小型醫(yī)院護(hù)士年終總結(jié)范文_第1頁
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第頁共頁小型醫(yī)院護(hù)士年終總結(jié)范文小型醫(yī)院護(hù)士年終總結(jié)范文小型醫(yī)院護(hù)士年終總結(jié)120xx年很快就過去,在這重要一年里我完畢了學(xué)生生涯通過了執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試由一名懵懂的實(shí)習(xí)生正式踏上了我的護(hù)士職業(yè)生涯道路。懷著無比沖動(dòng)的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科,這樣一個(gè)缺乏理論經(jīng)歷的新護(hù)士,卻得到了科室護(hù)士長的熱情指導(dǎo)及各位教師同事無私的幫助,使我迅速適應(yīng)了神經(jīng)內(nèi)科的工作,讓我漸漸成長了起來,我很慶幸自己來到了這樣融洽的團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)將參加工作這一年的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)思想道德及法律意識(shí)不管在學(xué)?;蛘邌挝?,領(lǐng)導(dǎo)和教師都時(shí)刻教誨我們,作為一名醫(yī)護(hù)工作者,擁有良好的思想道德及法律意識(shí),是做好護(hù)士本職工作的根本。我牢記師長們的教誨,在這一年中時(shí)刻提醒自己,要遵紀(jì)守法不做有悖護(hù)士職業(yè)道德的事情。在醫(yī)院及科室的領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),通過各種途徑搜集學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)____結(jié)了護(hù)理工作中存在的法律問題,如:醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護(hù)理法等,熟悉護(hù)士的法律地位及法律根據(jù)、護(hù)士的法律責(zé)任等。深知作為護(hù)士,要在工作中具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,并且要保持工作態(tài)度端正,嚴(yán)格遵守護(hù)士職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及交班制度,防止過失事故的發(fā)生,防止法律糾紛的發(fā)生。二、找準(zhǔn)了自己的位置,立足于本職工作剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)被人認(rèn)為眼高手低、理論才能差,或許在我們身上確實(shí)存在一些急躁情緒,要做好自己的工作首先就要“沉”下來,找準(zhǔn)自己的位置及起點(diǎn),踏實(shí)走好每一步。今年我完畢了學(xué)生身份,正式成為一名職業(yè)護(hù)士,對有的工作內(nèi)容不熟悉,日常工作雖然已經(jīng)沒有問題,但畢竟工作時(shí)間較短缺乏處理突發(fā)事件的經(jīng)歷:比方遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得有些手忙腳亂,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)準(zhǔn)備搶救物品不齊全等問題。我深知自己的缺乏之處,在護(hù)士長及科室教師的指點(diǎn)下我也發(fā)現(xiàn)了許多自己應(yīng)該改良的地方。所以我發(fā)揚(yáng)在學(xué)校留下的好習(xí)慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的缺乏,在休息之余加強(qiáng)根底理論、根底知識(shí)和根本技能的訓(xùn)練。在工作之初參加了護(hù)理部的職業(yè)培訓(xùn)并順利通過考試,平時(shí)積極參加醫(yī)院的講座及護(hù)理部組織的操作技能培訓(xùn),努力讓自己盡快成為一名職業(yè)的護(hù)理人員。日常工作很繁雜也很繁忙,有時(shí)會(huì)很容易讓自己成為一部只知工作的機(jī)器,而忘記自己的一名護(hù)理人員,一個(gè)應(yīng)該解決患者遇到大大小小困難、滿足患者根本需要、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在護(hù)理問題的職業(yè)護(hù)理人員。我也當(dāng)過病人家屬,可以深切感受到作為病人作為家屬的需要,所以在日常工作中我始終堅(jiān)持以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”來對待每一位患者,認(rèn)認(rèn)真真做好一名護(hù)士應(yīng)該做到的事,同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的肯定,更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作才能鍛煉剛開場工作始終有理論與理論脫節(jié)和缺乏理論,不能嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密地分析^p解決實(shí)際工作中存在的一些問題。理論中總結(jié)出理論,但理論必須回歸到理論才能發(fā)揮理論的關(guān)鍵之處。在學(xué)校中我們學(xué)習(xí)很多理論知識(shí),課程讓我們從醫(yī)學(xué)最根底的知識(shí)學(xué)到護(hù)理這專業(yè)的一塊,但在工作中往往因?yàn)榛艁y而將自己所學(xué)的知識(shí)忘到九霄云外,很汗顏面對當(dāng)初的教師及自己。時(shí)常很驚奇自己在臨床中遇到的有些知識(shí),但回頭看書才發(fā)現(xiàn)這些卻正是教師當(dāng)初強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。所以我會(huì)將自己在臨床中遇到的問題在教材中加強(qiáng)復(fù)習(xí),即使是小問題都不要放過,將問題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最后的護(hù)理學(xué),按照這個(gè)思路層層推進(jìn)復(fù)習(xí),既穩(wěn)固了根底理論也解決了工作中很難覺察到的錯(cuò)誤。同時(shí)加強(qiáng)對神經(jīng)內(nèi)科的專科學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀及考慮科室提供的學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了自己為患者進(jìn)展安康教育的理論根底及溝通才能的訓(xùn)練。