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人教河北專版九年級下第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第1課殖民地人民的反抗斗爭知識點(diǎn)1拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動1.地理:拉丁美洲指今天_________以南的所有美洲地區(qū)。2.背景:(1)18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲的絕大部分地區(qū)仍處于__________和葡萄牙的殖民統(tǒng)治之下。(2)受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和____________的影響。3.性質(zhì):一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取__________的運(yùn)動。美國西班牙法國大革命民族獨(dú)立4.參加者:印第安人、黑人和混血種人。5.進(jìn)程:(1)北部:1819年,__________率領(lǐng)隊(duì)伍,打敗西班牙軍隊(duì)。他先后解放了哥倫比亞等地,成立了“____________________”。(2)南部:__________先后領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動。(3)他們被譽(yù)為南美的“__________”。玻利瓦爾大哥倫比亞共和國圣馬丁解放者知識點(diǎn)2印度民族大起義1.背景:①19世紀(jì)中期,印度已淪為__________的殖民地。②英國完成了____________,進(jìn)一步加強(qiáng)了對印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。③英國的殖民統(tǒng)治激起印度各階層人民的強(qiáng)烈不滿,人們反抗情緒高漲。2.時間:__________—1859年英國工業(yè)革命18573.爆發(fā):__________首先起來反抗英國殖民者,農(nóng)民、手工業(yè)者以及一些被剝奪了權(quán)力的__________也參加了起義。4.代表:__________領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍展開激戰(zhàn),直到壯烈犧牲。5.意義:印度民族大起義沉重打擊了____________,反映了印度民族意識的覺醒。它是19世紀(jì)中期______________運(yùn)動的一個重要組成部分。印度土兵印度王公章西女王英國殖民者亞洲民族解放答案呈現(xiàn)1234CBCD5C6789BDDC10B11見習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1.(易錯題)圖示法是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。分析下面示意圖,探究的學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是(
)A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的背景B.印度民族大起義的背景C.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的背景D.埃及華夫脫運(yùn)動的背景【易誤警示】元拉丁美洲不是南美洲。拉丁美洲指今天美國以南的所有美洲地區(qū),南美洲指巴拿馬運(yùn)河以南的美洲。拉丁美洲推翻的是西班牙、葡萄牙的統(tǒng)治,不是美國的統(tǒng)治?!敬鸢浮緾2.【2021·河北邢臺月考】下面的漫畫展望了19世紀(jì)60年代兩位領(lǐng)導(dǎo)人的一次會面。兩人在歷史上有一個共同的美譽(yù)——“解放者”,都對本國的現(xiàn)代化作出了巨大貢獻(xiàn)。據(jù)此推斷,他們兩人最有可能是(
)A.拿破侖、羅伯斯庇爾
B.玻利瓦爾、圣馬丁C.林肯、亞歷山大二世
D.克倫威爾、凱末爾B3.【2020·河北衡水期中】拿破侖統(tǒng)治時期,西班牙、葡萄牙與法國聯(lián)盟,同英國為敵。英國對西班牙、葡萄牙兩國海岸進(jìn)行封鎖,切斷了它們同拉丁美洲殖民地的聯(lián)系。后來,西班牙、葡萄牙兩國又被法國占領(lǐng),它們在殖民地的統(tǒng)治自然遭到嚴(yán)重削弱??梢?,為拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動興起提供條件的是(
)A.啟蒙思想傳播
B.美國獲得獨(dú)立C.拿破侖的擴(kuò)張
D.玻利瓦爾的領(lǐng)導(dǎo)C4.【2020·河北唐山期中】“19世紀(jì)中期,遭受殖民主義侵略的亞洲各國人民掀起了轟轟烈烈的民族解放運(yùn)動,印度是其中的一個典型。當(dāng)時,英國完成了工業(yè)革命,進(jìn)一步加緊對印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲?!边@則材料講述的是印度民族大起義的(
)A.失敗的原因
B.特點(diǎn)
C.影響
D.背景【點(diǎn)撥】依據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的內(nèi)容是印度民族大起義的背景,D項(xiàng)符合題意;A、B、C三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意。【答案】D5.(易錯題)關(guān)于民族解放運(yùn)動,人們?nèi)绱隧灀P(yáng)著一位女英雄:“年輕的女王率領(lǐng)她的章西勇士,次次沖鋒陷陣,一次次擊潰強(qiáng)大的英軍……直至壯烈犧牲?!毕铝嘘P(guān)于這位女英雄的說法,錯誤的是(
)A.是印度封建王公的代表B.是印度的民族女英雄C.是印度資產(chǎn)階級的杰出代表D.是印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)人之一【易誤警示】印度民族大起義是由印度封建王公領(lǐng)導(dǎo)的,不是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的。【答案】C6.1757—1815年,英國東印度公司從印度直接掠奪的財(cái)富約達(dá)10億英鎊。1857年,英國政府取消了英國東印度公司對印度的統(tǒng)治權(quán);1858年,英國迫于形勢,東印度公司被撤銷。出現(xiàn)這種情況的原因是(
