2023年教師工作計劃及目標7篇

2023教師工作計劃及目標7篇

新的學期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主，詳細規(guī)劃工作主要有以下幾點：

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度，積極仔細地投入工作，要公平對待每位幼兒，仔細參與園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，以飽滿的熱忱參與新的工作。

二、個人學習方面

在做好自己本職工作的狀況下，加強教育教學學習，提高個人教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面進展，并讓他們能夠從玩中學中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，標準言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒。

業(yè)務上精準求精，平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議，仔細參與教研活動，樹立“終身學習”目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實，對幼兒有愛心、急躁，跟幼兒建立一種公平關系，視孩子為自己孩子。

對家長熱忱，并向家長反應幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，仔細填寫幼兒生活記事本，做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全治理。

加強“安全第一”意識，做到時時到處講安全，對幼兒進展自我愛護意識教育。

做好交接班工作，培育幼兒生活自理力量，組織幼兒戶外活動，如：漫步、跑步或做嬉戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進幼兒身心進展。

四、家長工作

1.準時與家長反應幼兒信息，加強互動。

2.做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園狀況，并準時協(xié)作我們的教學工作。

五、再多一點愛心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大進步。

這就是我這學期的工作規(guī)劃，我肯定在今后工作中不斷地充實自己，揚長避短，再接再厲！

2023教師工作規(guī)劃及目標篇2

一、生活治理方面

孩子們由于年齡小，大局部幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培育幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培育，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會準時告知教師，并在教師的關懷下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。假設有個別幼兒拉在身上，教師必需做到立刻給幼兒換上干凈的衣褲，并準時把臟的衣褲洗干凈。

小好友在吃飯的時候，心情也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會難受地哭了起來，這時候小好友吃起飯來就很困難。教師在午飯期間必需做到保證每個小好友都要進食確定的飯量，讓他們在寧靜聲中快樂的進餐。并慢慢培育幼兒自己獨立進餐，用鼓舞的語言去鼓舞。

睡覺的時候，必需做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能寧靜地入睡。

二、常規(guī)訓練方面

常規(guī)訓練是我們班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為標準：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;疼惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向教師問早、再見;學習做力所能及的事，培育幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，避開事故的發(fā)生。

三、家長工作

在尋常的日常工作中，我們要熱忱、懇切、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為標準及家長需要協(xié)作教師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案，準時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進展教育，爭取每個幼兒能在原有的根底上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本，把一些特別的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

四、平安工作

將平安工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特別的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù)，留意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生;教師常常反復叮囑幼兒留意平安，加強幼兒的常規(guī)及平安意識教育，強化幼兒自我愛惜的意識和力量;班上使用電器要有專人看管，留意取暖、納涼設備的平安使用;準時覺察班上的擔憂全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;隨時留意幼兒的心情及精神狀態(tài)，覺察狀況準時報告醫(yī)務所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、歡樂的班級生活中安康的成長，就是我們每位教師的心愿。

2023教師工作規(guī)劃及目標篇3

新學期開頭小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從嬉戲開頭，讓幼兒感受到集體的歡樂，幫忙幼兒盡快地適應幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮。引導幼兒熟悉自己的班級，熟悉班上的教師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規(guī)方面

1、在教師的指導下，玩室外大型玩具。

2、學會與同伴一起嬉戲，懂得運用禮貌用語進展交往。

3、知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟識一日的活動環(huán)節(jié)，幫忙幼兒提高自我效勞力量，根本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培育幼兒的自信念、自尊心，使幼兒感受到勝利的歡樂。

三、認知方面

1、引導幼兒熟悉自己的班級，熟悉班上的教師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導幼兒把握一些根本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能寧靜地傾聽故事。

3、引導幼兒熟悉杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能任憑使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2、通過教師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺承受晨檢好習慣，不帶小物品入園。

五、社會性進展方面

引導幼兒熟識寵愛小班，情愿親近教師，有什么事能主動地和教師講，喜愛和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：感謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

六、身體進展方面

1、引導幼兒熟悉自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要愛護好自己的身體，把握一些自我愛護的根本方法。

2、引導幼兒喜愛晨間活動，戶外活動，敏捷學會一些玩具的根本玩法，初步感受活動的樂趣。

詳細措施：

1、在日常生活中，留意觀看、適時引導，以兒歌、故事、嬉戲等形式提示、幫忙幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

2、以身作則，常常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語溝通，幫忙幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3、將安全的學問容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得愛護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危急的東西，懂得自我愛護。

4、對幼兒個別狀況，要和家長多溝通，形成共識，共同做好保育、保教工作。

5、注意對幼兒的各別指導，發(fā)覺有不良習慣的幼兒加強引導、幫忙。

班級工作措施：

1、我班年齡小，因此在工作中兩位教師要齊心協(xié)力，相互協(xié)作，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培育，并依據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進展教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改良，急躁聽取多方面意見，以提高保育和教學質(zhì)量。

