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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案8篇學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財(cái)寶,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的訓(xùn)練活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練為切入口,將其納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和驕傲感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為同學(xué)供應(yīng)討論方向,讓同學(xué)成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)同學(xué)人人動(dòng)手,各個(gè)參加,自主探究,培育探究力量、創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量和協(xié)作力量。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗
1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培育同學(xué)的奇怪???心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),熬煉同學(xué)通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的力量。
3、通過(guò)活動(dòng),培育同學(xué)的讀寫(xiě)繪力量。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月19日——6月23日
四、參與人員:
一班級(jí)同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
班級(jí)開(kāi)展端午節(jié)主題班會(huì),通過(guò)各種形式讓同學(xué)了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
布置端午節(jié)假期作業(yè):通過(guò)讀寫(xiě)繪形式記錄端午節(jié)。
六、活動(dòng)要求:
6月23日上交作業(yè),由班主任推舉12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題:
品嘗端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)“多彩”品質(zhì)生活
二、活動(dòng)前言:
端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人供應(yīng)一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日—6月12日
2)活動(dòng)目的:
①營(yíng)造節(jié)日氣氛,從而吸引市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促進(jìn)銷(xiāo)量;
④使經(jīng)銷(xiāo)商、消費(fèi)者、本超市達(dá)成三贏;
⑤直擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
3)活動(dòng)地點(diǎn):家樂(lè)福各連鎖超市現(xiàn)場(chǎng)
三、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:
1、《猜靚粽》
凡在5月21日—5月30日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi),在家樂(lè)福各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參與《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式:
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷(xiāo)臺(tái)不打折價(jià)格或不易辨別的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格竟猜;商品由選購(gòu)部落實(shí)價(jià)格肯定要相當(dāng)?shù)?,以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節(jié)日下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié),家樂(lè)福包粽賽》
1)操作步驟:選購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣揚(yáng)——各店組織競(jìng)賽;
2)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獵取超市200-300元不等的購(gòu)物券。
3、與“粽”不同
1)活動(dòng)時(shí)間:5月21日—30日
2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在5月21日—30日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi),在家樂(lè)福各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獵取一對(duì)塑料制的小粽子,憑此參與粽內(nèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。此活動(dòng)獎(jiǎng)品總價(jià)值為10000元。
3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):熱水器1臺(tái)/5臺(tái)
二等獎(jiǎng):自行車(chē)1輛/15輛
三等獎(jiǎng):精裝粽子1盒/50盒
四等獎(jiǎng):價(jià)值20元的精致禮品/80份
五等獎(jiǎng):價(jià)值10元的精致禮品/120份
4、現(xiàn)場(chǎng)粽子促??
活動(dòng)方式:賣(mài)場(chǎng)堆頭陳設(shè)、捆綁銷(xiāo)售、夠買(mǎi)搭贈(zèng)、免費(fèi)品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)
1)當(dāng)天購(gòu)物金額數(shù)每滿20元可獲贈(zèng)超市供應(yīng)的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類(lèi)推,多買(mǎi)多送。
2)結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn),粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品供應(yīng)特價(jià)銷(xiāo)售,刺激消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望。單品80個(gè)左右,其中食品40個(gè),非食品15,生鮮20個(gè)。
部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天實(shí)行“大甩賣(mài)”銷(xiāo)售。
3)由粽子供應(yīng)商供應(yīng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場(chǎng)制作現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售。
四、其他相關(guān)活動(dòng)
1、針對(duì)特定人群:同學(xué)和老師;直接享受肯定的購(gòu)物金額折扣或贈(zèng)送禮品;
詳細(xì)內(nèi)容:憑同學(xué)證、老師證購(gòu)買(mǎi)多彩促銷(xiāo)產(chǎn)品可以有8折優(yōu)待或送指定的禮品,每張同學(xué)證、老師證只能使用一次;
2、針對(duì)一般消費(fèi)者:贈(zèng)送禮品;詳細(xì)內(nèi)容:購(gòu)買(mǎi)多彩促銷(xiāo)產(chǎn)品9折優(yōu)待或送指定的禮品;
3、詳細(xì)方式也可依據(jù)不同區(qū)域特點(diǎn)而定;
五、相關(guān)宣揚(yáng)
1、兩款端午粽子宣揚(yáng)旗賣(mài)場(chǎng)懸掛宣揚(yáng);
2、dm快訊宣揚(yáng)(安排數(shù)量見(jiàn)附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度動(dòng)身可以適當(dāng)削減數(shù)量)
3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣揚(yáng)。
六、相關(guān)支持
物質(zhì)支持:
1、選購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;
2、選購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,進(jìn)行包粽競(jìng)賽;
3、選購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型;
4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說(shuō)明;數(shù)量:每個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商柜臺(tái)、專(zhuān)柜依據(jù)詳細(xì)狀況而定;x架:同pop;包裝:采納促銷(xiāo)專(zhuān)用裝,風(fēng)格同pop;
人員支持:
人員職責(zé)分工:
1:負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、方案、實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評(píng)估此次活動(dòng);
2:物資選購(gòu):負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時(shí)交貨;
3:業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷(xiāo)商、培訓(xùn)促銷(xiāo)員、做好終端鋪貨陳設(shè)以及pop、x架、宣揚(yáng)資料的準(zhǔn)時(shí)精確?????的到位;
4:設(shè)計(jì)部門(mén):和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格、內(nèi)容,詳細(xì)負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)予以交貨
七、費(fèi)用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送200只/20店=4000只;
2、《家樂(lè)福猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)打算);
