關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇

關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第1頁。二年級(jí)動(dòng)物作文篇1

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱，白云在空中微笑。原來，今天是一年一度的聯(lián)歡會(huì)，小動(dòng)物們都趕過來參加。大會(huì)開始了，小鹿表演舞蹈，小蝴蝶是她的舞伴，小鹿表演的舞蹈真好看，在加上蝴蝶表演的動(dòng)作就更美麗了！

還有小猴騎車，小馬鉆火圈，小狗學(xué)數(shù)學(xué)，大伙兒都表演了各自的絕技！表演結(jié)束了，大家都快樂的回了家，真是開心的一天！

二年級(jí)動(dòng)物作文篇2

春天來了，動(dòng)物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了！

看，雜技團(tuán)可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節(jié)目，只見小猴抓起五個(gè)桃子，一個(gè)一個(gè)的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個(gè)桃子就像一個(gè)半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的'釣魚，小狗趁小貓不注意，發(fā)出了秘密武器，只見它拿出三個(gè)魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：不就是三個(gè)魚鉤嗎！看看我的。于是，小貓一下子釣起一串魚，后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴，觀眾們一數(shù)，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時(shí)，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個(gè)節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目，只聽見雜技表演開始。

小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先沖起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬于自己的蟲子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的完成了表演。

動(dòng)物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不愿離開。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇3

在我過生日的時(shí)候，爸爸送了我一只小白兔。它有一對長長的耳朵，兩只眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，美麗極了！因?yàn)樗淼拿┌籽┌椎?，所以我給它取名叫“小白”

“小白”喜歡吃蘿卜和青菜。每次一放學(xué)回家我就去喂蘿卜和青菜它吃，我把蘿卜和青菜放到它身邊，“小白”就趕快跑過來。有時(shí)我把青菜放到“小白”嘴上，它剛要吃，我就把青菜越拿越高，它們就把腳站得很高，一會(huì)兒就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可愛吧！

我愛我家的“小白”！

二年級(jí)動(dòng)物作文篇4

我外婆家有兩頭大狼狗，一只公的一只母的。有一天，母狗生了六只小狗，周末的時(shí)候，我去外婆家玩，看見了六只小狗，它們很可愛，我和兩個(gè)哥哥逗著它們玩，它們一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒又跑到那里，蹦蹦跳跳，真可愛。

以后每個(gè)周末，我都跑到奶奶家里看小狗，看著小狗漸漸地長大了。

過了幾個(gè)月以后小狗已經(jīng)長得和它們的爸爸媽媽差不多大了。

它們個(gè)個(gè)都是看門的好幫手，我舅舅是辦工廠的，那六只狗都在工廠里看門和材料。它們很聰明很活潑。狗是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友。

【以下為精品推薦，可刪改！】

【推薦一：《四年級(jí)學(xué)生作文7篇》】

四年級(jí)學(xué)生作文篇1

年年冬天都可能下雪,但在去年冬天,卻沒有下過一場耐人尋味的雪.

我記得以前每到冬天的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像一朵朵梨花,一片片鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飛舞著飄落在大地上.房子、樹木和街道,都披上了白色的冬衣,使世界活起來了,它好像有著魔力似的.雪在人們心目中是高尚的,純潔的.它引得無數(shù)詩人、畫家為之傾倒,你看,在盧綸的后一句中:欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。雪在這里好像復(fù)生到了這位戰(zhàn)士的刀和弓上，都白了，賜予了力量一般，真是奇妙??！

下雪之前，天慢慢變黑，慢慢變暗，灰白色的云霧，拉開了下雪的序幕。一開始，幾片調(diào)皮的雪花飛舞著沖在最前面，飄落下來，慢慢地，伙伴們都來了，一個(gè)挨著一個(gè)，談天說地，在這是，我們來到這個(gè)花花世界打雪仗……

剎那間，小草小花都披上了一層厚厚的白棉被，做起了美夢。不一會(huì)兒，到處都蓋上了雪被。天是白的，地是白的。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，就像分離以久的親兄弟，和我盡情玩?！恢挥X，雪停了。

這雪，使我流連忘返。

四年級(jí)學(xué)生作文篇2

小時(shí)候我特別喜歡觀賞天上放飛的風(fēng)箏，它們有的像燕子，有的像魚，有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮著春天的天空。這讓我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的欲望，就是讓我的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天。

這一天，我拿著我心愛的風(fēng)箏，興沖沖地來到廣場。千著風(fēng)箏線，順著風(fēng)一路狂奔，可風(fēng)箏卻像患了恐高癥的幼兒，又蹦又跳始終不肯離開地面，連續(xù)幾次都沒有成功。我掃興地提著風(fēng)箏去找姥爺。姥爺說：“今天別放了，我們?nèi)C(jī)場看飛機(jī)起飛吧，你可要仔細(xì)觀察哦?！?/p>