3、在教育教學中不忘保育工作，做到保教結合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強對幼兒進展良好生活和行為習慣的培育，以及自我愛護意識、安全意識和英語應用力量的教育。

七、家長工作

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園狀況。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給教師。從而形成家園聯(lián)系的良好氣氛。

3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話詢問，鼓舞幼兒按時來園。

2023教師工作規(guī)劃及目標篇4

一、指導思想

新的一年已經(jīng)來了，依據(jù)學校對教務處工作的要求，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素養(yǎng)教育為目標，以整體推動課堂教學改革為中心，發(fā)揮教務處“指導、效勞、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作，實施標準、科學、精細化的教學治理，探究建立完善的教學質(zhì)量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務力量，加強過程治理，注意質(zhì)量治理，向過程要質(zhì)量。

二、重點工作

1、抓教學常規(guī)治理

（1）加強對教研活動和集體備課的指導，保證充分的活動時間以提高效率。

（2）嚴格課堂教學常規(guī)治理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

2、抓教學質(zhì)量監(jiān)控

（1）抓落實教學質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。

（2）抓分析評價，組織好教學質(zhì)量分析，并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

3、抓教學討論

（1）加強對如何提高集體備課的效率的討論。

（2）加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的討論。

（3）加強對作業(yè)精選布置、批改、反應的討論與監(jiān)控

4、抓長鴻閱讀工程

（1）加強學生閱讀過程治理，激化學生內(nèi)在閱讀興趣。

（2）督查并落實閱讀活動的開展狀況。

（3）每個教師須參加讀書活動并寫出讀書心得。

5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。

6、完善初中部教學博客圈，建立教學資源庫，為教師所用。

7、學科競賽活動的開展與落實。

8、七、八年級初步開展課堂教學改革。

9、推廣一般話，正確使用標準文字。

三、工作目標

1、初一重在學問平穩(wěn)過渡，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在學問落實與力量提高。

2、以課堂討論為先導，不斷發(fā)覺教學問題，更新教學觀念，改良教學方法，開啟師生才智，追求文化品位，提高教學質(zhì)量。

3、在教學上敢于創(chuàng)新，探究形成適合我校學生進展的課堂教學模式。

4、形成教風正、素養(yǎng)優(yōu)的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學?？沙掷m(xù)進展。

5、教學人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字標準，不出過失。每個學月進展檢查并進展一般話培訓。

6、學生初步能用標準字書寫毛筆字。本期進展兩次抽查。

四、教學工作治理

1、滲透勝利教育思想，構建高效課堂模式

全面落實教學課程規(guī)劃，努力構建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式，設計以學生學習效率為核心的教學方法，培育學生的自辦法識、創(chuàng)新精神和制造力量。注意教法、學法的討論與落實，教學中做到面對中下層，課堂上教好第一遍，在重視學生學問積存的前提下注意學生力量的培育。

課堂教學起點恰當，容量適度，落腳點準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調(diào)學生當堂穩(wěn)固，注意遷移、運用；復習突出“講、練、評、補”四結合，強化答題技巧、答題標準訓練。全部教師都要從討論學法入手，切切實實改革教法，認仔細真指導學法。

各年級要定期舉辦學法講座，組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比，更要把學法指導滲透到教學全過程之中，并且有規(guī)劃地進展階段小結，切實書寫課后小記，促使學生學得主動，學得活潑；切實抓好弱勢群體學生的學習，努力開掘他們自身的學習潛力，提高學習的主動性和積極性；在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學，力求讓每一個學生都能感受到勝利。

2、落實教學根本要求，不斷提高課堂效益

仔細學習、把握和運用課標、教材，仔細討論近幾年的中考試題，特殊要討論所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五仔細”真正落實到教學治理的全過程：

一是仔細備課，備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下，強調(diào)備好學生、備好教法，備好例題和練習；

二是仔細上課，要努力提高40分鐘的課堂教學效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學生的主體作用；

三是仔細選編、批改、評講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，仔細批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學生要建立錯題檔案，抓實學生的錯題訂正，提高目標達成度；

四是仔細輔導，在集體輔導的根底上切實加強個別輔導，通過輔導實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤，同時要強化總分意識，科學合理配置各學科課時和輔導時間，防止在學習時間安排上的偏科現(xiàn)象；五是仔細組織考試，要不斷討論考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。

3、強化集體備課，整合教學資源

加強教研組建立，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和溝通活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加詳細的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團結協(xié)作精神為已任，奉獻個人才智、尋求共同進展，聽從組長分工，主動擔當組內(nèi)工作。

努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學討論、教學方法研討、考試信息討論、考試方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。

作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反應、發(fā)覺問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)必需對教學內(nèi)容具有典型性、根底性和概括性。對資料中的習題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內(nèi)容加以比擬、適當補充。作業(yè)要分層，以減輕學生負擔為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對癥下藥，讓每個學生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導“后進生”。

