學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案

學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)，訓(xùn)練廣闊師生關(guān)懷海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，樂(lè)觀投入到環(huán)境愛護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

二、活動(dòng)主題

綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?

三、活動(dòng)時(shí)間:2023年6月

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：利用晨會(huì)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等陣地，樂(lè)觀進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)訓(xùn)練。

活動(dòng)二：在校內(nèi)內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣揚(yáng)橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，宣揚(yáng)環(huán)保理念，提倡綠色消費(fèi)。

活動(dòng)三：組織各系、處室、班級(jí)開展以“綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

活動(dòng)四：開展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校內(nèi)行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文競(jìng)賽等環(huán)保主題活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、各部門結(jié)合自身實(shí)際，做好宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，提高本次活動(dòng)的影響力。

2、各部門做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作，將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息準(zhǔn)時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作

學(xué)校“提倡低碳生活、建設(shè)幸福校內(nèi)”學(xué)校倡議書

友愛的老師和同學(xué)們：

近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)峻、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化擴(kuò)散、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)峻威逼著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危急，我們必需行動(dòng)起來(lái)，不想當(dāng)氣候難民，就要當(dāng)氣候公民。作為一名一般的地球氣候公民，只要我們從身邊小事做起，實(shí)踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，滿意基本需要，限制浪費(fèi)鋪張，就能產(chǎn)生巨大的節(jié)碳效果。為此我們盼望你和你的家人都能夠參加進(jìn)來(lái)，共同關(guān)懷環(huán)保，降低碳排放。讓我們一起從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，節(jié)省用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

2、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。多種植植物。

3、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避開不必要的鋪張。

4、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不開風(fēng)扇。

5、不任憑扔塑料袋，對(duì)大自然有害。

學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案2023-05-1414:53|#2樓

一、總目標(biāo)：

(1)培育學(xué)校生從小喜愛大自然，激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問(wèn)題的愛好，樹立現(xiàn)代環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，知道愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培育社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)峻問(wèn)題，人類正面臨著"生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，鋪張資源"等嚴(yán)峻問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步把握一些現(xiàn)代環(huán)保學(xué)問(wèn)和環(huán)保技能。

二、活動(dòng)預(yù)備及留意事項(xiàng)

1.收集資料

讓同學(xué)自己去收集信息，同時(shí)老師引導(dǎo)和供應(yīng)同學(xué)收集信息的渠道，如引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的狀況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的狀況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊同學(xué)的視野，增長(zhǎng)環(huán)保學(xué)問(wèn)等。

2.實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)的組織要有方案性，可依據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下：

1)環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查

2"環(huán)保學(xué)問(wèn)我知曉"同學(xué)手抄小報(bào)展出

3)開展栽花護(hù)綠，與植物交伴侶，"我愛漂亮的'世界"系列活動(dòng)

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

第一階段

1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求同學(xué)的意見，修改活動(dòng)方案，制定詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)抽查，并下發(fā)環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷，盼望同學(xué)通過(guò)看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使同學(xué)在生動(dòng)活潑，深化淺出的環(huán)保訓(xùn)練課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保學(xué)問(wèn)，培育了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保力量，也培育了孩子們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報(bào)社，聘請(qǐng)環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

其次階段

1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培育孩子的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保學(xué)問(wèn)。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)省每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)省資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡察、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

3、開展栽花護(hù)綠，與植物交伴侶，"我愛漂亮的世界"系列活動(dòng)。讓同學(xué)到校內(nèi)看看、找找，做到了"知"、"學(xué)"、"做"。"知"就是知道校內(nèi)里的樹木、花草有多少種;"學(xué)"就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);"做"就是親自栽培、管理樹木、花草。并且開展"綠色認(rèn)領(lǐng)"活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由同學(xué)自己在護(hù)綠園里寫上"管理須知"。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)比"優(yōu)秀護(hù)綠園丁"。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣揚(yáng)標(biāo)牌插在校內(nèi)和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段：

1、喜愛潔凈、漂亮舒適的環(huán)境，初步形成對(duì)四周漂