接下來的幾天，我拿著望遠(yuǎn)鏡在機(jī)場外觀望飛機(jī)起飛，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。有幾天，飛機(jī)是由西向東滑行起飛；有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬分不解，問姥爺：“這是為什么？”姥爺笑著對我說：“風(fēng)箏放飛和飛機(jī)起飛都必須是逆風(fēng)起飛。你想了解的更詳細(xì)可以上網(wǎng)查詢。”后來我查詢了電腦，原來飛機(jī)起飛的確是要逆風(fēng)的，如果逆風(fēng)起飛，飛機(jī)還沒滑跑，便已經(jīng)有一定的相對于空氣運(yùn)動(dòng)的速度，得到了一部分升力。若其他條件不變，這時(shí)飛機(jī)只需要比較小的地速就可以具有離地所需的空速，也就是說飛機(jī)只需要較短的滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。

通過觀看飛機(jī)起飛，我既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地將風(fēng)箏放飛藍(lán)天了。

四年級(jí)學(xué)生作文篇3

春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走著，輕盈地笑著，頓時(shí)，大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽，一陣春風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)搖擺，好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里，花兒都綻開了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第2頁。望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打開窗戶，一股清新的空氣迎面而來，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小溪流緩緩地流著發(fā)出嘩嘩的響聲，那清脆的鳥叫聲，悅耳的流水聲，湊成了美妙動(dòng)聽的音樂，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤著大地，撫摸著大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。

夏天，一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子，一陣微風(fēng)吹來，它們唰唰作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的公主隨風(fēng)舞蹈，為夏天增添了生機(jī)。

秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實(shí)吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著秋風(fēng)盛開怒放，有黃的、有白的、有紫的？？？？？？像節(jié)日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見一棵楓樹在路旁站著，遠(yuǎn)看像一團(tuán)雄雄烈火，楓樹旁有一棵圣潔的桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一位穿著白色衣服的少女在火爐旁取暖。

冬天，穿著白紗裙來了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個(gè)大地都換上了銀裝。雪落在田里，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠(yuǎn)看，就知道那不是雪花，因?yàn)樗堑那逑阏龘浔嵌鴣?。是不畏?yán)寒的臘梅在點(diǎn)綴著冬天，讓冬天充滿了活力。

我愛四季，更愛這美麗的大自然！

四年級(jí)學(xué)生作文篇4

《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字，但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡練，內(nèi)容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德，同時(shí)也。包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識(shí)。

當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。”這句話的時(shí)候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質(zhì)所需，服養(yǎng)他們長大，卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事，這就是父母的過錯(cuò)。同樣，老師如果沒有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理，不好好學(xué)習(xí)，學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，這就事老師的過錯(cuò)，由此可見，古人對教育多么重視呀。

其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物?！贝藭r(shí)此刻，我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血，蠶能吐絲，結(jié)繭。供人織成絲帛；蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學(xué)習(xí)，荒廢了功課，沒有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì)，就連小小的昆蟲也不如??！所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè)，要好好學(xué)習(xí)，將來成為對社會(huì)有用的人。

作為一名現(xiàn)代的學(xué)生，我們應(yīng)但不管將我們的國家傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。

四年級(jí)學(xué)生作文篇5

星期五，我們要去秋游了，這次秋游的目的地是金山廊下生態(tài)園。早上我一醒來，就看見窗外的太陽公公在向我招手。我背上書包興高采烈地去學(xué)校。坐上巴士，巴士慢慢地開動(dòng)了，一個(gè)小時(shí)的車程之后，我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)活動(dòng)就是采摘大白菜，我們高興地走進(jìn)蔬菜大棚，里面的蔬菜綠油油的，搭配上黃燦燦的油菜花，真是美麗極了!大家采來的蔬菜各有不同，有的只有幾根，有的關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第3頁。采了滿滿一袋，還有的連袋子都裝不下了。接下來我們?nèi)ダ认滦绿斓夭蛷d吹氣球、放風(fēng)箏。

吃完午飯后的第一個(gè)活動(dòng)是在廣場上玩搶凳子游戲，每個(gè)班派出了兩個(gè)代表參加游戲。游戲開始的一刻，同學(xué)們都很緊張。我們班的兩個(gè)代表——王思晨和候昀麒，雖然沒有贏得這次比賽，但是他們已經(jīng)用自己最快的速度證明了我們班是最棒的。之后是參觀農(nóng)具館，我們看到了古代的草鞋，還有釘耙。接下來，我們在一塊田地里玩憤怒的小鳥和趕鴨子的游戲。在玩憤怒的小鳥時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)彈弓不怎么管用，于是就沖到豬頭前，直接用小鳥去打豬頭。在趕鴨子的時(shí)候，有些鴨子一動(dòng)不動(dòng)的'，無可奈何的同學(xué)們只好撤退了，有些鴨子速度很快，同學(xué)們都追不上了。玩好游戲，我們的秋游就接近尾聲了。我們登上了巴士，意猶未盡地返回學(xué)校。我希望下次還可以像這樣痛痛快快地玩一場。

