞會,如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而表達(dá)藝術(shù)活動的歡樂。幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案3一、大活動名稱happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動布置:開幕式:11月19日(周五)主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作布置:(1)環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級部將各自活動的詳細(xì)布置(必需寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報(bào),裝飾在各班級大海報(bào)四周。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)。(2)開幕式1、時間:11月19日上午10:002、參與人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝愿,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛伙伴大班——愛自己,愛家人,愛伙伴,愛生活(3)主題教育準(zhǔn)備1、各級部根據(jù)各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各班級的特色活動幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案4“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟識的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動活動目標(biāo):通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是伙伴,歡樂或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光?;顒訒r間:20XX年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))?;顒忧捌跍?zhǔn)備:1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、《感恩的心》手語版演員的到位(老師和幼兒)?;顒硬贾茫焊靼嘀饕獓@幾個“一”綻開活動。1、說一篇《感恩的心》故事。2、采訪一個身邊的人。3、畫一幅感恩的畫。4、學(xué)唱一首感恩的歌。5、寫一段祝愿,將感謝牢記心中。溫馨提示:1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。3、各班依據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推舉活動?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟識的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動活動目標(biāo):通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是伙伴,歡樂或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。活動時間:20X年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。活動前期準(zhǔn)備:1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。2。準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3?!陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(老師和幼兒)?;顒硬贾茫焊靼嘀饕獓@幾個“一”綻開活動。1。說
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