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文檔簡介
山東省濰坊市峽山經濟開發(fā)區(qū)2022-2023學年初三下開學檢測試題物理試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖所示,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上。沿水平方向分別切去相同高度部分后,剩余部分對地面的壓強相等。關于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和原來的壓強p甲、p乙的判斷,正確的是A.ρ甲>ρ乙,p甲=p乙B.ρ甲=ρ乙,p甲=p乙C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙D.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙2.下列所示的四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是A.水中的倒影B.雨后的彩虹C.海市蜃樓D.金環(huán)日食3.汽車轉向燈電路要求:左轉彎時只能左轉向燈亮,右轉彎時只能右轉向燈亮.不能出現(xiàn)操作轉向開關,左、右轉向燈同時亮的情況.下列設計最合理的是()A. B.C. D.4.押加是我國少數民族體育項目之一,又稱大象拔河,比賽中,甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶互拉,以決勝負如圖所示,當甲、乙兩運動員處于靜止狀態(tài)且布帶的重力不計時,下列說法正確的是A.甲對地面的壓力和地面對的甲摩擦力是一對相互作用力B.甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是對平衡力C.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力D.若甲比乙的體重大就一定能取勝5.“五月五,過端午”,端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子,下列關于粽子的說法正確的是A.煮熟的粽子飄香,說明分子在不停地做無規(guī)則運動B.剛出鍋的粽子冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.粽子的溫度越高,所含有的熱量越多D.煮粽子是通過做功的方式改變粽子的內能6.下列四幅圖中能說明動圈式話筒工作原理的是A.B.C.D.7.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“黛黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是A.山 B.船 C.獸脊 D.河岸二、填空題(本大題7小題,共21分)8.春運期間小明乘坐的高鐵動車沿直線勻速向南行駛回家,速度為270km/h合_____m/s,旁邊平行鐵軌上,一列普通列車以90km/h的速度也勻速向南行駛,以小明為參照物,普通列車向_____(選填“南”或”北”)行駛。9.海洋中有一種會放電的魚叫電鰩,它放電時最高電壓可高達200V,即為__________kV,游近電鰩的魚會被電死或電暈,因為海水是________.10.把蘿卜腌成咸菜需要幾天時間,而把蘿卜炒熟,使之具有相同的咸昧,僅需幾分鐘,造成這種差別的主要原因是_____越高,_____越劇烈。11.如圖所示,閉合開關后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光,它們的連接方式是_____聯(lián);過一會發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡熄滅,而電流表的示數不變,則電路中出現(xiàn)的故障是_____________.12.如圖所示的電表是用來測量電能的儀表;這只電表此時的讀數是____________kW·h;當電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)此電能表的轉盤轉過了1000轉,則這只電飯煲的額定功率是________W.13.一只燕子在平靜的湖面上飛過,當燕子距水面6m時,它的“倒影”距水面_____m,當它豎直向上遠離湖面的過程中,其“倒影”_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).14.小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識,比如:把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是___________;向熱湯中滴入香油,散發(fā)了濃濃的香味,是由于溫度越高分子___________;端碗時很燙手,是通過___________方式增加了手的內能.三、作圖題(共7分)15.一條螺線管接到電源上,小磁針靠近螺線管的一端,N極指向如圖所示,請你標出螺線管所接電源的正、負極,在虛線框內大致畫出一條磁感線。16.如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請畫出木塊所受重力的示意圖.17.如圖是一魔術箱,一束激光從左側小孔射入,右側小孔射出,但奇怪的是中間有一擋板,請你利用四塊平面鏡完成內部光路圖.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.