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第第頁勤工助學(xué)總結(jié)1000字(7篇)關(guān)于勤工助學(xué)總結(jié),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為1000字。我于xx年xx月被分配到市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,xx年xx月畢業(yè)于安徽省中文系自修專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后我被分配到市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,2023、2023連續(xù)xx年擔(dān)任班主任工作和教學(xué)任務(wù)。xx年xx月在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)。xx年xx月在市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校工作,xx年xx月在市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校就讀。xx年xx月在市總工會(huì)工作,xx年xx月在市總工會(huì)辦公室工作。xx年xx月在市總工會(huì)工作,xx年xx月任市總工會(huì)辦公室副主任。本次我競聘勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校副主任,就是要通過競聘進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高我校教育科研工作的效率和質(zhì)量。
勤工助學(xué)總結(jié)(范文):1
我于xx年xx月被分配到市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,xx年xx月畢業(yè)于安徽省中文系自修專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后我被分配到市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,2023、2023連續(xù)xx年擔(dān)任班主任工作和教學(xué)任務(wù)。xx年xx月在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)。xx年xx月在市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校工作,xx年xx月在市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校就讀。xx年xx月在市總工會(huì)工作,xx年xx月在市總工會(huì)辦公室工作。xx年xx月在市總工會(huì)工作,xx年xx月任市總工會(huì)辦公室副主任。
本次我競聘勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校副主任,就是要通過競聘進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高我校教育科研工作的效率和質(zhì)量。
我競聘這個(gè)崗位,具有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我具有較高的理論水平。
xx年畢業(yè)后,參加全國高考,在校大學(xué)本科學(xué)歷,高級(jí)教師職稱。xx年,通過自學(xué)考試,取得了山西師范大學(xué)公學(xué)專業(yè)法律專業(yè)的本科學(xué)歷。xx年通過了高級(jí)中學(xué)教師資格的考核,并取得了中學(xué)語文高級(jí)教師資質(zhì),并于xx年被聘為市總工會(huì)辦公室主任。xx年獲得市總工會(huì)辦公室副主任一職。xx年xx月,參加了市總工會(huì)第十三期入會(huì)考試。
二、有較好的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。
本人自xx年參加工作以來,先后擔(dān)任過市總工會(huì)辦公室和市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校教職工會(huì)主任工作,在工作中,能做好各項(xiàng)日常工作,做到任務(wù)細(xì)致到頭,工作有計(jì)劃,任務(wù)落實(shí)到人。在工會(huì)工作的十余年中,本人積極參與了市總工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了優(yōu)異成績。
三、我有較強(qiáng)的工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
參加工作十余年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。xx年的工作歷程,讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也使我的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷分析能力有了較大的提高,具備了一定的綜合管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通判斷能力。特別是近幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,本人在工作崗位上也取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的贊譽(yù),也獲得了很多榮譽(yù)。
四、我年輕,思想活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點(diǎn)子,工作中非常注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí),這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場(chǎng)競爭條件下的企業(yè)管理工作。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校副主任的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。具體將做到以下三點(diǎn):