3、《五月端午節(jié),家樂(lè)福包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《與“粽”不同》活動(dòng):塑料粽每店300只/20店=6000只,獎(jiǎng)品由贊助商供應(yīng)
5、現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)部分的物資與人員由供貨商自己供應(yīng)
費(fèi)用總預(yù)算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳設(shè)飾物,平均每店500元,費(fèi)用約10000元;
2、吊旗費(fèi)用:10000元
五月份促銷(xiāo)總費(fèi)用:約8萬(wàn)元
八、事務(wù)流程
1、經(jīng)銷(xiāo)商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn):依據(jù)各自狀況,供應(yīng)一份具體的促銷(xiāo)方案意見(jiàn)書(shū)(5月13日完成);
2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門(mén)人員(5月15日前完成)。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,專(zhuān)心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原。借端午節(jié)讓同學(xué)從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位同學(xué)的探究制造精神。
3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月23日——6月24日
三、活動(dòng)支配:
1、進(jìn)行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng)。
(1)同學(xué)相互溝通所知道的端午學(xué)問(wèn)。
(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的溝通或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為同學(xué)講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。
(5)展現(xiàn)自己的手抄報(bào)作品。
2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。
在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
3、體驗(yàn)端午情?
(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與伴侶、同學(xué)、老師一起共享,培育孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫(xiě)一篇作文,與大家共享你的端午情懷。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德訓(xùn)練,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過(guò)“彩豆情懷,端午顯愛(ài)”主題訓(xùn)練活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)訓(xùn)練、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培育同學(xué)的民族自信念和驕傲感,增加同學(xué)對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和喜愛(ài)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)找一找
對(duì)象:1班級(jí)同學(xué)
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)學(xué)問(wèn);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說(shuō)一說(shuō)
通過(guò)午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織同學(xué)說(shuō)說(shuō)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。
1、對(duì)象:1班級(jí)同學(xué)
要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象:1班級(jí)同學(xué)
要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對(duì)象:1級(jí)同學(xué)
要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
(三)畫(huà)一畫(huà)
對(duì)象:1級(jí)同學(xué)
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4班級(jí)為手抄報(bào),5班級(jí)為電腦小報(bào)。
(四)寫(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象:1級(jí)同學(xué)
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4班級(jí)同學(xué)以寫(xiě)信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴共享端午的歡樂(lè)。5班級(jí)同學(xué)進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對(duì)象:1班級(jí)同學(xué)
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對(duì)象:1級(jí)同學(xué)
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講競(jìng)賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)背景:
讓同學(xué)充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷,相互愛(ài)惜;增加同學(xué)愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)目的:
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡快、生活甜蜜的幸福。
3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使同學(xué)感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培育同學(xué)搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的力量以及語(yǔ)言概括和表達(dá)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前兩天
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、將同學(xué)分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:活動(dòng)預(yù)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳奇故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
其次階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,溝通感悟
第一主題:話說(shuō)端午
1、端午節(jié)的由來(lái)
端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史訓(xùn)練》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族進(jìn)行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深化人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳奇與民間故事
3、端午詩(shī)詞佳句知多少
其次主題:端午實(shí)踐活動(dòng)
粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精致的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))
引出——賽龍舟,端午食粽。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇6
中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的很多國(guó)家和地區(qū),形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相像,是歷史上民俗文化的溝通和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要討論它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭,不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,受到重視和愛(ài)護(hù),這種閱歷很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,假如將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥當(dāng)?shù)貝?ài)護(hù),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會(huì)效益。
一、活動(dòng)主題
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。
二、活動(dòng)背景
紀(jì)念屈原,屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深化人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,高校生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日慢慢忘卻,假如將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥當(dāng)?shù)貝?ài)護(hù),對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的與意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)高校生進(jìn)行喜愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想訓(xùn)練。這樣的活動(dòng)使高校生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加寵愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并預(yù)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn):xx教室
