計算機文化基礎說課12916

計算機文化基礎說課129162023/5/172《計算機文化基礎》課程說課課程定位與目標課程設計的理念與思路學生基礎和智能特點分析課程內(nèi)容的選取和教學組織安排教學模式和教學方法手段課程對教學條件的要求及現(xiàn)實情況教學特色2023/5/173

本課程屬于通識性課程，在整個人才培養(yǎng)目標中處于基礎地位。是各專業(yè)必修的公共基礎課程。我們將其定位為“雙基、一技能、一拓展”的課程，淡化與各專業(yè)基礎課、專業(yè)課之間的界限，逐步加深信息技術對各專業(yè)的滲透，突出其影響力，不斷強化該課程的重要性。“雙基”即信息知識基礎、信息素質(zhì)基礎“一技能”即處理信息的能力“一拓展”即職業(yè)拓展素質(zhì)1.課程定位2023/5/174認知目標：

1）理論知識：計算機系統(tǒng)基本知識、WindowsXP的基本操作、網(wǎng)絡應用技術；

2)操作技能：Word排版、Excel數(shù)據(jù)處理、PowerPoint演示文稿制作能力目標：

1）分析解決問題的能力培養(yǎng)；

2）培養(yǎng)自主學習能力德育目標：

1）良好的職業(yè)道德；

2）探索、探究學習能力；

3）團結協(xié)作精神和相互學習的意識；

4）發(fā)展個性，創(chuàng)新意識。2023/5/175體會利用計算機的樂趣培養(yǎng)計算機工作思維掌握基本操作技能掌握計算機基礎知識素質(zhì)思維技能知識2023/5/176總學時：64學時第一學期：32學時，理論與實踐各50%考查(4次平時成績)第二學期：32學時，理論與實踐各50%考試(以證代考)3.課程教學安排2023/5/177先修課程：高中《信息技術》后續(xù)課程：本專業(yè)其他專業(yè)基礎課承上啟下，主要起到高中課程與高職課程的銜接作用。為本專業(yè)的其它課程提供良好的計算機操作基礎。2023/5/178

以培養(yǎng)目標指導教學內(nèi)容，突出實用性結合日常生活中的實際應用，對課程內(nèi)容進行合理選取，重點講解有代表性的、實用性強的知識，讓學生活學活用，學有所得。WORDEXCELPPTWINXPINTERNET+++理論操作2023/5/179 1）學生認知水平不同。高中、職高畢業(yè)生并存；

2）計算機基礎參差不齊。知識掌握程度存在差異；

3）多數(shù)學生打字熟練，掌握一些常用軟件的基本使用

4）學習態(tài)度好，對計算機又有濃厚的學習興趣；

5）希望通過本課程的學習對計算機有更深一步認識。針對具體情況進行分層教學。2023/5/17102、學法

要我學習，我要學習！將所學知識直接應用于當前的現(xiàn)實生活中。課內(nèi)。聽。練。思如何學習課外。觀摩。創(chuàng)新——自主探究學習法和協(xié)作學習法2023/5/1711章號講授內(nèi)容1概論2計算機系統(tǒng)3操作系統(tǒng)及其應用4文字處理軟件Word20035電子表格處理軟件Excel20036演示文稿制作軟件PowerPoint20037計算機網(wǎng)絡基礎8因特網(wǎng)技術與應用9數(shù)據(jù)庫基礎及其工具軟件Access200310多媒體技術的應用11信息安全與計算機病毒的防范2023/5/1712復習引入授課練習小結作業(yè)激發(fā)興趣采用靈活多樣方法緊密結合重點難點歸納升華所需知識回顧突出實訓預習2023/5/171313任務驅(qū)動法分層教學法賞識教學法案例教學法2023/5/17141充分利用多媒體、網(wǎng)絡、實訓室等現(xiàn)代化教學設備，提高教學質(zhì)量和效率2注重師生互動，營造活躍的課堂氣氛3加強實訓環(huán)節(jié)，采用多種訓練方法，培養(yǎng)學生學習能力、協(xié)作能力2023/5/1715副教授5名講師10名研究生或本科專任教師１5名兼課教師5名研究生或本科2023/5/1716計算機基礎技術實訓室（配備投影儀），學生的制作作品實行網(wǎng)上上傳批閱提供各種案例素材、多媒體課件供學生下載“計算機基礎技術實訓室”上課展示多媒體課件2023/5/1717教材

《大學計算機基礎教程》柴欣主編中國鐵道社出版本教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，21世紀大學計算機基礎規(guī)劃教材。適合我院各專業(yè)高職高專學生學習。教材特點：本書加強基礎知識的介紹，注重實踐，在內(nèi)容講解上采用循序漸進、逐步深入的方法，突出重點，注意將難點分開講解，使學生易學易懂。

教材處理：

由于教授對象是非計算機專業(yè)學生，所以對第1章中的“各類數(shù)制間的轉換”及第9章“數(shù)據(jù)庫基礎及其工具軟件Access2003”等內(nèi)容將不做課堂講解，做為學生自學內(nèi)容，進行課下輔導。2023/5/1718教參

《大學計算機基礎實訓教程》魏玲、吳薇主編，人民郵電出版社出版教參特點：由于本門課程主要以學生實際上機操作能力為主要培養(yǎng)目標，所以我選用的教參以案例為主，注重可操作性、趣味性、實用性、可行性和完整性，強化學生上機練習。網(wǎng)絡資源登錄基礎學習網(wǎng)站可