關于錢的調查報告5篇

關于錢的調查報告5篇關于錢的調查報告篇1

實習內容包括兩個方面，一是語文教學的訓練實習，二是班主任的工作實習，在這期間我樂觀地努力地工作，虛心向有閱歷的老師請教，取得了優(yōu)異的成果。同時，我還在實習期間做了一次深化的調查工作，是針對語文這門課而言的。為了得到老師和同學的真實想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來的從業(yè)有很大的關心。

為了全面、具體地獵取材料，我不僅只限于我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、班級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時，我也樂觀地找同學談話，同老師溝通，以便更好地了解狀況。

在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的熟悉。盼望我的熟悉能對自己以后的工作有些效果。

首先，從老師的角度來談一下語文教的狀況。

我所在的學校是一所村鎮(zhèn)高中，學校規(guī)模較小，，全校共22個班。該校在興寧地區(qū)高考成果排行第四，但近年來生源削減，主要緣由是就讀技校的同學增多，四周的濟平中學增設了高中。由于經濟的影響，梅州地區(qū)對訓練的投資有限，學校的經濟狀況較差，設備落后，教室沒有電腦、幻燈機等的現(xiàn)代訓練設備。近幾年，該校同學的成果較差，基礎薄弱，班里同學水平參差，兩極分化嚴峻。

我調查發(fā)覺，現(xiàn)在的語文課堂教學，大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際狀況。

許多語文老師在備課時，設計了許多的問題，以便上課時提問同學，達到和同學溝通的目的。調查中有的語文老師對我說現(xiàn)在的同學比較懶，對學習不是很重視，尤其是語文這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努力了也不肯定能取得好成果。因而，你讓他們回家預習課文的時候，大多數(shù)同學基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看，

調查報告

在語文教學的過程中肯定要多問個為什么，這一方面可以使老師和同學溝通，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采納了此方法，成果果真不錯。

一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)覺在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎，重要的緣由就是采納這種教學方法取得的效果不是很抱負，上課時同學的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有同學再看書本了。同學多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清晰，但卻忽視了圖畫旁邊的文字。這種教學方法對于該地區(qū)也較難普遍使用，因此，老師們仍舊保持使用傳統(tǒng)的教學方法。

老師們認為一個班里的同學語文成果有很大的差別，可以把同學分為幾等。一個老師要想讓全部的同學都把語文學好，幾乎是不行能的事情，要看同學的詳細狀況，視個人的狀況不同而對同學有不同的要求。對于成果特殊差的同學一些老師就實行了放棄的態(tài)度，他們認為不能由于某個同學成果差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒方法的事情，究竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能公平地看待同學，這一點老師們能很坦誠地同我講，的確是難能珍貴的。

在語文教學的過程中，老師們對文言文教學工作要仔細、認真的多，由于考試時有一道大題是文言文，而且同學對文言文的學習也不是能夠很精確?????地把握。調查中，大部分的老師采納的文言文教學方法是讓同學讀課本，反復地讀，以致于達到背誦，然后疏通字詞，講解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授課中，很少有老師采納同學自主學習的教學手法，多是以講解為主，這樣更能夠讓同學很好地記憶。而現(xiàn)代文的教學則相對薄弱，只注意課堂分析，而對同學的情感態(tài)度的把握不太注意。

在調查中我還發(fā)覺有閱歷的老師進行教學時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校的同學的記律較差，自覺性不足，假如氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。而且同學的自主學習力量差，合作力量欠缺，實際效果為達到但花去了大量的時間，從而影響教學進度。

其次，從同學的角度來談一下語文學的狀況。

在調查中，部分同學對我公開表示他們對語文學習不感愛好，不想學語文。他們認為語文從學校一班級到現(xiàn)在始終都在學，每天說的也都是母語。很多同學不明白學習語文的用處，而且不明白為什么要學習課文?，F(xiàn)在的同學是多么有共性，我想學好語文還是有不少好處的。究竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，要進行人際交往，好的表達力量是很受人歡迎的，語言力量在人生中的運用是少不了的。

同學對現(xiàn)代化的教學手法一開頭還是比較喜愛的，很感愛好，可是等時間一長也就無所謂了。有的同學告知我，上課老師用多面體教學時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，同學聽起來又感覺到無聊。甚至有的同學說，老師的方法太舊，因此影響了學習語文的樂觀性。

調查中，同學盼望老師能關注他們。無論是成果好的同學還是后進的同學，對這一問題的看法是全都的。調查中有一個同學問我如何看待老師只關注成果好的同學，還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關注成果好的同學是由于他們能聽老師的話，而一般狀況下后進生的自覺性差，常常不聽話，自然惹得老師不快樂。老師也是人，存在肯定的偏差是正常的。但我在詳細的實踐當中發(fā)覺，只要能多關注后進生，他們會很感動、進步很大。看來老師要用一種公平的心態(tài)去對待同學，多鼓舞后進生這一點對于老師和同學的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學，也有利于同學更加愛學習你所教的那門課。

關于錢的調查報告篇2

現(xiàn)在，我發(fā)覺有很多學校生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩?？墒?，這些同學的零花錢是從哪里來的呢？因此我為此事作了一份調查報告。

調查

我利用這個周末的時間調查了一下同學們，他們有的說：“是同學的?！庇械恼f：“是我的?！笨墒?，這些同學說的是真的，還是假的呢？我打算去問問這些同學的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀！”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了?！币罁?jù)我的調查，我發(fā)覺去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之三十。

分析

1、在這些常常帶錢來學校買東西的同學當中，四、五、六班級的同學占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。

