奉化中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃實施方案

奉化市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃實施方案（2009年——2011年）身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和全面發(fā)展的重要標(biāo)志，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康素質(zhì)的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。改善中小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生與健康工作水平，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的目標(biāo)，不僅是新時期學(xué)校和諧教育發(fā)展的需要，更是廣大中小學(xué)生提升綜合素質(zhì)的內(nèi)在需要。為進(jìn)一步提升我市學(xué)校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響中小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康，提高學(xué)校衛(wèi)生與健康工作水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)中小學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。二、實施原則.堅持以人為本，貼近學(xué)生。健康促進(jìn)行動計劃實施的對象是中小學(xué)生，要使廣大中小學(xué)生既成為受益的主體，也成為行動的主體，既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程。.堅持雙向推進(jìn)，條塊結(jié)合。各學(xué)校要將既定工作與學(xué)生健康工作有機(jī)結(jié)合起來，與奉化市校園文化示范學(xué)校建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，相輔相成，互為促進(jìn)。實行條塊結(jié)合、以塊為主的工作機(jī)制。.堅持全員參與，注重實效。學(xué)生健康的重心在學(xué)校，一方面要廣泛動員廣大師生積極參與，要把教育局組織活動化為師生自覺行為。另一方面要廣泛宣傳，形成學(xué)校、家庭、社會共同促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展的共識，形成全社會共同促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展的氛圍。三、實施范圍全市所有中、小學(xué)校四、總體目標(biāo)和主要任務(wù)（一）總體目標(biāo)各校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素，全面提高學(xué)生身體、心理和社會的健康水平，努力在2011年達(dá)到行動計劃評估目標(biāo)。（二）主要任務(wù)以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建為基礎(chǔ)，組織學(xué)校和全體師生廣泛參與，合力推進(jìn)學(xué)生健康行動計劃目標(biāo)任務(wù)的完成。.營造健康環(huán)境開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施（室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè)）達(dá)到浙江省建設(shè)廳頒布的《九年制義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年）；中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小氣候）、生活設(shè)施（學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔2008〕5號），為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。.提供健康飲食開展放心食品工程。各學(xué)校食堂及小賣部逐步實施統(tǒng)一配送制度，飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂量化等級評定均達(dá)到C級以上，其中B級以上達(dá)到60%。在A級以上學(xué)校食堂實施“五常法”管理的達(dá)到100%,其他食堂達(dá)到50%。集體餐供應(yīng)企業(yè)提供安全健康營養(yǎng)的集體餐。學(xué)校食堂逐步配備專兼職營養(yǎng)人員，為學(xué)生提供營養(yǎng)餐點；要繼續(xù)實施農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐工程，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。.培育健康生活各校要因地制宜，通過多種形式加大在學(xué)生中健康生活方式知識和技能的傳播，普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活方式指南》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（簡明本）》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動，學(xué)生齲齒率逐年降低，學(xué)生近視新發(fā)病率逐年得到控制。學(xué)生人人普及健康知識和技能，動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動。.