4、加強業(yè)務精細治理，確保教學標準有序

進一步加強教學常規(guī)治理，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”（有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差）；教學手段上抓好“五個關鍵點”（?？键c、新考點、失分點、力量點、支撐點）。結合學校實際修訂和完善教學治理、常規(guī)治理、考核治理等方面的制度，加大對教學常規(guī)治理和專項治理督查力度。

5、強化學科組織建立，建立校本教研制度

完善學科教研組制度；定期組織學科教研活動，加大學科教學討論力度；實施全面質(zhì)量治理，健全和完善聽課、評課等制度；加強學科內(nèi)、外部之間的溝通與合作，加強與市區(qū)同級學校的聯(lián)誼，真真實切地在學科教學、考試討論和教學活動等方面做到互通有無，開展常常性的相互溝通，確保本學年期末統(tǒng)測各學科成績再創(chuàng)輝煌；同時要爭取獲得學校教科室與縣教研室的支持與指導。

6、提升教研水平，強化教學實效性

走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求進展。以課題討論為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探究和討論，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題規(guī)劃和活動規(guī)劃，做到有預備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結合，在深層次上開展教學討論、教改試驗，實現(xiàn)教師人人有討論的課題。

本期教師聽課不少于15節(jié)，年級組長、教研組長、備課組長、行政領導不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、溝通、評比、推廣工作。

7、增加教學幫助功能，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書角、閱覽室、試驗室、投影儀的治理，將學校教學業(yè)務治理規(guī)定的詳細專項要求落到實處，做到物品完好、修理準時、賬冊完整、記錄齊全，為教學一線供應安全、優(yōu)質(zhì)的效勞；教輔工作治理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務安排、學籍治理、資料收繳等要嚴格有序，為教學常規(guī)治理的有效落實做好先行保證。

2023教師工作規(guī)劃及目標篇5

一、投入更多時間，細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細節(jié)打算成敗”。確實是這樣的，家長的信任孩子的進展往往是通過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和進展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上，真正的做到細致，作好細節(jié)工作卻是我本學期應當思索的。

1、將安全工作做到尋?；?、細致化。

小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和根底，用愛心和責任心將孩子的安全工作做好，做到尋?；图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務。

2、將家長工作做到位。

家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展，雖然在上學期中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績，孩子在幼兒園的進展和教師的付出得到了家長們的認可，但這是一項長期的工作，需要持之以恒的努力。

第一、作好班級工作，多與家長溝通溝通，取得家長的信任。

其次、用專業(yè)學問指導家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要專心與家進步行真誠的溝通和溝通，我信任任何問題都可以迎刃而解。

二、學會學習，不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學會學習，把握學習的方法，自己也要學會學習，能訂閱相關的幼教雜志、進修學習，汲取各種幼教信息，開闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創(chuàng)新。本學期將進展相關的業(yè)務學問培訓，利用空余時間學習新思想、新方法，開拓教育教學的新思路。多看好書，積存幼教理論學問，提高寫作力量，并橫向、縱向向他人學習，使自己全方位進展。

三、積極參加幼兒園大型活動，在各項活動中呈現(xiàn)風采，為幼兒園掙得榮譽。

每學期，園內(nèi)都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的根底，提升了孩子的力量，也讓自身風采得到了呈現(xiàn)，讓力量得到一次提升。本學期，幼兒園也將進展各種有意義的活動。在這些活動中，本人將積極參加，力所能及的擔當責任，為幼兒園掙得榮譽！

2023教師工作規(guī)劃及目標篇6

一、指導思想

更新觀念，以《指南》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康進展。

二、保教工作方面

(一)連續(xù)深入學習《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，對幼兒進展全面培育。

(二)在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、開心的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

(三)創(chuàng)設良好的語言氣氛，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。

(四)按時完成教學任務，及其他工作安排，嘗試新的教學方法，讓幼兒在開心嬉戲中學習，培育幼兒學習興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量，讓幼兒身心得到全面安康和諧進展。

三、保育工作方面

孩子安康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我會更加與兩位教師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育熬煉：

(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

(二)培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。

(四)做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水等。

(五)加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

四、自身素養(yǎng)的提高

教師應當是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)分，就在于是否有所追求卓越，有目標。教師應當是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應當是一個教育為上的有心人。有心就能勝利。勤于學習，不斷充實自我。

在本學期，我會有意的做到如下幾方面：

(一)結合幼兒普遍存在的狀況，培育幼兒的合作意識。

(二)多給幼兒講一些相互幫忙、相互合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。

(三)多開展合作性的活動，比方合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的開心性。

(四)學習制定班集體規(guī)章，知道自己是小班小朋友，應當遵守自己制定的規(guī)章。

(五)在活動中，能根本獨立完成交給的任務;會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人，情愿學習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。

五、家園共育方面

了解幼兒的家庭教育環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的意見和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的安康成長。

(一)充分利用入園和離園的短臨時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準時向家長反應幼兒在園的學習、生活狀況。

(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學、活動等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。盼望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成規(guī)劃，會和孩子們一起開心、順當?shù)囟冗^小班的第一個學期。