某實驗小組的同學在實驗室進行以下熱學實驗:(1)第一小組的同學想利用如圖甲的實驗裝置來探究冰熔化的特點,這個裝置是可行的,原因是:在一般情況下,外界的空氣溫度_________冰的熔點(選填“高于”“低于”);同學們根據數據推論出的圖像如圖乙,則AB段和CD段的傾斜程度不同的原因是:____________。(2)第二小組的同學想利用如圖丙的實驗裝置來探究水沸騰的特點,他們測出的水溫將________(選填“偏高”“偏低”“不變”)。小明與小紅雖然利用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁,分析圖像可知:①小紅和小明得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。②當地的氣壓可能________(選填“高于”“低于”“等于”)一個標準大氣壓。19.下面是小明同學“測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告,請你將空缺處補充完整。測量不規(guī)則小石塊密度實驗目的:用天平和量筒測量小石塊的密度實驗器材:天平(砝碼)、量筒、水、細線和小石塊實驗原理:_____主要實驗步驟:將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調節(jié),使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質量時,示數如圖乙所示;向量筒中倒入適量的水,水面所到達的刻度如圖丙所示;將小石塊完全浸沒在量筒的水中,水面所到達的刻度如圖丁所示。實驗數據記錄及數據處理:在虛線框內設計一個記錄上述實驗數據的表格,并將數據及所得結果填入表中_____。實驗評估:另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積,再取出石塊放在天平上測石塊質量,這種實驗方法測出的石塊密度值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”)。20.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:將天平放在水平臺上,把游碼放在______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向__________(選填“右”或“左”)調.在燒杯中倒入適量的醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為106g;再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中,測出燒杯和剩余醬油的總質量如圖甲所示,為________g,量筒中醬油的體積如圖乙所示,為______mL,計算可得醬油的密度為_______.小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和足量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.①調好天平,用天平測出空燒杯的質量為;②先將一個燒杯________,用天平測出燒杯和水的總質量為;③再用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為:④則醬油的密度表達式_________(已知水的密度為,用已知量和測量量表示).21.學習了電流、電壓和電阻知識后,同學們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似,電壓與水壓差相似,李明和同學們提出,導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設計了如圖所示的電路。電路連接正確后,他們經過認真測量,得到了下表所示的數據。序號物理量123456789101112材料銅銅鋁銅長度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.02.04.06.0橫截面積S/mm21.01.01.02.02.02.01.01.01.00.50.50.5電阻R/Ω2.04.06.01.02.03.00.51.00.154.08.012.0①分析比較實驗序號__________中的相關數據,可得出的初步結論是:長度、橫截面積均相同的導體,導體材料不同,導體的電阻不同。②分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的橫截面積相同的導體,____________。③分析比較試驗序號1、4、10(或2、5、11或3、6、12)中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的長度相同的方形金屬導體,______________。④同學們繼續(xù)測量得出了10、11、12的數據,請進一步綜合比較:a:1、2、3、4、5、6、10、11、12或7、8、9的實驗數據可得_______。b:1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的實驗數據可得________。⑤類比比熱容,我們引入一個有關導體電阻的特性,用符號ρ表示,請寫出根據表格,寫出電阻R,長度L,橫截面積S,和電阻率ρ的相關公式ρ=_____________。22.某實驗小組的同學通過圖甲所示的電路進行實驗探究.(1)斷開開關S3,閉合開關S1和S2,移動滑動阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數,電流表有示數,其原因可能是_____(填符號)A.