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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦三年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試卷三年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試卷
一、我讀我寫。(要求正確、端正、均勻)(10分)
shuìmènɡqīhēiyóuyùshuāidǎochūshu
wúyǐnɡwúzōnɡqīnɡxīkěbiànfèiynɡ
二、火眼金晴。(我會(huì)組詞)(10分)
陪()趁()猶()攤()偷()
倍()超()憂()灘()愉()
鎮(zhèn)()買()端()掏()豎()
填()賣()瑞()淘()堅(jiān)()
三、照樣子,寫一寫。(12分)
紅彤彤
翩翩起舞
白發(fā)蒼蒼
四、按要求把句子寫詳細(xì)。(6分)
1、我迷路了,在大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(在怎樣的大山里?)
2、花圃里開滿了花。(哪里的花圃?開滿了怎樣的花?)
3、他在寫作業(yè)。(在哪里?怎樣寫作業(yè)?寫什么作業(yè)?)
五、我背我寫。(9分)
1.一天中太陽做了多少好事:她把金光(),她把小樹();她陪著小朋友(),看他們()……
2.千里送鵝毛,。
,天際共此時(shí)。
久旱逢甘雨,。
歲寒知松柏,。
,天際若比鄰。
六、修改病句。(6分)
1、正在仔細(xì)地出黑板報(bào)。
2、她穿的裙子是多么美麗,多么漂亮啊!
3、時(shí)間是珍貴的,所以我們要疼惜時(shí)間。
拓展閱讀
七、我讀我做。(22分)
(一)
喧鬧了一天的城市,在雨中慢慢寧靜下來。水淋淋的公路,像一條閃閃發(fā)亮的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著雨傘,仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣,間或過往的車輛,就像水波里穿梭的船。
1.找出文中一組反義詞寫下來:(1分)
()—()
2.這段話描寫的是:(2分)
3.文中“閃閃發(fā)光的河”是指;“點(diǎn)點(diǎn)花瓣”是指?!按┧蟮男〈笔侵?3分)
(二)撿貝殼
我一向喜愛貝殼,吵著讓阿姨帶我拾貝殼,阿姨答應(yīng)了。
我們來到海邊。啊,這里的景色真美!浪花輕輕拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的.帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海,心情非常舒服。
在海灘上,我們卷起褲卷,俯下身子撿貝殼。這里處處是五顏六色的貝殼。有大的小的尖的圓的扁的各種形(壯狀)各種色澤真是千奇百怪它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光
突然,阿姨叫道:“小紅,快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過來一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上(印映)著一條條(蹤棕)色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我趕忙接過來,掏出手帕,當(dāng)心翼翼地把它包好。
慢慢地,小(藍(lán)籃)子里裝滿了貝殼,我高興奮興地預(yù)備回家。
離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去。啊,我愛漂亮的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(藍(lán)籃)色的海洋!
1.用“/”把括號(hào)中不正確的字劃去。(5分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
無邊無際()舒服()
3.給第三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)
4.其次自然是圍繞這句話來寫的。(1分)
5.“我”和阿姨撿貝殼,先來到(),再來到(),最終離開()。(3分)
6.請(qǐng)從文中找出最能表達(dá)思想感情的句子寫在下面。(2分)
真情習(xí)作
八、今年的“六一兒童節(jié)”你是怎樣度過的,請(qǐng)你回憶當(dāng)天的所
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