2023年05月2023年河南洛陽(yáng)市瀍河回族區(qū)選調(diào)40名教師筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年河南洛陽(yáng)市瀍河回族區(qū)選調(diào)40名教師筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲(chóng)B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傍x”與“鴦”是同一種鳥(niǎo)，“鴛”指雄鳥(niǎo)，“鴦”指雌鳥(niǎo)，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蚱蜢”一般指“蝗蟲(chóng)”，二者屬于全同關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“白貓”和“黑貓”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且沒(méi)有體現(xiàn)一雄一雌，排除；C項(xiàng)：“雄雞”和“雌雞”都是雞，體現(xiàn)了一雄一雌，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“紅男綠女”指穿著各種漂亮服裝的青年男女，“紅男”和“綠女”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。2.例外原則：指企業(yè)高級(jí)管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員負(fù)責(zé)處理，而自己保留例外事項(xiàng)，一般也是重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)。下列屬于例外原則的是：A.某公司的董事長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù)，而總經(jīng)理則負(fù)責(zé)維護(hù)跟合作單位的關(guān)系B.在每周的例會(huì)上，各中層管理人員都要將本周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃向總經(jīng)理匯報(bào)C.某管理中心兼職人員的確定副總經(jīng)理有決定權(quán)，而專職人員的確定總經(jīng)理才有決定權(quán)D.某公司的報(bào)賬制度中，500元以下的都由部門(mén)經(jīng)理審批，而500元以上的才需要總經(jīng)理審批參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員；②高級(jí)管理人員保留重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)公司內(nèi)一切事務(wù)，未體現(xiàn)“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”，不符合定義；B項(xiàng)：匯報(bào)工作是工作中的正常環(huán)節(jié)，未體現(xiàn)各層管理人員得到“日常事務(wù)授權(quán)”，也未體現(xiàn)總經(jīng)理“保留決策和控制權(quán)”，不符合定義；C項(xiàng)：副總經(jīng)理是企業(yè)高級(jí)管理人員，不屬于“下屬管理人員”，不符合定義；D項(xiàng)：500元以下的由部門(mén)經(jīng)理審批，屬于“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”，500元及以上的由總經(jīng)理審批，屬于“高級(jí)管理人員保留重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。高級(jí)管理人員：《公司法》第217條第一項(xiàng)的規(guī)定，公司高級(jí)管理人員是指公司的經(jīng)理、副經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，上市公司董事會(huì)秘書(shū)和公司章程規(guī)定的其他人員。3.現(xiàn)有0.9%的生理鹽水和20%的鹽溶液若干，不能調(diào)制出下列哪一種濃度的鹽溶液？A.1.13%B.4.95%C.11.25%D.20.50%參考答案：D解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合。第二步，設(shè)混合溶液濃度為x，根據(jù)混合溶液濃度介于原溶液濃度之間，則0.9%＜x＜20%。結(jié)合選項(xiàng)易發(fā)現(xiàn)，只有選項(xiàng)D不符合。因此，選擇D選項(xiàng)。4.在保溫杯里灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿熱水比灌滿熱水的保溫效果好，主要是因?yàn)楣酀M熱水時(shí)，熱水熱脹冷縮會(huì)導(dǎo)致氣體往外溢，水溫會(huì)降低。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿能更好地保溫。因?yàn)槲垂酀M時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。所以題干說(shuō)“是因?yàn)楣酀M熱水時(shí)熱水熱脹冷縮會(huì)導(dǎo)致氣體往外溢，水溫會(huì)降低”，說(shuō)法不正確。因此，本題錯(cuò)誤。5.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.無(wú)論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對(duì)于動(dòng)物罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)情況，論點(diǎn)討論的是氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點(diǎn)均在討論氣溫與野生動(dòng)物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，而論點(diǎn)的主體為野生動(dòng)物；同時(shí)該項(xiàng)并未說(shuō)明氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，但并未說(shuō)明氣溫升高與野生動(dòng)物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，說(shuō)明氣溫升高確實(shí)會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦?dòng)物感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無(wú)法得知?dú)鉁厣呤欠駮?huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說(shuō)法，加強(qiáng)力度小于C項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物遭遇傳染病的風(fēng)險(xiǎn)在升高，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)存在正相關(guān)，說(shuō)明氣溫越高，患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增大，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是寒冷氣候野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱更容易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，對(duì)比的是寒冷和炎熱，而論點(diǎn)主要討論“氣溫升高”，說(shuō)的是氣溫的變化，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短”。要支持題干觀點(diǎn)，可說(shuō)明氣溫升高的確會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。題干觀點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。A項(xiàng)，指出生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，并未說(shuō)明氣溫升高對(duì)野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，并未說(shuō)明氣溫升高對(duì)野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出氣溫越高野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)也越高，說(shuō)明氣溫升高會(huì)使野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)增加，可以支持題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點(diǎn)。故本題選C。6.治胃病，卻在腿上扎針；扎手部的虎口穴能治療牙疼或緩解暈車……中醫(yī)的針灸方法往往讓人覺(jué)得不可思議——兩個(gè)看似毫不相關(guān)的部位之間，卻有著某種不為我們所知的牽連。中醫(yī)認(rèn)為，連接身體部位的路線叫作經(jīng)脈。針灸刺激穴位后，沿經(jīng)脈線路出現(xiàn)酸、麻、脹、熱等針感的移動(dòng)，這種現(xiàn)象被稱之為“循經(jīng)感傳”，在中醫(yī)經(jīng)典里被稱為“針游于巷”。這段文字接下來(lái)最可能要寫(xiě)的是：A.分析中醫(yī)針灸方法的特性B.對(duì)中醫(yī)針灸方法進(jìn)行質(zhì)疑C.“循經(jīng)感傳”的科學(xué)定義D.“循經(jīng)感傳”的科學(xué)原理參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在“循經(jīng)感傳”。接下來(lái)應(yīng)圍繞“循經(jīng)感傳”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。根據(jù)話題一致原則，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“‘循經(jīng)感傳’的科學(xué)定義”，通過(guò)“這種現(xiàn)象被稱之為‘循經(jīng)感傳’”可知，前文已經(jīng)闡述過(guò)，排除。D項(xiàng)“‘循經(jīng)感傳’的科學(xué)原理”最可能是接下來(lái)要寫(xiě)的內(nèi)容。因此，選擇D選項(xiàng)。7.某村村民魏某購(gòu)買(mǎi)假車牌、T型鎖、撬棍等作案工具后，以技術(shù)開(kāi)鎖或暴力開(kāi)鎖的方式入戶盜竊24次，盜得價(jià)值共計(jì)50萬(wàn)余元的現(xiàn)金、名表、首飾、筆記本電腦等財(cái)物。法院判其有期徒刑十五年，并處罰人民幣五萬(wàn)元。作為一種違反國(guó)家法律法規(guī)的行為，案例中魏某的行為本質(zhì)特征是：A.觸犯了道德底線B.受到刑罰處罰C.違反治安管理處罰條例D.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，由題干得知，魏某被判處有期徒刑十五年，并處罰人民幣五萬(wàn)元，其行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪，屬于犯罪行為。犯罪具備三個(gè)特征：一是嚴(yán)重的社會(huì)危害性，即犯罪行為必須是嚴(yán)重危害我國(guó)刑法所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系以及體現(xiàn)這些社會(huì)關(guān)系的國(guó)家和人民利益的行為；二是刑事違法性，即犯罪行為必須觸犯了刑法的明文規(guī)定；三是應(yīng)受刑罰懲罰性，即犯罪行為必須是根據(jù)刑法規(guī)定應(yīng)該進(jìn)行刑事處罰的行為。其中，犯罪最本質(zhì)的特征是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。因此，選擇D選項(xiàng)。8.某市根據(jù)用電情況實(shí)行階梯電價(jià)，當(dāng)月用電量在100度之內(nèi)（包括100度），按0.48元/度收??；用電量超過(guò)100度，超出部分每度電價(jià)上漲10%，用電量超出200度，超出部分每度電在原價(jià)基礎(chǔ)上提價(jià)0.2元，若該市某居民當(dāng)月交電費(fèi)121.2元，請(qǐng)問(wèn)當(dāng)月該居民用了多少度電？A.230B.232C.250D.261參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步，觀察選項(xiàng)可知，用電量一定超過(guò)200度，則可依據(jù)題意分段進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)0＜用電量≤100度，按0.48元/度收取，剛好用完此區(qū)間100度電的費(fèi)用為100×0.48＝48（元）；當(dāng)100＜用電量≤200，剛好用完此區(qū)間的100度時(shí)所交電費(fèi)為100×[0.48×（1＋10%））]＝52.8（元）；又該居民交電費(fèi)為121.2，則超過(guò)200度電所交電費(fèi)金額為121.2－48－52.8＝20.4（元），超出部分每度電在原價(jià)基礎(chǔ)上提價(jià)0.2元，即為0.48＋0.2＝0.68，因此，超出200度之后的用電量為20.4÷0.68＝30（度）。第三步，則總的用電量為100＋100＋30＝230（度）。因此，選擇A選項(xiàng)。9.TUESDAY