滑動變阻器斷路B.R斷路C.R短路(2)故障排除后斷開開關S3,閉合開S1和S2,通過調節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應的電壓表和電流表的示數.甲同學根據測量數據繪成如圖乙所示圖象.由圖象可知定值電阻R=_____Ω;(3)乙同學根據測量數據分別計算出多個R的阻值并取平均值,其目的是為了_____;(4)斷開開關S2,閉合開關S1和S3,通過多次調節(jié)滑動變阻器,測量燈L的電壓和電流,根據測量數據繪成如圖丙所示的圖象.若燈L的額定電壓為2.0V,則它的額定功率為_____W.(5)由圖丙可看出燈絲的U﹣I圖象不是一條直線,原因是_____.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.在3月27日世界無碳日中,某城市在晚間將總功率為2000kW的景觀燈熄滅1h.如果這些電能由燃燒煤炭的火電站提供(如圖所示),已知煤炭的熱值為3.7×107J/kg,煤炭提供的能量最終只有20%轉化為電能.(1)寫出兩個火力發(fā)電中的能量轉化.(2)該城市在無碳日中少消耗了多少煤炭?(3)低碳生活中的“碳”指什么?它過多對環(huán)境有什么影響?24.“背漂”是兒童練習游泳時常佩戴的一種救生裝置(如圖甲)。小宇和小亮為測量背漂浸沒在水中時的浮力,進行了如下實驗:在底部裝有定滑輪的底面積為1000cm2的圓臺形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺秤上,此時臺秤的示數m1為6kg(如圖乙)。然后把質地均勻的長方體背漂浸入水中,用一輕質的細線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力F的方向始終豎直向上,當背漂的一半體積浸入水中時,此時臺秤的示數m2為5kg(如圖丙);當背漂浸沒在水中時,臺秤的示數m3為3kg.不考慮滑輪的摩擦,在整個過程中水始終沒有溢出,背漂不吸水、不變形,且未與容器接觸。求:(1)從圖乙到圖丙,容器對臺秤的壓強變化了多少Pa;(2)該背漂浸沒時受到的浮力是多少N;(3)若用臺秤測得該背漂的質量為0.5kg,穿上該背漂的兒童需把頭部露出水面,才能確保兒童安全,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取1.04×103kg/m3,為確保兒童游泳時的安全,則穿著此背漂游泳的兒重的質量不能超過多少kg?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.2017年4月,鄭州一新能源汽車智能出行平臺在當地街頭投放首批共享汽車,由此開啟鄭州的共享汽車時代,共享汽車大肆進入鄭州!若某品牌共享汽車空車質量為800kg電池容量44kW·h,共有4個輪子,每個輪胎與地面的接觸面積為50cm2,標準承載200kg,請你回答下面的問題:(g取10N/kg)該共享汽車使用的是電能,電動機是核心部分,電動機工作時能量的轉化是________.電動機的工作原理是_________標準承載下,電動汽車靜止時對水平地面的壓強是多少?________如圖所示是電動汽車行駛在某路段的路程與時間圖象,如果汽車受到地面的阻力為總重的0.09倍,在標準承載下,電動汽車車以該速度勻速行駛1分鐘的耗電量為0.4kW·h,電動機的效率是多少?_________若同等條件下,某燃油汽車百公里消耗汽油6升,而電動汽車最大續(xù)航(充滿電最大行駛路程)200km,請通過計算比較兩種汽車的百公里能耗,并說明能耗不同的主要原因(汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg.)___________26.閱讀短文,回答問題:汽車防凍液汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.汽車發(fā)動機用水來冷卻,這是因為水的________________較大.若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選_________.A.30%B.40%C.60%D.90%請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像_________;由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是________℃.27.神奇的光伏高速公路全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟南通車,光伏路面全長1120米,路面頂層是類似毛玻璃的新型材料,摩擦系數高于傳統(tǒng)瀝青路面,保證輪胎不打滑的同時,還擁有較高的透光率,讓陽光穿透它:使下面的太陽能把光能轉換成電能,發(fā)電裝機容量峰值功率為817.2kW.預計年發(fā)電量約100萬千瓦,參與測試的一名中巴車司機說:“路面的感覺和平常高速一樣,剎車距離和平常路面一樣.”在冬季,這段路面還可以將光能轉化為熱能,消融冰雪,確保行車安全.報道稱,這光伏滑路面還預留了電磁感應線圈,隨著電動汽車無線技術的配套,未來可實現(xiàn)電動車邊跑邊充電,預留的信息化端口還可接入各種信息采集設備:車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數據,構建大數據驅動的智慧云控平臺,通過智能系統(tǒng),車輛管控等措施,能更有效的提升高速公路的運行效率.曬曬太陽就能發(fā)電,公路變成”充電寶”,自行融化路面積雪…,這就是智見公路的先行案例.閱讀上文,回答下列問題:交章中有個物理量的單位有誤,請你指出來并改正;簡要描述“新型材料”的特性;光伏高速公路的設計應用了哪些物理知識?(回答三點即可).
