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2023年教師工作會議校長講話心得體會(完整)
教師工作會議校長講話心得體會1
第一年工作,最大的感受就是“忙且充實著”,由于自己是新教師在許多方面都要向其他老教師多多學(xué)習(xí),特殊是作為班主任不僅要學(xué)會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的治理工作,組織和培育好班集體,把自己的班帶出自己的共性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的,同時也是為自己定下的奮斗目標(biāo)。這里我想簡潔談?wù)勛约哼@大半年工作的心得體會:
一、任教以來取得的成績
說到成績,自己這大半年來還是以學(xué)習(xí)為主,感覺自己作為一名合格教師的各方面素養(yǎng)都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責(zé),對一年級孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育也比擬注意,在教學(xué)以及班級治理中許多工作做的比擬細(xì),所以相對于剛?cè)雽W(xué)時孩子們的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣等方面都有了很大的提高,在上學(xué)期的期末考試中班級優(yōu)秀率到達(dá)96%,班級*均分為97分,在上學(xué)期舉辦的全國小學(xué)生學(xué)問競賽中,年級前三名都是我們班的學(xué)生。由于我教的是低年級的學(xué)生,依據(jù)低年級孩子的感知力量,他們對詳細(xì)形象的事物更簡單理解,所以我始終堅持用課件幫助教學(xué),課件也都是自己做的,感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。
二、工作中點滴感悟與體會
剛接手這個班的時候,由于是一年級的孩子,孩子們和我對學(xué)校的這一切都是生疏的,孩子們要適應(yīng)學(xué)校這個新的環(huán)境以及我這個新教師,我自己不僅要適應(yīng)這一切,還要引導(dǎo)孩子更好的融入學(xué)校這個新環(huán)境中,加上家長對我這個新教師的種、種質(zhì)疑,多少覺的自己有些手足無措。
幸好同辦公室的教師給我供應(yīng)了很多無私的幫忙,學(xué)校也為我們新教師找了師父,從那以后,有不懂的不會的,自己解決不了的問題,多向有閱歷的教師請教,自己做到腦勤、手勤、嘴勤,遇事多思索,多請教,多提問。剛開頭,我對班級紀(jì)律的治理毫無閱歷,我的師父劉教師告知我,不要吝色表揚,我自己覺的這話很對,可一旦置身其中,卻發(fā)覺并不那么簡單。有時候觀察大家紀(jì)律亂了,心里一惱,脫口而出:“誰沒有遵守紀(jì)律?我看是誰在說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。
三、教育教學(xué)中的巧計妙招
妙招一:嬉戲教學(xué)法。一年級的孩子愛動愛玩,玩是兒童的天性,讓孩子們在玩中學(xué),既能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性也能引起孩子們深厚的學(xué)習(xí)興趣,嬉戲的形式可以多種多樣,可以設(shè)計生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找朋友、猜字謎,編兒歌等嬉戲,讓學(xué)生在輕松、活潑的氣氛里進展好玩、有效的識字。同時也進展了孩子的思維。
妙招二:直觀圖像,豐富想象。對于一年級孩子來說,多彩的圖畫,生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的留意力,也更有助于孩子理解課文內(nèi)容到達(dá)事半功倍的效果,有了這些課件幫助教學(xué)比單純的說教效果更好。
妙招三:識字教學(xué)小妙招。
1、形象識字。把生字變成學(xué)生較感興趣、熟識的事物加以形象化。如教學(xué)“飛”一邊指導(dǎo)書寫一邊引導(dǎo)學(xué)生想象成一只飛行的小鳥,橫折斜勾想象成小鳥的身體,撇、點想象成小鳥兩個翅膀。
2、比擬識字。“兔”與“免”學(xué)生易混淆,我讓學(xué)生加以比擬,然后引導(dǎo)聯(lián)系實際熟悉到兔子是有尾巴的,這
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