四年級(jí)學(xué)生作文篇6

讀書給人以樂趣，給人以光明，給人以才能。書是人們生活中的良師益友，書是人類進(jìn)步的階梯，書入乎其內(nèi)，出乎其外，讓我們與書結(jié)下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧！

我與小姨的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從還在襁褓中時(shí)說起。小姨每天晚上都要講一個(gè)童話故事給我聽，說也奇怪，我聽著聽著就睡著了，長大后，小姨給我買的《一千零一夜》和《格林童話》等世界名著錄制的磁帶，整整裝滿三個(gè)大抽屜。幾乎每晚都放給我聽，我就是在這些故事中長大的。小姨說：“我常常聽故事，聽得眼睛亮晶晶的?！?/p>

我4歲時(shí)，小姨每天帶給我《兒童經(jīng)典誦讀工程》，《論語》、《老子莊子》、《大學(xué)中庸笠翁對韻》等13篇教材反復(fù)朗讀，一年多過去了，我五歲時(shí)，很多篇文章都能朗朗上口，爸爸媽媽總是笑哈哈的，我感到奇怪，不知道他們?yōu)槭裁葱?，到底出了什么問題，爸爸看出我一臉的驚詫，說到：“鐸鐸讀得真好，像個(gè)小博士?！蔽野迪聸Q心，一定多讀書，才能懂得很多的知識(shí)，長大才能做個(gè)有用的人。

從那以后，我特別喜愛讀書，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我什么書都看，書教給我許多課堂上學(xué)不到的有趣知識(shí)，書是教給我最多知識(shí)的老師。我終于明白過來了，多讀書可以讓人出口成章，還可以充實(shí)自己，武裝自己的大腦。

讀書成了我的最愛，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。

四年級(jí)學(xué)生作文篇7

深夜，我睡得正香，爸爸媽媽也打著呼嚕，絲毫沒有察覺到正在我床上的一只小老鼠。

流著口水的我翻了個(gè)身，小老鼠靜悄悄的慢慢向我正露在被子外的一只腳伏下身子扭動(dòng)，它見我沒被驚醒，把手臂向外挪動(dòng)了一下，后腳向前一蹬，又向我的腳近了一步，它看了看我，我仍睡得正香，準(zhǔn)備向前移動(dòng)的時(shí)候，我覺得有些冷，便把露在被子外的腳收了回來，把被子向上提了提，換了一個(gè)姿勢，小老鼠覺得不對勁，立馬起身，身子一貓，向床下跳去，“砰”的一聲，小老鼠迅速跑回鼠洞。

一兩分鐘后，小老鼠見沒有動(dòng)靜，便又從鼠洞跑出來，又看了看正在熟睡的我，絲毫沒有察覺到媽媽與爸爸。這次小老鼠多帶了些人馬，足足有十來只。它們同時(shí)跳上我的小床，有四只小老鼠伏下身子，腳與手放在兩側(cè)，鉆進(jìn)我的被子關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第4頁。里，還有六只，各在兩頭觀察我，如有不對勁，便發(fā)出命令撤退。這時(shí)，媽媽的生物鐘發(fā)出了輕輕的響聲，小老鼠們沒聽見。媽媽起身看了看我的小床，發(fā)現(xiàn)我的被子動(dòng)來動(dòng)去，床邊好像還有幾個(gè)小黑影，媽媽決定摸黑去看看，小老鼠見地板有吱吱響聲，知道這次行動(dòng)失敗了，便發(fā)出“咕咕”兩聲——撤退。躲在被子里的小老鼠沒聽見指令，還在吃我的腳趾，媽媽把手伸進(jìn)被子里，摸到一條小尾巴，并拎了起來，打開燈看了看，原來是只臭老鼠，被子里的小老鼠見那只小老鼠被拎了起來，便馬上逃之夭夭了，媽媽則迅速把這只小老鼠扔進(jìn)了垃圾桶！

“可憐”的小老鼠啊，你們真是太愛我的小腳丫了!