普及健康鍛煉各學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，保證學(xué)生“每天體育活動一小時”，積極推進(jìn)“奉化市中小學(xué)生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目。面向全體，積極推進(jìn)健身活動，構(gòu)建以運動設(shè)施、團(tuán)隊組織、體質(zhì)監(jiān)測和信息咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的健身服務(wù)保障體系。.培育健康心理要重視學(xué)生心理衛(wèi)生。各學(xué)校普遍建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍，設(shè)立心理咨詢室，有專（兼）職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動，開展心理咨詢與輔導(dǎo)的學(xué)校達(dá)95%。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)與干預(yù)，指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?建立健康保障各校要加強(qiáng)校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè)，貫徹即將發(fā)行并實施的《寧波市中小學(xué)校醫(yī)管理辦法》。加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在中小學(xué)教師中全面普及急救知識；在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)，并列入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，學(xué)生健康體檢受檢率達(dá)100%,建立學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險；所有學(xué)校參加意外傷害校方責(zé)任險。五、重點推進(jìn)的活動為確保學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃的各項工作有力、有序、有效地開展，各學(xué)校要認(rèn)真組織實施，抓好工作落實。教育局將組織開展“六項人人”重點推進(jìn)活動。.人人知曉健康知識各中小學(xué)開展多種形式的健康教育活動，多途徑提高學(xué)生健康知識的知曉率；幫助學(xué)生掌握自我保健常識和一定的健康技能，合理膳食結(jié)構(gòu)，控制近視率。.人人參加健身運動完善學(xué)校體育設(shè)施、項目，開齊開足體育課程；大力宣傳科學(xué)健身方式，落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”，組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運動技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。.人人掌握救護(hù)技能通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力；加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。.人人參加健康體檢新生入學(xué)建立健康檔案，在校生每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢，建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干預(yù)。.人人養(yǎng)成健康行為開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣，建立科學(xué)健康的生活方式；提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。.人人參加健康保險中小學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)到85%以上；學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險參保率達(dá)到100%。六、組織實施本計劃分三個階段實施：第一階段為啟動階段（2009年2月一2009年3月）：廣泛宣傳，營造氛圍。各中小學(xué)校根據(jù)本《實施方案》，進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定本校實施方案。第二階段為實施階段（2009年4月―2011年7月）：全面實施并推進(jìn)學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，研究并實施解決，把各項工作全面引向深入。第三階段為評估階段（2011年1月―2011年12月）：抓各項計劃指標(biāo)的完成，并進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)督評估，擴(kuò)大學(xué)生健康行動計劃指標(biāo)效果，建立長效管理機(jī)制，進(jìn)一步探索學(xué)生健康指標(biāo)體系，為在更高層面上開展新一輪學(xué)生健康行動奠定良好基礎(chǔ)。七、評估工作（一）評估指標(biāo)一（以縣區(qū)為單位）.九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)比例85%以上；.100%學(xué)校開展健康教育，學(xué)生健康知識普及率100%；.無煙學(xué)校達(dá)到率80%;.寄宿制及600人以上全日制學(xué)校校醫(yī)配備率100%；校醫(yī)、保健教師職業(yè)培訓(xùn)覆蓋率100%。.學(xué)校食堂量化等級評定達(dá)到C級以上，其中B級以上達(dá)到60%;.在A級以上學(xué)校食堂實施“五常法”管理的達(dá)到100%,其他食堂達(dá)到50%;.