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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)書(shū)法比賽方案中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案1

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)絢爛文化和語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情,進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培育他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)得正確、端正、干凈、美觀,從整體上提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓同學(xué)練就一手好字,受益終生。學(xué)校預(yù)備進(jìn)行一次書(shū)法競(jìng)賽,現(xiàn)將詳細(xì)要求支配如下:

一、活動(dòng)對(duì)象

七、八班級(jí)全體同學(xué)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為了本活動(dòng)方案各項(xiàng)工作有效落實(shí),活動(dòng)有序開(kāi)展,特成立以邱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。詳細(xì)成員如下:

組長(zhǎng):邱小飛

副組長(zhǎng):邵曉斌、楊泰清

成員:各班班主任

評(píng)委:楊泰清、黃道中、陳維凱

三、活動(dòng)時(shí)間

預(yù)賽海選:20xx年11月21日——20xx年12月8日

決賽:20xx年12月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

老師辦公室

五、活動(dòng)的形式和內(nèi)容

1、競(jìng)賽形式:

(1)競(jìng)賽分預(yù)賽海選和決賽。

(2)決賽同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽內(nèi)容。

(3)參賽同學(xué)使用鋼筆或中性水筆書(shū)寫(xiě)。

(4)每位同學(xué)參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

2、競(jìng)賽內(nèi)容:

語(yǔ)文課內(nèi)七言律詩(shī),七班級(jí)81頁(yè)《錢塘湖春行》,八班級(jí)222頁(yè)《黃鶴樓》。

六、活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)第一階段(20xx年11月21日—12月2日)

利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位自行組織練習(xí),時(shí)間為一周。之后各班組織班內(nèi)海選,選出五名優(yōu)勝者參與學(xué)校組織的決賽。

(二)活動(dòng)其次階段(12月2日—12月8日)

各班海選出參與決賽的選手,參賽選手進(jìn)行有正對(duì)性的訓(xùn)練,由班主任或書(shū)法老師指導(dǎo)。

(三)活動(dòng)第三階段(12月9日中午13:20—14:00)

1、全校進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,選手自帶筆墨,學(xué)校供應(yīng)紙張,且不得使用私自備用紙,如在競(jìng)賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)俟?yīng)1張紙,如再有破損或涂改則不再供應(yīng)紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)峻或撕損者視退出競(jìng)賽。

2、參賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填寫(xiě)個(gè)人信息,信息包括班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。

3、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽總時(shí)間為40分鐘,競(jìng)賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、書(shū)寫(xiě)規(guī)章及要求

(一)楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種。

(二)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。鋼筆等文具自備。

(三)要求作品要求干凈、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字,不涂改。

八、評(píng)比方法

(一)成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行密封,進(jìn)行仔細(xì)評(píng)比。以總分凹凸評(píng)出名次。

(二)評(píng)獎(jiǎng)以個(gè)人為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。一等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)。

九、作品展現(xiàn)

12月份中旬將對(duì)同學(xué)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展現(xiàn)。

附件:評(píng)分細(xì)則

1、字體結(jié)構(gòu)(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分

2、筆畫(huà)(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分

3、美觀(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分

4、頁(yè)面干凈(共10分)a、8-10分b、4-8分c、1-4分

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案2

一、活動(dòng)目的:

為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)對(duì)硬筆書(shū)法的愛(ài)好,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,并結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)素養(yǎng)的要求,發(fā)揮書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高高一班級(jí)同學(xué)的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營(yíng)造良好的校內(nèi)文化環(huán)境,為浦北中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后第一次高考中取得輝煌的成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特進(jìn)行浦北中學(xué)高一班級(jí)硬筆書(shū)法大賽。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):黃騰飛副組長(zhǎng):尹勝李燦蘭

組員:高一級(jí)語(yǔ)文備課組全體老師

主要職責(zé):制訂競(jìng)賽方案,賽前宣揚(yáng)活動(dòng)目的,動(dòng)員同學(xué)“讀好書(shū),書(shū)經(jīng)典,寫(xiě)好字”,組織同學(xué)參與競(jìng)賽,確定嘉獎(jiǎng)對(duì)象。

三、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月21日(星期五)第一節(jié)晚自習(xí)

四、競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室

五、參賽對(duì)象:高一班級(jí)全體同學(xué)

六、競(jìng)賽要求和內(nèi)容:

1、競(jìng)賽要求:

①競(jìng)賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品;

②使用黑色鋼筆、簽字筆書(shū)寫(xiě);

③書(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū);

④要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字;

⑤時(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,超時(shí)即取消參評(píng)資格。各班老師在同學(xué)交卷后30分鐘內(nèi)選出參與復(fù)選作品到相關(guān)負(fù)責(zé)人處待復(fù)選。

2、競(jìng)賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》中的指定內(nèi)容。

七、材料預(yù)備:書(shū)寫(xiě)工具自備,競(jìng)賽用紙現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一供應(yīng)。

