三年級美術(shù)小組活動計(jì)劃,美術(shù)新老街道,一條小巷,預(yù)備課_第1頁
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三年級美術(shù)小組活動計(jì)劃,美術(shù)新老街道,一條小巷,預(yù)備課美術(shù)小組活動計(jì)劃中心小學(xué)美術(shù)小組活動計(jì)劃中心小學(xué)美術(shù)小組活動計(jì)劃新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動小組計(jì)劃如下:一、學(xué)生分析:

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)??傊?,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。二、活動奮斗目標(biāo):

在本學(xué)期,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。三、活動人數(shù):42人四、措施要求:

1、在活動中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評出優(yōu)秀作品并給予獎勵(lì),以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫,描繪生活。周次

內(nèi)容1---3組建美術(shù)小組4

兒童畫創(chuàng)作5

想象畫:美麗的宇宙6

國慶節(jié)放假7

色紙拼貼畫8

彩筆畫創(chuàng)作9

蠟筆畫創(chuàng)作10欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品11期中考試12為我的同學(xué)畫張像13布貼畫練習(xí)(一)14布貼畫練習(xí)(二)15彩筆畫創(chuàng)作16油畫棒創(chuàng)作畫17蠟筆畫創(chuàng)作教學(xué)內(nèi)容16、新老街道擬1課時(shí)累計(jì)第17課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、調(diào)查家鄉(xiāng)新老街道了解家鄉(xiāng)日新月異的變化,體會時(shí)代步伐。2、觀察新老街道的不同特色,以表現(xiàn)出新老街道的不同特色。重點(diǎn)難點(diǎn)觀察并表現(xiàn)新老街道的特色,恰當(dāng)安排街道與房屋的關(guān)系。教學(xué)簡要過程及重、難點(diǎn)的突破突破重點(diǎn)的方法:1、觀察錄像,古老的街道與新建的街道,我們徐州古老而有特色的街道要數(shù)戶部山了,它也象一座座民俗博物館,記載著歷史的變遷,時(shí)代的風(fēng)貌,蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息;新建的街道,或是高樓聳立,大道上車流如梭或是環(huán)境優(yōu)雅的別墅,小道鮮花環(huán)抱,人們悠閑的散步2、欣賞:書中的新老街道,都以路為主體畫上與之相適應(yīng)的房屋建筑,有寧靜的老街巷,也有繁華的新街道,也有童話中的街道及同學(xué)們想象中的街道(未來)第一幅都有特色。突破難點(diǎn)的方法:1、討論:1、你準(zhǔn)備畫一個(gè)怎樣的街道?2、你準(zhǔn)備突出表現(xiàn)它的什么特色?白天還是晚上?寧靜?溫馨?還是繁華?2、畫法:確定路的位置,確定房屋的位置,畫路上的行人與車輛,刻畫房屋造型及細(xì)節(jié)(樹與植物),最后涂色。實(shí)施修改意見精搜彩集創(chuàng)信意息搜集信息:家鄉(xiāng)的老街和新建的街道錄像。精彩創(chuàng)意:實(shí)施修改意見作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動學(xué)生可以畫記憶中的新老街道,但都要把新老街道不同的特色畫出來,也可以畫想像中的街道,我們走過的許多陌生的熟悉的街道貌岸然,寧靜的老街道,繁華的新街道都可以畫成動人的畫面。實(shí)施修改意見教學(xué)札記課題:一條小巷課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:通過對一條小巷的寫生,使學(xué)生學(xué)會以近大遠(yuǎn)小的原理觀察實(shí)際的景物,并正確地運(yùn)用這一原理,表現(xiàn)一條小巷的透視現(xiàn)象。作業(yè)要求:把你觀察到的景物近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象畫出來。課業(yè)類別:繪畫習(xí)作課教學(xué)重點(diǎn):分析課本上和實(shí)地的透視現(xiàn)象。復(fù)習(xí)前節(jié)學(xué)習(xí)的透視現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):實(shí)地的景物結(jié)構(gòu)和近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備:寫生用的畫板或紙夾子、鉛筆或彩色水筆。