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能源的教案幼兒園一、教學(xué)目標(biāo)了解能源的概念,學(xué)習(xí)能源的分類(lèi)及來(lái)源;了解節(jié)約能源的重要性,掌握節(jié)約能源的方法;增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)及習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容什么是能源能源的分類(lèi)能源的來(lái)源節(jié)約能源的方法環(huán)境保護(hù)意識(shí)及習(xí)慣培養(yǎng)三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)能源的分類(lèi)及來(lái)源;環(huán)境保護(hù)意識(shí)及習(xí)慣培養(yǎng)。四、教學(xué)方法講授法:通過(guò)圖片、視頻等形式直觀地展示和解釋能源的概念、分類(lèi)及來(lái)源,加深幼兒的認(rèn)識(shí);探究法:引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)等形式親身感受節(jié)約能源的好處,激發(fā)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí);游戲法:通過(guò)游戲形式,讓幼兒深刻體驗(yàn)到節(jié)約能源的重要性,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及習(xí)慣。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師問(wèn)幼兒們:“大家知道什么是能源嗎?”引導(dǎo)幼兒們回答問(wèn)題,逐步介紹能源的概念。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)第一步:了解能源的分類(lèi)及來(lái)源利用圖片和視頻等形式,介紹能源的分類(lèi)及來(lái)源,并引導(dǎo)幼兒明確不同類(lèi)型的能源;通過(guò)圖示和案例等形式,學(xué)習(xí)更多關(guān)于節(jié)能和清潔能源的信息。第二步:掌握節(jié)約能源的方法認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的意義;利用實(shí)驗(yàn)等形式,讓幼兒們親身體驗(yàn)節(jié)約能源的好處,如關(guān)閉空調(diào)、電燈等電器,控制用水量等;引導(dǎo)幼兒們總結(jié)整理過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的一些節(jié)約能源的正確方法。第三步:環(huán)境保護(hù)意識(shí)及習(xí)慣培養(yǎng)了解環(huán)境污染的危害性,及保護(hù)環(huán)境的重要性;利用游戲等方式,深入淺出地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和貫徹環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。3.板書(shū)設(shè)計(jì)能源的分類(lèi)水能源火能源氣能源地能源節(jié)約能源的方法關(guān)閉電器減少用水量分類(lèi)垃圾環(huán)境保護(hù)學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)找到一些節(jié)能環(huán)保的小方法堅(jiān)持在行動(dòng)中學(xué)習(xí)六、教學(xué)評(píng)價(jià)引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,檢測(cè)幼兒掌握程度;觀察幼兒的實(shí)際行動(dòng),考察幼兒的節(jié)約能源的實(shí)際效果;通過(guò)游戲等方式來(lái)測(cè)試幼兒的環(huán)保意識(shí)及習(xí)慣。七、教學(xué)后記在這次教學(xué)中,幼兒們對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,通過(guò)實(shí)例等形式,深化了節(jié)能理念的認(rèn)識(shí),激發(fā)了幼兒的環(huán)保意識(shí),提高幼兒的環(huán)保行動(dòng)力。同時(shí),教師
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