MDONAY

FARIDYA.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為D、A、Y，共3個(gè)。故正確答案為C。10.屬于遺產(chǎn)的是（

）。A.股票B.先進(jìn)稱號(hào)C.重要物品D.著作權(quán)參考答案：AC解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十二條規(guī)定：“遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定或者根據(jù)其性質(zhì)不得繼承的遺產(chǎn)，不得繼承?！边z產(chǎn)必須符合三個(gè)特征：第一，必須是自然人死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；第二，必須是自然人個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；第三，必須是合法財(cái)產(chǎn)。A、C項(xiàng)正確，股票、重要物品都屬于屬于公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)性內(nèi)容，可以作為遺產(chǎn)繼承。B項(xiàng)錯(cuò)誤，先進(jìn)稱號(hào)是公民的榮譽(yù)權(quán)，屬于人身權(quán)，而非財(cái)產(chǎn)權(quán)，因此不屬于遺產(chǎn)范疇。D項(xiàng)錯(cuò)誤，著作權(quán)當(dāng)中只有著作財(cái)產(chǎn)權(quán)可以繼承，著作人身權(quán)不能繼承。故正確答案為AC。11.在美國(guó)的佛羅里達(dá)海岸，城市的燈光曾造成剛破殼而出的小海龜迷路，使一些小海龜忽然直奔錯(cuò)誤的方向，引導(dǎo)小海龜踏上了死亡之途。在很多場(chǎng)合下，即使動(dòng)物們不直接暴露于燈光之下，他們也難以擺脫光污染的傷害，城區(qū)里的燈光會(huì)通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，科學(xué)家們稱這種情形為天空赤熱。最早指出天空赤熱危害的是天文學(xué)家，因?yàn)檫@種光現(xiàn)象極大地妨礙了他們對(duì)星空的觀測(cè)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：A.城市的燈光引導(dǎo)小海龜踏上了死亡之途B.人造光通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)等產(chǎn)生危害C.天空赤熱是指城區(qū)里的燈光通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下的現(xiàn)象D.最早指出天空赤熱危害的是天文學(xué)家，因?yàn)檫@種光現(xiàn)象極大地妨礙了他們對(duì)星空的觀測(cè)參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)小烏龜?shù)睦诱撌龀鞘袩艄鈱?duì)動(dòng)物的危害，接著“在很多場(chǎng)合下……”引出城市的燈光會(huì)使夜空處在非自然的光亮下，即產(chǎn)生天空赤熱現(xiàn)象，天空赤熱會(huì)妨礙科學(xué)家觀測(cè)星空，故文段重點(diǎn)論述了城市燈光的兩方面危害，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，只論述了城市燈光對(duì)動(dòng)物的影響，表述片面；且“小烏龜”僅為動(dòng)物的一種，為例子，縮小概念，排除。C項(xiàng)為“天空赤熱”的定義，文段重點(diǎn)討論城市燈光的危害，不符合文意，排除。D項(xiàng)，只論述了城市燈光妨礙天文學(xué)家觀測(cè)星空，未提及其對(duì)動(dòng)物的危害，表述片面，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊渡詈：粑?/p>

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過(guò)分析，文段主要論述的是天空赤熱對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)的不利影響，結(jié)合選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段先介紹了城市燈光會(huì)使小海龜走向錯(cuò)誤的方向從而踏上死亡之途，然后說(shuō)明即使動(dòng)物們不直接暴露于燈光之下也難以擺脫光污染的傷害，因?yàn)槌鞘袩艄鈺?huì)通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，這種天空赤熱現(xiàn)象還會(huì)對(duì)星空觀測(cè)造成妨礙。由此可知，文段主要論述的是天空赤熱對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)的不利影響。A項(xiàng)僅涉及對(duì)小海龜?shù)挠绊?，C項(xiàng)未提到天空赤熱的危害，D項(xiàng)未提到天空赤熱對(duì)動(dòng)物的影響，均不全面。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句通過(guò)“小海龜”的例子論述了“光污染”對(duì)動(dòng)物的傷害，最后一句論述了“光污染”對(duì)星空探測(cè)的阻礙。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述的是光污染對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)的危害。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。12.全國(guó)扶貧日是每年的（