2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使學校生養(yǎng)成特別不好的行為習慣。

結論

學校生的零花錢主要是從這些地方得來的：

1、有的同學在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。

2、有的同學讓別人請客所以有了錢。

3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。

大量的事實告知我們，學校生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

建議

學校生從小就有這種不良習慣，會影響學校生的一生。所以我盼望家長必需得把這件事好好地處理，不能再讓學校生發(fā)生這種事了。

關于錢的調查報告篇3

調查時間：__年11月

調查對象：環(huán)境監(jiān)測站

調查內容：為了用所學的專業(yè)學問來了解會計核算的工作流程和管理方法，加深對會計工作的熟悉，將理論與實踐聯(lián)系，培育實際工作力量和分析解決問題的力量，達到學以致用的目的，為今后更好地工作打下堅實的基礎。

調查方式：直接訪問做筆記的方式

關于嘉峪關市環(huán)境監(jiān)測站藥品使用成本的調查

成本優(yōu)勢的取得對一個企業(yè)的生存至關重要，而成本優(yōu)勢的取得絕不會限制于成本本身，應從管理的高度去挖掘降低成本和獵取效益的潛力。我國民營企業(yè)在國家政策的扶持下快速進展，目前個體、私營小型工業(yè)企業(yè)總數(shù)占全國工業(yè)企業(yè)總數(shù)的77.7%，小企業(yè)財務工作從__年1月1日起執(zhí)行國家財政部出臺的《企業(yè)財務會計制度》,會計核算的目標最重要的是滿意稅收和企業(yè)管理的需要。而小型工業(yè)企業(yè)中的財務工作中，最繁瑣、專業(yè)技術要求高的就是生產成本核算過程。針對事業(yè)單位規(guī)模較小，但管理上不要求供應各步驟的成本資料，只要精確?????地計算成本費用的實際狀況，如何精確?????、簡便、高效地核算成本費用呢?為此，我于__年11月01日到11月30日歷時30天的時間、通過對監(jiān)測站化驗室和藥品庫的了解，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，實行直接訪問做筆記的方式進行成本核算的實際調查。現(xiàn)將調查狀況報告如下：

一、嘉峪關市環(huán)境監(jiān)測站的基本概況

環(huán)境監(jiān)測站是市的一個技術監(jiān)測站，屬于分管。主要負責市的水環(huán)境監(jiān)測分析，空氣質量監(jiān)測，土壤環(huán)境監(jiān)測，及國控工礦企業(yè)的污染監(jiān)測的事業(yè)單位。監(jiān)測站在監(jiān)測工作中始終堅持環(huán)境監(jiān)測“行為公正，方法科學，數(shù)據(jù)精確?????，服務規(guī)范”的方針，將質量掌握與保證的技術手段和管理程序貫穿在環(huán)境監(jiān)測全過程之中，有利地促進了監(jiān)測工作的順當開展，并對全部監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實性和有效性進行了更嚴格的規(guī)范。

監(jiān)測站固定資產800萬元，共有員工30人。設財務辦公室，有會計1人，有出納1人。與局里的財務科直接聯(lián)系站內的財務工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則，會計年度為每年1月1日期到12月31日，以人民幣為記帳本位幣，運用用友財務軟件。

二、調查過程及結果

我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，詳細包括為：

1、崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。

2、人員素養(yǎng)狀況，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。

3、賬冊設置狀況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否準時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

4、主要針對內部財務制度是否健全。

依據(jù)以上支配我進行了實踐調查，現(xiàn)將主要狀況報告如下:

首先，在第一個周的時間里，我對環(huán)境監(jiān)測站先進的財務管理理念有了初步的了解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其進展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它打算了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。其次，在其次周的時間里，我仔細的學習了日常財務操作的全過程。跟環(huán)境監(jiān)測站出納人員學會了如何開支票、銀行匯票、電匯等票據(jù)，如何依據(jù)原始憑證并運用財務軟件進行記賬憑證的編制，每月月底如何依據(jù)銀行對賬單與財務軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并準時編制銀行存款余額調整表，向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析。最終，在第三個周的時間里，我學習和了解了環(huán)境監(jiān)測站的有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了詳細熟悉。

1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經濟業(yè)務為依據(jù)，記賬、算賬、報賬，做到手續(xù)完備，內容真實，數(shù)字精確?????，賬目清晰，日清月結，按期報賬，照實反映財務狀況、經營成果和財務收支狀況。進行會計核算，準時地供應真實牢靠的、能滿意各方需要的會計信息，是會計人員最基本的職責。

2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證，不予受理;對記載不精確?????、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補充;發(fā)覺賬簿記錄與實物、款項不符的時候，應當根據(jù)有關規(guī)定進行處理;無權自行處理的，應當馬上向本單位行政領導人報告，懇求查明緣由，作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支，不予辦理。

3、擬訂本單位辦理睬計事務的詳細方法。

4、參加擬定經濟方案、業(yè)務方案，考核、分析預算、財務方案的執(zhí)行狀況。

5、辦理其他會計事務。

成本核算的過程的基本程序是：把上個月剩余的藥品統(tǒng)計出來，在就依據(jù)上個月的消耗方案，購買這個月的用量。20__年12月的賬表記載數(shù)據(jù)和有關記賬憑證原始憑證。

三、實踐調查結果

通過這次調查，發(fā)覺該公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載準時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業(yè)證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德，沒有發(fā)覺供應虛假財務會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發(fā)生。而且公司財務管理制度完善、健全，并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)覺該公司有幾點好的做法：

(一)崗位設置與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設置了會計工作崗位，堅持不兼容崗位相互分別，確保了崗位