四年級科學 《空氣的性質(zhì)》 全國一等獎

〔蘇教版〕科學(kēxué)四年級上冊第一單元空氣(kōngqì)的性質(zhì)第一頁，共二十四頁。你能用什么方法證明(zhèngmíng)空氣的存在呢？第二頁，共二十四頁。實驗要求：1、用力吹瓶子里的氣球。2、討論：氣球吹得大嗎?為什么？3、做好活動(huódòng)記錄。實驗(shíyàn)一實驗項目

現(xiàn)象

空氣的性質(zhì)

瓶子里的氣球吹得大嗎

吹不大空氣占據(jù)(zhànjù)著空間第三頁，共二十四頁。實驗步驟：1、用火柴點燃蚊香(wénxiāng)，用集氣瓶收集煙霧，迅速用橡膠塞堵住瓶口。2、把集氣瓶平放在實驗桌上。實驗(shíyàn)二第四頁，共二十四頁。實驗步驟：3、把長頸漏斗和輸液控制器安裝到另外一個橡膠塞上，把透明(tòumíng)氣球固定在輸液管上，用膠帶纏緊，保證不漏氣。4、更換橡膠塞，迅速把紅墨水倒入長頸漏斗，觀察現(xiàn)象。5、慢慢調(diào)節(jié)控制器，讓煙霧慢慢進入氣球，紅墨水也慢慢進入集氣瓶。實驗(shíyàn)二第五頁，共二十四頁。實驗(shíyàn)二實驗(shíyàn)結(jié)論：空氣占據(jù)空間第六頁，共二十四頁?？茖W(kēxué)解釋集氣瓶中的煙霧是被污染的空氣，占據(jù)了一定的空間，紅墨水要進入集氣瓶，肯定要占據(jù)空間，所以必須排出一局部空氣〔煙霧〕進入氣球(qìqiú)。氣球(qìqiú)越來越大，也說明氣球(qìqiú)中的空間間越來越大，因為氣球(qìqiú)中的空氣〔煙霧〕增多了，占據(jù)的空間也越來越多。第七頁，共二十四頁。通過上面(shàngmiɑn)2個實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)：

空氣(kōngqì)占據(jù)空間。第八頁，共二十四頁。思考(sīkǎo)：第九頁，共二十四頁。實驗要求：

1、教師演示：把兩只充氣的氣球吊在小棍上，使它們保持平衡，刺破其中一個，學生(xuésheng)觀察。2、想一想：實驗的結(jié)果說明了什么？3、做好活動記錄。實驗(shíyàn)三實驗項目

現(xiàn)象

空氣的性質(zhì)

刺破氣球后是否平衡

不平衡(pínghéng)空氣有質(zhì)量〔很輕〕第十頁，共二十四頁。實驗(shíyàn)四實驗要求1、松開吹大的氣球，讓氣球的口對著自己的臉，你有什么感覺(gǎnjué)?2、討論：這個實驗說明了什么？3、做好活動記錄。實驗項目

現(xiàn)象

空氣的性質(zhì)

對著臉松開氣球口空氣(kōngqì)具有流動性有風吹的感覺第十一頁，共二十四頁。實驗要求：1、用手壓“氣墊〞有什么感覺？再用力壓一壓，感覺又怎樣？松開手你看見了什么？2、把空氣抽進沒有針頭的注射器里，用橡皮堵住管口，然后用手壓活塞有什么感覺？松手(sōngshǒu)后又有什么發(fā)現(xiàn)？2、討論：怎樣解釋這些感覺和現(xiàn)象？3、做好活動記錄。實驗項目

現(xiàn)象

空氣的性質(zhì)

1、手壓“氣墊”2、用手壓注射器的活塞實驗(shíyàn)五用手壓“氣墊〞感覺吃力(chīlì)，松手后恢復原樣。用手壓活塞感覺吃力，松手后恢復原樣?？諝饽鼙粔嚎s，壓縮空氣有彈性第十二頁，共二十四頁。實驗項目現(xiàn)象根據(jù)觀察到現(xiàn)象推斷空氣的性質(zhì)煙霧進氣球氣球吹得大嗎刺破氣球后是否平衡對著臉松開氣球口手壓“氣墊”研究(yánjiū)空氣的性質(zhì)氣球(qìqiú)變大占據(jù)一定(yīdìng)空間氣球吹不大占據(jù)一定空間不平衡有質(zhì)量臉很涼快流動性能壓下去能被壓縮，壓縮空氣有彈性第十三頁，共二十四頁。小結(jié)(xiǎojié)一下：空氣有哪些性質(zhì)？空氣是一種(yīzhǒnɡ)無色、無味、透明的氣體；空氣是實實在在(shíshízàizài)存在的，空氣要占據(jù)空間；空氣有重量，很輕；空氣會流動；空氣流動形成了風。空氣能壓縮；壓縮的空氣有彈性?！〗Y(jié)一下：空氣有哪些性質(zhì)？空氣是一種無色、無味、透明的氣體；空氣是實實在在存在的，空氣要占據(jù)空間；空氣有重量，很輕；空氣會流動；空氣流動形成了風。空氣能壓縮；壓縮的空氣有彈性。第十四頁，共二十四頁?？茖W(kēxué)探究用自己的話概括你所知道(zhīdào)的空氣的性質(zhì)。1.空氣具有(jùyǒu)占據(jù)一定的空間。2.空氣具有質(zhì)量。3.空氣具有流動性。4.空氣能被壓縮。第十五頁，共二十四頁?？諝?kōngqì)是什么樣的？透明(tòumíng)無色(wúsè)無味會流動易壓縮能占據(jù)空間重量較輕空氣第十六頁，共二十四頁。

想一想

在我們的日常生活中，哪些地方利用(lìyòng)了壓縮空氣？第十七頁，共二十四頁。

充氣(chōnɡqì)船：利用空氣使船體輕便，易于攜帶和使用。第十八頁，共二十四頁。氣墊船：利用高壓空氣在船底和水面(shuǐmiàn)(或地面)間形成氣墊,使船體墊起離開水面。第十九頁，共二十四頁。小游戲壓縮空氣槍游戲要求：1、把兩個濕紙團塞進管子兩端，用細棒從一端向另一端推擠，將紙團“發(fā)射〞出去(chūqù)。2、注意：不要對著人“開槍〞3、討論：怎樣能將紙團射得更遠？4、把你的發(fā)現(xiàn)寫在活動記錄上一定不要(bùyào)對準小朋友，注意平安！第二十頁，共二十四頁。秘訣：要讓紙團射得遠，濕紙團就要把“槍筒〞密封好，不能漏氣，而且兩端的濕紙團相隔的距離要遠，這樣空氣占據(jù)“槍膛(qiānɡtánɡ)〞的空間大，被壓縮的程度大，產(chǎn)生的彈力就越大，“子彈〞就射得遠。第二十一頁，共二十四頁。體會(tǐhuì).分享說能出你這節(jié)課的收獲(shōuhuò)和體驗讓大家與你分享嗎？第二十二頁，共二十四頁。同學(tóngxué)們再見！第二十三頁，共二十四頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)〔蘇教版〕科學四年級上冊第一單元。1、用火柴點燃蚊香，用集氣瓶收集煙霧，迅速用橡膠塞堵住瓶口。3、把長頸漏斗和輸液控制器安裝到另外一個橡膠塞上(sāishànɡ)，把