【教案】探究平拋運動的特點+教學(xué)設(shè)計高一下學(xué)期物理人教版(2019)必修第二冊_第1頁
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教案學(xué)年高一學(xué)科物理任課教師備課時間:3月日授課時間:3月日備課組長課題5.3探究平拋運動的特點課型新課復(fù)習提問設(shè)計的問題預(yù)設(shè)時間:30s新課導(dǎo)入及情景創(chuàng)設(shè)請同學(xué)們根據(jù)日常生活分析拋體運動運動和受力情況預(yù)設(shè)時間:60s教學(xué)目標及解析1.會用實驗的方法研究平拋運動的兩個分運動2.學(xué)會用實驗的方法描繪平拋運動的軌跡3.通過實驗,掌握平拋運動軌跡的獲取過程和方法預(yù)設(shè)時間:30s主要知識點及拓展內(nèi)容【教學(xué)重點】1.會用實驗的方法研究平拋運動的兩個分運動。2.學(xué)會用實驗方法描繪平拋運動的軌跡?!窘虒W(xué)難點】1.通過實驗,掌握平拋運動軌跡的獲取過程和方法。2.能認識物理學(xué)是通過有意識地探究而做出的對自然現(xiàn)象的描述和解釋。中高考考點考查方式及所占分值比例本節(jié)課內(nèi)容為基礎(chǔ)內(nèi)容,高考中幫助學(xué)生分析提干理解物理意義,暫不占分。重點講解內(nèi)容(限時20分鐘內(nèi))設(shè)計思路【教師引入】回想日常生活中的拋體運動具有什么樣的運動情況和受力情況?【學(xué)生回答】它們的運動軌跡是一條曲線。拋出后具有一定的速度,在豎直方向受重力作用。【教師總結(jié)】在物理中,我們把以一定的速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受重力的作用,這時的運動叫作拋體運動?!窘處熞搿客瑢W(xué)們再想一下,水平拋出的物體有什么運動特點【教師總結(jié)】在物理中,我們把以一定的速度將物體沿水平方向拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受重力的作用,這時的運動叫作平拋運動。下面我們通過實驗來探究平拋運動的特點?!窘處熞搿科綊佭\動的軌跡是曲線,我們應(yīng)當用什么方法研究曲線運動?【學(xué)生回答】曲線運動可以進行運動的合成和分解【教師引入】平拋運動應(yīng)當分解為哪兩個方向的運動?為什么?【學(xué)生回答】水平方向和豎直方向,因為平拋運動水平方向具有速度?!窘處熞搿肯旅嫖覀儙е鴨栴}觀看實驗視頻,根據(jù)豎直方向的受力與運動情況,你認為平拋運動在豎直方向的運動應(yīng)是什么運動?【探究實驗】實驗步驟:1.將平拋豎落儀安裝在鐵架臺上,在豎直彈片的下端安裝兩個鋼球2.將小錘拉到一定高度,釋放小錘,觀察現(xiàn)象3.將平拋豎落儀的高度下降,在豎直彈片的下端安裝兩個鋼球,將小錘拉到一定高度釋放,觀察現(xiàn)象4.減小平拋豎落儀上小錘的擺動角度,以減小打擊力度,釋放小錘,觀察現(xiàn)象【教師總結(jié)】實驗結(jié)論:平拋運動的豎直分運動是自由落體運動【學(xué)生回答】速度方向類似切線方向。上面我們研究了豎直方向的運動情況,下面觀看視頻分析水平方向運動情況。【探究實驗】實驗步驟:1.在白紙上建立一個二維坐標xoy,將復(fù)寫紙白紙固定在豎直板上,y軸與重垂線平行,坐標原點o在軌道末端上方一個小球半徑位置處。2.將傾斜擋板水平固定在適當?shù)奈恢?,小球放置在斜槽軌道某一位置,由靜止釋放,小球落到傾斜的擋板上后,擠壓復(fù)寫紙,在白紙上留下印記。3.上下調(diào)節(jié)傾斜擋板,通過多次實驗,在白紙上記錄小球所經(jīng)過的多個位置。4.用平滑曲線把這些印記連接起來,就得到小球做平拋運動的軌跡。5.在y軸上找?guī)讉€點,到坐標原點的距離比分別是1:4:9:…通過y軸上的點,做x軸的平行線,找到與軌跡的交點,分別通過交點做y軸的平行線,找到與x軸的交點,分別測量x軸上相鄰點間的距離。學(xué)生總結(jié)實驗結(jié)論:平拋運動的水平分運動是勻速直線運動教師總結(jié)平拋運動特點:豎直分運動是自由落體運動水平分運動是勻速直線運動本節(jié)課是第一次具體分析曲線運動,給學(xué)生思考時間,跟著實驗視頻體會實驗過程,體驗實驗過程嚴謹?shù)耐评磉壿嫞P(guān)注實驗細節(jié),往往是考察的重點。小組討論問題(要求必須有討論價值)【思考】曲線運動如何研究運動的特點預(yù)設(shè)討論時間:4分鐘鞏固訓(xùn)練配題(應(yīng)分基礎(chǔ)題,能力題)預(yù)設(shè)時間:

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