【推薦二：《三年級(jí)想象作文》】

三年級(jí)想象作文1

世界上現(xiàn)在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光著腳丫子走呀！我就發(fā)明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧！

人們住在高樓大廈里，又沒有電梯，只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時(shí)，它就會(huì)開夠啟彈跳模式。開始上樓了，我發(fā)明的鞋子就開始跳了，它不像我們每次只能走一級(jí)，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。

我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器，會(huì)隨著冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時(shí)變成布鞋……

因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣，所以一直沒有一個(gè)名字。如果要注冊商標(biāo)，只能叫它“魔鞋”了！

三年級(jí)想象作文2

20xx年，我成了一位全國著名的設(shè)計(jì)師，我坐在辦公室里，吹著空調(diào)愜意地看著電腦。“咚咚咚”，“請進(jìn)”原來是我的助理小陳，說：“小姐，一家汽車公司請您設(shè)計(jì)一款新型環(huán)保汽車。”聽完。我立刻設(shè)計(jì)了起來。

兩個(gè)星期后，我設(shè)計(jì)好了一款汽車，它很特別。它不需要汽油只需每天吸收排放出去的廢氣。

如果沒有廢氣也可以吸收每天發(fā)出的噪音，不僅對環(huán)境沒有壞處，對汽車還有好處。

它的內(nèi)部幾乎都是用語音來操縱，想去哪直接說個(gè)地方就行。例如：想喝咖啡，咖啡機(jī)就會(huì)為你沖好。你們一定有疑惑，汽車怎么裝得下咖啡機(jī)呢？這種汽車，表面看是很小，要是進(jìn)去，有十來進(jìn)房子那么大。

現(xiàn)在幾乎每家都有一輛私家車，隨著汽車的增加，停車很是麻煩。而我的這輛汽車，它可以隨意變換大小小得可以裝進(jìn)口袋，而且只有一克重。如果想讓它變大，說一聲就可以。

未來的汽車真神奇??！

三年級(jí)想象作文3

開學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機(jī)器人幫忙該多關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第5頁。好哇！

是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機(jī)器人拖著長長的電線走來走去，這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完，沒電它們就會(huì)“餓倒”。能不能讓機(jī)器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。

這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來的垃圾經(jīng)過處理變成電。有了這種吃垃圾的機(jī)器人，同學(xué)們就輕松多了。

三年級(jí)想象作文4

神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)，我也常?；孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。

假如我有馬良神筆，我要在無邊無際的沙漠里畫上綠洲，畫上泉水；使沙漠恢復(fù)一片生機(jī)，讓綠色永恒。

假如我有馬良神筆，我要畫一個(gè)無堅(jiān)不摧的牢籠，把強(qiáng)橫無賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通進(jìn)去，直到他們自己改過自新。

假如我有馬良神筆，我要畫幾所房子，讓貧困的人能有個(gè)舒適的家，不再在寒風(fēng)中顫抖。

假如我有馬良神筆，我要給無錢醫(yī)救的病人一副良藥，讓他們重見生活的美好。

假如我有馬良神筆，我要……

三年級(jí)想象作文5

小男孩和小女孩在井邊玩耍，不小心落到井里。井里有個(gè)水鬼，高高興興地跑過來說：“你們來得正是時(shí)候，我缺兩個(gè)仆人?！?/p>

他們被水鬼帶到家里，水鬼拿出一團(tuán)又臟又亂的破線，讓小女孩織布，遞給小男孩一把又重又鈍的斧子，讓他砍柴。同時(shí)還要他用有洞的水桶打水。晚上給他們吃比石頭還硬的面包。

孩子們覺得很苦，但毫無辦法。

禮拜日，趁水鬼到教堂時(shí)，小孩們立即爬出水井跑了。水鬼回來見小孩不在了，急忙追趕。女孩回頭發(fā)現(xiàn)水鬼在追，立即丟下木梳，木梳變成了叢林。

水鬼費(fèi)了好大勁穿過叢林，小男孩又丟下刷子，刷子變成山，上面長滿了刺，水鬼很吃力地爬過去，女孩丟下鏡子變成光滑的鏡山，水鬼費(fèi)盡了力氣，還是爬不過去。

水鬼決定回去拿斧子，將鏡山打碎。待到水鬼取回斧子，兩個(gè)小孩早已跑得無影無蹤了。水鬼氣得大罵，但無濟(jì)于事，無可奈何地回到井底。孩子們再也不敢到井邊玩耍了，水鬼只好自己干活。

三年級(jí)想象作文6

有天夜里，我睡著了，夢見自己變成了一名科學(xué)家。夢見自己工作了好幾天，才創(chuàng)造出一頭會(huì)說話恐龍，它長著大大的嘴巴，有十米多高，體型龐大，嘴里長著像匕首般的鋒利的牙齒，尾巴足足有公共汽車那么長，背上長著像旗魚一般的旗子，足足有五百頭藍(lán)鯨那么重。我又復(fù)制了很多會(huì)說話的恐龍，其中包括肉食關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第6頁。性恐龍和植食性恐龍。

你知道我為什么能夠創(chuàng)造出這么多會(huì)說話的恐龍嗎？因?yàn)槲矣幸慌_(tái)可以復(fù)制恐龍的“超級(jí)電腦”。只要把恐龍骨胳構(gòu)造放進(jìn)電腦光驅(qū)里，然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)零散的恐龍骨架，只要把鼠標(biāo)挪動(dòng)骨架，把它們拼裝在一起，再加上特制的'復(fù)活藥水和恐龍叫聲音頻，只要過了幾分鐘，打開光驅(qū)就會(huì)出來小小的恐龍崽，再拿出穿透槍注入變大藥水，想變多大就變多大，想變多小就變多小，甚至還可以隱形。

你還想聽接下來的幾季嗎？且聽下回分解。

三年級(jí)想象作文7

你知道未來的房子是什么樣子的嗎?