）。A.10月16日B.10月17日C.10月18日D.11月19日參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。2014年8月1日國(guó)務(wù)院決定，從2014年起每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”，具體活動(dòng)由扶貧辦有關(guān)部門(mén)共同組織實(shí)施。2019年10月17日是全國(guó)第6個(gè)“扶貧日”，也是第27個(gè)國(guó)際消除貧困日。故正確答案為B。13.生物指示物是指能通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)，通常選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有涉及生物指示物的是（

）。A.金絲雀如在煤礦地區(qū)中毒，說(shuō)明礦井內(nèi)一氧化碳含量過(guò)多B.當(dāng)水中存在著責(zé)翅目、蜉蝣目稚蟲(chóng)或毛翅目幼蟲(chóng)，說(shuō)明水質(zhì)比較好C.柳杉能夠吸收大氣中的二氧化硫，在柳杉種植地區(qū)，二氧化硫濃度較低D.當(dāng)大氣中氟化氫濃度超過(guò)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)15倍時(shí)，24小時(shí)后唐富蒲就會(huì)葉片枯黃，變成褐色參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴ㄟ^(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)”、“選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：金絲雀如在煤礦地區(qū)中毒，符合“選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物”，說(shuō)明礦井內(nèi)一氧化碳含量過(guò)多，符合“通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：當(dāng)水中存在著責(zé)翅目、蜉蝣目稚蟲(chóng)或毛翅目幼蟲(chóng)，說(shuō)明水質(zhì)比較好，符合“通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)”、“選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物”，符合定義，排除；C項(xiàng)：柳杉能夠吸收大氣中的二氧化硫，在柳杉種植地區(qū)，二氧化硫濃度較低，只能說(shuō)明柳樹(shù)具備吸收二氧化硫的功能，但是沒(méi)有對(duì)污染物的明顯反應(yīng)，不具備檢測(cè)的功能，不符合“通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)”、“選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：大氣中氟化氫濃度超過(guò)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)15倍時(shí)，24小時(shí)后唐富蒲就會(huì)葉片枯黃，變成褐色，通過(guò)葉片枯黃揭示有污染物氟化氫的存在，符合“通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)”、“選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。14.由于下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示往往是急待解決的困難或問(wèn)題，因此要求上級(jí)機(jī)關(guān)的批復(fù)也必須及時(shí)，不能拖延，以免貽誤下級(jí)機(jī)關(guān)的工作。體現(xiàn)了批復(fù)的（

）。A.指示性B.緊急性C.被動(dòng)性D.時(shí)效性參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指示性是指發(fā)文主體針對(duì)下級(jí)請(qǐng)示中要求上級(jí)機(jī)關(guān)給予的有關(guān)問(wèn)題所做出的政策性的答復(fù)。其作用相當(dāng)于應(yīng)下級(jí)機(jī)關(guān)的要求，做出的針對(duì)性極強(qiáng)的指示。沒(méi)有體現(xiàn)及時(shí)的特點(diǎn)，不符合題干要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤，緊急性不屬于批復(fù)的特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，被動(dòng)性是指批復(fù)是用來(lái)答復(fù)下級(jí)請(qǐng)求事項(xiàng)的，下級(jí)有請(qǐng)示，上級(jí)才會(huì)有批復(fù)。沒(méi)有體現(xiàn)及時(shí)的特點(diǎn)，不符合題干要求。D項(xiàng)正確，時(shí)效性指的是由于下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示往往是急待解決的困難或問(wèn)題，因此要求上級(jí)機(jī)關(guān)的批復(fù)也必須及時(shí)，不能拖延，以免貽誤下級(jí)機(jī)關(guān)的工作。故正確答案為D。15.2017年2月17日，二十國(guó)集團(tuán)外長(zhǎng)會(huì)議在（

）閉幕，在為期兩天的會(huì)議期間，與會(huì)代表討論了落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程、維護(hù)和平、加強(qiáng)與非洲合作等議題。A.波恩B.杭州C.大阪D.慕尼黑參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2017年2月17日，二十國(guó)集團(tuán)外長(zhǎng)會(huì)議在德國(guó)波恩閉幕。在為期兩天的會(huì)議期間，與會(huì)代表討論了落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程、維護(hù)和平、加強(qiáng)與非洲合作等議題，重申各國(guó)應(yīng)攜手合作共同應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題和挑戰(zhàn)。因此，選擇A選項(xiàng)。16.下列成語(yǔ)俗語(yǔ)中，能夠體現(xiàn)無(wú)視聯(lián)系的客觀性的是：A.無(wú)風(fēng)不起浪B.殺雞取卵C.盲人摸象D.城門(mén)失火殃及池魚(yú)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，聯(lián)系的客觀性是指事物之間的聯(lián)系是事物本身所固有的，不是主觀臆想的。堅(jiān)持聯(lián)系的客觀性，即是在聯(lián)系的觀點(diǎn)上堅(jiān)持了實(shí)踐論。“殺雞取卵”出自《伊索寓言》，意思是為了要得到雞蛋，不惜把雞殺了。比喻貪圖眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，無(wú)視了雞與雞蛋之間聯(lián)系的客觀性。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“無(wú)風(fēng)不起浪”是指沒(méi)有風(fēng)不會(huì)起波浪。比喻事情發(fā)生總有原因，體現(xiàn)事物之間存在因果聯(lián)系。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：“盲人摸象”比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，想做出全面的判斷。忽視了整體與部分的聯(lián)系，犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”出自北齊杜弼的《檄梁文》，意思是城門(mén)失火，大家都到護(hù)城河取水，水用完了，魚(yú)也死了。比喻因受連累而遭到損失或禍害。體現(xiàn)事物之間的間接聯(lián)系。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。17.1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（

