九年級化學上冊 第2章 第2節(jié) 奇妙的二氧化碳(1)自主學案(無答案) 滬教版_第1頁
九年級化學上冊 第2章 第2節(jié) 奇妙的二氧化碳(1)自主學案(無答案) 滬教版_第2頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE學必求其心得,業(yè)必貴于專精第2章第2節(jié)奇妙的二氧化碳(1)【學習目標】1。了解溫室效應,了解CO2在自然界碳循環(huán)中的作用及對人類生活和生產(chǎn)的意義。2。了解二氧化碳的三態(tài)變化。【學習過程】活動一:〖自主先學〗閱讀課文P30—33頁內(nèi)容,回答下列問題1.在空氣中,二氧化碳的體積占到.盡管含量很低,二氧化碳卻是人類生存不可或缺的物質,你能舉例說明嗎?例如2.通常二氧化碳在空氣中的體積分數(shù)為,空氣中二氧化碳的含量升高,會導致地球表面的平均氣溫,產(chǎn)生溫室效應,溫室效應對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生的不良影響有.3.近年來,地球環(huán)境日益惡化,由溫室效應引起的氣候異常也時常出現(xiàn).溫室效應由大氣中溫室氣體(主要為二氧化碳)的濃度升高引起。導致大氣中二氧化碳濃度增大的主要原因是4。在通常情況下,二氧化碳是一種色味的氣體,密度比空氣的密度.5?!案杀?是的俗稱,它可用于。它在升華時(填“吸收”或放出")周圍環(huán)境的熱量,使周圍環(huán)境的溫度,空氣中的水蒸氣凝結成小水滴便形成了雨水?!颊故窘涣鳌綄W習小組內(nèi)部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行板演。活動二各小組討論完成下列問題〖合作互學〗1.二氧化碳在自然界中的循環(huán)(1)自然界中二氧化碳有哪些生成途徑、消耗途徑?產(chǎn)生途徑:消耗途徑:寫出其變化的文字表達式(2)大氣中二氧化碳的含量如何?恒定嗎?二氧化碳含量上升會帶來什么問題?2.二氧化碳對環(huán)境影響—-溫室效應(全球變暖問題)3。能夠證明二氧化碳的密度(通常狀況下)比空氣大的方法有。4.干冰是,它可用于人工降雨、制造舞臺煙霧,其原理是?;顒尤?通過閱讀了解二氧化碳對人體健康的影響〖合作互學〗1、二氧化碳本身(選填“有"或“沒有”)毒,但當空氣中的二氧化碳時,會對人體產(chǎn)生有害的影響。所以在人群密集的地方應注意.在進入一些可能會含有較多二氧化碳氣體的地方之前,應該,看是否會危害到人的健康。2.進入久未的開啟菜窖之前,人們?nèi)绾螜z驗菜窖中二氧化碳的含量是否會對進入菜窖的人的生命構成危害?3。在教室里學習時,為什么要保持教室通風?〖展示交流〗組內(nèi)同學之間說一說你對問題的看法,組內(nèi)形成統(tǒng)一答案.推薦小組代表到展臺上展示你組答案并接受同學質疑.【檢測評學】〖達標訓練〗1.二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0。03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)和下列過程無關的是 ()A.人和動物的呼吸 B.發(fā)展利用氫燃料C.化石燃料的燃燒 D.植物的呼吸作用2。下列關于二氧化碳的用途只利用了其物理性質的是()A.二氧化碳用作滅火劑B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高產(chǎn)量3.下列各組物質中,不屬于同種物質的是() A.水和冰 B.二氧化碳和干冰 C.冰和干冰D.氧氣和液氧4.由于大氣中CO2含量增加,產(chǎn)生“溫室效應",使地球變熱,海平面升高,陸地面積減少。為了減少大氣中CO2的含量,下列措施可行的是()A。改變能源結構,發(fā)展太陽能、核能、水能、以代替化石燃料B.用石灰水吸收空氣中的CO2C.限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減少汽車數(shù)量D.大量濫砍亂伐,減少綠化面積〖拓展提升〗5.下列變化是因化學變化引起的()A.干冰用于人工降雨B..用干冰制造舞臺云霧C.二氧化碳通入石灰水中變渾濁D.干冰汽化吸收熱量6.目前,全世界氣候變化出現(xiàn)異常,專家對此現(xiàn)象展開了激烈討論,因此與碳有關的詞匯(如“碳匯”“低碳經(jīng)濟”)迅速流傳開來。(1)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是________。(答一條即可)(2)“碳匯”可理解為綠色植物吸收并儲存二氧化碳的能力。綠色植物通過________作用吸收二氧化碳.(3)“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是_____

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