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蘇教版小數(shù)學(xué)三年級(jí)冊(cè)重點(diǎn)練習(xí)試全冊(cè)一、兩數(shù)乘兩位數(shù)1、在□里填上合適的數(shù)。解析:先看第一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位,□×,可以得出第一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上是3,然后用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù),從而算出第一部分的積是69;再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù),因?yàn)榈诙糠址e的末位是3,可以確定第二個(gè)乘數(shù)的十位上是1,第二部分的積是230;最后把兩部分的積相加,求出結(jié)果是299。解答:2、一個(gè)三位數(shù)與7相乘的積等于35與24的積,這個(gè)三位數(shù)是多少?解析:首先求出與24的積,35×24=840,840也是三位數(shù)與的積,也就是()×7=840,推算出三位數(shù)是8407=120。解答:1203、一座15層的高樓,每?jī)蓪又g的樓梯臺(tái)階數(shù)都是級(jí),樂樂從一層走到最高層要走多少級(jí)臺(tái)階?解析:這里是從1開始數(shù),而不是從0始,所以從層到15層共走了14層的樓梯,一層是18級(jí),14層就是14個(gè)18解答:(15-1)×(級(jí))答:樂樂從一層走到最高層要走級(jí)臺(tái)階。
4玲估算一個(gè)兩位數(shù)乘果在1500~2400之間兩位數(shù)最大最小是()。解析想31乘的積比2400大然后遞減依次是797877通過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)31×77=2387于以這個(gè)兩位數(shù)最大是7731×50的積比1500大,然后依次遞增是49、48、47,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)×49=1519,在~2400之間,符合題意,所以這個(gè)兩位數(shù)最小是49解答:77495、在下面的eq\o\ac(○,中)eq\o\ac(○,)填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符合(每個(gè)運(yùn)算符合只能用一次),使算式成立。(1)16○12○7=100(2)20○63○9=13解析:觀察上面的算式,算式1)的右邊100,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于左邊的1612、7,所以其中有一個(gè)圓圈中肯定填“×”,另一個(gè)圓圈中根據(jù)情況可以填”或“-”。經(jīng)觀察,在12和7中間填“×”,在和12中間填“+”。算式()中只能“-“÷經(jīng)觀察在63和9中間“÷在20和63之間“-”可以使等式成立。解答:(1)16+12×7=100(2)20-63÷9=13二、千和噸1、園林工人要在一條4千米的路旁植樹,每8米植一棵,兩端都植。算一算,一共可以植多少棵樹?解析:已知這條路長(zhǎng)4千米,也就是4000米,又知道每?jī)煽脴渲g相隔8米先想4000米里面有多少個(gè)8米由此可求出這條路一共可以劃分成多少段;再想植樹的棵樹與段數(shù)之間有什么關(guān)系,即可求出一共可以植樹的棵樹。解答:4千米=4000米4000÷8=500(段)500+1=501(棵)答:一共可以植棵樹。2、一輛汽車從甲地開往乙地,如果每小時(shí)60千米,4小時(shí)可以到達(dá)。如果每小時(shí)行80千米,3小時(shí)能到達(dá)嗎?解析:首先要根據(jù)每小時(shí)行千米,4小時(shí)可以到達(dá),求出甲、乙兩地的路程,然后求出每小時(shí)行80千米,3小時(shí)行駛的路程,再比較。解答:60×4=240(千米)80×3=240(米)
