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文檔簡介
第《青春恰似火,楊帆正當(dāng)時》國旗下的講話5篇
《青春恰似火,楊帆正當(dāng)時》國旗下的講話1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
青春,因為夢想而變得熱烈飛揚;人生,因為夢想而變得無比厚重。在青春途中,我們何不揣著夢想,趁青春之勢,揚帆起航?
青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而,青春更是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功。青春,對于我們每個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生就是如此的不同,無論結(jié)果如何,我們的青春已經(jīng)起航!趁著青春,揚帆起航,劈波斬浪,傲視前方。
青春的銳氣在我們身上體現(xiàn),青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會等待我們,不要想著沒有付出就會有回報。丟棄那些不現(xiàn)實的臆想,趁著青春正好,去探索,去發(fā)現(xiàn)。青春不會等待,不要當(dāng)青春已然逝去,才回頭感嘆虛度的青春年華。機遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史記得這一天,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),抬頭迎接每個考驗,用自己的汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為之歡呼,大地為之炫耀。人生正如一場攀越賽,想要到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時刻儲備所需要的東西。理想是向上的動力,而儲備就是向上的車輪。是的,想要達(dá)到自己最初的夢想,不就需要我們不斷去進取嗎?卓越,在不悔的追求。
最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史?!逼卟实膲粼诹路棚w,讓我們用行動實現(xiàn)青春的諾言,讓我們用汗水澆灌夢想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā),時光如梭,看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛,令那美麗人生明朝入眼來。在此也祝學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝,中考順利!讓我們一起趁青春之勢,揚帆起航!
我的演講就到這里,謝謝大家。
《青春恰似火,楊帆正當(dāng)時》國旗下的講話2
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝在座的各位給我這次站在前面演講的機會,今天我給大家演講的題目是:青春之上,砥礪同行。
對于我們來說青春是什么?是年輕人的肆無忌憚,在公眾場合跳著千奇百怪的舞步,像風(fēng)一樣自由,像云朵那樣自在;還是小情侶的溫馨浪漫,和喜歡的人說著“你若不離不棄,我必生死相依”的甜言蜜語。但是對我們來說,青春不只有這些,青春是實現(xiàn)理想的大好時機。
首先,你要明白青春的意義。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該明白青春的含義,曾經(jīng)我們在高考那條路上奔波,我們豪情萬丈,壯志滿滿,經(jīng)歷了披荊斬棘,過五關(guān)斬六將,終于邁進了大學(xué)校門。然而享受過片刻的輕松之后,帶來的卻是迷茫、空虛、甚至是壓抑。面對青春的選擇竟然像夜空中的星星,雖然顆顆閃耀,卻讓我們目不暇接不知所措。
這個時候,我想到了那些偉人,在他們的青春時期是如何抉擇的呢?我想到了馬云,一個學(xué)英語的人,創(chuàng)造了中國互聯(lián)網(wǎng)界的奇跡,改變了國人的生活方式。我想到了周恩來總理,他立志為中華之崛起而讀書;我還想到了保爾柯察金,他為世界上的最偉大的事業(yè)―人類的解放而斗爭。從他們身上,我也想到了現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春路,你可以選擇科學(xué)研究,為自己的目標(biāo)也奮斗;你可以選擇投身軍營,為保家衛(wèi)國獻(xiàn)出自己的一份力量。
思考過他們的經(jīng)歷,我徹底明白了青春為誰張揚,青春該如何安放,絕對不能允許青春悄然滑過指尖,不能允許用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春。
然后,你要為自己的青春確立目標(biāo)并為之而奮斗?;蛟S這條路沒有你想象的平坦,你依然會遇到挫折,就像為了高考而奔波一樣。無論遇到多少苦難,都要奮力前行,哪怕會頭破血流,粉身碎骨,但是你要相信周圍一定有給你帶來光明帶來希望的燈塔。
假如你是大一新生,為了青春而奮斗要發(fā)揮初生牛犢不怕虎的精神,假如你已是高年級學(xué)生,你要保持大一那份為青春而奮斗的初心,還要結(jié)合你已經(jīng)積累的寶貴經(jīng)驗。在青春路上奔跑的時候,你會發(fā)現(xiàn)離目標(biāo)越來越近,歲月也在自己身上留下了記號。少了曾經(jīng)的那份天真,表面上多出來的是額頭上的一道皺紋,其實你得了無價的財富。青春對于每個人來說都只有一次,所以一定要趕在青春逝去之前好好把握。
最后,你要學(xué)會思考青春路上的收獲。你不再迷茫,不再驚慌失措,擁有了一顆積極積極向上的心。哪怕只是在籃球場上為了一個三分而揮汗如雨,在期末復(fù)習(xí)的時候為了一道簡答題而奮筆疾書。
在我的演講即將結(jié)束的時候,我要送給依然在青春路上徘徊猶豫的同學(xué)一句話:確定目標(biāo),邁開腳步大膽向前走吧,努力之后就會明白,青春不會辜負(fù)你的,青春之上,讓我們砥礪前行。
再次感謝大家,我的演講到此結(jié)束,謝謝!
《青春恰似火,楊帆正當(dāng)時》國旗下的講話3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
追尋昨日苦難艱辛,方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的,但路是讓人走的,走下去便是成長,縱然人生不易,我們也要砥礪前行!