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7點(diǎn)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委
活動(dòng)參與者:44人(全班44人)
五、活動(dòng)流程
(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解)
同學(xué)暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的學(xué)問(wèn)和風(fēng)俗都可以說(shuō),以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
3、同學(xué)生動(dòng)地?cái)⑹龆宋绻?jié)的起源故事等等。
(二)外來(lái)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上4位外來(lái)同學(xué))
(三)做香袋競(jìng)賽
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小伴侶的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今日,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最美麗。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動(dòng)前預(yù)備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫(huà)上自己喜愛(ài)的外形,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;
4、剪下相對(duì)的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最終一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
同學(xué)動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩(shī)共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告知大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了許多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。(每一小隊(duì)自行預(yù)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片
(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈緣由不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
香袋材料工具:xx元。
其他備用費(fèi)用:xx元。
七、活動(dòng)留意事項(xiàng)及平安
1、當(dāng)心運(yùn)用剪刀、針等工具;
2、仔細(xì)聽(tīng)主持人支配活動(dòng);
3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)學(xué)問(wèn)要有初步的了解(通過(guò)查資料);
4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的潔凈干凈,活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇7
主題:品嘗五月五
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):竹篛香飄華池,端陽(yáng)正值五月
主辦單位:浙江高校華家池校區(qū)
承辦單位:飲服公司第三分公司
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口同學(xué)活動(dòng)中心
活動(dòng)總述:以嬉戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的溝通建立平臺(tái),豐富校內(nèi)文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、前期預(yù)備工作
預(yù)備好各活動(dòng)用具,安排各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員支配。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣揚(yáng),包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣揚(yáng),橫幅,海報(bào)的宣揚(yáng)。
3、活動(dòng)開(kāi)頭。
熱場(chǎng)嬉戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)頭后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)頭夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(2)鏢王
爭(zhēng)霸:
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
(3)端午學(xué)問(wèn)問(wèn)答
我們?cè)趫?chǎng)地四周懸掛長(zhǎng)繩,繩上按挨次粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
吃粽子競(jìng)賽:
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開(kāi)頭后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。為完成嬉戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)美食大會(huì)
在食堂門(mén)口開(kāi)設(shè)一塊美食專(zhuān)區(qū),由食堂負(fù)責(zé)供應(yīng)各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對(duì)食堂的宣揚(yáng)和回報(bào)
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣揚(yáng),加強(qiáng)與同學(xué)的溝通。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣揚(yáng),加深這一活動(dòng)在同學(xué)中的影響力和參加度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)嬉戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
活動(dòng)進(jìn)行期間
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣揚(yáng)文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣揚(yáng)品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中,同學(xué)會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣揚(yáng)。
學(xué)校端午策劃活動(dòng)方案篇8
時(shí)間:20xx年x月x日
地點(diǎn):
主辦單位:
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動(dòng)主題:“粽”愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年x月x日
地點(diǎn):
主辦單位:
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午學(xué)問(wèn),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉,給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)好玩,可以調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性,溶愛(ài)國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)與支持,祝福大家節(jié)日歡樂(lè)。
活動(dòng)形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣揚(yáng)端午學(xué)問(wèn)。
二、舉辦包粽子競(jìng)賽,做香袋競(jìng)賽,同學(xué)可自愿參與。
三、舉辦慶祝端午的晚會(huì),演出節(jié)目由同學(xué)報(bào)名參與,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)樂(lè)觀好玩,包粽子、做香袋競(jìng)賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè)器演奏等均納為主題,內(nèi)容清爽向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以呈現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由同學(xué)自愿參與,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參加性:邀請(qǐng)一些知名人士參與,比如:老師、同學(xué)會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富觀賞性:全部節(jié)目的篩選將本著“自愿、公正、公正”的原則進(jìn)行,參加競(jìng)賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量掌握在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的同學(xué),都可以有一個(gè)特地展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
活動(dòng)流程:
1、宣揚(yáng)委員組織部分同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)頭前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會(huì)開(kāi)頭前舉辦包粽子、做香袋競(jìng)賽。使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過(guò)程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛(ài)好,體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。
①預(yù)備粽葉、糯米
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