一是擺正位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。協(xié)助主任做好勞動(dòng)技校的各項(xiàng)工作,做到工作到位不越位,職責(zé)明確不推諉。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),當(dāng)好“服務(wù)員”。為勞動(dòng)技校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三是立足本職,當(dāng)好“管理員”。在工作中,當(dāng)好“服務(wù)員”。我會(huì)努力做到:
一是擺正位置,當(dāng)好“參謀員”。在工作中當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,善于站在領(lǐng)導(dǎo)的角度看問題、想問題,凡事把群眾擁護(hù)、社會(huì)贊同和堅(jiān)決擁護(hù)的人和事當(dāng)作自己的事來辦。
二是團(tuán)結(jié)協(xié)作。加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工協(xié)作,形成團(tuán)結(jié)一心、合力干好工作的工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮每個(gè)員工的聰明才智,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、排憂解難。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),當(dāng)好“服務(wù)員”。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),當(dāng)好“服務(wù)員”。為勞動(dòng)技校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家。
勤工助學(xué)總結(jié)(范文):2
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愉快而忙碌的金工實(shí)習(xí)工作快結(jié)束了。回想這短短的幾個(gè)星期,我真的收獲了許多。
我們實(shí)習(xí)的項(xiàng)目為工人師傅,工廠的老技術(shù)師傅,我們對(duì)老師傅們的工作也是非常的敬業(yè),他們對(duì)待工作也是很認(rèn)真,對(duì)待工作也是很熱心,不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們的師傅在工作崗位上,他們對(duì)我們的工作非常的熱心,經(jīng)常帶著我們?nèi)ボ囬g工人的車間學(xué)習(xí),帶著我們?nèi)ボ囬g學(xué)習(xí)。他們對(duì)我們工作的認(rèn)真,他們對(duì)我們的細(xì)心,他們對(duì)我們的關(guān)心讓我們感動(dòng)。我們?cè)诠と藥煾祹ьI(lǐng)下,來到了工廠里,看到了工人師傅們那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待工作積極熱情的精神,讓我們很為他們自豪。工作了一段時(shí)間后,我們的老師傅就帶我們?nèi)チ塑囬g,給我們簡單的介紹了一下工人師傅們的工作情況,讓我們很為他們感到高興,他們說他們的工作很辛苦,每天都是那樣的重復(fù)著簡單而又重復(fù)的一件事情。我們學(xué)校的工作,工廠的老工人老師傅們都在工作著,很辛苦,我們學(xué)習(xí)的東西很多,工作很輕松,老老師傅們還和我們講了許多的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺!工人師傅們的敬業(yè)精神讓我們受益一生!
通過這次實(shí)習(xí),使我們了解了工廠的生產(chǎn)業(yè)務(wù),工廠的規(guī)模,工人的所學(xué)專業(yè)等,為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,走上工廠更好地打下了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和在工作人員的幫助下,對(duì)機(jī)械加工工藝的了解,基本知識(shí)和基本操作有了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
我們這次實(shí)習(xí)所用的是老師傅們的講解了,雖然我們現(xiàn)在還是接觸的機(jī)械加工行業(yè),但在這里,不但對(duì)機(jī)械加工有了更深一步的了解,而且還學(xué)到了在學(xué)校書本學(xué)不到的東西,還讓我們明白了機(jī)械行業(yè)是一個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能做好的行業(yè),在這里,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械加工技術(shù),熟悉一些機(jī)械設(shè)備的操作以及相關(guān)的工程理論知識(shí),也學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。這也是一個(gè)機(jī)械行業(yè)從業(yè)者的要求,是對(duì)知識(shí)技能的一次考察,在實(shí)習(xí)的過程中,我們不但要掌握機(jī)械專業(yè)知識(shí),而且要知道機(jī)械制造和加工工藝是怎樣來制造的,我們也明白了這一部分的基本內(nèi)容。
實(shí)習(xí)期間,我們接觸了許多機(jī)械設(shè)備,也許是老師的講解有些遺憾吧,我們?cè)趯?shí)習(xí)中,明白了一些常見的機(jī)械設(shè)備,如:數(shù)控車床,傳動(dòng)軸類設(shè)備,電火花機(jī)床,起動(dòng)機(jī)床、銑床和其它特種設(shè)備,這些機(jī)器的工作原理和它們是那樣的簡單,但它們是那樣的實(shí)用性。實(shí)習(xí)時(shí)有些機(jī)器會(huì)因?yàn)槲覀儾皇呛苁煜に鼈?,也不知道它們的加工精度,也有可能因?yàn)槲覀兪切率纸佑|實(shí)際工作不明白如何操作,不明白它們的原理和工作方法,所以我們只好自己問,在工廠里邊看邊學(xué)習(xí),直至熟悉了機(jī)器的結(jié)構(gòu)和原理。
通過這次讓我們明白了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)還是那么的匱乏,那么我們?cè)诮窈笠獙W(xué)習(xí)的還有很多,比如說現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,我們的技術(shù)還是那么的雄厚,那么我們的人員對(duì)機(jī)器的操作還是那么的熟悉,這也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分。
