海水中的化學(xué)單元復(fù)習(xí)

關(guān)于海水中的化學(xué)單元復(fù)習(xí)第1頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水中的化學(xué)海洋中有著豐富的生物資源第2頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水中的化學(xué)從海水中提取的金屬鎂海洋中有著豐富的化學(xué)資源第3頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水中的化學(xué)海洋中有著豐富的動(dòng)力資源第4頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水中的化學(xué)海洋中有著豐富的礦產(chǎn)資源。

錳結(jié)核,又稱多金屬結(jié)核，全世界估計(jì)達(dá)3萬(wàn)億噸。其中含錳、鐵、鎳、銅、鈷、鈦等20多種元素第5頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水中的化學(xué)第八單元復(fù)習(xí)第6頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源，認(rèn)識(shí)合理開發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境的辯證關(guān)系，認(rèn)識(shí)海水淡化的方法，進(jìn)一步樹立資源意識(shí)。2、了解海水“曬鹽”的過程，學(xué)會(huì)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)方法。3、了解氨堿法制純堿的簡(jiǎn)單原理和主要流程，探究純堿的性質(zhì)，了解純堿的性質(zhì)，初步理解鹽類的含義。第7頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)網(wǎng)絡(luò)海水中的化學(xué)第一節(jié)海洋化學(xué)資源第二節(jié)海水“曬鹽”第三節(jié)海水“制堿”海水提鎂海水淡化氨堿法純堿性質(zhì)純堿海水食鹽粗鹽的提純海底礦物單元探究粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除混合物分離第8頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)海洋化學(xué)資源國(guó)防元素—鎂從海水中提取的金屬鎂第9頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)海洋化學(xué)資源鎂是最輕的結(jié)構(gòu)金屬材料之一，又具有比強(qiáng)度和比剛度高、阻尼性和切削性好、易于回收等優(yōu)點(diǎn)。與塑料相比，鎂合金具有重量輕、比強(qiáng)度高、減振性好、熱疲勞性能好、不易老化，又有良好的導(dǎo)熱性、電磁屏蔽能力強(qiáng)、非常好的壓鑄工藝性能，尤其易于回收等優(yōu)點(diǎn)，是替代鋼鐵、鋁合金和工程塑料的新一代高性能結(jié)構(gòu)材料。主要用于制造輕金屬合金、球墨鑄鐵、科學(xué)儀器和格氏試劑等。也能用于制煙火、閃光粉、鎂鹽、吸氣器、照明彈等。結(jié)構(gòu)特性類似于鋁，具有輕金屬的各種用途，可作為飛機(jī)、導(dǎo)彈的合金材料。但是鎂在汽油燃點(diǎn)可燃，這限制了它的應(yīng)用。國(guó)防元素—鎂的用途第10頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水制鎂海水制取鎂的原理海水

或鹵水

MgCl2

氫氧

化鎂

Mg(OH)2氯化鎂

MgCl2鎂

Mg石灰乳鹽酸通電MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2=Mg+Cl2↑通電第11頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水或鹵水氫氧化鎂石灰乳鹽酸氯化鎂

鎂通電海水中本來(lái)就有氯化鎂，為什么從海水中制取MgCl2時(shí)，不直接將海水進(jìn)行電解來(lái)制取金屬鎂？卻要經(jīng)歷“MgCl2Mg(OH)2MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程呢？海水制鎂通電？思考與討論海水制鎂富集MgCl2

第12頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水制鎂海水或鹵水氫氧化鎂石灰乳鹽酸氯化鎂

鎂通電分離混合物的方法：物理方法化學(xué)方法海水制鎂方法盤點(diǎn)過濾、蒸發(fā)、沉淀轉(zhuǎn)化法海水制鎂第13頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海底礦物海底混合泥沙的可燃冰純凈的天然氣水合物呈白色，形似冰雪天然氣水合物燃燒夾雜白色顆粒狀“可燃冰”的海底沉積物放入水中隨即冒出大量氣泡

化石燃料、可燃冰、錳結(jié)核等。其中可燃冰被譽(yù)為“未來(lái)能源”、“21世紀(jì)能源”。

第14頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水淡化1、地球上的水總量很豐富，為什么我們還說(shuō)水資源日益短缺？常用蒸餾法2、采用什么方法解決淡水資源危機(jī)問題？3、怎樣能除去海水中的鹽得到淡水？海水淡水

海洋中的咸水第15頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水淡化蒸餾法淡化海水思考：已知氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。請(qǐng)利用此信息，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你是否已將海水淡化。加熱到水的沸點(diǎn)，使水汽化變成水蒸氣，再冷凝得淡水原理第16頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月讓咸水的水在巨大的壓力下通過特殊的膜，留下鹽；又分為電滲析法和反滲析法海水淡化海水淡化蒸餾法（多級(jí)閃急蒸餾法)膜法海水淡化的方法讓鹽分留下，水蒸氣凝結(jié)成水讓咸水結(jié)冰，鹽和冰分離開來(lái)第17頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你了解哪些海洋污染？在開發(fā)和利用海洋資源的同時(shí)應(yīng)如何保護(hù)海洋資源？我來(lái)交流：開發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境的辯證關(guān)系第18頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水污染第19頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月青島滸苔海洋赤潮垃圾污染第20頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月誰(shuí)來(lái)救救我滿身沾滿油污的海鳥死在海灘上第21頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我來(lái)交流：