未來的房子是可以變大變小的，未來的每個(gè)人手中都有可能有一塊七彩的橡皮泥，你別以為是讓你玩的，是給你做房子用的，你先把它弄成一個(gè)你喜歡的房子的樣子，然后撒上香水，它就自動(dòng)變大，直到你認(rèn)為好了以后，你喊聲：“停!”，它會(huì)為你主動(dòng)打開門，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)里面還有一些橡皮泥，那是給你做家具用的。

突然有一天，我們?nèi)艺诔阅暌癸?，爸爸打開收音機(jī)，里面播放著一條消息：今晚9：30分會(huì)發(fā)生8級(jí)地震。弟弟聽后，手舞足蹈地說：“地震，你來吧，我們不怕你!”。媽媽隨手按了防震按扭，我們又繼續(xù)若無其事地吃著可口的年夜飯，晚上9：30分，地震果然來了，只見山崩地裂，洪水到處都是，可是我們?nèi)械姆孔佣硷w起來了。哦，忘了跟你說了，未來的房子可以防震，防洪水，防火山爆發(fā)，能真正保護(hù)我們?nèi)祟?

別看你們現(xiàn)在還沒有見過這樣的房子，在不久的將來，你能見到的。

三年級(jí)想象作文8

如果我是仙女，我會(huì)做很多好事。

如果有一個(gè)貧窮的家庭，我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢給他們。

我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷，我只要可以飛在天空發(fā)展上面，見到了我們那個(gè)三個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察工作叔叔把他抓走。

如果我看到一個(gè)沒有一滴水的村莊，村民們都渴死了，我就說“下雨！”天空會(huì)下雨貓狗，讓井里的水逐漸上升，口渴的村民喝干凈的淡水，才能生存。

如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物，只要我打開的手，說：“變！”一個(gè)可愛的小動(dòng)物將在面前炫耀的人盯著。

如果需要有人可以干活也是非常累，再加上沒有太陽的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽遮住一半，留下一個(gè)一半，干活的人們生活就不太會(huì)中暑。

我希望我能成為仙女，幫助別人！

三年級(jí)想象作文9

一天，我和一個(gè)同學(xué)一起去郊外野餐，吃完東西后，我掏出一把我隨身攜帶的彈弓，對他說：“你看，我的神弓！”他說：“我才不信呢！有種你設(shè)一個(gè)東西給我看看呀！”

我往天上一看，正好一對大雁從頭頂飛過，我從腳下?lián)炝艘粔K透明膠大小的石塊，把它搭在彈弓上，把皮帶往后拉，直到彈弓上的弦繃得緊緊的，我的手一關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第7頁。放，那顆石塊就飛了出去，把那些大雁全打下來了。而石塊還在往上飛，直到飛到太空，撞到了月球上，砸出了一個(gè)五米多寬、三米多深的大洞，一路上還差一點(diǎn)兒把一架戰(zhàn)斗機(jī)打下來。這一下子把月球往后打了好幾十米，要不是有地球的引力拉著，要不然它可能真的要飛出去了。

同學(xué)對我說：“你這彈弓可真厲害呀！在哪兒買的？快告訴我！”我對他說：“這不是買的，是我爸爸做的，你是買不到這么好的彈弓的，嘻嘻?！?/p>

三年級(jí)想象作文10

星期六下午，我和媽媽一起到石路看音樂噴泉。

一到那兒，“嘩嘩”的噴泉聲覆蓋了整個(gè)廣場，動(dòng)聽的音樂也馬上響起。我最喜歡的是“西班牙斗牛曲”，那雄壯的音樂真令我陶醉。隨著音樂聲，噴泉不斷變換著各種各樣的形狀，只見那噴泉，一會(huì)兒像一根圓柱直沖向天空，氣勢雄偉；一會(huì)兒向四周擴(kuò)散，像百花齊放；一會(huì)兒又像一捧捧鮮花一樣，溫柔地往上竄。擴(kuò)散在空中的水珠隨風(fēng)飄蕩，如煙如霧，如雨如塵。陽光照在這水霧上，形成了美麗的彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫像一道七色彩鏈當(dāng)空飛舞。

不知不覺，夜幕降臨了，我們該回家了?！皣W嘩”的水聲漸漸遠(yuǎn)去，而那身后的噴泉仍在歡呼著、跳躍著，打破了寧靜的夜空。

三年級(jí)想象作文11

我有過很多好玩的故事。有一次，我在玩跳皮筋，但是我不小心被皮筋絆倒了，一下子飛了出去，我飛呀飛呀，飛到了月球的上方，我仔細(xì)地看啊看，因?yàn)槲蚁肟纯存隙鹚奶?hào)。