答:3小時(shí)能到達(dá)。三、解問題的策略1、甲地到乙地的距離是2100米,樂樂從甲地到乙地,平均每分鐘走95米,走了13分鐘后,距離乙地還有多少米?解析:根據(jù)已知條件,平均每分鐘95米,走13分鐘,可以算出樂樂走了多少米,再用總的距離減去走過的距離,求出的差就是距離乙地的路程。解答:95×13=1235(米)2100-1235=865(米)答:距離乙地還有米。2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)比育才小學(xué)多60臺(tái)電腦,實(shí)驗(yàn)小學(xué)給育才小學(xué)10臺(tái)后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的電腦數(shù)量是育才小學(xué)的2倍,原來實(shí)驗(yàn)小學(xué)和育才小學(xué)各有電腦多少臺(tái)?解析實(shí)驗(yàn)小學(xué)比育才小學(xué)多臺(tái)電腦實(shí)驗(yàn)小學(xué)給育才小學(xué)10臺(tái)后實(shí)驗(yàn)小學(xué)的電腦數(shù)量是育才小學(xué)的2倍此時(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)比育才小學(xué)多×2=40(臺(tái))。根據(jù)分析畫圖:育才小學(xué)原來的電腦臺(tái)數(shù)比40臺(tái)少10臺(tái),最后求出實(shí)驗(yàn)小學(xué)原來的臺(tái)數(shù)。解答:60-10×(臺(tái))40-10=30(臺(tái))30+60=90(臺(tái))答:實(shí)驗(yàn)小學(xué)原來有電腦臺(tái),育才小學(xué)原來有電腦30臺(tái)。四、混運(yùn)算1、育才小學(xué)三年級(jí)有男生人,女生人數(shù)比男生的3倍少3人。你知道實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)共有學(xué)生多少人嗎?解析:女生人數(shù)比男生的3倍少3人,也就是說男生人數(shù)是一倍數(shù),女生人數(shù)比這樣的3份少3人(如圖),所以需要先求出這樣的份是多少;然后再減去就是女生的人數(shù);最后用男生人數(shù)加上女生人數(shù)就是全年級(jí)的人數(shù)。解答:87×人)258+87=345(人)答:三年級(jí)共有學(xué)生人。
2、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)45-□÷4=18(2)46÷2+□=49解析:在混合運(yùn)算中,要先算乘除,后算加減。()計(jì)算45-□÷時(shí),要先算除法算減法以可以用逆推方法(45-27=18,因此□÷4=27,推算出□=108;(2)計(jì)算÷eq\o\ac(□,2+)=49時(shí),要先算除法,再算減法,所以可以先算出46÷2=23,再算23+=49,推算出□=26。解答:108263、在4○5○3=32之間填上合適的運(yùn)算符號(hào)及小括號(hào)使等式成立。解析:要使等式成立,等號(hào)左右兩邊必須相等才行邊的三個(gè)數(shù)字中已有數(shù)字4,由乘法口訣可知4×8=32,只要使5和之間存在與8有關(guān)的運(yùn)算等式就成立,發(fā)現(xiàn)5+3=85面是乘號(hào),要想先算5+3=8,就必須使用小括號(hào)把5+3括起來,即原式變?yōu)?×(5+3)=32。解答:4×(5+3)=324、今年奶奶57歲,媽媽33歲,我7歲。幾年后我們3個(gè)人合起來正好是歲?解析:每個(gè)人一年都漲一歲,首先要計(jì)算出3人今年的年齡和,然后用109減去年齡和,再除以3個(gè)人,就是每人漲的歲數(shù),也就是年數(shù)。解答:57+33+7=97(歲)109-97=12(歲)12÷3=4(年)答:4年后三人的年齡合起來正好是歲。小學(xué)三級(jí)中檢測(cè)
:
:90題
第一題
第二題
第三題
第四題
第五題
第六題
第七題
總得一、填空題。分1.14時(shí)用普通記時(shí)法表示是下午)時(shí),午8時(shí)30分24時(shí)記時(shí)法表示(。2.袋大米25克買40袋大米共)千克合)噸。3.校組織秋游活動(dòng)上8:30發(fā)下3時(shí)回到學(xué)校整活動(dòng)經(jīng)過了)時(shí)()分鐘。4.在號(hào)里填上合適的單位名稱。
小紅身高約1()30(),體重25()。一本數(shù)學(xué)書約重200()。一輛汽車每小時(shí)行駛65()5.在號(hào)里填上合適的數(shù)。6噸()千克4000克()噸10千=)9000米(千米6.2013的2月()天2013年第三季度(天。7.張姨家從2012228日開始進(jìn)行室內(nèi)裝,4月2日束一用了)天。二、選擇題。把確答案的序號(hào)填在括號(hào)里(8分)1.小4分鐘做了120個(gè)臥起坐小3分鐘做了117個(gè)仰臥起坐(A.小B.小明C.一快D.無法比較2.2008第一季度有()天。A.92天B.90天C.90天D.91天3.下年份不是閏年的(年。A.1984B.1990C.2000D.20084.1千棉花和1000克子比。A.棉重B.棉輕C.一重D.無比較三、計(jì)算題。分1.直寫出得數(shù)。(9分21×8004=1030=50×360÷240÷24×0÷103=750+80=2.用式計(jì)算帶的要驗(yàn)算。(12分56×2324=21×40×*35×45=*62×78=