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】
當從水平方向截去相同高度h后,剩余的甲物體對水平面的壓強:,剩余的乙物體對水平面的壓強:,因為剩余部分對地面的壓強相等,故,由圖得:(h甲?h)<(h乙?h),因此:ρ甲>ρ乙;切去相同高度部分產生的壓強分別是:,,因為ρ甲>ρ乙,所以p甲1>p乙1,剩余部分對地面的壓強相等,因此原來的壓強P甲、P乙的關系是:P甲>P乙,故C正確,ABD錯誤。2、A【解析】
A、水中的倒影,屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A符合題意;B、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故B不符合題意.C、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射形成的,故C不符合題意.D、日環(huán)食是由于光的直線傳播,月亮轉到了地球和太陽之間,月亮擋住了太陽照向地球的光,月球較小而不能全部遮掩太陽形成的,所以我們就看不見全部的太陽,只看到部分太陽的光環(huán),故D不符合題意.3、B【解析】
根據生活常識知道,汽車的每一側各有兩個轉向燈,一共有4個燈泡;由題知道,左、右側的兩個燈泡必須能各自獨立工作且互不影響,即同一側的一個燈泡損壞時,另一燈泡仍然會發(fā)光,所以每一側的兩個燈泡是并聯(lián)的,故AC錯誤;又因為在操作過程中,不能出現(xiàn)左、右轉向燈同時亮的情況,所以電路中只能有一個控制開關,故B正確,D錯誤,故選B.4、B【解析】:A、甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力不在同一直線上,不是一對平衡力,也不是相互力,故A錯誤;B、甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大、反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故B正確;C、甲對乙的拉力和乙對甲的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D、能否獲勝,取決于人所示地面摩擦力的大小,甲比乙的體重大,他們受到的摩擦力不一定大,就不一定能決出勝負,故D錯誤.故選B.5、A【解析】
A.煮熟的粽子由于溫度升高,分子熱運動劇烈,所以香味能夠飄出來,說明分子在不停地做無規(guī)則運動。故A正確。B.“白氣”是由于高溫的水蒸氣遇冷而液化成的無數小水滴飄在空中形成的。故B錯誤。C.熱量是熱傳遞過程中傳遞內能的多少,不能說“含有熱量”。故C錯誤。D.煮粽子是從火爐等吸收熱量而使內能增大的,這種方式是熱傳遞。故D錯誤。6、D【解析】
動圈式話筒是將聲信號轉換為電信號的設備,其工作原理是電磁感應現(xiàn)象。A.通電導線周圍存在磁場,是電流的磁效應,與動圈式話筒的工作原理不同,故A錯誤;B.電磁鐵利用的是電流的磁效應,與動圈式話筒的工作原理不同,故B錯誤。C.通電導線在磁場中受力而運動,與動圈式話筒的工作原理不同,故C錯誤。D.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,產生感應電流,與動圈式話筒的工作原理相同。故D正確;7、B【解析】
A、山若以山本身為參照物,那它只能是靜止的,而且一般是不能選研究對象為參照物,故A錯誤;B、以船為參照物,船與山之間的距離發(fā)生了變化,而且船向前行,以船為參照物,山在“后退”,故B正確;C、以獸脊(山)為參照物,那它只能是靜止的,而且一般是不能選研究對象為參照物,故C錯誤;D、以河岸為參照物,山與河岸之間的位置沒有發(fā)生變化,山是靜止的,故D錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、75北【解析】