），13.21A.8.11B.8.12C.8.13D.8.14參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。整數(shù)部分：1，1，2，3，5，（8），13，觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列為簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列，則所求項(xiàng)整數(shù)部分為3＋5＝8，驗(yàn)證5＋8＝13，滿足規(guī)律；小數(shù)部分：01，02，03，05，08，（13），21，觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列為簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列，則所求項(xiàng)小數(shù)部分為5＋8＝13，驗(yàn)證8＋13＝21，滿足規(guī)律。所求項(xiàng)為8.13。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察發(fā)現(xiàn)2.03＝1.01＋1.02，3.05＝1.02＋2.03，5.08＝2.03＋3.05，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，則所求項(xiàng)為3.05＋5.08＝8.13，驗(yàn)證5.08＋8.13＝13.21，滿足規(guī)律。因此，選擇C選項(xiàng)。解法三：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列的小數(shù)數(shù)列第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)兩個(gè)部分，圈出兩個(gè)數(shù)據(jù)“2.03，3.05”發(fā)現(xiàn)后一項(xiàng)整數(shù)部分?jǐn)?shù)字等于前一項(xiàng)小數(shù)部分?jǐn)?shù)字，后一項(xiàng)小數(shù)部分?jǐn)?shù)字等于前一項(xiàng)整數(shù)和小數(shù)部分?jǐn)?shù)字之和，則所求項(xiàng)整數(shù)部分為8。小數(shù)部分為5＋8＝13，所求項(xiàng)為8.13。因此，選擇C選項(xiàng)。18.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力，則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾，才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的，相關(guān)決策人也心系群眾，深入實(shí)際搞調(diào)查研究，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿意的。根據(jù)以上信息，得不出以下哪項(xiàng)？A.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策并非執(zhí)行有力C.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策執(zhí)行有力D.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策制定正確參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①政策正確且執(zhí)行有力→?上訪②上訪→?關(guān)心群眾③政策正確且關(guān)心群眾第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“上訪”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知“?關(guān)心群眾”，可以推出；B項(xiàng)：“上訪”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“?政策正確或?執(zhí)行有力”，又由③“政策正確”，根據(jù)“否定肯定式”可得“?執(zhí)行有力”，可以推出；C項(xiàng)：“?上訪”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：?上訪→政策正確。根據(jù)魯賓遜定律其等價(jià)于“上訪或政策正確”，由③可知“政策正確”，可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。①公共政策正確∧執(zhí)行有力→–上訪；②上訪→不關(guān)心群眾；③公共政策正確且決策人心系群眾。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確答案。A項(xiàng)：上訪→不關(guān)心群眾，與②表述一致，因此正確，排除。B項(xiàng)：上訪→–政策執(zhí)行有力。①的逆否為：上訪→–（公共政策正確且執(zhí)行有力），根據(jù)摩根定律推理為：上訪→–公共政策正確或–執(zhí)行有力，由于公共政策正確，則有上訪→—政策執(zhí)行有力，因此正確，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：–上訪→政策執(zhí)行有力，由于A→B等價(jià)于–A或B，所以該項(xiàng)等價(jià)于上訪或執(zhí)行有力，根據(jù)題干無(wú)法推知該項(xiàng)是否一定正確，故該項(xiàng)根據(jù)題干無(wú)法推知，當(dāng)選。D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：–上訪→公共政策正確。由于A→B等價(jià)于–A或B，所以該項(xiàng)等價(jià)于上訪或正確，由條件③知公共政策正確，即D項(xiàng)根據(jù)題干可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：題干涉及“如果……則……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干條件可表示如下：①公共政策制定正確且執(zhí)行有力→不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪；②出現(xiàn)大規(guī)模上訪→決策人不關(guān)心群眾；③公共政策制定正確且決策人心系群眾。A項(xiàng)，根據(jù)②肯定前件可以推出肯定后件，是正確的推理，該項(xiàng)可以得出。B項(xiàng)，“出現(xiàn)大規(guī)模上訪”否定了①的后件，能夠推出否定的前件，即“④或者公共政策制定不正確，或者沒(méi)有執(zhí)行有力”，結(jié)合③中的“公共政策制定正確”，否定了④的一個(gè)選言肢，可以肯定剩下的這個(gè)選言肢，即“沒(méi)有執(zhí)行有力”，該項(xiàng)可以得出。C項(xiàng)，“沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪”肯定了①的后件，不能進(jìn)行有效推理，該項(xiàng)無(wú)法得出。D項(xiàng)，“沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪”肯定了①的后件，不能進(jìn)行有效推理，但根據(jù)③中的“公共政策制定正確”，可知該項(xiàng)推理的后件為真，則該命題一定為真，該項(xiàng)可以得出。故本題選C。19.種子∶經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)A.蔬菜∶一種草本植物B.蘿卜∶葉子羽狀分裂C.青苗∶未來(lái)希望所在D.木薯∶可用來(lái)制作淀粉參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！胺N子”象征“經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)”，二者屬于象征關(guān)系，“經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)”屬于抽象的描述。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一種草本植物”是對(duì)“蔬菜”種類的說(shuō)明，“一種草本植物”屬于具體的描述，排除；B項(xiàng)：“葉子羽狀分裂”是對(duì)“蘿卜”性狀的說(shuō)明，“葉子羽狀分裂”屬于具體的描述，排除；C項(xiàng)：“青苗”象征“未來(lái)希望所在”，二者屬于象征關(guān)系，“未來(lái)希望所在”屬于抽象的描述，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“可用來(lái)制作淀粉”是對(duì)“木薯”功能的說(shuō)明，“可用來(lái)制作淀粉”屬于具體的描述，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.將下列選項(xiàng)的詞語(yǔ)依次填入各橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）我想于寒假中乘空來(lái)這里小住半月，以便盡量地________高寒幽寂的滋味。（2）即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會(huì)________地舉起美的萌芽，決不肯把生命的篷帆輕易降落。（3）那一片剛播種不久的麥田，已經(jīng)有了許多綠意，似乎在對(duì)季節(jié)進(jìn)行著頑強(qiáng)________和挑釁。A.領(lǐng)略

堅(jiān)強(qiáng)

抗議B.領(lǐng)略

頑強(qiáng)

抗?fàn)嶤.領(lǐng)會(huì)

堅(jiān)強(qiáng)

抗?fàn)嶥.領(lǐng)會(huì)

頑強(qiáng)