)A.工業(yè)革命后英國放松了對印度的侵略B.印度民族大起義沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治C.非暴力不合作運(yùn)動取得重要成果D.英國被迫承認(rèn)印度取得自治【點(diǎn)撥】依據(jù)題干信息“1857年,英國政府取消了英國東印度公司對印度的統(tǒng)治權(quán);1858年,英國迫于形勢,東印度公司被撤銷”,結(jié)合所學(xué)可知,1857—1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義,這次大起義沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治,英國不得不調(diào)整對印度的殖民政策,但并沒有放松對印度的侵略,B符合題意,A不符合題意;非暴力不合作運(yùn)動取得重要成果是20世紀(jì)20—30年代的史實(shí),故C不符合題意;英國被迫承認(rèn)印度取得自治是在1947年,故D不符合題意?!敬鸢浮緽7.【2020·河北保定期末】學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是事實(shí)陳述,哪些是觀點(diǎn)陳述。下列屬于“觀點(diǎn)陳述”的是(
)A.拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地B.圣馬丁和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動C.1857年印度民族大起義爆發(fā)D.章西女王是印度的民族英雄【點(diǎn)撥】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,事實(shí)陳述是單純對歷史事件的表述,而觀點(diǎn)陳述是對歷史事件的評論。章西女王是印度的民族英雄屬于評論觀點(diǎn),是觀點(diǎn)陳述,選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)A、B、C都屬于事件單純表述,屬于事實(shí)陳述,不符合題意?!敬鸢浮緿8.【2020·河北秦皇島期末】拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動中,南美洲北部和南部分別出現(xiàn)了玻利瓦爾與圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的兩支起義軍。1822年,圣馬丁和玻利瓦爾會談后,圣馬丁主動引退,軍隊(duì)交由玻利瓦爾統(tǒng)一指揮,最終徹底擊潰了西班牙軍隊(duì)。可見,拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動勝利的重要因素是(
)A.經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大
B.裝備的先進(jìn)C.國外的援助
D.領(lǐng)袖的作用【點(diǎn)撥】依據(jù)題干中“圣馬丁主動引退,軍隊(duì)交由玻利瓦爾統(tǒng)一指揮,最終徹底擊潰了西班牙軍隊(duì)”可知,圣馬丁作為拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,顧全大局,協(xié)調(diào)了起義軍之間的關(guān)系,維護(hù)了起義軍陣營內(nèi)部的統(tǒng)一團(tuán)結(jié)。這說明領(lǐng)袖的杰出作用是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動勝利的重要因素,故D符合題意。經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大、裝備的先進(jìn)、國外的援助在題干中沒有體現(xiàn),故A、B、C不符合題意?!敬鸢浮緿9.【2020·河北保定期末】“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者,一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶,其對英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制,因而一些愛國封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者?!辈牧厦枋龅氖?
)A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
B.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動C.印度民族大起義
D.非暴力不合作運(yùn)動【點(diǎn)撥】依據(jù)題干信息可知,此內(nèi)容描述的是印度民族大起義。英國殖民侵略者在印度不但掠奪財(cái)富,還大肆欺壓民眾,引起了印度全社會的不滿和反抗。1857—1859年印度爆發(fā)全民族的反英大起義。1858年章西女王率領(lǐng)起義軍英勇奮戰(zhàn),故C符合題意;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動、非暴力不合作運(yùn)動與題干無關(guān),故A、B、D不符合題意?!敬鸢浮緾10.【2021·河北石家莊模擬】“1853年,印度第一條鐵路通車;英式法律制度被引進(jìn);為了向東印度公司輸送合格人才,大批英國人被送入剛剛成立的印度大學(xué),印度首批三所大學(xué)均成立于1857年?!辈牧戏从沉?
)A.工業(yè)革命后英國加緊對印度的殖民壓迫B.英國殖民統(tǒng)治促進(jìn)了印度社會的近代化C.殖民掠奪是印度民族大起義的根本原因D.殖民統(tǒng)治是印度社會進(jìn)步的最主要因素【點(diǎn)撥】隨著英國對外擴(kuò)張的進(jìn)行,印度淪為英國的殖民地。材料中“鐵路通車”“英式法律制度被引進(jìn)”“印度大學(xué)”的建立說明英國對印度殖民統(tǒng)治的同時,也促進(jìn)了印度交通、法律以及教育等的近代化。故B符合題意;材料中說明的是印度近代化,不是英國對印度的殖民壓迫,排除A;材料不是分析印度民族大起義的原因,排除C;D項(xiàng)說法錯誤,排除。【答案】B11.【2020?河北唐山模擬】閱讀材料,回答問題。材料一
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,殖民地在經(jīng)濟(jì)上擺脫宗主國束縛的要求越來越強(qiáng)烈。西班牙、葡萄牙對殖民地的掠奪和剝削,引起殖民地的普遍不滿。宗主國統(tǒng)治力量的削弱,為殖民地民族獨(dú)立運(yùn)動的開展提供了有利的條件。——劉祚昌、王覺非主編《世界史》(1)概括材料一中拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動爆發(fā)的背景。背景:殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;殖民地民族意識增強(qiáng);西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治,引起殖民地的普遍不滿;宗主國統(tǒng)治力量削弱。材料二
女作家瑪麗?阿拉納在其著作中特別指出,從哥倫比亞,到委內(nèi)瑞拉,再到秘魯、玻利維亞,玻利瓦爾掀起的南美大革命,持續(xù)的時間是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的兩倍,解放的領(lǐng)土
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