四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與使用（40分）

一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)?。?分）

sōu

shān

tiān

huì

yínɡ

hén

（）索（）除

增（）

智（

）

輕（

）（）跡

二、我會(huì)在準(zhǔn)確的讀音下劃?rùn)M線。（2分）

進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來(lái)一些平整（zhěnɡzěnɡ）方正的石頭，按照二尺左右的間（jiān

jiàn）隔，在小溪里橫（hénhénɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tā

tà）過(guò)，這就是搭石。

三、把句中寫(xiě)錯(cuò)的字劃上橫線，并在后面的“（

）”中改正。(2分)

蔥郁的樹(shù)從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。（）（）（）（）

四、辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！(5分)

賴(lài)（）

牌（）

哲（）

縫（）租（）

懶（）

脾（）

暫（）

逢（）祖（）

五、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。(6分)

照貓畫(huà)（）

橫（）江面

耀（

）揚(yáng)威

血（）親情

上面詞語(yǔ)中，含有動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)有：__________

描寫(xiě)神情的詞語(yǔ)有：_________

描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有________，我還能寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)：_____________________________________________________________________________

六、我會(huì)選詞填空。(4分)

氣勢(shì)

氣魄

1、這樣（

）雄偉的長(zhǎng)城，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

2、中國(guó)人民解放軍的宏偉（

），展示了中華民族的強(qiáng)大力量。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒，這是科學(xué)家們的新（

）。

2、愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)（

），為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

七、按要求改句子。(5分)

1、照樣子寫(xiě)句子。

昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫(xiě)比喻句）

鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足！（學(xué)著用反語(yǔ)寫(xiě)一句話。）

已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用比較的方法寫(xiě)一句話。）

2、修改病句。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。

八、積累使用。

1、先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。（3分）

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。

一徑竹陰云滿地

青山郭外斜

業(yè)精于勤，荒于嬉

莫以惡小而為之

綠樹(shù)村邊合

半簾花影月籠紗

當(dāng)你在校園里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí)，你會(huì)用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：

2、古詩(shī)填空（5分）

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩(shī)，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩(shī)中是“

,。”在王維的詩(shī)中是“,。”在你的筆下，你會(huì)用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你與朋友的送別之情呢？請(qǐng)用一句話寫(xiě)出來(lái)：.

最近小剛迷上了悠悠球，成績(jī)持續(xù)下降，請(qǐng)你用一兩句話勸勸小剛：小剛，悠悠球的確好玩，但我們是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，課余時(shí)間再玩。你迷戀悠悠球，你的成績(jī)會(huì)持續(xù)下降的。“業(yè)精于勤，荒于嬉”?。?/p>

九、在本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，你一定讀了很多的課外書(shū)，把你最喜歡的兩本課外書(shū)介紹給我們吧，這兩本故事書(shū)是_《》和《》_。(3分)

第二部分：閱讀積累與使用（30分）

閱讀一：

認(rèn)真閱讀《貓》，完成下面練習(xí)。（15分）

貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和（hé

huo）的地方，成天睡大覺(jué)，__________，什么事也不過(guò)問(wèn)。不過(guò)，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pín

pínɡ）誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？不過(guò)，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它_屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

1、請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語(yǔ)。（2分）

2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的準(zhǔn)確讀音。（1分）

3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)_，再查音節(jié)___；按部首查字法應(yīng)查部首__?！奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思：A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位；C、因?yàn)?；D掌管；E、舊時(shí)公文用語(yǔ)，下屬對(duì)上司的自稱(chēng)。文中“盡職”的“職”應(yīng)選____。文段中有一句話具體寫(xiě)出了貓?jiān)鯓颖M職，這句話是

________________________________________________（4分）

4、請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞或反義詞。（2分）

近義詞：實(shí)在——（）

反義詞：盡職——（）

5、文段按先總后分的寫(xiě)法，先總寫(xiě)_______________________,再分寫(xiě)_______________________?；貞浺幌?，在學(xué)過(guò)的課文中，還有哪些課文有這種寫(xiě)法，請(qǐng)寫(xiě)出兩篇課文題目來(lái)：__________________________________________

你能學(xué)著這種方法寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話嗎，試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。（6分）

_小兔子很膽小。在它吃飯時(shí)，只要一有人靠近，馬上逃地?zé)o影無(wú)蹤。在它睡覺(jué)時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，就會(huì)躲起來(lái)。在它活動(dòng)時(shí)，只要一有人過(guò)來(lái)，一溜煙兒就不見(jiàn)了蹤影。

閱讀二：閱讀下面短文，完成后面練習(xí)。（15分）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。__________________________

一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車(chē)，就覺(jué)得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺(jué)還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個(gè)耳光——天！那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士！但小戰(zhàn)士沒(méi)吭聲，僅僅紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒(méi)生氣，僅僅紅著臉指了指車(chē)門(mén)——原來(lái)，姑娘的長(zhǎng)辮子是被車(chē)門(mén)夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語(yǔ)塞，偏偏一句話也說(shuō)不出來(lái)。小戰(zhàn)士?jī)H僅看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車(chē)剛在下一站停下來(lái)，小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車(chē)，走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)……

我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化，但能夠肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì)忘記剛才那一幕！

是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱耍鸥裢怏@心動(dòng)魄！

1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。（2分）

2、短文寫(xiě)的很感人，我們來(lái)好好體會(huì)：當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士沒(méi)吭聲，僅僅紅著臉笑笑；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士__仍然沒(méi)生氣，僅僅紅著臉指了指車(chē)門(mén)；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車(chē)門(mén)夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士?jī)H僅看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解_；當(dāng)車(chē)剛在下一站停下來(lái)時(shí)，小戰(zhàn)士為了不讓姑娘難堪就小心翼翼地?cái)D下車(chē)，走了。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句畫(huà)上“_____”。（6分）

3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)……”此刻，姑娘會(huì)想些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧。（2分）

答：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末