學(xué)生健康體檢受檢率100%；.學(xué)生計劃免疫接種率100%;.學(xué)生齲齒率逐年降低；10、學(xué)生近視新發(fā)病率逐年得到控制；.學(xué)生肥胖率控制在15%以下，過輕體重控制在10%以下；.設(shè)立心理咨詢室，開展心理咨詢與輔導(dǎo)的學(xué)校達(dá)95%;.體育課程開齊開足的學(xué)校達(dá)到100%;.學(xué)生每天體育活動一小時達(dá)到率100%;.學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率85%;.參加課外文體活動的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)95%;.學(xué)生參加社會實踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)等課外教育活動參與率95%;.學(xué)生參加自救互救及避險逃生培訓(xùn)覆蓋面100%;.三年內(nèi)無學(xué)校傳染病疫情暴發(fā)；.三年內(nèi)無學(xué)校食物中毒事件發(fā)生；.達(dá)到縣（市）區(qū)級以上“健康促進(jìn)學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校占60%;.受特殊教育學(xué)生入學(xué)率95%;.中小學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)到85%以上；學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險參保率達(dá)到100%;.全日制學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間：小學(xué)不超過6小時，中學(xué)不超過8小時達(dá)到率100%;.學(xué)生校內(nèi)嚴(yán)重傷害等意外事故發(fā)生率不超過1%。。（二）評估指標(biāo)二（以學(xué)校為單位）各校按照《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評估指標(biāo)》實施（請見附件1）。（三）評估方式通過自我評估，認(rèn)為已達(dá)到相應(yīng)評估指標(biāo)的學(xué)?？上蚴薪逃痔岢錾陥?，市教育局將組織人員對提出申報的學(xué)校進(jìn)行綜合評估，通過評估的學(xué)校獲得相應(yīng)的等級稱號，并獲得相應(yīng)獎勵。八、保障機(jī)制.為加強(qiáng)對中小學(xué)健康促進(jìn)行動的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立由余興國同志為組長，張良同志為副組長，單祖堯、莊科裕、張淑芬、葛躍軍、夏勇、顧維國、陳明達(dá)、石良裕、殷杭彪、阮大成、于鳴岐、張海娥、方芳、張曉軍同志為成員的奉化市中小學(xué)健康促進(jìn)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施全市中小學(xué)健康促進(jìn)行動工作，同時明確各科室職責(zé)（請見附件2）。.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展“中小學(xué)生健康促進(jìn)行動”的重要意義，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。各校要成立由校長為組長的健康促進(jìn)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，把提高中小學(xué)生健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、關(guān)系未來的大事來抓。.廣泛宣傳，營造氛圍。各校要圍繞目標(biāo)，加大宣傳發(fā)動與工作推進(jìn)力度，樹立典型，突出重點。讓廣大師生明確行動計劃實施的重要性和必要性，明確未來三年的行動目標(biāo)。要拓寬工作領(lǐng)域，營造學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的良好氛圍，把健康促進(jìn)行動計劃與學(xué)校各項工作、相關(guān)活動緊密結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)。.因地制宜，制定規(guī)劃。組織中小學(xué)開展健康促進(jìn)行動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性工作，各校要結(jié)合實際，實事求是地制定切實可行的實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。各校要加大經(jīng)費投入，確?！胺罨兄行W(xué)健康促進(jìn)行動實施方案”順利實施。（各校的實施方案請于3月底前上報市教育局普教科：ff@。）.全員參與，積極推進(jìn)。各校要根據(jù)實施方案，認(rèn)真組織與實施，抓好工作的落實，開展好“六項人人”重點推進(jìn)活動，確保全市中小學(xué)健康促進(jìn)行動計劃的各項工作有力、有序、有效。同時，要充分利用校外人才資源優(yōu)勢，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。.督查評估，表彰先進(jìn)。市教育局將根據(jù)各校實際情況，樹立一批開展健康促進(jìn)行動的典型學(xué)校，通過典型引導(dǎo)，帶動“健康促進(jìn)行動計劃”的全面展開。市教育局將設(shè)專項經(jīng)費，對各校實施工作進(jìn)行考核評估，對達(dá)到指標(biāo)要求的學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。附件：1.各校評估指標(biāo)：《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校驗收主要指標(biāo)評估表》2.奉化市中小學(xué)健康促進(jìn)行動教育局各科室職責(zé)分工二OO九年三月十三日附件1：浙江省健康促進(jìn)學(xué)校驗收主要指標(biāo)評估表驗收內(nèi)容驗收指標(biāo)A:做到B:基本做到C:沒做到影響因素及必要說明評估人員意見和建議