v=270km/h=270×m/s=75m/s;小明坐在高鐵列車上,高鐵和普通列車都向南運動,且高鐵的速度大于普通列車的速度,所以,以小明為參照物,普通列車向北行駛。9、0.2導體【解析】
200V=0.2kV;電鰩放電自衛(wèi),其實利用了海水是一種導體的性質.10、溫度分子運動【解析】
炒蘿卜時蘿卜的溫度要比腌蘿卜時蘿卜的溫度高,溫度越高,分子運動的越劇烈,分子擴散越快,蘿卜變咸得越快。11、并L2斷路【解析】
由電路圖可知,閉合開關S后,電流從電源正極開始分支,分別經過兩個燈泡再回到電源負極,因此兩燈泡并聯(lián)連接;圖中電流表測L1支路的電流,電流表的示數不變,說明小燈泡L1沒有故障,則故障在L2上;若L2短路,小燈泡L1也同時被短路,兩個燈泡都不亮,所以只能是L2斷路。12、1.6822【解析】
從表盤上可以看出此時的讀數為1.6kW?h,電表的轉盤在2.5h內消耗的電能W=1/2522kW?h×1222=2.4kW?h,該取暖器的電功率P=W/t=2.4kw?h/2.5h=2.8kW=822W.13、6不變【解析】
已知小鳥距水面6m,由平面鏡成像的特點可知,它的“倒影”距水面也是6m.由于平面鏡成像的大小始終相等,所以當它豎直向上遠離湖面的過程中,其“倒影”的大小將不變.14、相互的無規(guī)則運動越劇烈熱傳遞【解析】
把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋給碗施加力,因為力的作用是相互的,碗也給雞蛋施力,雞蛋便破了;向熱湯中滴入香油,散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子運動越劇烈造成的;端碗時熱量從溫度較高的碗傳遞到手,是通過熱傳遞的方式增加了手的內能.三、作圖題(共7分)15、【解析】
由小磁針N極靠近螺線管的左端,所以螺線管的左端為S極,右端為N極,根據右手螺旋定則,螺線管中的電流應由左后方流入,右前方流出,所以電源左端為正極,右端為負極;螺線管外部磁感線由N極到S極,如圖所示:。16、【解析】試題分析:從木塊的重心開始,向豎直向下方向畫一條有向線段,用G表示物體所受重力,如上圖所示?!究键c定位】重力示意圖17、【解析】試題分析:利用平面鏡可以改變光的傳播方向的性質,在箱內放置四塊兩組相互平行的平面鏡,改變光的傳播方向讓光線從右側小孔射出.考點:平面鏡的應用四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、高于冰和水的比熱容不同偏高質量低于【解析】
(1)在一般情況下,空氣溫度高于冰的熔點,所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的,可以完成實驗;乙圖圖像中AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,由于冰和水的比熱容不同,所以在相同時間內吸收相同熱量時,冰和水的溫度升高是不同的,冰由于比熱容小,溫度升高較快,水由于比熱容大,溫度升高較慢。(2)圖丙的實驗裝置中,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,由于燒杯底部靠近火源,溫度比較高,所以測出的水溫將偏高;由丁圖圖像可知,b圖線水溫先達到沸點,a圖線水溫后達到沸點,而小明與小紅用的實驗裝置是相同的,即水在相同時間內吸收的熱量是相同的,a圖線中水加熱時間較長,說明該同學實驗用的水吸收熱量較多,根據Q=cm△t得m=可知,吸收熱量多的,用的水的質量較大。所以b、c兩種不同圖像的原因是水的質量不同,c圖線實驗用的水比較多;標準大氣壓下水的沸點是100℃,氣壓越高沸點越高,氣壓越低沸點越低。由圖像可知,水的沸點為98℃,說明當地的氣壓低于一個標準大氣壓。19、右實驗次數小石塊質量/g量筒中水的體積/cm3水和石塊的總體積/cm3石塊的體積/cm3石塊密度/g/cm3122.43040102.24偏大【解析】