人類在開發(fā)和利用海洋資源的同時(shí)應(yīng)如何保護(hù)海洋資源？為保護(hù)海洋資源，世界各國(guó)采取了多種措施，如海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、提高消除海洋污染的技術(shù)水平等。第22頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)海水“曬鹽”海水蒸發(fā)池結(jié)晶池母液粗鹽海水曬鹽的過程是怎樣的？觀察思考“鹽田法”（“太陽(yáng)能蒸發(fā)法”）風(fēng)吹日曬風(fēng)吹日曬第23頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海水曬鹽蒸發(fā)結(jié)晶結(jié)晶的途徑之一海水食鹽飽和溶液析出晶體蒸發(fā)水分繼續(xù)蒸發(fā)第24頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月粗鹽提純粗鹽中含有SO42-、Ca2+、Mg2+和不溶性雜質(zhì)（泥沙）等，要將粗鹽初步提純，可以通過什么方法將不溶性雜質(zhì)——泥沙除去呢？除去粗鹽中泥沙的方法主要是：過濾法第25頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除粗鹽提純的操作步驟①溶解②過濾③蒸發(fā)第26頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過濾操作要領(lǐng)：一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁二低①濾紙邊緣要低于漏斗邊緣；②漏斗里的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣。三靠：①過濾時(shí)玻璃棒要靠在有三層濾紙的一邊②燒杯口要緊靠在玻璃棒上；③漏斗的下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁，防止液滴飛濺。第27頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除①溶解②過濾③蒸發(fā)三次使用玻璃棒的作用①溶解：攪拌，加速溶解②過濾：引流，防止液體濺出③蒸發(fā)：攪拌，防止液滴飛濺粗鹽提純中：溶解、過濾、蒸發(fā)操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分別起了什么作用？第28頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月粗鹽提純----去除可溶性雜質(zhì)第29頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)海水“制堿”海水制堿的過程思考：1、在氨堿法制堿的過程中，為什么要先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，再向其中通入二氧化碳？2、氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化氨，哪種物質(zhì)首先結(jié)晶析出？為什么？氨鹽水更容易吸收二氧化碳，氨鹽水顯堿性，二氧化碳溶于水生成碳酸，酸堿中和。碳酸氫鈉首先結(jié)晶吸出，因?yàn)槭覝叵绿妓釟溻c的溶解度更小。第30頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)海水制堿侯氏制堿法1921年10月侯德榜接受了永利堿業(yè)公司的聘請(qǐng)，毅然從美國(guó)啟程回國(guó)，決心自己開發(fā)制堿新工藝，經(jīng)過600多次研究實(shí)驗(yàn)，分析了2000多個(gè)樣品，歷時(shí)5年，于1942年發(fā)明并創(chuàng)立了舉世聞名的“侯氏制堿法”。生產(chǎn)的在美國(guó)費(fèi)城的國(guó)博覽會(huì)上獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，并作為?guó)貨精品暢銷全世界。紅三角牌純堿第31頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)海水制堿奧秘揭示1、氨堿法制純堿的優(yōu)、缺點(diǎn)？2、侯氏制堿法優(yōu)于氨堿法之處是什么？思考？第32頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)海水制堿優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：原料便宜氯化鈉利用率低氨氣和二氧化碳可循環(huán)使用產(chǎn)生了無(wú)用的氯化鈣,用處不大，且污染環(huán)境.向析出NaHCO3的母液(氯化銨)中加入研細(xì)的NaCI，使NH4CI結(jié)晶析出，用作氮肥，氯化鈉溶液可循環(huán)使用。第33頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)純堿的性質(zhì)奧秘揭示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式1、與指示劑作用2、與酸反應(yīng)

Na2C03+HCl

3、與氫氧化鈣反應(yīng)有_

產(chǎn)生Ca(OH)2+Na2CO34、與氯化鋇反應(yīng)有_

產(chǎn)生BaCl2+

Na2CO3酚酞試液變紅碳酸鈉溶液顯堿性有氣泡產(chǎn)生，燃著火柴熄滅=2NaCl+CO2↑+H2O2白色沉淀白色沉淀=CaCO3↓+2NaOH=BaCO3↓+2NaCl第34頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)純堿的性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)酸堿鹽之間發(fā)的復(fù)分解反應(yīng)，實(shí)質(zhì)就是離子之間相互結(jié)合，生成難溶性的堿和鹽、不穩(wěn)定的酸（分解放出氣體）或水。Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2H2C03第35頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題分析1.某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某純堿（假定只含雜質(zhì)氯化鈉）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取純堿固體11.2g,將其加入50g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，使氣體全部放出，得到氯化鈉溶液56.8g.請(qǐng)你計(jì)算（結(jié)果保留一位小數(shù)）：（1）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。（2）純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第36頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)奧秘揭示同學(xué)們談?wù)劊和ㄟ^本節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了什么？第37頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)檢測(cè)奧秘揭示1、下列各組離子能在pH=13溶液中大量存在的是(

)A.H+，Na+，Cl-，SO42-

B.Na+，Cl-，K+，SO42-C.Na+，CO32-，Ca2+，Cl-

D.Cu2+，K+，NO3-，SO42-2、將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，得到無(wú)色溶液的是（）A、NaNO3、NaCl、Na2SO4

B、MgCl2、NaOH、KNO3C、CuSO4、CaCl2、MgCl2

D、BaCl2、AgNO3、KClAA第38頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)檢測(cè)奧秘揭示3、鑒別兩瓶失去標(biāo)簽的鹽酸和硫酸溶液，可使用下列試劑中的（）A、酚酞試液 B、石蕊試液C、BaCl2溶液 D、Na2CO3溶液4、有三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種。下列四種溶液中，能將三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是（）A.NaCl溶液B.稀硫酸C.K2CO3溶液D.AgNO3溶液CC第39頁(yè)，課件共41頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)檢測(cè)奧秘揭示5、“NaCl+CO2+NH3+H