1.學(xué)校健康政策學(xué)校把健康促進(jìn)工作納入整個教育工作計劃并有專人負(fù)責(zé)學(xué)校每學(xué)年工作計劃中包括健康促進(jìn)內(nèi)容；學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康促進(jìn)工作；每600名學(xué)生至少配備1名衛(wèi)生保健人員；1.1.4學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校章程，并在學(xué)校顯著位置展示。學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）小學(xué)不得超過6小時，中學(xué)不超過8小時。不得以任何理由加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；保證學(xué)生每天有一小時體育活動（包括課間操、課外活動）。建立保證師生能接受預(yù)防性體驗的制度根據(jù)國家對學(xué)生常見病綜合防治的要求，制定本學(xué)校的學(xué)生常見病防治工作計劃工作計劃至少包括：、防治工作目標(biāo)、采取的措施、防治效果的評價。學(xué)校制定傳染?。òò滩。┑念A(yù)防控制政策有保證學(xué)生能接受免疫接種的政策；有預(yù)防控制傳染病的具體措施；有對校園內(nèi)發(fā)生傳染病暴發(fā)的應(yīng)急措施。學(xué)校制定措施確保男女平等，并預(yù)防欺弱行為的發(fā)生學(xué)校有保證男女生公平使用學(xué)校資源及設(shè)施的措施；保證男女生有同等接受教育的機(jī)會；學(xué)校有防止暴力和欺弱行為發(fā)生的規(guī)定。學(xué)校制定食品衛(wèi)生和膳食營養(yǎng)政策學(xué)校有保證食品衛(wèi)生的政策；學(xué)校有開展?fàn)I養(yǎng)餐或課餐的措施；學(xué)校制定平衡膳食食譜。學(xué)校制定措施，保證校園內(nèi)完全禁止吸煙和使用非法藥物，并禁止學(xué)生飲酒和使用非法藥物1.8.1學(xué)校有校園內(nèi)禁止吸煙的規(guī)定和措施，包括教職員工、學(xué)生和來訪者；校園內(nèi)有明顯的禁煙標(biāo)志和宣傳欄；學(xué)校有教育學(xué)生不吸第一支煙的計劃和措施；學(xué)校有幫助吸煙學(xué)生、教師戒煙的計劃和措施；驗收內(nèi)容驗收指標(biāo)A:做到B:基本做到C:沒做到影響因素及必要說明評估人員意見和建議1.學(xué)校健康政策學(xué)校有禁止飲酒和使用非法藥物的規(guī)定及措施；學(xué)校內(nèi)無煙具及煙蒂。1.9學(xué)校有安全和急救措施學(xué)校有交通安全措施；學(xué)校有保障教學(xué)及活動的安全措施；學(xué)校有針對自然災(zāi)害（如水災(zāi)等）和意外事件（如火災(zāi)、車禍等）的安全防范和應(yīng)急措施。2.學(xué)校物質(zhì)環(huán)學(xué)校建筑和設(shè)施符合國家有關(guān)的學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)新建、改建、擴(kuò)建的學(xué)校建筑經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督部門的預(yù)防性衛(wèi)生；學(xué)校建筑及設(shè)備符合國家有關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求：境如：教室人均面積、課桌椅高度、黑板；、教室采光、教室照明、微小氣候、環(huán)境噪聲；2.1.3學(xué)校有具體計劃，通過改建或擴(kuò)建逐步使學(xué)校建筑及設(shè)備符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求男廁所蹲位40：1,女廁所蹲位25：1,廁所無異味、尿池?zé)o尿堿；有安全清潔的飲用水和生活用水。學(xué)校食堂衛(wèi)生符合國家有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，從業(yè)人員參加培訓(xùn)班；食堂環(huán)境清潔，食堂無蟲媒和老鼠，做到生熟分開，糧食儲存條件好；從業(yè)人員個人衛(wèi)生良好。學(xué)校不出售有損學(xué)生健康的食品和用品除學(xué)校食堂和有關(guān)組織提供的課間餐及營養(yǎng)餐外，校園內(nèi)不設(shè)立銷售食品的場所；學(xué)校食堂不出售無衛(wèi)生許可或未經(jīng)省級及以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的學(xué)生保健用品。學(xué)生參與維持學(xué)校清潔、美化學(xué)校環(huán)境的活動學(xué)校有定期進(jìn)行衛(wèi)生清潔的制度；各班有衛(wèi)生保潔用具；學(xué)校有綠化措施并做到校園地面綠化。保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，符合國家傳染病防治法規(guī)和消毒標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)校及教室內(nèi)外環(huán)境清潔，根除蚊蠅孳生條件；按當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的要求，做好傳染病防治和消毒工作。驗收內(nèi)容驗收指標(biāo)A:做到B:基本做到C:沒做到影響因素及必要說明評估人員意見和建議3.學(xué)校社會環(huán)境學(xué)校創(chuàng)建一個相互關(guān)心、信任和友好的環(huán)境。