作為一名新護(hù)士最缺乏的就是經(jīng)歷,加強(qiáng)對自己工作才能的鍛煉成為這一年來得首要任務(wù)。①加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,嚴(yán)格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導(dǎo)尿、CPR及監(jiān)護(hù)儀的操作規(guī)程。自己搜集視頻學(xué)習(xí)資料,按照標(biāo)準(zhǔn)操作,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、平時(shí)操作易發(fā)生的錯(cuò)誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節(jié),糾正不良習(xí)慣。培養(yǎng)自己風(fēng)險(xiǎn)防范才能。特別是輸液技術(shù),神經(jīng)內(nèi)科患者普遍年齡加大,血管較差,進(jìn)步靜脈穿刺技術(shù)是進(jìn)步日常工作效率及搶救急危重癥的一項(xiàng)重要才能。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的缺乏,向年資長的教師請教,積極理論,努力總結(jié)經(jīng)歷為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的根底。②培養(yǎng)自己應(yīng)對突發(fā)事件的才能。在這工作的半年里,剛開場遇到搶救會(huì)感覺不知所措,心里很緊張,但在教師的帶教下我已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何處理。利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,學(xué)習(xí)各種突發(fā)事件的處理程序及方法。③認(rèn)真做好護(hù)士長交給的任務(wù)。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護(hù)士長的培養(yǎng)我很慶幸,為了培養(yǎng)我的工作才能讓我參與到科室各項(xiàng)工作中去,我有了自己的工作任務(wù),讓我感覺自己也是科室的主人翁了。尤其是我分管的護(hù)理查房讓我學(xué)到了不少,培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題分析^p問題解決問題的才能。科室醫(yī)療器具管理讓我更加熟悉他們的構(gòu)造、使用方法及操作標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中解決了不少困難,這是在其他地方很難得到的珍貴時(shí)機(jī)。④合理方案分配自己的工作時(shí)間。臨床護(hù)理工作操作多,同時(shí)進(jìn)展的操作也很多,假如對自己的工作內(nèi)容不熟悉很容易出現(xiàn)樣樣事在做卻一件也做不好的情況,反而引起患者的不滿,工作效率也很低。在工作中我仔細(xì)觀察教師們的工作方法結(jié)合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。⑤加強(qiáng)溝通才能的訓(xùn)練。良好的溝通能防止護(hù)患矛盾是患者積極配合治療進(jìn)步工作效率。同時(shí)與醫(yī)生的溝通能使我解決自己處理不好的問題也能學(xué)習(xí)到更多有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)。⑥加強(qiáng)對我科藥物的學(xué)習(xí)。掌握適應(yīng)征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶,在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)展安康教育。同時(shí)學(xué)習(xí)了神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)的康復(fù)鍛煉方法,并在工作中患者正確的進(jìn)展鍛煉。四、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護(hù)士長教師同事的關(guān)心及幫助,在工作中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體合作所帶來的便利及可以迅速讓自己成長起來的宏大力量。作為神經(jīng)內(nèi)科的一份子,我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護(hù)理工作中,為科室的開展進(jìn)獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。五、增強(qiáng)了責(zé)任心及效勞意識(shí)參加工作這半年,我發(fā)現(xiàn)自己變化最明顯的就是責(zé)任心更強(qiáng)了,效勞意識(shí)也越來越強(qiáng)。以前自己不用擔(dān)責(zé)任也沒有想到太多,如今我愈覺察得自己在工作中越來越覺得責(zé)任感讓自己更加積極認(rèn)真的投入到繁雜的工作中去,對待病人以人為本的效勞理念要求自己,努力施行整體護(hù)理。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑虼耸共∪说牟∏閻夯?,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我意識(shí)到我所要肩負(fù)的重任,所以,我要鼓勵(lì)自己拿出百分百的熱情投入到工作和生活中去。小型醫(yī)院護(hù)士年終總結(jié)2歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結(jié)時(shí)。作為一名護(hù)士,一名老護(hù)士,一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士,我無愧于自己的良心,無愧于自己的職業(yè)操守,無愧于白衣天使的稱呼。任何一個(gè)醫(yī)術(shù)高明技藝精湛的醫(yī)務(wù)工作者,假如沒有一顆仁心,那他永遠(yuǎn)也不可能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)者。醫(yī)者仁心。雖然我只是一個(gè)小小的普普統(tǒng)統(tǒng)的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤,沒有地方和____之分。我用心善待他們每一個(gè)人,窮盡我全部的熱情和所有的能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無不飽含我的心意。打個(gè)比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實(shí)有很多學(xué)問。