根據題中““測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告”可知,本題考查密度的測量實驗。根據實驗原理,測量固體的密度,需要測量固體的質量和體積,根據密度公式求出固體的密度;對實驗評估分析產生誤差的原因?!驹斀狻恳獪y量形狀不規(guī)則的石塊的密度,需要測量石塊的質量和體積,利用公式得到密度(1)由圖可知,托盤天平的指針偏左,此時他應該將平衡螺母向右調節(jié),使天平橫梁平衡。(2)用天平測量石塊質量時,示數如圖乙所示,則石塊的質量m=22.4g;(3)根據圖丙、丁可知:在量筒中倒入適量水,讀出水的體積V1;小石塊放入量筒中,讀出石塊和水的總體積V2;則石塊的體積等于V=V2-V1;(4)實驗表格設計如下:石塊質量(g)水的體積(cm3)石塊和水的總體積(cm3)石塊的體積(cm3)石塊的密度(g/cm3)22.43040102.24(5)實驗評估:根據以上步驟,先用水和量筒測出石塊體積,再取出石塊放在天平上測石塊質量,石塊從燒杯中取出會沾有水,造成石塊的質量測量偏大,由得,密度偏大。20、零刻度左6240裝滿水【解析】
(1)天平使用前要先放,把天平放在水平臺上,游碼歸零,然后調平,調平時指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調節(jié),直至指針指在分度盤的中央;(2)如圖所示杯和剩余醬油的總質量為50g+10g+2g=62g,量筒中醬油的體積如圖乙所示,為40cm3,計算可得醬油的密度為;(3)調好天平,用天平測出空燒杯的質量為,先將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為,即m1=m水+m0,即m水=m1-m0,則①再用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為,即m2=m醬油+m0,即m醬油=m2-m0,則②將①②兩式聯(lián)立得.21、1與8長度不同,則導體的電阻不同橫截面積不同,則導體的電阻不同同種材料制成的長度相等的導體,橫截面積增大,則電阻減小,橫截面積減小則電阻增大,電阻與橫截面積此反比同種材料制成的橫截面積相等的導體,長度越大,電阻越大,電阻與長度成正比【解析】
①分析比較實驗序號1與8中的相關數據,可得出的初步結論是:長度、橫截面積均相同的導體,導體材料不同,導體的電阻不同;②分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的橫截面積相同的導體,長度不同,則導體的電阻不同。③分析比較試驗序號1、4、10(或2、5、11或3、6、12)中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的長度相同的方形金屬導體,橫截面積不同,則導體的電阻不同;④a:比較實驗序號1、2、3、4、5、6、10、11、12中的相關數據分析,同種材料制成的長度相等的導體,橫截面積增大,則電阻減小,橫截面積減小則電阻增大,電阻與橫截面積此反比;b:比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的實驗數據可得,同種材料制成的橫截面積相等的導體,長度越大,電阻越大,電阻與長度成正比;⑤根據表格知道,導體電阻與材料有關,類比比熱容,可以用ρ表示,又因為同種材料制成的長度相等的導體時,電阻與橫截面積此反比;同種材料制成的橫截面積相等的導體,電阻與長度成正比,所以,電阻R與長度L,橫截面積S,和電阻率ρ的相關表達式是:22、C10減小誤差0.8燈絲電阻會隨溫度而發(fā)生變化【解析】
(1)逐一分析每個選項,找出正確答案;
(2)根據圖線,由歐姆定律求電阻大??;(3)多次測量取平均值可減小誤差;
(4)根據測量數據繪成如圖丙所示的圖象,找出燈L的額定電壓為2.0V通過的電流大小,根據P=UI求它的額定功率;
