2022年體育興趣小組活動總結(jié)三篇【匯編】

2022年體育興趣小組活動總結(jié)三篇體育興趣小組活動總結(jié)篇1“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生爽朗爽朗，并能漸漸養(yǎng)成英勇、剛毅等質(zhì)量。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在展開活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了愉悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)以下：一、基本狀況解析：同學(xué)們都喜愛上體育活動課。為了使體育活動課真切落到實(shí)處，確實(shí)提升學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不行缺乏的增補(bǔ)，擬定本學(xué)期體育活動教課計(jì)劃。二、教課目的：1．讓學(xué)生認(rèn)識上體活課和鍛煉身體的好處，可以認(rèn)真上好體育活動課。不要把體育活動看作自由課。2．初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。3．培育學(xué)生的組織紀(jì)律觀點(diǎn)和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。4．增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的'心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。5．經(jīng)過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練，提升學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。三、教課內(nèi)容：體育興趣小組共有5項(xiàng)內(nèi)容。分別是：籃球、足球、排球、田徑項(xiàng)目。這些項(xiàng)目重視于簡單易學(xué)，娛樂性強(qiáng)，能有效地配合正規(guī)的體育課和老例訓(xùn)練。四、任務(wù)完成狀況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)實(shí)，活動有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初擬定的計(jì)劃，提前著手，踴躍籌辦和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動牢固性。別的，活動內(nèi)容多樣、詳盡，教師提前備課，活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，學(xué)生認(rèn)識并掌握了體育相關(guān)的知識，并且思想能力、著手能力大大提升，自學(xué)能力也有必然發(fā)展。五、主要經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟推行課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們一直從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上吻合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教課中，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工辦理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和競賽的形式出現(xiàn)，增添了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了他們的鍛煉熱忱，既完成了教課任務(wù)，學(xué)生又獲得了踴躍的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與奚落，而去欣慰和激勵(lì)他們，使他們不只在素質(zhì)上獲得增強(qiáng)，在心靈上更成立了自尊與自信。六、存在的問題及改進(jìn)方法1．學(xué)生沒有明確展開體育興趣活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差，相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。2．忽略了對學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)生年齡小，爽朗好動，奇異勤學(xué)，最喜愛聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想道德教育活動，全力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。3．實(shí)質(zhì)操作活動能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從詳盡到抽象再到觀點(diǎn)，是一個(gè)從個(gè)別到一般，從感性到理性的認(rèn)識過程。4．活動場全部限，天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動時(shí)間太長。5．活動時(shí)間有限，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時(shí)間屢次練習(xí)探究的過程。經(jīng)過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地領(lǐng)悟到“擁有健康才能擁有明日、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步成立了體育活動、每天鍛煉、終生鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。體育興趣小組活動總結(jié)篇2一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課展開活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡欣，帶來了愉悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)以下：一、學(xué)生狀況解析：學(xué)生們天真、爽朗好動,很喜愛體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有益機(jī)會,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。經(jīng)過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提升文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培育優(yōu)異道德,陶冶美的情操。二、任務(wù)完成狀況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)實(shí)，活動有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初擬定的計(jì)劃，提前著手，踴躍籌辦，使體育課外興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的牢固性。別的，活動內(nèi)容全面、詳盡，教師提前備課，活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好收效。學(xué)生不單掌握了更多的知識，并且思想能力、著手能力大大提升，自學(xué)能力也有必然發(fā)展。二、主要經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探究問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈便、更全面。2、針對性教育?；顒訒r(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特色和專長分配不同樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足他們的缺點(diǎn)，教師要分類指導(dǎo)，指定不同樣的目標(biāo)，推行不同樣的教育。三、存在的問題及改進(jìn)方法?；顒佑袝r(shí)比較缺乏目的性，學(xué)生不知怎樣學(xué)習(xí)。今后要擬定詳盡、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要乞降管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，擬定優(yōu)異的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人材。所以，我會持續(xù)把提升學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培育學(xué)生能力供給了更好的園地。體育興趣小組活動總結(jié)篇3紅洞小學(xué)體育興趣小組總結(jié)陽光體育是國家近來提議的每個(gè)學(xué)校都要做的一件好事，每個(gè)常參加鍛煉的身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生爽朗爽朗，并能漸漸養(yǎng)成英勇、剛毅等質(zhì)量。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在周一下午驚動可展開活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了愉悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)以下：一、基本狀況解析：體育活動課六年級、籃球。五年級、羽毛球。四年級、乒乓球三年級、跳繩。一二年級跳繩。這些項(xiàng)目重視于簡單易學(xué)。二、任務(wù)完成狀況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)實(shí)，活動有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初擬定的計(jì)劃，提前著手，踴躍籌辦和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動牢固性。別的，活動內(nèi)容多樣、詳盡，教師提前備課，活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，達(dá)到活動要求。學(xué)生認(rèn)識并掌握了體育相關(guān)得知識，并且思想能力、著手能力大大提升，自學(xué)能力也有必然發(fā)展。三、本學(xué)期其余工作1、的完成了316督導(dǎo)工作的體育室相關(guān)的建檔工作，興趣小組的訓(xùn)練工作。2、教師做好了教師的乒乓球賽和籃球賽。有總結(jié)和表彰。3．做好了每學(xué)期一次拔河賽的工作，拔河競賽是我校實(shí)質(zhì)可以展開的一個(gè)實(shí)質(zhì)工作，學(xué)生的熱忱高每次都獲得了優(yōu)異的效果。4、做好了運(yùn)動會的工作。四、主要經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟推行課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們一直從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上吻合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教課中，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工辦理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和競賽的形式出現(xiàn)，增添了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了他們的鍛煉熱忱，既完成了教課任務(wù)，學(xué)生又獲得了踴躍的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與奚落，而去欣慰和激勵(lì)他們，使他們不只在素質(zhì)上獲得增強(qiáng)，在心靈上更成立了自尊與自信。五、存在的問題及改進(jìn)方法1、學(xué)生沒有明確展開體育活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差，相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。2、忽略了對學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)生年齡小，爽朗好動，奇異勤學(xué)，最喜愛聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想道德教育活動，全力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。3、實(shí)質(zhì)操作活動能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從詳盡到抽象再到觀點(diǎn)，是一個(gè)從個(gè)別到一般，從感性到理性的認(rèn)識過程。4、活動場全部