)做得快一些。3.算下面各題。(8分80+524365+15
45+258546-934四、在下面鐘面上畫出時(shí)針和分表示對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(6分五、看圖列式計(jì)算。分1.2.六、將下列各名數(shù)按從小到大的序排列(4分1.3千900米800厘100分2.5噸50千500千50克50千500克5000克
七、解決問題(29分1.王姨去超市買了6個(gè)一樣的杯付給營業(yè)員100元營員找回了4元每杯子售價(jià)多少元(4元2.個(gè)月一共降水多少毫?分3.明每分鐘做9道算題,小剛每分鐘做的是小的3倍小每分鐘比小明
多做幾道口算題(4分4.紅每天上午8時(shí)10分校11時(shí)50放學(xué)下午2時(shí)20分,午4時(shí)40分學(xué)小紅一天在校多長(zhǎng)時(shí)?(4分5.一奶牛一天大約可擠奶20克照這樣計(jì),頭奶牛2012年2月份可擠奶多少千克(4分6.三級(jí)4個(gè)的同學(xué)起外出參加“我愛科學(xué)活,每個(gè)班平均分成3組每組16,年級(jí)一共有多少人參加這次活動(dòng)?分7.小家離學(xué)校有2千,從家出發(fā)每分鐘走66米30分鐘能到達(dá)校嗎分
期中檢測(cè)答案一、128:30
2100013.6304(1)米厘米千克(2)克千米56000410000962892735二、1B2.D3.B
4.C三、1630200300300040120480083024480552882152015754836驗(yàn)算略393195245240四、略五、11+3=418×)233+14=47(米33+47=80(米六、1800米100分米<900米<3千米250千克克<500千50克<5000克<5噸千克七、1.(100-4)÷6=16(元)2毫米)28+42=70(米)33-9=18()4時(shí)分-8分=3時(shí)40分4時(shí)40分2時(shí)20分=2時(shí)20分3時(shí)40分2時(shí)20分=6時(shí)52012是閏年,這年的2月有29天。2029=580(千克)616×3×4=192()766×30=1980(米2米=2000米1980<2000
不能到達(dá)。五、年月、日1、昨天是9日,今天是星期三,本月29日是星期幾?解析:昨天是9日,今天10日,也就是星期三,再19日就是日,這19天里有多少個(gè)7天,還余幾天,看余數(shù)來確定是星期幾,用余數(shù)+3。解答:19-10=19(天)19÷7=2(周)……5(天)今天是星期三,5天后是星期一答:本月29日是星期一。2明明通常晚上9:30睡覺上6:30起床明每天晚上的睡眠時(shí)間是多少?
解析:晚上9:30就是21:30,到24:00經(jīng)過的時(shí)間是24時(shí)-21:30=2時(shí)30分凌晨0到早上6時(shí)30分了6時(shí)30分晚上9:30到早上6:30,經(jīng)過的時(shí)間是24時(shí)-21時(shí)30分+6時(shí)30分=9。解答:24時(shí)-21時(shí)30分+6時(shí)30分=9時(shí)3公共汽車站每隔15分鐘來一輛公交車從早上6時(shí)開始來第1輛車到上午8時(shí)整,一共來了()輛公交車。解析:我們可以畫圖來表示。解答:9六、長(zhǎng)形和正方形面積1、比較下面兩幅圖中的陰影部分,哪一個(gè)的面積大?解析:圖中給出了方格,利用數(shù)方格的方法,兩個(gè)半格看成一個(gè)整格,可知圖形①的陰影部分的面積是7個(gè)方格的面積形②的陰影部分的面積是6個(gè)方格的面積,所以圖形①的陰影部分的面積大。解答:圖形①的陰影部分的面積大。2、面積是1平方厘米的正方形,如果它的邊長(zhǎng)增加厘米,它的面積將增加多少平方厘米?解析:可以通過實(shí)際操作得到,邊長(zhǎng)厘米的正方形,把它的邊長(zhǎng)增加厘米后,邊長(zhǎng)變?yōu)?厘米,沿著一邊擺2個(gè),可以2排,所以共有4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形,面積是4平方厘米,增加的面積是平方厘米。解答:(1+1)×()=4(平方厘米)4-1=3(平方厘米)答:它的面積將增加3平方厘米。3、有一塊長(zhǎng)方形菜地,它的較長(zhǎng)一邊靠著墻,長(zhǎng)米,將菜地圍起來要米的籬笆,這個(gè)菜地的面積是多少平方米?