八、階段支配:

1、初選,評(píng)委:各班語(yǔ)文老師

做法:每位語(yǔ)文老師從所教班級(jí)中選擇10篇優(yōu)秀作品參與復(fù)選,6、8、10班選20份。

2、復(fù)選,評(píng)委:邀請(qǐng)校內(nèi)愛(ài)好書(shū)法的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,依據(jù)狀況選擇確定一、二、三等獎(jiǎng)人數(shù)及名單。

3、在校內(nèi)和網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)優(yōu)秀作品。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

特等獎(jiǎng)15名,獎(jiǎng)精致筆記本一本,

一等獎(jiǎng)25名,獎(jiǎng)精致筆記本一本;

二等獎(jiǎng)35名,獎(jiǎng)精致筆記本一本;

三等獎(jiǎng)25名,獎(jiǎng)精致筆記本一本。

以上各等次獎(jiǎng)品價(jià)值不同。

十、詳細(xì)工作支配:

1、制訂活動(dòng)方案:負(fù)責(zé)人:李燦蘭參加人員:高一級(jí)語(yǔ)文備課組全體老師

2、評(píng)委組織邀請(qǐng):余新海李燦蘭

3、統(tǒng)計(jì)公布獲獎(jiǎng)名單:負(fù)責(zé)人:余新海參加人員:陳劍鋒吳維恒

4、優(yōu)秀作品展現(xiàn):負(fù)責(zé)人:黃耀強(qiáng)參加人員:石永意鐘芳芳鐘健

5、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、制作獎(jiǎng)品:負(fù)責(zé)人:李燦蘭參加人員:香欽珍張日昱胡新容

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案3

為貫徹《訓(xùn)練部關(guān)于中學(xué)校開(kāi)展書(shū)法訓(xùn)練的意見(jiàn)》,傳承中華書(shū)法文化,提高同學(xué)漢字書(shū)寫(xiě)力量和審美情趣,展現(xiàn)我校寫(xiě)字教學(xué)及書(shū)法課外活動(dòng)所取得的成果,同時(shí)為展現(xiàn)我校創(chuàng)建訓(xùn)練現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成果,經(jīng)校長(zhǎng)室同意,特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書(shū)法競(jìng)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、競(jìng)賽時(shí)間

20xx年11月~12月。

二、參賽范圍及對(duì)象

高一、高二班級(jí)同學(xué)。

三、競(jìng)賽類別

書(shū)法競(jìng)賽分毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法兩類。

四、參賽作品要求

1.用字規(guī)范。參賽作品須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,書(shū)體不限。

2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建訓(xùn)練現(xiàn)代化縣區(qū)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦或名言、聯(lián)句均可,要求內(nèi)容健康、情趣高雅。

3.作品規(guī)格。毛筆書(shū)法:4尺宣紙條幅為主??蓪?xiě)楷書(shū)或行楷,不得少于28字并落款。硬筆書(shū)法:楷書(shū)不小于16開(kāi)紙,以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書(shū)寫(xiě)為宜,并留意格式設(shè)計(jì)。不得少于200字并落款。

五、參賽方法

1.本次競(jìng)賽堅(jiān)持同學(xué)自愿的原則,以班級(jí)為單位組織初賽,評(píng)比推舉優(yōu)秀書(shū)法作品,交由各班級(jí)部審核后匯總后集體報(bào)送德育處。

2.各班級(jí)所推舉的毛筆、硬筆書(shū)法作品,須填寫(xiě)報(bào)名表一份,一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼競(jìng)賽作品標(biāo)簽。

3.作品報(bào)送時(shí)間:20xx年12月30、31日兩天。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法

1.大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評(píng)出,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)面評(píng)比若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

2.組委會(huì)擬聘請(qǐng)我校美術(shù)老師組成評(píng)委會(huì),依據(jù)“規(guī)范、端正、干凈、嫻熟、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn),本著“公正、公正、公開(kāi)”的原則組織評(píng)獎(jiǎng)工作。

浦清中學(xué)德育處

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案4

一.活動(dòng)宗旨:為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,進(jìn)一步規(guī)范英文的書(shū)寫(xiě),培育同學(xué)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特舉辦學(xué)校一、二,高一、高二班級(jí)英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),檢閱同學(xué)英語(yǔ)書(shū)法的基本功,促使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效的'改善現(xiàn)有的書(shū)寫(xiě)狀況,同時(shí)通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校內(nèi)文化。

二.活動(dòng)內(nèi)容:英文書(shū)寫(xiě)

三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日晚一

四.活動(dòng)組織:英語(yǔ)教研組

五.活動(dòng)地點(diǎn):103,104信息化教室

六.參賽人員:初一、初二,高一、高二全體同學(xué)

七.參賽方式:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范。必需使用黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級(jí)必需書(shū)寫(xiě)在規(guī)定位置上,否則視為棄權(quán)。書(shū)寫(xiě)時(shí)間:30分鐘。