樹立良好的校風(fēng)教師無對學(xué)生體罰、辱罵現(xiàn)象；學(xué)生之間無打架、斗毆行為；學(xué)校展示體現(xiàn)良好校風(fēng)的校訓(xùn)；學(xué)校提供學(xué)生參與學(xué)校管理的機(jī)會；學(xué)校為各民族的風(fēng)俗活動提供方便；通過班會、校會等向?qū)W生提供學(xué)習(xí)各民族風(fēng)俗、差異的機(jī)會。學(xué)校能積極主動創(chuàng)建一個無煙的環(huán)境學(xué)校門口及周圍無青少年吸煙；教師在學(xué)生面前不吸煙，并起榜樣作用主動戒煙；教師、學(xué)生主動幫助有吸煙行為的學(xué)生戒煙。學(xué)校有支持困難學(xué)生的計劃和措施學(xué)校掌握有特殊困難（包括殘疾）學(xué)生的名單；3.3.2學(xué)校對特殊困難的學(xué)生有支持幫助的措施。學(xué)校有幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的計劃和措施3.4.1學(xué)校掌握學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單并有耐心幫教措施；3.4.2學(xué)校有暢通的渠道對有心理需求的學(xué)生提供幫助，有經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師，了解并努力解決學(xué)生中存在的主要心理問題；3.4.3學(xué)校開展多種以健康為中心的課外活動；

3.4.4學(xué)校對教師進(jìn)行關(guān)于理解并尊重學(xué)生個人差異的教育；學(xué)校建立各種業(yè)余愛好小組。4.社區(qū)關(guān)系學(xué)校與社區(qū)建立聯(lián)系，并根據(jù)學(xué)校的能力為社區(qū)建設(shè)服務(wù)學(xué)校將健康促進(jìn)學(xué)校計劃和活動通知社區(qū)，爭取社區(qū)的支持和參與；學(xué)校每學(xué)年至少組織學(xué)生在社區(qū)開展1次與健康促進(jìn)有關(guān)的活動。學(xué)生家長同學(xué)校保持密切聯(lián)系，并參與學(xué)校的健康促進(jìn)活動學(xué)校通過定期召開家長會或開辦家長學(xué)校的形式向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒拥男畔?；鼓勵學(xué)生家長參與校園建設(shè)等活動，學(xué)校健康促進(jìn)實施小組中有家長代表參加；家長為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。社區(qū)及有關(guān)部門能積極為學(xué)校創(chuàng)造環(huán)境學(xué)校門口50米范圍內(nèi)不設(shè)立商攤；交通和公安部門有計劃地為學(xué)生交通安全和校園治安提供服務(wù)；社區(qū)努力創(chuàng)造條件保證學(xué)校不受污染和噪聲影響。驗收內(nèi)容驗收指標(biāo)A:做到B:基本做到C:沒做到影響因素及必要說明評估人員意見和建議5.個人健康技能健康教育課課表中每兩周有一節(jié)健康教育課；健康教育課教師有教案；學(xué)生有健康教育課課本和筆記；學(xué)校有健康教育課的必要輔助教具；學(xué)校對學(xué)生掌握健康知識的情況有考核。健康相關(guān)知識知曉率和健康相關(guān)行為形成率（問卷得分）學(xué)生健康知識知曉率城市、農(nóng)村分別達(dá)到90%、80%；學(xué)生健康行為形成率城市、農(nóng)村分別達(dá)到70%、60%。健康教育活動每學(xué)期學(xué)生至少有機(jī)會參加一次健康教育的課外活動（講座、主題班會等）；學(xué)生掌握拒絕和勸阻他人吸煙、飲酒的技能；每學(xué)年至少有80%的學(xué)生參加學(xué)校組織的向家庭或社區(qū)進(jìn)行健康教育宣傳的活動。6.健康月艮務(wù)定期對師生進(jìn)行預(yù)防性體檢，建立健康檔案學(xué)生和教師至少每兩年接受一次預(yù)防性體檢；建立師生健康檔案（至少達(dá)95%）。開展學(xué)生常見病綜合防治常見病防治覆蓋率達(dá)100%,患病率逐年下降；腸道蠕蟲感染率控制在5%以下；貧血患病率控制在10%以下；營養(yǎng)不良檢出率控制在5%以下；肥胖檢出率控制在5%以下；12歲學(xué)生（小學(xué)六年級）恒牙齲均控制在0.5%以下，15歲學(xué)生牙齦炎患病率控制在30%以下，學(xué)生齲齒充填率達(dá)60%；沙眼患病率控制在5%以下；6.2.8保健牙刷使用率達(dá)90%；低氟地區(qū)學(xué)生使用氟（包括含氟牙膏）防齲率達(dá)90%。開展免疫接種，預(yù)防學(xué)校傳染病的發(fā)生計劃免疫率達(dá)100%；控制肝炎等傳染病，有針對性地進(jìn)行免疫接種。培訓(xùn)及資料學(xué)校教師和保健人員每學(xué)期至少接受一次有關(guān)部門的學(xué)校衛(wèi)生培訓(xùn)；學(xué)校有衛(wèi)生防疫、保健機(jī)構(gòu)和健康教育部門提供的健康教育資料。其他事宜知識、信念、技能及格率；彳T為正確率；形態(tài)合格率;機(jī)能合格率；體育合格率。凡發(fā)生下列情況之一的學(xué)校不得參評：A.發(fā)生集體性食物中毒；B.發(fā)生傳染病爆發(fā)流行；C.發(fā)生飲用水污染事故；D.因校方原因?qū)е仑?zé)任事故，致使學(xué)生殘疾或死亡。等級參加年限內(nèi)容和考察項目學(xué)校健康政策學(xué)校物質(zhì)環(huán)境學(xué)校社會環(huán)境社區(qū)關(guān)系個人健康技能健康服務(wù)銅獎上1.2及另外一項1.4及另外一項1.21（任何兩個考察項目）11銀獎二1.2及另外兩項1.4及另外兩項1.2及另外一項1（所有考察項目）或1（任何兩個考察項目）和21.2（至少50%的人掌握知識和技能1.2或3金獎三1.2及另外一項1.2.4及另外一項1.2（支持另外一所學(xué)校成為健康促進(jìn)學(xué)校）1.2（至少80%的人掌握知識和技能）31.2.3說明