但是我沒有在月球上著陸，我還在往太陽飛，眼看我要飛到太陽了，嚇得恨不得長出一對翅膀來，但一只鳥飛了過來，把我叼回了家。

還有一次，我在玩跳繩，一不小心繩子飛了出去，又從我的背后飛了回來，繩子繞了地球好多圈后才停下。我發(fā)現(xiàn)這根繩子可以讓我飛起來，于是我搖了搖繩子，就飛起來了。我飛著飛著，飛到我家煙囪上，我把繩子一收，就回家了。還好家里沒有生火，不然我就成熟的了。

三年級(jí)想象作文12

小水滴的旅游開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認(rèn)識(shí)它，就問：“你從哪里來？”小水滴說：“我從山中的石縫里來的?！薄澳敲茨憔透覀円黄鹜姘?？”小水滴說“好的?！毙∷胃吲d的和他們玩了一會(huì)兒走了。

小水滴繼續(xù)向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪里？這時(shí)鴨姐姐剛走過，小水滴對鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說：“這里是小河?！毙∷螌喗憬阏f：“謝謝你?！兵喗憬悖骸安挥弥x?！兵喗憬憔妥吡?。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……

小水滴繼續(xù)向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來。

小水滴的旅游真快樂！

三年級(jí)想象作文13

關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第8頁。

水，它很常見，但是它對我們?nèi)祟悾笞匀欢己苤匾?，一滴水很小，可能有時(shí)擰水龍頭，沒擰緊，水就會(huì)一滴一滴地流下來，人們往往不會(huì)注意。可是，如果沒有水，我們將會(huì)面臨怎樣的情形呢?我們每天都要喝水，刷牙，洗臉等等都需要水，如果沒有水，我們會(huì)變得臟兮兮的，我們沒有水，就會(huì)口干舌燥，無精打采，身體機(jī)能會(huì)下降，導(dǎo)致人生病。據(jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可以活十天，但是不喝水就只能活三到五天。因?yàn)樗紦?jù)了身體的一部分，所以，如果身體缺少水分，那么會(huì)造成人類死亡。魚和動(dòng)物一樣也不能沒有水，如果沒有水，魚兒就沒法存活，動(dòng)物也會(huì)因?yàn)闆]有水喝，而迅速死亡，一棵棵大樹因?yàn)闆]有水的滋潤，變得光禿禿。如果世上真的沒有水，我們就無法存活，讓我們節(jié)水源，不然世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

三年級(jí)想象作文14

假如我是一個(gè)神仙，我會(huì)做許多好事。

如果有一戶人家很窮，我就會(huì)給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢給他們。

我會(huì)幫警察叔叔抓小偷，我只要飛在天空上面，見到了那個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察叔叔把他抓走。

我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒了，村民們都焦渴而死，我只要說“下雨！”天上就會(huì)下起傾盆大雨，讓井里的水漸漸升高，快要渴死的村民喝到干凈新鮮的水后，就能生存下去。

誰家要是想養(yǎng)小動(dòng)物，我只要用手一轉(zhuǎn)，說聲“變！”一只活潑可愛的小動(dòng)物就會(huì)展現(xiàn)在眼前，讓人目不轉(zhuǎn)睛。

如果有人干活非常累，再加上太陽的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽遮住一半，留下一半，干活的人們就不太會(huì)中暑。

我真希望自己變成神仙，能助人為樂！

三年級(jí)想象作文15

未來的汽車和現(xiàn)代的汽車有著巨大的不同，它更方便了人們的通行。

開現(xiàn)代汽車時(shí)，時(shí)常會(huì)因車輛過多而堵塞。這種現(xiàn)象是司機(jī)的苦惱?？扇绻_上了未來的汽車，可就不怕堵塞了。在堵塞時(shí)，司機(jī)只要按一下方向盤旁邊的一個(gè)按鈕，未來汽車的輪子就會(huì)變成四個(gè)帥氣的引擎，緊接著，從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時(shí)，整輛汽車好像沒了重力似的，懸浮在空中。然后，引擎又發(fā)出巨大火焰，使汽車在空中飛速飛行。

未來的汽車不僅不怕堵塞，還可以開入海底最深處?，F(xiàn)在的潛艇，最深也只能到達(dá)1萬米的深度，而未來的汽車可以開入更深的海底，一旦開進(jìn)海底，汽車?yán)锏目照{(diào)便會(huì)放出無限的氧氣。同時(shí)，窗戶也會(huì)變成防水窗戶。透過防水窗戶，便可以看見所有海洋生物。此時(shí)此刻，你便會(huì)覺得自己就是深海管理員。