八.活動(dòng)要求:

1、參賽同學(xué)必需遵守活動(dòng)支配和有關(guān)事項(xiàng)。

2、要求各班班主任及英語(yǔ)任課老師仔細(xì)督查同學(xué)書(shū)寫(xiě)狀況。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各班級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(獲獎(jiǎng)作品全校展覽,其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展現(xiàn),以利于同學(xué)們相互溝通和學(xué)習(xí))

十.競(jìng)賽工作

(一)、評(píng)委:英語(yǔ)教研組老師

(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分

1.書(shū)寫(xiě)必需是手寫(xiě)體,并按四線三格規(guī)范書(shū)寫(xiě),錯(cuò)一處扣1分。

2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。

3.單詞除每句話首字母外一律用小寫(xiě),句首字母要大寫(xiě),每錯(cuò)一處扣1分。

4.句號(hào)一律是“.”寫(xiě)成“?!钡拿刻幙?.5分。

5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。

6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的,酌情扣1~5分。

7.字跡工整,書(shū)寫(xiě)清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。

8、活動(dòng)總策劃及領(lǐng)導(dǎo):徐主任,張主任

負(fù)責(zé)組織競(jìng)賽和海報(bào)布置:葛老師,高老師

負(fù)責(zé)攝像及通訊稿:王老師,孫老師

(四)、獎(jiǎng)品購(gòu)買。

(五)、后期展板。

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案5

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)絢爛文化和語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情,進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培育他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)得正確、端正、干凈、美觀,從整體上提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓同學(xué)從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校預(yù)備進(jìn)行一次書(shū)法競(jìng)賽,現(xiàn)將詳細(xì)要求支配如下:

一、競(jìng)賽要求:

1、參賽對(duì)象:九班級(jí)全體同學(xué)。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求用鋼筆或黑色水筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

作品注明的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須干凈,無(wú)折皺、不卷曲。

二、競(jìng)賽方式:

1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求全部的作品都必需現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

2、每班選出20份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比

3、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月29號(hào)課外活動(dòng)

三、評(píng)比要求:

1、獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓舞。

3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校同學(xué)觀賞學(xué)習(xí)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

競(jìng)賽將以班級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案6

一、活動(dòng)主題:

魅力凰鳳

二、參賽對(duì)象:

高一班級(jí)全體師生

三、負(fù)責(zé)人:

四、交稿時(shí)間:

20xx年4月27日前以班級(jí)為單位,交至1教505賓澹老師處

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說(shuō)明;

1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,規(guī)格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜。中國(guó)畫(huà)作品不大于四尺。

2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種;毛筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對(duì)開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特別要求,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

分老師組和同學(xué)組分別評(píng)比出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出。

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案7

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的愛(ài)好,傳承我國(guó)文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)相互促進(jìn)溝通,營(yíng)造良好的校內(nèi)文化環(huán)境。

二、活動(dòng)對(duì)象:

全體同學(xué)。

三、宣揚(yáng)工作:

1、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣揚(yáng)。

2、制定下發(fā)活動(dòng)方案,各班主任做好同學(xué)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作。

四、活動(dòng)主題:

漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演化、漢字的傳播;

漢字之美:書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;

漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;

漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查討論、書(shū)法家勵(lì)志故事、校內(nèi)書(shū)法明星。

五、活動(dòng)的形式和內(nèi)容

(一)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽:10月7日中午寫(xiě)字每天練時(shí)間

(1)競(jìng)賽形式:

1、同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽內(nèi)容。(20分鐘)

2、參賽同學(xué)使用鋼筆或中性水筆書(shū)寫(xiě)。

3、每位同學(xué)參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

4、分班級(jí)進(jìn)行。

(2)競(jìng)賽內(nèi)容:自定

(3)嘉獎(jiǎng)方法:

1、每班自己初評(píng),選擇10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評(píng)比。

2、分班級(jí)設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):5人。

(二)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)會(huì):10月7日周一下午

(三)表彰大會(huì)

綜合以上活動(dòng),設(shè)立書(shū)法競(jìng)賽優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),按學(xué)校班級(jí)總數(shù)的40%評(píng)出。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表?yè)P(yáng)。

中學(xué)書(shū)法競(jìng)賽方案8

為加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位為動(dòng)身點(diǎn)。依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“能正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字,并有肯定的速度”,“培育同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情”的要求,圍繞學(xué)?!叭孢M(jìn)展、共性進(jìn)展、特色見(jiàn)長(zhǎng)”的訓(xùn)練理念,切實(shí)提高同學(xué)的文化素養(yǎng),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍,特舉辦書(shū)法競(jìng)賽。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量,能把字寫(xiě)得正確、美麗。

2、養(yǎng)成同學(xué)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,端正同學(xué)的寫(xiě)字姿態(tài),熬煉同學(xué)肯定的寫(xiě)字速度。

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溫馨提示

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