誤差分析及處理-誤差減免的措施

作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)誤差分析及處理——誤差減免的措施

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院韓陽(yáng)花過(guò)失數(shù)據(jù)進(jìn)行舍棄或者重新測(cè)定，系統(tǒng)誤差和偶然誤差造成的誤差如何減免？123

學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇適當(dāng)?shù)姆治龇椒p小測(cè)量的相對(duì)誤差消除測(cè)定過(guò)程中的系統(tǒng)誤差3增加平行測(cè)定次數(shù)，減小隨機(jī)誤差一、選擇適當(dāng)?shù)姆治龇椒?/p>

化學(xué)分析法適宜高含量組分的測(cè)定；儀器分析法靈敏度高，可以測(cè)出低含量組分，但其誤差較大；根據(jù)組分含量對(duì)準(zhǔn)確度的要求，在可能的條件下選擇最佳的分析方法。第三章誤差和數(shù)據(jù)處理4二、減小測(cè)量的相對(duì)誤差試樣的最低稱(chēng)取量為：0.2g滴定劑的最小消耗體積為：20ml5三、消除測(cè)定過(guò)程中的系統(tǒng)誤差：（1）對(duì)照試驗(yàn)：即在相同條件下，用標(biāo)準(zhǔn)試樣或標(biāo)準(zhǔn)方法來(lái)檢驗(yàn)所選擇的方法是否可靠，所測(cè)得的結(jié)果是否準(zhǔn)確。a.校正系數(shù)法用組成與待測(cè)試樣相近，已知準(zhǔn)確含量的標(biāo)準(zhǔn)樣品，按所選方法測(cè)定，將對(duì)照試驗(yàn)的測(cè)定結(jié)果與標(biāo)樣的已知含量相比較，其比值稱(chēng)為校正系數(shù)。校正系數(shù)=則試樣中被測(cè)定組分的含量為：被測(cè)試樣組分的含量=測(cè)得的含量*校正系數(shù)。第三章誤差和數(shù)據(jù)處理7b.標(biāo)準(zhǔn)方法對(duì)照法用標(biāo)準(zhǔn)方法與所選用的方法測(cè)定同一試樣，若測(cè)定結(jié)果符合公差要求，說(shuō)明所選方案可靠。c.加標(biāo)回收率對(duì)照法即取2等份分試樣，在一份中加入一定量待測(cè)組分的純物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，用相同的方法測(cè)定，計(jì)算測(cè)定結(jié)果和加入純物質(zhì)的回收率，以檢驗(yàn)分析方法的可靠性。是否存在系統(tǒng)誤差，常常通過(guò)回收試驗(yàn)加以檢查。三、消除測(cè)定過(guò)程中的系統(tǒng)誤差：第三章誤差和數(shù)據(jù)處理8（2）空白試驗(yàn)：檢驗(yàn)試劑誤差的，指除了不加試樣外，其他試驗(yàn)步驟與試樣試驗(yàn)步驟完全一樣的實(shí)驗(yàn)，所得結(jié)果稱(chēng)為空白值?？瞻字挡荒苓^(guò)高。若空白值較高，則應(yīng)更換或提純所用的試劑

（3）校準(zhǔn)儀器：由儀器不準(zhǔn)確所引起系統(tǒng)誤差，可通過(guò)校準(zhǔn)儀器來(lái)校正。

四、適當(dāng)增加平行測(cè)定次數(shù)，減小隨機(jī)誤差

在系統(tǒng)誤差消除的前提下，平行測(cè)定次數(shù)越多，平均值越接近標(biāo)準(zhǔn)值。因此，可以采取“多次測(cè)定，取平均”的辦法，來(lái)減小偶然誤差

對(duì)同一試樣，通常要求平行測(cè)定3～4次；當(dāng)對(duì)分析結(jié)果準(zhǔn)確度要求較高時(shí)，可平行測(cè)定7～10次左右。

第三章誤差和數(shù)據(jù)處理9五、正確表示分析結(jié)果用下列兩種方式之一報(bào)告分析結(jié)果。（1）直接報(bào)告平均值、標(biāo)準(zhǔn)差s和測(cè)定次數(shù)n；（2）報(bào)告指定置信度（