抗議參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。C項(xiàng)和D項(xiàng)“領(lǐng)會(huì)”指對(duì)事物有認(rèn)識(shí)、有體會(huì)，強(qiáng)調(diào)理性上的掌握，使用對(duì)象多為人的意圖、會(huì)議精神等抽象事物。A項(xiàng)和B項(xiàng)“領(lǐng)略”指體驗(yàn)過(guò)并了解了事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識(shí)其意義，強(qiáng)調(diào)感性上的體驗(yàn)，使用對(duì)象多為美景、美食等具體事物?！案吆募诺淖涛丁笔侵柑鞖獾暮洌腋鶕?jù)語(yǔ)境，通過(guò)半個(gè)月時(shí)間親身體驗(yàn)是在強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)的過(guò)程，因此橫線處填“領(lǐng)略”比“領(lǐng)會(huì)”更為合適。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)”指不動(dòng)搖，不屈服，多用于形容人的信念和性格。B項(xiàng)“頑強(qiáng)”意為強(qiáng)硬，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)韌，使用對(duì)象較廣。原文中的主體是植物而不是人，文意是在說(shuō)其生命力堅(jiān)韌，因此“頑強(qiáng)”比“堅(jiān)強(qiáng)”更為合適。故可排除A項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。橫線處所填詞語(yǔ)與“挑釁”語(yǔ)義并列?！疤翎叀敝附瓒松?，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)，語(yǔ)意較重?！翱棺h”指對(duì)他方的行動(dòng)提出強(qiáng)烈的反對(duì)意見(jiàn)?！翱?fàn)帯敝笇?duì)抗斗爭(zhēng)，偏具體的行動(dòng)，語(yǔ)意更重一些?！翱棺h”僅僅是“提出反對(duì)意見(jiàn)”，沒(méi)有落實(shí)到了具體的行動(dòng)，程度較輕。和“挑釁”構(gòu)成并列，“抗?fàn)帯备险Z(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，“領(lǐng)略”指了解事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義，著重指感性上的體驗(yàn)和欣賞，比如“領(lǐng)略風(fēng)光”；“領(lǐng)會(huì)”指領(lǐng)悟了事物中蘊(yùn)涵的道理并對(duì)其深有體會(huì)，著重于理性上的理解，比如“領(lǐng)會(huì)精神”，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“高寒幽寂的禪味”，“領(lǐng)略”更合適，排除C、D項(xiàng)。第二空，“堅(jiān)強(qiáng)”指不可摧毀，不動(dòng)搖，不屈服，通常指力量、態(tài)度等；“頑強(qiáng)”比喻人做某事有毅力或不向困難低頭，通常指生命力或意志，根據(jù)“決不肯把生命的篷帆輕易降落”可知，橫線處填入“頑強(qiáng)”更合適，排除A項(xiàng)。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)“和”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“挑釁”語(yǔ)義并列，“抗議”指對(duì)他方的行動(dòng)提出強(qiáng)烈的反對(duì)意見(jiàn)；“抗?fàn)帯敝笇?duì)抗斗爭(zhēng)，與“抗議”相比，不僅僅是“提出反對(duì)意見(jiàn)”，更落實(shí)到了具體的行動(dòng)，程度較重。與“挑釁”構(gòu)成并列，“抗?fàn)帯备线m，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯扛咧姓Z(yǔ)文練習(xí)解題思路：第一步，快速閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，①句，根據(jù)句意較難排除，可選擇從②句入手。②句，結(jié)合詞義及此處的句意，排除A、C。第三步，③句，結(jié)合詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，排除D。由此即可得出正確答案。②句，“堅(jiān)強(qiáng)”常指意志、性格或力量，表示剛強(qiáng)有毅力或堅(jiān)固、強(qiáng)大；“頑強(qiáng)”常指意志、信念，表示堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難。用來(lái)形容它們不畏嚴(yán)寒舉起美的萌芽，用“頑強(qiáng)”更合適，排除A、C。③句，“抗議”常與“強(qiáng)烈”搭配，與“頑強(qiáng)”搭配不當(dāng)，排除D。①句“領(lǐng)略禪味”也符合句意。故本題選B。21.互聯(lián)網(wǎng)使用中視頻文件需要安裝flash插件，才可以進(jìn)行正常播放（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：