門診病人流動(dòng)性、不確定性大,病種復(fù)雜多變,而且是醫(yī)院的窗口單位,這不僅對三查七對的要求甚為嚴(yán)格,而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時(shí),不同的抗生素有不同的排序,我們常用的'左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素間隔時(shí)間長,必須分開輸,而左氧氟沙星那么必須連在一塊輸,以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配,過早配制會(huì)讓其失效,還容易引起過敏反響。在核對病人液體時(shí),我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反響必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴(yán)格控制滴數(shù),保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時(shí),有意分散病人的注意力,減少疼痛。告之每個(gè)病人在輸液過程中的考前須知及所輸藥物的一些反響,讓病人有一定的心理準(zhǔn)備。對老人、孩子、病情比擬嚴(yán)重的病人盡早盡快進(jìn)展治療,盡量安排他們在床上輸液,增加他們的舒適,緩解他們的緊張情緒,并重點(diǎn)觀察和巡視,及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)情況。還有許許多多,一點(diǎn)一滴,無不包含我對他們真心實(shí)意的付出,無不演繹我對他們?nèi)蝿谌卧沟姆泵?。做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,去年,和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣,我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)歷,精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)展搶救、治療、安排和分診。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基矗做為急診科的一分子,做為一名老同志,我像一個(gè)大姐姐一樣,關(guān)心保護(hù)團(tuán)結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個(gè)人都呵護(hù)有加,從未打過任何人的小報(bào)告,和同事非常融洽友好。對所帶實(shí)習(xí)生,真正盡到了教師的職責(zé)。不僅毫無保存、耐心、嚴(yán)格教誨她們各項(xiàng)護(hù)理技能,也非常注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸??鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不理解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!人總是在不斷成熟與長大,假如說昨天的自己還有那么些急躁那么些飄搖,那今天的自己那么更加成熟更加穩(wěn)健,對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個(gè)病人效勞。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的效勞行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們可以流汗可以____,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個(gè)人都是平等的!在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的仁慈和美妙,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀豢梢詷s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美妙美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的將來!小型醫(yī)院護(hù)士年終總結(jié)3光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已接近尾聲。這一年,我走出了大學(xué)校園,帶著一絲迷茫踏進(jìn)了我人生中初次參加工作的地方,開場了新的征程。照舊炎熱的六月份,我?guī)е鴥H僅擁有的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及對這個(gè)醫(yī)院的一些熟知來到了神經(jīng)內(nèi)科。這里有團(tuán)結(jié)友好的各位教師,更有寬厚仁慈的科室領(lǐng)導(dǎo),從生疏到相識(shí)到相知,我走出了迷茫,拿出自信的微笑,向各位教師學(xué)習(xí)技能知識(shí),并參加他們共同努力奮斗!通過20xx年的努力,我自覺有了很大的進(jìn)步。我院屬于____醫(yī)院,依____而誕生,從事軍事化管理,以“全心全意為人民效勞”為宗旨。這一年,領(lǐng)導(dǎo)教育我們要像軍人一樣約束自己,在工作崗位上要全心全意投入,一心只為病人著想,在黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)下,榮耀完成自己的使命。將這一思想運(yùn)用于臨床,我深入體會(huì)到了“全心全意”的意蘊(yùn):想病人所想,急病人所急,用愛心,耐心對待病人,不將工作外的情緒帶入工作中,誠心接納病人及家屬提出的意見。護(hù)士被譽(yù)為“白衣天使”,想必表達(dá)之處也在于此,對于初出茅廬的我來說,還有很多缺乏之處,有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)急躁之氣,有時(shí)會(huì)帶入一些不滿情緒。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這一年中所得教訓(xùn),認(rèn)真改正領(lǐng)導(dǎo)及病人所指出的缺點(diǎn),在新的一年展現(xiàn)一個(gè)全新的“天使形象”!來到神經(jīng)內(nèi)科之初,處于懵懂狀態(tài)。然而,感謝護(hù)士長的悉心安排,讓我熟悉各個(gè)班次的流程并熟知神經(jīng)內(nèi)科常見疾病;感謝各位教師的諄諄教誨,讓我懂得很多專業(yè)知識(shí),并在各位教師的叮囑下,單獨(dú)完成各項(xiàng)護(hù)理操作。最終,撥開云霧見月明,我的頭腦思路逐漸明晰,已經(jīng)可以獨(dú)立在科室中分擔(dān)一些工作,從一個(gè)實(shí)習(xí)生蛻變成真正的護(hù)士,這其中,有過汗水、淚水、批評,同樣有努力、快樂、

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