第1課時 兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進位）的口算

人教版數(shù)學(xué)三年級（下）第1課時兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進位）的口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)41.口算乘法1.掌握兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進位）口算方法，提高口算能力。2.經(jīng)歷探究乘法口算方法的過程，理解算理，體會算法的多樣化，能解決簡單的實際問題。3.提高知識的遷移、推理能力，感受口算乘法在實際生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點】

掌握口算兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進位）的

多種口算方法?！倦y點】

理解算理，能解決簡單的實際問題?？谒阄易畎?。課堂導(dǎo)入80607040×2＝20×3＝10×7＝7×3＝6×4＝

9×8＝

212472仔細(xì)觀察這兩組題目，你分別是怎樣計算的？左邊這組都是用乘法口訣直接計算出得數(shù)的。右邊這組是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算，計算時可以先把整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，然后在積的末尾添上0。探究新知（教材第38頁例1）每筐有16盒草莓。3筐有多少盒草莓？？16×3你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？16×3=481061結(jié)合實物演示，利用數(shù)的組成口算計算過程1結(jié)合實物演示，利用數(shù)的組成口算16×3=4830+18=486×3=1810610×3=301

63184×16×3=482想豎式計算借助數(shù)的組成口算比較簡便。16×3=483筐有多少盒草莓？每筐有16盒草莓。答：3筐有48盒草莓。16×3=48（盒）想一想：160×3=480300+160=48060×33=300利用數(shù)的組成口算將幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)進行口算160×3=480把0前面的數(shù)相乘16×3=48乘數(shù)的末尾有1個0，就在乘得的結(jié)果后面加1個0160×3=480口算。

11×3＝

14×4＝110×3＝

140×4＝3356330560先把幾百幾十?dāng)?shù)分成整百數(shù)和整十?dāng)?shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加；或者用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)0前面的數(shù)，再在所得的積的末尾添上1個0。幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進位）的口算方法課堂練習(xí)11×5=14×4=110×5=140×4=555655056015×6=23×4=150×6=230×4=90929009201.一個乘數(shù)不變，一個乘數(shù)擴大到原來的10倍，積也隨之?dāng)U大到原來的10倍。教材第38頁“做一做”2.口算。40×4=13×5=12×6=14×5=220×2=160×4=170×5=130×7=1606572704406408509103.心靈手巧。360187810050550025075026×320×36×+150×5

×5+×（教材第40頁第3題）3.（1）一種客車每輛最多坐21名乘客，3輛這樣的客車最多可坐多少名乘客?21×3=63(名)

答：3輛這樣的客車最多可坐63名乘客。（2）80名乘客乘坐4輛這樣的客車，能坐下嗎?21×4=84(名)

答：能坐下。84>80（教材第40頁第4題）4.一匹馬的體重是280千克，一頭水牛的體重是這匹馬的2倍。這頭水牛的體重是多少千克?答：這頭水牛的體重是560千克。280×2=560(千克)

求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。1.王大媽家的果園里有120棵桃樹，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的6倍，蘋果樹和桃樹一共有多少棵？提升練習(xí)答：蘋果樹和桃樹一共840棵。120×6=720（棵）

120+720=840（棵）

蘋果樹：先求出蘋果樹的顆數(shù)，再相加。2.你能迅速算出下面各題的結(jié)果嗎？34238×9=先算38×10=380，這樣多算1個38，再從380中減去1個38，即：380-38＝342。432×9=3888這樣多算1個432，再從4320中減去1個432，即：4320-432＝3888。先算432×10=4320，課堂小結(jié)兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進位）的口算方法：把數(shù)拆分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，或整百數(shù)和整十?dāng)?shù)再分別乘