Flashplayer是一款專用的網(wǎng)絡(luò)視頻播放器，我們?cè)谑褂秒娔X瀏覽器觀看網(wǎng)頁(yè)視頻的時(shí)候需要用到flashplayer。22.下列民事行為中，有效的是：A.七歲的壯壯將新買(mǎi)的手表送給同桌婷婷B.小李賣(mài)給小張50本盜版小說(shuō)C.十二歲的小明為幫助小紅學(xué)習(xí)贈(zèng)送其一本輔導(dǎo)書(shū)D.小王在未告知女友的情況下為其購(gòu)買(mǎi)了以死亡為給付條件的人身保險(xiǎn)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《民法總則》。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。C項(xiàng)中十二歲的小明屬于限制民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第一百四十五條，限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效。C項(xiàng)中十二歲的小明贈(zèng)給小紅一本輔導(dǎo)書(shū)，這是與其年齡、智力相適應(yīng)的行為，因此C項(xiàng)行為有效。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人。A項(xiàng)中壯壯是七歲的兒童，屬于無(wú)民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第一百四十四條，無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。因此，A項(xiàng)中七歲的壯壯將新買(mǎi)的手表送給同桌婷婷的行為是無(wú)效的，不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百四十三條，具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。B項(xiàng)中賣(mài)盜版小說(shuō)屬于違法行為，不滿足上述（三），因此B項(xiàng)行為是無(wú)效的，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《保險(xiǎn)法》第三十四條，以死亡為給付保險(xiǎn)金條件的合同，未經(jīng)被保險(xiǎn)人同意并認(rèn)可保險(xiǎn)金額的，合同無(wú)效。按照以死亡為給付保險(xiǎn)金條件的合同所簽發(fā)的保險(xiǎn)單，未經(jīng)被保險(xiǎn)人書(shū)面同意，不得轉(zhuǎn)讓或者質(zhì)押。父母為其未成年子女投保的人身保險(xiǎn)，不受本條第一款規(guī)定限制。D項(xiàng)中，小王為其女友購(gòu)買(mǎi)以死亡為給付條件的人身保險(xiǎn)時(shí)要征得其女友同意，這樣保險(xiǎn)合同才能生效。但是小王是在未告知女友的情況下為其投保的，此時(shí)合同是無(wú)效的，D項(xiàng)不當(dāng)選。23.下列選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。圖形中右上角有黑點(diǎn)標(biāo)記的長(zhǎng)方形每次向右移動(dòng)半格，左上角有黑點(diǎn)標(biāo)記的長(zhǎng)方形每次向左移動(dòng)半格，則問(wèn)號(hào)處應(yīng)為第四幅圖繼續(xù)接此規(guī)律移動(dòng)，如A項(xiàng)所示。故正確答案為A。24.管理主體實(shí)現(xiàn)特定目的或履行特定職責(zé)所采用的技術(shù)、措施、機(jī)制、策略、手段等被稱為：A.管理方式B.管理工具C.管理程序D.管理形式參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，所謂管理工具，是指管理主體實(shí)現(xiàn)特定目的或履行特定職責(zé)所采用的技術(shù)、措施、機(jī)制、策略、手段等。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：管理方式是指解決管理問(wèn)題的基本工作內(nèi)容，包括：管理目標(biāo)的設(shè)定與分解；組織體系架構(gòu)、分工與相應(yīng)人員配置及設(shè)施配置；管理職責(zé)及權(quán)限、工作標(biāo)準(zhǔn)與工作流程的設(shè)定；利益分配與激勵(lì)；責(zé)任追究與懲戒。由此可知，管理方式不符合題干要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：管理程序是管理中管理者實(shí)施管理的方針和步驟。如果管理者的管理程序合理得當(dāng)，就可以加快管理的速度，提高管理的效率，取得好的管理成效。由此可知，管理程序不符合題干要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：管理形式，也稱之為管理模式，是在管理理念指導(dǎo)下建構(gòu)起來(lái)，由管理方法、管理模型、管理制度、管理工具、管理程序組成的管理行為體系結(jié)構(gòu)。由此可知，管理形式不符合題干要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車，耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲；目睹舊織布機(jī)，往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù)，男耕女織，天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見(jiàn)證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁，把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是：A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風(fēng)，睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過(guò)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講“看到”墻角處的舊紡線車和“目睹”舊織布機(jī)而產(chǎn)生了對(duì)往事的懷想，接著以家織土布的來(lái)歷、土布被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見(jiàn)證、農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)前織布情景具體闡述所懷想的內(nèi)容。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，重點(diǎn)講述舊紡車、舊織布機(jī)及人們對(duì)土布的情感寄寓，從而表達(dá)一種情懷。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段僅僅是講述看到墻角處的舊紡線車和目睹舊織布機(jī)而產(chǎn)生了對(duì)往事的懷想并未講心靈的話題，偏離文段話題。B項(xiàng)：只是文段最后一部分的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：偏離文段重點(diǎn)內(nèi)容，過(guò)度臆測(cè)。26.火把節(jié)∶風(fēng)俗A.潑水節(jié)∶傣族B.端午節(jié)∶屈原C.元旦∶節(jié)日D.國(guó)慶∶祝福參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盎鸢压?jié)”是一種“風(fēng)俗”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“潑水節(jié)”是“傣族”的傳統(tǒng)節(jié)日，二者屬于風(fēng)俗與民族的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“端午節(jié)”是紀(jì)念“屈原”的節(jié)日，二者屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“元旦”是一種“節(jié)日”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“國(guó)慶”是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日，與“祝?！睙o(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。27.“沒(méi)有光明，就無(wú)所謂黑暗；沒(méi)有真理，也就無(wú)所謂謬誤?！边@句話說(shuō)明（）。A.矛盾雙方是根本對(duì)立的B.矛盾雙方是相互排斥的C.矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的D.矛盾雙方是相互依存的參考答案：D解題思路：本題考查哲學(xué)常識(shí)，主要涉及矛盾雙方關(guān)系的相關(guān)知識(shí)?！皼](méi)有光明，就無(wú)所謂黑暗；沒(méi)有真理，也就無(wú)所謂謬誤?！北磉_(dá)的意思是光明與黑暗依靠彼此而存在，真理與謬誤也因?qū)Ψ降拇嬖诓诺靡源嬖?。矛盾雙方失去一方，另一方也不存在，體現(xiàn)出一種相互依存的關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾雙方根本對(duì)立是指對(duì)立面之間相互排斥的屬性，體現(xiàn)為對(duì)立雙方互相分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。與題意不符合。B項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾雙方相互排斥與相互對(duì)立是同樣的意思，因此與題意不符合。C項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化指的是矛盾的兩個(gè)方面可以向?qū)α⒌姆较虬l(fā)展，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，例如“禍兮福所倚，福兮禍所伏”體現(xiàn)的就是這一原理。因此與題意不符合。D項(xiàng)正確，題干所體現(xiàn)的原理就是矛盾雙方是相互依存的。故正確答案為D。28.“離離原上草，一歲一枯榮”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化和向前發(fā)展的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的C.矛盾雙方依據(jù)一定條件可以向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化D.事物是一分為二的，矛盾具有特殊性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“離離原上草，一歲一枯榮”寫(xiě)出原上野草秋枯春榮，歲歲循環(huán)，生生不已的規(guī)律，體現(xiàn)了事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化和向前發(fā)展的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一”，唯物辯證法認(rèn)為，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。前途是光明的，道路是曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。但是題干并沒(méi)有體現(xiàn)“曲折性”。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“矛盾雙方依據(jù)一定條件可以向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化”強(qiáng)調(diào)的是矛盾的雙方的轉(zhuǎn)化，但是題干并沒(méi)有體現(xiàn)“轉(zhuǎn)化”。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“事物是一分為二的，矛盾具有特殊性”強(qiáng)調(diào)的是矛盾的特殊性，而題干沒(méi)有體現(xiàn)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。29.某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比，9名工人的得分恰好成等差數(shù)列，9人的平均得分是86分，前5名工人的得分之和是460分，那么前7名工人的得分之和是多少？A.604B.623C.627D.631參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用公式法解題。第二步，由得分成等差數(shù)列的9人的平均分為86分，可知第5名工人得86分；根據(jù)前5名得分之和為460分，可知前5名的平均分為460÷5＝92（分），即第3名為92分。則第4名得分為（92＋86）÷2＝89，那么前7名工人的得分之和為89×7＝623（分）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，前7名工人得分之和能被7整除，排除C、D選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)，前7名平均分為602÷7＝86，與前9名平均分相等，不符合題意，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。30.1