解析:要想求出長(zhǎng)方形菜地的面積,就要知道長(zhǎng)和寬,已知長(zhǎng)是米,需要求寬已知用籬笆圍起來要40米這40米中包括一個(gè)長(zhǎng)和兩個(gè)寬所以寬為(40-30)÷2=5(米),然后利用長(zhǎng)方形面積公式:長(zhǎng)×寬計(jì)算出面積。解答:(40-302=5(米)30×5=150(平方米)答:這個(gè)菜地的面積是平方米。4、計(jì)算下面圖形中的陰影部分的面積。解析:圖中陰影部分是從兩個(gè)完全一樣的正方形中各去掉一個(gè)小正方形得到的。小正方形的邊長(zhǎng)是8-6=2(厘米),面積2×2=4(平方厘米),圖中的陰影部分的面積是(8×8-4)×2=120(平方厘米)。解答:8-6=2(厘米)2×2=4(平方厘米)(8×8-4)×(平方厘米)答:圖形中的陰影部分的面積是平方厘米。5、兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來減少了厘米。原來每個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?解析:如下圖,兩個(gè)相同的正方形拼成長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)減少了兩個(gè)邊長(zhǎng),是6厘米,一個(gè)邊長(zhǎng)就是6÷2=3厘米,最后利用正方形面積公式計(jì)算出面積。解答:6÷2=3(厘米)3×3=9(平方厘米)答:原來每個(gè)正方形的面積是多少平方厘米。七、分的初步認(rèn)識(shí)二)
1、麗麗有100元錢,花了
買科幻書,明明有120元錢,也花了
買童話故事。他倆誰花的錢多?多多少元?解析:麗麗花了元錢的,就是把100元平均分成4份,花了其中的1份,列式為4×1=25(元);明明花120的,就是把120元平均分成4份,花了其中的1份,列式為120÷×1=30元)。所以明明花的多,多30-25=5(元)。解答:100÷4×(元)120÷4×1=30(元)30-25=5(元)答:明明花的錢多,多5元。2把一根木料平均鋸成10段每鋸一次的時(shí)間相同鋸次的時(shí)間是總時(shí)間的幾分之幾?解析:鋸一次能把木料鋸成段,鋸2次能鋸成3段,以此類推,鋸次能鋸成10段。每次鋸的時(shí)間相同,也就是把總時(shí)間平均分成份,鋸一次的時(shí)間占一份,鋸2次的時(shí)間占2份,即:。解答:3、下圖有4個(gè)正方形,邊長(zhǎng)別是1米、米3米、4米,白色部分的面積是陰影部分的面積的幾分之幾?
解析:根據(jù)已知條件分別求出白色部分的面積和陰影部分面積,再計(jì)算出白色部分的面積是陰影部分面積的幾分之幾?解答:白色部分的面積:3×3-2×2+1×1=6(平方米)陰影部分的面積:4×4-6=10(平方米)答:白色部分的面積是陰影部分的面積的4、下圖中,涂色部分是兩個(gè)圖形的重疊部分。
。(1)涂色部分的面積是正方形面積的幾分之幾?(2)涂色部分的面積是長(zhǎng)方形面積的幾分之幾?(3)涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的幾分之幾?解析:(1)涂色部分是1個(gè)小正方形,正方形是4個(gè)小正方形,所以涂色部分的面積是正方形面積的;2)涂色部分1個(gè)小正方形,長(zhǎng)方形是6個(gè)小正方形,所以涂色部分的面積是長(zhǎng)方形面積的;(3)涂色部分是1
個(gè)小正方形整個(gè)圖形的面積是9個(gè)小正方形所以涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的。解答:(1)涂色部分的面積是正方形面積的。(2)涂色部分的面積是長(zhǎng)方形面積的。(3)涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的八、小的初步認(rèn)識(shí)
。1、歡歡在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),把小數(shù)點(diǎn)弄丟了,結(jié)果讀成了四千零五。原來的小數(shù)只讀一個(gè)零,原來的小數(shù)是多少?解析:首先把四千零五寫出來是,原來的小數(shù)只讀一個(gè)零,那么小數(shù)點(diǎn)后面就只有一個(gè)0觀察4005發(fā)現(xiàn)只有把小數(shù)點(diǎn)放在兩個(gè)0中間才符合題意。解答:原來的小數(shù)是。2、如果4.□6>4.56,□里可填的數(shù)有()。如果2.4□<,□里可填()。解析4.□6和的整數(shù)部分相同百分位上的數(shù)也相同要想使□6>4.56,□里可以填的數(shù)比大就可以了;同理,要2.4□<2.44,只要□里所填的數(shù)比4小就可以了。解答:6、7、8、90、1、2、33、在下面的eq\o\ac(□,里)eq\o\ac(□,)填上合適的數(shù)。