這就是未來的汽車，它還有許多功能。我喜歡它，你們喜歡嗎？

【推薦三：《釣魚小學(xué)作文(匯編15篇)》】

釣魚小學(xué)作文1

今天我去青年湖公園玩，我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個(gè)魚桿，一位叔叔拿來了釣竿，我迫不及待的來到獨(dú)木橋上，緊接著往竿上掛好魚食，開關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第9頁。始釣魚。

媽媽說：“等魚吃食時(shí)魚漂往下沉，這時(shí)開始提竿?！钡攘艘粫?huì)浮漂往下一沉，我照媽媽說的方法一提，釣上了一條大魚，還抖了我媽媽一身水，我整個(gè)笑開了花，心里特別激動(dòng)。不知過了多久我們已經(jīng)釣了五條魚了。

到了晚上，媽媽做了清蒸魚，我吃著自己釣的魚特別的香！

釣魚小學(xué)作文2

一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來了，說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來到一條小河。這里的魚很多，首先我和弟弟把食物放在魚竿上，使勁的甩了3米，我們開始釣魚。過了幾個(gè)小時(shí)，有一條小魚上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來，這時(shí)弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚，弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟，不能放棄，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。正在我和弟弟說話時(shí)有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚，果然把這條魚釣上來了，弟弟高興壞了。又過了兩個(gè)小時(shí)，我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。

釣魚小學(xué)作文3

今天是一個(gè)晴朗的天氣，爺爺帶我去釣魚。這是我第一次釣魚。我和爺爺一人手中拿這一根魚竿。爺爺帶我來到了一個(gè)水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深魚多的地方活動(dòng)，就在這里吧！我和爺爺坐在軟綿綿的草地上，開始做準(zhǔn)備。我的手緊張的發(fā)抖，生怕自己釣不起魚來。我忙手忙腳上好魚食，我用力一甩。水花賤到我我的臉上來了，水波蕩漾著。過了一會(huì)兒，我的魚線動(dòng)了，我一拉是一條鯽魚我開心的直跳，這是我第一次釣上魚來。

釣魚小學(xué)作文4

下午六點(diǎn)，太陽收起了她的強(qiáng)烈光芒，樹擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點(diǎn)鐘下班，說要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺高，放假這么多天，天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯，拿著魚竿，提著桶，哼著小曲，興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈，像一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士。

我們選了一個(gè)大石頭坐下來后。爸爸先掛好線，上魚餌，熟練地甩向河中央，然后靜靜地等魚上鉤。一會(huì)兒，只見魚漂一頭往下沉，爸爸馬上用力地拉起魚竿，滑勾了，眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前游走了。

爸爸看著我躍躍欲試的樣子，說，兒子，你也來試試吧。于是，我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想吃大蚯蚓的準(zhǔn)是大魚。我把力氣集中在右臂上，用力把魚鉤甩向河中間，河面上波光粼粼，我等了很久，可是還是沒魚上鉤，我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們在小河邊等了兩個(gè)多小時(shí)，可是還是一無所獲，但是我們一點(diǎn)也不氣餒，心想，等我們有了經(jīng)驗(yàn)后肯定會(huì)釣到大魚的。

釣魚小學(xué)作文5

星期天的早晨，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚，它們終于到了河邊，它們釣呀關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第10頁。釣呀，忽然一只蜻蜓飛來了，小貓一看到蜻蜓就撲過來，撲過去，小貓沒有捉到蜻蜓，它回去的時(shí)候媽媽已經(jīng)釣到一條大鯉魚。它很羨慕，小貓也想釣到大鯉魚，小貓開始釣魚了。

不一會(huì)一只蝴蝶飛了過來，小貓又去捉蝴蝶了，它撲到東撲到西，蝴蝶沒捉到，它回去的時(shí)候媽媽又釣到一條大鯉魚。小貓問媽媽：“你為什么會(huì)釣到大鯉魚，而我卻釣不著大鯉魚呢？”“因?yàn)槟闶侨亩猓皇且恍囊灰??！毙∝埬闷痿~竿釣魚，蜻蜓和蝴蝶都來了，可是小貓還是安安靜靜的釣魚，小貓終于釣到一條魚。

天色暗了，它們應(yīng)該回家了。

釣魚小學(xué)作文6

今天是假日，天空一萬無際、艷陽高照。我和姐姐約定好去釣魚。

我戴著小草帽、提著小魚竿和裝魚的小水桶來到了約定好的小河邊。

面前的小河，前面是一大片金燦燦、黃澄澄的油菜花。一陣風(fēng)吹過，油菜花的香味撲面而來。小河的河面微波蕩漾，河水清澈見底，許多的小魚在水里快活地游著。

姐姐比我來的早，她腳邊的水桶里已經(jīng)有了兩條活蹦亂跳的小魚。姐姐見我不緊不慢地，就說；“可可，快點(diǎn)兒，我給你上魚餌，河里有很多魚呢！”我答；“好啊，我們來比賽吧?！庇谑俏覀z各占一方，釣起魚來。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已是夕陽黃昏、晚霞映天。我到姐姐那兒看看；“呀！桶里的魚已經(jīng)有七八條了。”“姐姐，你的魚比我的魚多多了?！苯憬阈πΓf；“這些就是我今天的勞動(dòng)成果，還不錯(cuò)?！?/p>