7

17

31

49

（

）A.65B.67C.69D.71參考答案：D解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征且起伏較小，優(yōu)先考慮作差。做差后得到新數(shù)列為：6、10、14、18，為公差是4的等差數(shù)列，故新數(shù)列下一項(xiàng)為：，則所求項(xiàng)應(yīng)為：。故正確答案為D。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)，嵌入題干圖形的黑色區(qū)域，使之構(gòu)成一個(gè)完整的立方體。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查立體圖形的拼合?？忌枰邆湟欢ǖ目臻g想象能力，根據(jù)題干圖形中黑色區(qū)域的形狀，對(duì)選項(xiàng)圖形進(jìn)行判斷。觀察題干圖形的黑色區(qū)域可知，題干立體圖形的正面和頂面的黑色區(qū)域?yàn)?個(gè)小正方體構(gòu)成的“L”形，右側(cè)面的黑色區(qū)域?yàn)?個(gè)小正方體，據(jù)此可排除A、D。B、C兩項(xiàng)形狀相同，但C項(xiàng)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后才可以嵌入題干圖形的黑色區(qū)域，而B(niǎo)項(xiàng)圖形可以直接嵌入題干圖形的黑色區(qū)域，因此B項(xiàng)是最合適的一項(xiàng)。故本題選B。32.以下有關(guān)“白色農(nóng)業(yè)”的說(shuō)法，正確的是：A.白色農(nóng)業(yè)的技術(shù)支柱是綠植技術(shù)工程B.白色農(nóng)業(yè)是以微生物為主的農(nóng)業(yè)模式C.白色農(nóng)業(yè)是指容易造成白色污染的農(nóng)業(yè)D.塑料大棚種植蔬菜是白色農(nóng)業(yè)的典型應(yīng)用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，白色農(nóng)業(yè)是指微生物資源產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)型新農(nóng)業(yè)，包括高科技生物工程的發(fā)酵工程和酶工程。白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境高度潔凈，生產(chǎn)過(guò)程不存在污染，其產(chǎn)品安全、無(wú)毒副作用，加之人們?cè)诠S車間穿戴白色工作服帽從事勞動(dòng)生產(chǎn)，故形象化地稱之為“白色農(nóng)業(yè)”。白色農(nóng)業(yè)是以微生物為主的農(nóng)業(yè)模式。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：白色農(nóng)業(yè)的主要技術(shù)支柱是微生物發(fā)酵工程，“綠植技術(shù)工程”說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：白色污染是對(duì)廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。與白色農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：白色農(nóng)業(yè)主要包括以下6個(gè)產(chǎn)業(yè)：①微生物飼料；②微生物肥料；③微生物食品；④微生物農(nóng)藥；⑤微生物能源；⑥微生物環(huán)境保護(hù)劑。塑料大棚種植蔬菜不是白色農(nóng)業(yè)的典型應(yīng)用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.守株∶待兔A.臥虎∶藏龍B.刻舟∶求劍C.無(wú)風(fēng)∶不起浪D.三人行∶必有我?guī)焻⒖即鸢福築解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆刂甏谩敝甘刈?shù)根，為了等待兔子，“守株”與“待兔”屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，“臥虎”與“藏龍”屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“刻舟”的目的是為了“求劍”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：因?yàn)椤盁o(wú)風(fēng)”，所以“不起浪”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“三人行”與“必有我?guī)煛辈粚儆谀康膶?duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.作為石油的伴侶，天然氣的生成條件要比石油更為多樣化，石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因，目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專家都贊成有機(jī)說(shuō)，認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是：A.石油比天然氣埋藏深B.石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C.石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D.水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源參考答案：A解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)信息和原文信息進(jìn)行對(duì)比即可。A項(xiàng)，無(wú)中生有。原文只是強(qiáng)調(diào)“而天然氣則從淺到深都能生成，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”，故原文中并沒(méi)有將石油和天然氣的埋藏深度作對(duì)比，當(dāng)選；B項(xiàng)，文段先是提到“就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”，最后又說(shuō)明“石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，故石油大多是由水生生物轉(zhuǎn)化而成的，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除；C項(xiàng)，文段最后一句提到“石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除；D項(xiàng)，文段中提到“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有……”，說(shuō)明天然氣也是可以以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為來(lái)源的，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中“石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”，可知天然氣有的埋藏也較深，A項(xiàng)屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”，可以從文中得知，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句，“認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，可以從文中得知，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)”，可以從文中得知，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由“石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成”“天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”無(wú)法推出天然氣與石油哪個(gè)埋藏更深，A項(xiàng)說(shuō)法有誤。由“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)”可推出B、D。由“認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”可推出C。故本題選A。35.地方法規(guī)和部門(mén)規(guī)章對(duì)同一事項(xiàng)規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院決定如何適用。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。根據(jù)《立法法》第九十五條第一款規(guī)定：“地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí)，由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：······（二）地方性法規(guī)與部門(mén)規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由國(guó)務(wù)院提出意見(jiàn)，國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門(mén)規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決；······”故表述錯(cuò)誤。36.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，_______尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期。他們把月亮和星星作為日歷，當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示嘗試B.遵循堅(jiān)持C.總結(jié)學(xué)習(xí)D.掌握摸索參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文段語(yǔ)境可知，由“因此……計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，古埃及的農(nóng)民并沒(méi)有把握尼羅河泛濫的規(guī)律，因此“揭示”“遵循”不符合句意，排除A、B兩項(xiàng)；第二空，“學(xué)習(xí)”一般用于學(xué)習(xí)已知事物，“摸索”則用于未知事物，根據(jù)文段語(yǔ)境，選擇“摸索”，更符合句意。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空?！耙虼怂麄僟_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，對(duì)于尼羅河泛濫的規(guī)律，古埃及農(nóng)民了解得不深入。A項(xiàng)“揭示”指向人指出不易看清的事理，說(shuō)明對(duì)事物的規(guī)律了解得很深入，與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，所填詞要與“小心”并列。B項(xiàng)“堅(jiān)持”指堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去；C項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。兩者均不能與“小心”構(gòu)成并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“摸索”意思是尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等），側(cè)重于對(duì)未知事物的探索，能體現(xiàn)出古埃及人尋找規(guī)律時(shí)的小心謹(jǐn)慎，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)均能與“規(guī)律”搭配，但詞語(yǔ)在程度上存在差別，需要考生重點(diǎn)分析語(yǔ)境。第三步，第二空可通過(guò)常識(shí)和文段語(yǔ)境判斷，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對(duì)于古埃及農(nóng)民而言，性命攸關(guān)的大事，僅達(dá)到“揭示”和“總結(jié)”尼羅河泛濫規(guī)律的程度是不夠的，排除A、C。第二空，由“小心地記錄日期”可知，當(dāng)時(shí)人們對(duì)于尼羅河泛濫規(guī)律的了解還處于不成熟階段，“摸索”與此義最相符。故本題選D。37.上邊四張紙片，每張紙片一面是黑色，另一面是白色，下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合（可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)）而成，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面拼合，題干已知每張紙片一面是黑色，另一面是白色，且可以涉及轉(zhuǎn)動(dòng)，故可知，平移和旋轉(zhuǎn)時(shí)紙片顏色不會(huì)改變，翻轉(zhuǎn)時(shí)顏色會(huì)發(fā)生改變。經(jīng)過(guò)拼合后只能得到C項(xiàng)。如下圖所示：故正確答案為C。38.隨著技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家可以通過(guò)對(duì)木料的檢測(cè)來(lái)確定樹(shù)木被砍伐的年份。因此，通過(guò)古建筑中幸存的木料，就可以確定古建筑的建造年份。上述論述基于的假設(shè)是：A.古建筑中的木料在使用前沒(méi)有閑置很長(zhǎng)時(shí)間B.古建筑大量使用木料作為建筑材料C.一棟古建筑的建造通常只使用一種木料D.保存完好的古建筑是使用最耐久的木料建造的參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)古建筑中的木料可以判定其建造年份。論據(jù)：可通過(guò)檢測(cè)木料確定樹(shù)木被砍伐的年份。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。古建筑中的木料使用前沒(méi)有閑置很長(zhǎng)時(shí)間，是可以通過(guò)測(cè)定木料的砍伐年份確定古建筑的建造年份的必要前提，如果放置很長(zhǎng)時(shí)間，就不能確定其建造年份，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否大量使用木料，與“能否確定古建筑年代”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否只用一種木料，與“能否確定古建筑年代”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否使用最耐久木料，與“能否確定古建筑年代”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)古建筑中幸存的木料，就可以確定古建筑的建造年份。論據(jù)：科學(xué)家可以通過(guò)對(duì)木料的檢測(cè)來(lái)確定樹(shù)木被砍伐的年份。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古建筑中的木料在使用前沒(méi)有閑置很長(zhǎng)時(shí)間，是個(gè)必要條件項(xiàng)，如果木料在使用前閑置了很長(zhǎng)時(shí)間則不能通過(guò)木料來(lái)確定建筑建造的年份，可以支持，當(dāng)選；B項(xiàng)：大量使用木料與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：只使用一種木料與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：使用最耐久的木料建造與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所依賴的假設(shè)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“通過(guò)對(duì)木料的檢測(cè)可以確定樹(shù)木被砍伐的年份”，題干論點(diǎn)為“通過(guò)檢測(cè)古建筑的木料可以確定古建筑的建造年份”。補(bǔ)充的前提應(yīng)確保題干結(jié)論能夠必然成立，在解題時(shí)可以運(yùn)用反向代入法進(jìn)行驗(yàn)證。題干認(rèn)為可以通過(guò)檢測(cè)古建筑中木料被砍伐的年份來(lái)確定古建筑的建造年份。要使這一結(jié)論成立，需要假設(shè)被砍伐的年份就是建造的年份，兩者的年份是一致的，A項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，否則不能由木料的被砍伐年份來(lái)推斷古建筑的建造年份，因此該項(xiàng)是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。B項(xiàng)，指出古建筑大量使用木料，但無(wú)法說(shuō)明通過(guò)木料能否確定古建筑的建造年份，題干結(jié)論不能必然成立，因此該項(xiàng)不是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。C項(xiàng)，指出古建筑通常只使用一種木料，但無(wú)法說(shuō)明通過(guò)木料能否確定古建筑的建造年份，題干結(jié)論不能必然成立，因此該項(xiàng)不是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。D項(xiàng)，指出保存完好的古建筑是使用最耐久的木料建造的，但無(wú)法說(shuō)明通過(guò)木料能否確定古建筑的建造年份，題干結(jié)論不能必然成立，因此該項(xiàng)不是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。故本題選A。39.某數(shù)的5倍減去5為50，則某數(shù)為：A.10B.11C.12D.15參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)某數(shù)為x，根據(jù)題意得5x－5＝50，解得x＝11。因此，選擇B選項(xiàng)。40.下列屬于公共資源的是：A.海洋B.醫(yī)療C.國(guó)防D.汽車參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，公共資源是指自然生成或自然存在的資源，它能為人類提供生存、發(fā)展、享受的自然物質(zhì)與自然條件，這些資源的所有權(quán)由全體社會(huì)成員共同享有，是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同所有的基礎(chǔ)條件。公共資源是滿足以下兩個(gè)條件的自然資源：一是這些資源不為哪一個(gè)個(gè)人或企業(yè)組織所擁有；二是社會(huì)成員可以自由地利用這些資源。這兩個(gè)條件決定公共資源具備了“競(jìng)爭(zhēng)性”的特點(diǎn)，但同時(shí)卻不具備“排他性”的特征?？諝夂退w、生態(tài)與環(huán)境都被視為公共財(cái)產(chǎn)資源。海洋、醫(yī)療、國(guó)防都是公共產(chǎn)品，汽車屬于私人產(chǎn)品。因此，選擇ABC選項(xiàng)。競(jìng)爭(zhēng)性（競(jìng)用性）是指，如果某人已經(jīng)使用了給定數(shù)量的某種商品不能同時(shí)被其他人消費(fèi)。排他性，是指一種物品具有可以阻止其他人使用該物品的特性。某個(gè)消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)并得到一種商品的消費(fèi)權(quán)之后，就可以把其他消費(fèi)者排斥在獲得該商品的利益之外，私人產(chǎn)品在使用上具有排他性。41.子路問(wèn)老師：什么樣的人算是君子？孔子說(shuō)“修己以敬”。子路意猶未盡，追問(wèn)道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人。”子路仍心有不甘，繼續(xù)追問(wèn)道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接著又補(bǔ)充說(shuō)，修己以安百姓，這是堯、舜大概還難以做到的??！從這個(gè)“修身之答”中，我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo)，即“以敬”“以安人”“以安百姓”，這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)的。對(duì)上面語(yǔ)段概括最準(zhǔn)確的是（

