學生會溝通交流活動策劃書

—學生會溝通交流活動策劃書同學會溝通溝通的活動策劃書范文1一、策劃工程名稱溝通，從心開頭二、活動背景三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，互相了解較少。三、活動目的意義和目標通過此次活動，增加部長、部委、會員間的溝通，使之互相了解，以后更好地工作。四、活動的對象XXX全體成員五、資源需要過量的紅色繩子，長度適中。六、活動前的開展（1）前期準備（一）通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由搭配。以50米為一段，來回兩次。（二）邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。（三）買不同小禮品，嘉獎協(xié)作默契的三組。（2）活動期間兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回動身點。（一）競賽期間若顯現(xiàn)摔跤，繩散，本次競賽不記時間。需重新參加下組競賽。（二）競賽結(jié)束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統(tǒng)計、評出競賽前三名，給與肯定的嘉獎，帶動參與者的愛好，增進會員間的友情。同學會溝通溝通的活動策劃書范文2一、活動主題：溝通、溝通，共建新一屆工程學院同學會二、活動時間，活動地點（待定）三、活動目標（1）強化同學會各部門間溝通，為其更好的協(xié)作打好基礎(chǔ)。（2）強化同學會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系（3）強化一般同學對同學會了解，實際踐行同學會服務(wù)同學的宗旨（4）進一步弘揚工程文化，傳承工程精神四、組織實施第一步準備階段。（1）由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。（2）每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，強化溝通。（3）選擇主持人，并完成主持人的撰稿。第二步發(fā)動宣傳階段通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院同學了解活動、關(guān)注、參與活動。詳細如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委主動協(xié)作，希望同學們踴躍關(guān)注。第三步組織及布置（1）活動準備（a）下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展現(xiàn)準備（b）預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位布置穩(wěn)妥。（c）工作人員需提前四非常鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順當入座，防止現(xiàn)場嘈雜混亂。（d）工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并快速就位，保證開場前秩序良好。（2）活動進行（a）由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，詳細內(nèi)容，與其他部門間協(xié)作時的要求（各部門限3X5分鐘）。（b）由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并答復(fù)觀眾提問（各部門限時非常鐘）。（c）由主席團補充發(fā)言，答復(fù)觀眾提問。第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。（1）組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的`角度回憶整個活動，詳細分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經(jīng)驗。（2）撰寫通訊，對本次活動進行報道。（3）整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。（4）借助播送、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展現(xiàn)，擴大活動成果和影響。策劃者：工程學院文化部同學會溝通溝通的活動策劃書范文3一、策劃工程名稱：溝通，從心開頭二、活動背景三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，互相了解較少。三、活動目的意義和目標通過此次活動，增加部長、部委、會員間的溝通，使之互相了解，以后更好地工作。四、活動的對象XXX全體成員五、資源需要過量的紅色繩子，長度適中。六、活動前的開展前期準備通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由搭配。以50米為一段，來回兩次。邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。買不同小禮品，嘉獎協(xié)作默契的三組?；顒悠陂g兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回動身點。競賽期間若顯現(xiàn)摔跤，繩散，本次競賽不記時間。需重新參加下組競