夜幕初垂，我和姐姐心滿意足地拎著桶回了家。

釣魚小學(xué)作文7

暑假到了，外面驕陽似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個(gè)地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會(huì)神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個(gè)位置?！毙∶飨胫?，把魚竿往左移了一點(diǎn)。果然，才一會(huì)兒，三五成群的魚就來了?？墒牵∶饕惶狒~線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動(dòng)地等著魚兒上鉤。一段時(shí)間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽西下，小明滿載而歸。

釣魚小學(xué)作文8

在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大森林里，住著許許多多的小動(dòng)物，如：狡猾聰明的小狐貍家族；美麗可愛的小兔大家族；可愛活潑的小狗家族；笨拙好笑的小烏龜......

一天，小熊妮妮的家里要來一位客人，妮妮很高興。妮妮從媽媽嘴里得知是愛吃魚的.小貓小姐，就帶著前天剛買的魚竿上路了。妮妮走在彎彎曲曲的小路上，十分高興。一路上小鳥為妮妮唱歌，小花沖她微笑，妮妮又唱又跳。妮妮找關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第11頁。了一個(gè)十分好的地方，坐了下來。妮妮坐在綠地毯上，好舒服。

妮妮釣著釣著，小百靈突然說：“妮妮，要下雨了，趕緊回家哦。”“哦，謝謝。我不走，要下雨了，是釣魚的好時(shí)機(jī)啊。”妮妮說?！芭叮??！毙“凫`說。妮妮想：是啊，要下雨啊，我應(yīng)該........

妮妮跑到荷花池邊，摘了一片大荷葉，回到了釣魚池邊，繼續(xù)釣魚了。

過了一會(huì)兒，果然下雨了，妮妮頂著大荷葉繼續(xù)釣，過了一小會(huì)兒，妮妮釣了一大桶魚。

今天，貓小姐大飽了口福。

釣魚小學(xué)作文9

今天是周日，我的作業(yè)都完成了，我在家里很閑，想找個(gè)趣事，忽然，我想到一個(gè)金點(diǎn)子——去釣魚。于是，我叫上一起去釣魚了。

我們來到西太湖，這兒空氣清新，鳥語花香，湖水清澈見底。因?yàn)楝F(xiàn)在是，所以我們選了在樹蔭下釣魚，我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破湖面，沉入水底。

湖面恢復(fù)了平靜，忽然，魚竿彎成弧形，我一陣驚喜，一定是有大家伙上鉤了，我把魚竿拖出水面，哇！一條我從未見過的大青魚！我連忙把它放到水桶里，可他好像還不屈服。在水桶里直蹦直跳，水濺了我一臉，可我并不生氣，因?yàn)橐粫?huì)兒它就是我的晚餐了。不一會(huì)兒，爸爸也釣上來一條大魚。我們開開心心地回家了。

到家后，我叫把我釣的魚燒湯喝，答應(yīng)了，晚餐上，我吃著自己釣的魚，感覺特別鮮。

釣魚小學(xué)作文10

我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。

我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費(fèi)了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學(xué)會(huì)了釣魚的基本方法。

這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標(biāo)上下?lián)u擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，?。∈且粭l小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。

我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時(shí)我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。

釣魚可以培養(yǎng)耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？

釣魚小學(xué)作文11

今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

野草正懶洋洋的享受著“日光浴”，魚塘里泛著碧波，四周的水稻田里一顆顆水稻長滿了果實(shí)，彎下了腰。

開始釣魚了，首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預(yù)先撒過餌的地方，我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)猛地下沉，關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文4篇全文共14頁，當(dāng)前為第12頁。我用力一拉，一條魚掙扎著浮上了水面，我心花怒放，來了個(gè)開門紅?。∥遗d奮地連扯帶拉想直接拎上來，在一旁的爸爸阻止了我說：“你一拉佷對，但不能把較大的魚直接拎上來，看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來，用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了，按爸爸的方法釣魚，魚又來了，我慢慢的把魚竿立起，并拿起了撈魚網(wǎng)，不一會(huì)又有一條魚進(jìn)了網(wǎng)籠。

夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚，還學(xué)會(huì)了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。

釣魚小學(xué)作文12

星期天的早晨，貓姐姐和小貓都起床了。貓媽媽指著窗戶外面說：“你們看外面天氣晴朗，咱們?nèi)メ烎~吧?！薄昂?/p>