解析:(1)從小數(shù)部分的最低位加起,因3+6=9,所以eq\o\ac(□,7.)eq\o\ac(□,)□的小數(shù)部分應(yīng)該填6整數(shù)部分個(gè)位1+7=8所以□.3中應(yīng)填1eq\o\ac(□,,)7.□中的十位應(yīng)填3。(2)根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法可知,小數(shù)部分,整數(shù)部分答案不唯一,只要兩數(shù)相加等于6就可以了。解答:4、麗麗在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),把其中一個(gè)小4.2看成了42,結(jié)果52.6,你知道正確的結(jié)果嗎?解析:計(jì)算時(shí)把看成了42,結(jié)果是52.6,可以先求出另一個(gè)加數(shù),52.6-42=10.6,然后用10.6+4.2求出正確的結(jié)果。解答:52.6-42=10.610.6+4.2=14.8九、數(shù)的收集和整(二)1少華對(duì)班上40名同學(xué)的愛好進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下既喜歡讀書又喜歡畫畫的有多少人?愛好人數(shù)
讀書16
畫畫10
其他20解析:已知總?cè)藬?shù)是名同學(xué),喜歡讀書的有16人喜歡畫畫的有人,既不喜歡讀書又不喜歡畫畫的有20人,則統(tǒng)計(jì)的結(jié)果顯示總和為16+10+20=46(人),比總?cè)藬?shù)40多6人,所以這6人既喜歡讀書又喜歡畫畫。解答:6人2、某書店2016第二季度的售書情況如下,為了便于比較各類圖書的售書總量,根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。4月份:教輔書2631本,文學(xué)書3452本,工具書本。
5月份:教輔書3689本,文學(xué)書2478本,工具書本。6月份:教輔書5634本,文學(xué)書1953本,工具書本。解析:已知信息中反映了月份、圖書種類及各類圖書的本數(shù)三項(xiàng)內(nèi)容,需要制成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表先把各類圖書各月份的售書相加求出總量再將種類和總量填入表頭,依次填表即可。解答:
小學(xué)三級(jí)末檢測(cè)
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:90題
第一題
第二題
第三題
第四題
第五題
第六題
總得一、填空題。分1.通記時(shí)法改成24時(shí)時(shí)法。2.6個(gè)長(zhǎng)為1米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方,成的長(zhǎng)方形可能長(zhǎng)()厘米,寬是()厘米面是)平方厘米也能長(zhǎng)是厘,是厘,積是)方厘米。3.分?jǐn)?shù)表示下圖中的陰影部分。4.2010全年有)天其7月()天。5.在
填上合適的小數(shù)。6.單換算。4噸()千克6000千=)噸9000米()米9平米()平方分米4000平厘米=)平方分米3米4米=米7.下面的方框里可以填?0.0.
<0.5,>0.7,
里可以填。里可以填。二、判斷題。正的畫“√,誤的畫”(5分1.上午9時(shí)下午3時(shí)經(jīng)了6小。()
2.
圖中的陰影部分可以用來表示。()3.一12個(gè)中有7個(gè)月5個(gè)月。()4.公年份是4的數(shù)的這一年不一定是閏年。()5.一書封面的長(zhǎng)約2分米。()三、選擇題。把確答案的序號(hào)填在括號(hào)里(5分)1.比甲、乙兩部分圖,面說法正確的()。A.面相等周也相等B.面相等但的周長(zhǎng)長(zhǎng)C.周相等但的面積大D.甲面積小周也小2.25×的的末尾有)個(gè)0。A.1B.2C.3D.03.相的兩個(gè)常用面積單位之間的進(jìn)率()。A.10B.100C.1000D.604.商有4袋乓球,每個(gè)乒乓球5角一共可以賣多少?應(yīng)補(bǔ)充的條件是()。A.又運(yùn)進(jìn)3袋乓球B.每袋乒乓球有6個(gè)C.每乒乓球3角D.有個(gè)球5.下年份是閏年的是()。A.2004B.1800C.1986D.1990四、操作題。分1.下圖中涂色表示小數(shù)(3分2.面是三年級(jí)同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)情況(位:)(7分編號(hào)績(jī)號(hào)績(jī)號(hào)成績(jī)號(hào)成績(jī)1977781380198226189014100209835499515602184488108916902288575115817752368
693128418942491(1)理上面的數(shù),并填寫下表。)成績(jī)/分10090~9980~8970~7960~69人數(shù)
60分以下(2)(分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多(分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少(2)按分A,80~89分B,60~79分為C,60分下為D,把面的成績(jī)重新分段后填寫下表。)成績(jī)?nèi)藬?shù)
ABCD五、計(jì)算題。分1.直寫出得數(shù)。(4分50×70-18=90÷×6.4+2.3=5.3-3.5=15×6408=2.列式計(jì)算。分37×65×14=
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