人生這條路,就是從肉體到靈魂的過程,從母親子宮里的肉團到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個成長的過程,成長既是一個動詞也是一個名詞。成長關(guān)乎感恩,關(guān)乎夢想,關(guān)乎精神,關(guān)乎實際。
成長關(guān)乎感恩。當(dāng)成長作動詞時,它有著讓人沉思的含義。從一個牙牙學(xué)語的嬰兒到天真爛漫的少年,到躊躇滿志的青年,到成熟穩(wěn)健的中年,再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚?,F(xiàn)在的我只是一個空有抱負(fù)的青年,對成長也只有一般的理解。拿我自己為例,從天真的孩童到初有想法的青年,這個過程便極其不易。小時候的我特別調(diào)皮,倘若那個時候沒有一個領(lǐng)路人帶我走這段成長之路,現(xiàn)在回想起來,我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母,是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路?,F(xiàn)在的我雖然談不上卓越,但也不沉淪。
成長關(guān)于夢想。當(dāng)成長作名詞時,它是一個過程抑或一個階段,一個具有回憶、具有深思的時間段。從一個毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年,這段時間是一個人最能回憶的時光。記得初中的我不知道什么是夢想、什么是感恩,每天只知道玩樂。到了高中,可能是時間的沉淀吧!我明白了父母的不易,至今我還記得高中那會兒每天都是以混度日,不知道要為什么而活,記得班主任跟我們說要為自己而學(xué),那時的我更喜歡為父母而學(xué),因為只有這樣我才更有動力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法,因為我知道父母為我成長的付出,讓我從一個碌碌無為的沒有夢想的人變成一個有想法的逐夢之人。這個夢想或許不是很大,但它關(guān)乎理想,關(guān)乎信念,關(guān)乎堅持,我想讓我身邊的人過得更好,這便是我的夢想,我的這個夢想或許會被認(rèn)為天真無知,但是它就是我成長之后的成果。
成長關(guān)乎精神。成長不僅只有身體上的變化,心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢,從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛,從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理,我們都在成長。一個人獨處的時候會想自己失去了原有的面貌,但是這就是成長,我們不知道它會把我們變成什么樣子,但是一定是有變化、有進步的。
成長關(guān)乎實際。成長這個詞本身就很模糊,隨著時間的推移它會時不時的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說,從原來的無所謂到如今的有所謂,我變得越來越追求實際,這并不是說我變得物質(zhì)了,而是我懂得了追求實際,知道了什么才是對自己有用的,知道了凡事追求實事求是。
無論成長關(guān)乎什么,是動詞也好,是名詞也罷,它都是我們每個人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程,蛻皮是痛苦的,是有風(fēng)險的。成長必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂的成長。成,就是一個人要所有成就;長,不單單指我們身體上的成長,它更包括一個人心智上的成長。
22歲,我大學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束,面對人生的抉擇,我來到了中鐵寶橋集團。以前的朋友這樣說我,他說:“你會留下遺憾的,你沒有堅持就慫了。你放棄自己之前熱愛的那份工作,卻要選擇這樣艱苦的工作?!笔碌饺缃裎也]有后悔,因為我相信每個地方都會促使我成長,更會留下我成長的痕跡,或淺或深……
今天是昨天的成長,明天又是今天的成長。無論從事什么樣的工作,我們都應(yīng)該努力到無能為力,拼搏到感動自己。不為別人,只為成就更好的自己!
《青春恰似火,楊帆正當(dāng)時》國旗下的講話4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機。日前,一場全縣“五水共治”現(xiàn)場會再次擂響了奮進的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認(rèn)識,狠抓舉措落實,狠抓項目推進,馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點、群眾的關(guān)注點。因此,全力打好治水攻堅戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。
時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會延誤時間,浪費發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時不我待,只爭朝夕,貴在明重點。治水是一場攻堅戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實現(xiàn)快速推進、全面勝利,以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定計劃書、快排時間表,到快推進度、快建項目,既要快貫徹上級要求,也要快結(jié)合各地實際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時不我待,只爭朝夕,貴在樹恒心。治水是一場持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚鞭自奮蹄”的狀態(tài),爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。
《青春恰似火,楊帆正當(dāng)時》國旗下的講話5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送走了國慶中秋和酷暑高溫,期中考就要來了。緊鑼密鼓,焚膏繼晷,愈戰(zhàn)愈勇,無往不摧——這可能不是學(xué)習(xí)的常態(tài),但卻是學(xué)習(xí)最美麗的姿態(tài)。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時,曾經(jīng)豪邁地說過:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠(yuǎn)的前方,正矗立著一座人生中充滿無限風(fēng)光的巍巍高山。我們已經(jīng)踏上征途,也必將穿越泥濘坎坷,去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學(xué)們,我們十二年的求學(xué)長征之路只剩下最關(guān)鍵的幾段了!
俗話說得好,腦子決定步子,思路決定出路。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣,也是無濟于事的。我們需要給自己劃一條清晰的分?jǐn)?shù)線,它應(yīng)在自己現(xiàn)有能力之上,卻其實觸手可及。同時,也像馬拉松一樣,我們需要給自己分幾段適中的距離,勞逸結(jié)合,合理經(jīng)營。再者,就像登山一樣,我們都站在山麓,心中盯緊自己心儀的大學(xué),就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會有無數(shù)次的仰望,但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。
但話又說回來,一步行動比一打綱領(lǐng)更重要。學(xué)不可以已,學(xué)習(xí)是個踏實活兒,需要多多琢磨,久久為功。因此學(xué)習(xí)最忌心態(tài)浮躁,急功近利。我們要知道,深厚的積淀才能形成最足的底氣,尤其是各位高三的同學(xué)們,咱們
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