我很感謝學(xué)校和工廠給了我們這個(gè)這樣的機(jī)會(huì),能讓我們提前接觸社會(huì),這樣我們才能學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。感謝學(xué)校和工廠給了我們這個(gè)讓我們展示自我的平臺(tái),能讓我們學(xué)到這么多的東西,這也是我們一直以來不斷的努力,不斷學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,我想以后的工作也是一樣的,在學(xué)校我們不斷的學(xué)習(xí),才能讓我們更加清楚自己的不足,也能讓我們學(xué)會(huì)很多,在實(shí)習(xí)這個(gè)過程中讓我更加明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是一個(gè)提升。
勤工助學(xué)總結(jié)(范文):3
xx年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,勤勞苦干,求實(shí)創(chuàng)新,我校勤工助學(xué)工作取得了較好成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成合力
我校勤工助學(xué)工作由校長、、校長室組成,校長室直接領(lǐng)導(dǎo),由分管教育教學(xué)的副校長任副組長,成員分別具體負(fù)責(zé)勤工助學(xué)工作的具體實(shí)施。在勤工助學(xué)工作中,我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生、家長等多方面的作用,形成了齊抓共管的管理合力。
二、健全制度,規(guī)范管理
1、建立工作人員聘用及職責(zé)追究制度,嚴(yán)肅工作作風(fēng),認(rèn)真履職,嚴(yán)守工作紀(jì)律,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校工作人員在聘用工作中,要求相關(guān)人員嚴(yán)格履行聘用職責(zé),堅(jiān)持原則,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格遵守職責(zé),嚴(yán)防職務(wù)犯錯(cuò)。
2、實(shí)行工作人員聘用及職責(zé)追究制度。我們建立健全勤工助學(xué)制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。對(duì)不履行聘用職責(zé),造成不良后果的,一律不得評(píng)為先進(jìn)或嘉獎(jiǎng),對(duì)違反勞動(dòng)紀(jì)律,造成嚴(yán)重影響的,一律要依法追究相應(yīng)的責(zé)任。
3、建立健全工作人員聘用及職責(zé)追究制度。我校勤工助學(xué)工作由校長室、、行政會(huì)組成,由負(fù)責(zé),校長室具體負(fù)責(zé)。凡因履行聘用職責(zé),造成不良后果的,一律不得評(píng)先或嘉獎(jiǎng),對(duì)因個(gè)人失職造成嚴(yán)重后果的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員的責(zé)任。
4、實(shí)行勤工助學(xué)制度
在勤工助學(xué)期間,學(xué)校每周開展兩次勤工助學(xué)活動(dòng),并將勤工助學(xué)的工作人員納入到勤工助學(xué)工作隊(duì)伍中來,使勤工助學(xué)工作人人都成為勤工助學(xué)工作人員,人人都成為勤工助學(xué)隊(duì)伍中的一員。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作人員的服務(wù)意識(shí)
學(xué)校勤工助學(xué)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工作,我校勤工助學(xué)工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度,決定了勤工助學(xué)工作人員在實(shí)踐中,要不斷提高自身的服務(wù)意識(shí),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的服務(wù)能力,提高為教職工服務(wù)的水平。我校勤工助學(xué)工作人員的服務(wù)質(zhì)量,直接反映教職工和學(xué)生的心聲,是學(xué)校對(duì)勤工助學(xué)工作人員的信任,也是學(xué)校對(duì)勤工助學(xué)工作人員的依賴。因此,我校勤工助學(xué)工作人員在日常服務(wù)工作中,注重加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
5、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)
我校勤工助學(xué)工作人員從事教育多年,積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn),為我校勤工助學(xué)工作人員提供一些有益的知識(shí)和資料。如:教師職業(yè)道德規(guī)范、教師聘任條件、教學(xué)常規(guī)等方面的知識(shí)和相關(guān)教育政策,提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,并通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育,使其更加明確教育的目的,端正教育思想、規(guī)范教育行為,提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力與水平
我校勤工助學(xué)工作人員在工作中要注重加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力與水平。勤工助學(xué)工作人員在工作中要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心準(zhǔn)備、嚴(yán)密組織、科學(xué)安排,使勤工助學(xué)工作人員能夠快速成為業(yè)務(wù)骨干,為勤工助學(xué)工作的開展作好準(zhǔn)備。在勤工助學(xué)工作中,要做到“三多”即:多看多說多聽多交談,多聽取多匯報(bào),多請(qǐng)示匯報(bào),多溝通交流,多協(xié)調(diào)溝通。勤工助學(xué)工作人員在工作中,必須嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定和工作崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)
勤工助學(xué)工作人員在工作中,要嚴(yán)格按照勤工助學(xué)
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