(5)燈絲電阻會隨溫度而發(fā)生變化.【詳解】(1)A.若滑動變阻器斷路,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;B.若R斷路,則電流表沒有示數,電壓表與變阻器串聯(lián),測電源電壓有示數,不符合題意;C.若R短路,則電壓表沒有示數,電流表有示數,符合題意;故選C;(2)根據測量數據繪成如圖乙所示的直線,由歐姆定律,由圖象可知定值電阻:R==10Ω;(3)乙同學根據測量數據分別計算出多個R的阻值并取平均值,其目的是為減小誤差;(4)根據測量數據繪成如圖丙所示的圖象,當燈L的額定電壓為2.0V,通過的電流為0.4A.則它的額定功率為P=U′I′=2V×0.2A=0.8W;(5)因燈絲電阻會隨溫度而發(fā)生變化,不是一個定值,故燈絲的U﹣I圖象不是一條直線.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)化學能轉化為內能;內能轉化為機械能.(2)973kg.(3)二氧化碳;過多排放會產生溫室效應.【解析】
(1)火力發(fā)電首先是燃料的化學能轉化為燃氣的內能,然后燃氣的內能推動發(fā)電機發(fā)電,內能轉化成機械能;(2)總功率為2000kw的景觀燈熄滅1h節(jié)約的電能是W=Pt=2000kw×1h=2000kw?h=2000×3.6×106J=7.2×109J;需要煤炭提供的能量Q燃放==3.6×1010J;則需要完全燃燒的煤炭的質量m==973kg(3)低碳生活中的“碳”指的是二氧化碳,過多會造成溫室效應,全球變暖,海平面上升,氣候異常.24、(1)100Pa(2)40N(3)26kg【解析】
(1)圖乙臺秤讀數為m1=6kg,圖丙臺秤讀數為m2=5kg,容器總質量變化了△m=m1-m2=6kg-5kg=1kg,則容器總重力變化了△G=△mg=1kg×10N/kg=10N,所以容器對臺秤的壓力變化了△F=△G=10N,則容器對臺秤的壓強變化了△p===100Pa。(2)把丙容器中的容器、水、滑輪、背漂看做一個整體,從背漂有一半體積浸入水中,到全部浸入,臺秤示數從m2=5kg變?yōu)閙3=3kg,減小了△m’=2kg,則容器對臺秤的壓力減小了△F’=△G’=△m’g=2kg×10N/kg=20N,則說明細線向上的拉力也增加了△F拉=20N。對浸在水中背漂做受力分析:背漂靜止在水中,受到重力G、細線向下的拉力F拉、向上的浮力F浮三個力作用,且F浮=G+F拉,則背漂受到的拉力增大了多少,其受到的浮力就增大了多少。因定滑輪不能改變力的大小,所以細線對背漂向下的拉力大小等于細線向上的拉力,背漂從一半體積浸入水中到全部浸入,細線向上的拉力增加了△F拉=20N,則細線向下對背漂的拉力增加量也為△F拉=20N,則背漂受到的浮力也增大了△F浮=△F拉=20N。因背漂從一半體積浸入水中到全部浸入,所以V排增加了總體積的一半,根據F浮=ρ水gV排可知,則全部浸入時受到的浮力為F浮=2△F浮=2×20N=40N。(3)背漂的質量為m背漂=0.5kg,則背漂的重力為G背漂=為m背漂g=0.5kg×10N/kg=5N。設兒童的質量為m,則兒童的體積為V=。因頭部露出水面的體積占總體積V的十分之一,則兒童排開水的體積為V排=V=?,則兒童受到的浮力為F浮人=ρ水gV排=ρ水g?。因背漂能夠產生的浮力為F浮背漂=40N,所以F浮人+F浮背漂=G人+G背漂,則F浮人+F浮背漂=mg+G背漂,將F浮人帶入得:ρ水g?+F浮背漂=mg+G背漂,則兒童的質量為m===26kg。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、電能轉化為機械能是利用通電線圈在磁場中受力轉動原理工作的575主要因為電動汽車的效率高于燃油汽車的效率.【解析】
(1)電動機制作原理是利用通電線圈在磁場
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