教師教具準(zhǔn)備:若干幅學(xué)生表現(xiàn)一條小巷或街道的線描作品。教學(xué)過程:第一節(jié)1.組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。2.復(fù)習(xí)前課講的近大遠(yuǎn)小透視現(xiàn)象。提問:一條大街的近大遠(yuǎn)小是怎樣體現(xiàn)出來的?近處房子與遠(yuǎn)處的房子是怎樣體現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小的?3.出示新課題,解題,告訴同學(xué)今天是一節(jié)寫生課。4.分析課本上的照片與學(xué)生作品,通過分析作品,教師總結(jié)出前面分析的三個(gè)要點(diǎn),并做板書:①地面——近寬遠(yuǎn)窄③建筑——近高遠(yuǎn)低③天空一一近寬遠(yuǎn)窄5.介紹外出寫生的要求:注意整體觀察,先以簡單的輪廓線勾出地面、建筑、天空的輪廓,初步體現(xiàn)出景物的近大遠(yuǎn)小現(xiàn)象。只要做到了這一點(diǎn),第一節(jié)課的目的就基本達(dá)到了。對第二節(jié)課的內(nèi)容及要求,不要提及,否則容易使學(xué)生感到緊張。6.進(jìn)行外出寫生前的準(zhǔn)備工作,提出紀(jì)律上的要求:①整隊(duì)到達(dá)小巷,組長負(fù)責(zé)。②按小組到指定地點(diǎn)。③先進(jìn)行觀察三分鐘。④作畫。7.外出作畫作畫中的輔導(dǎo)工作,貫徹教師剛才提出的幾項(xiàng)要求,特別強(qiáng)調(diào)要多觀察,多思考。作畫結(jié)束時(shí),可根據(jù)學(xué)校具體情況而定,把同學(xué)集合好帶回教室,可考慮多給同學(xué)一些作畫時(shí)間,不必急于小結(jié)。教后記:由于本課的特殊情況,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在學(xué)校后面的一條小巷進(jìn)行實(shí)際寫生,但是有個(gè)別學(xué)生不太認(rèn)真亂畫,所以效果不是太好,于是回校后我要求學(xué)生按照書本上的內(nèi)容進(jìn)行臨摹,外出的繪畫只當(dāng)作學(xué)生的一次練習(xí),但也有學(xué)生畫得不錯(cuò)。第二節(jié)1.組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。2.小結(jié)上次外出寫生的情況,包括繪畫與紀(jì)律兩個(gè)方面。3.展示同學(xué)有關(guān)的線描作品。提出今天外出寫生所要完成的另一目標(biāo):①勾出建筑的細(xì)節(jié)②把小巷中的人物、樹、電線桿畫完。③在近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象基本正確的前提下,對畫面的細(xì)節(jié)刻劃,盡量不失整體感。進(jìn)行外出寫生前的準(zhǔn)備工作,提出紀(jì)律上的要求。4.外出寫生5.把同學(xué)帶回教室,在教室內(nèi)進(jìn)行畫面的整理工作。6.總結(jié)情況,展示一些好的作業(yè)。教后記:在上節(jié)課的基礎(chǔ)上(上次回校后對學(xué)生進(jìn)行了教育),學(xué)生的作業(yè)繼續(xù)完成,一些繪畫好的同學(xué)很快就繪畫好了,而且相當(dāng)不錯(cuò),并且推薦學(xué)生參加市里面的比賽,根據(jù)這兩節(jié)課的情況,我覺得在以后的教學(xué)中尤其是出來上課應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育。而且要根據(jù)具體情況對三個(gè)班級分別對待。教學(xué)內(nèi)容預(yù)備課擬1課時(shí)累計(jì)第1課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)其認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。了解本學(xué)期美術(shù)課的要求,做好課前準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)難點(diǎn)了解本學(xué)期美術(shù)課的要求。作業(yè)分類整理。教學(xué)簡要過程及重、難點(diǎn)的突破一、明確本學(xué)期美術(shù)課的要求:明確本學(xué)期美術(shù)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備本學(xué)期所需用具:水粉畫顏料、各種紙杯、紙盒、雕塑泥、硬紙板、宣紙等。明確本學(xué)期美術(shù)課常規(guī)要求:(1)、用具齊全(2)、作業(yè)

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