）。A.說(shuō)明了孔子誨人不倦，值得學(xué)習(xí)B.闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實(shí)意義C.說(shuō)明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)D.介紹了著名的師生“修身之答”參考答案：B解題思路：文段由子路的三問(wèn)引出孔子關(guān)于“修身”的回答，并由最后一句明確了“修身之答”是當(dāng)下的領(lǐng)導(dǎo)干部需認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)的對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義，B項(xiàng)全面概括了此意。其他三項(xiàng)內(nèi)容均為文段中的一部分信息，表述片面，故排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯繓|湖文苑沈士光《孔子“修身之答”及當(dāng)代意義》解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段的落腳點(diǎn)為“值得今天到領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)”，因此在概括文段主旨時(shí)應(yīng)將這一落腳點(diǎn)考慮進(jìn)去，結(jié)合選項(xiàng)選擇即可。文段由子路的三問(wèn)引出孔子關(guān)于“修身”的回答，末句進(jìn)一步明確了其對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)干部的借鑒意義。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)提到孔子修身之答的現(xiàn)實(shí)意義，故當(dāng)選。42.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）A.諷刺道是無(wú)晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂郁前度劉郎今又來(lái)D.斥責(zé)金陵王氣黯然收參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與諷刺無(wú)關(guān)，道是無(wú)晴卻有晴描寫(xiě)了少女迷惑、眷戀和希望等一系列的心理活動(dòng)，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人感傷的情感，莫道讒言如浪深表達(dá)了詩(shī)人達(dá)觀的情感。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人憂郁的情感，前度劉郎今又來(lái)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人事變遷的感慨和對(duì)曾經(jīng)貶斥自己政敵的諷刺，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與斥責(zé)無(wú)關(guān)，金陵王氣黯然收表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于歷史興亡的感嘆，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。故本題選B。43.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的，太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________________？這一直是個(gè)未解之迷。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢B.但是，塵埃本身又從哪里來(lái)呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前介紹了地球、太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)都是由塵埃組成，橫線后提出“這一直是個(gè)未解之謎”，所以橫線處缺少一個(gè)既能與前一句保持話題一致，又能被“未解之謎”指代的句子。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)論述“塵?！边@一話題，且針對(duì)“塵埃”的來(lái)源發(fā)問(wèn)，既與上文話題一致，又與后文“未解之謎”形成聯(lián)系，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段中“太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此”說(shuō)明固態(tài)物質(zhì)來(lái)自塵埃，不是未解之謎。C項(xiàng)和D項(xiàng)：論述主體都是天文學(xué)家，偏離話題。44.分析思維指遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最符合分析思維的是（

）。A.張某根據(jù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和老師的建議，得出他一年后可以順利完成博士論文的結(jié)論B.李某從大家認(rèn)可的三個(gè)前提通過(guò)有效的推理，得出人沒(méi)有自由意志的結(jié)論C.王某對(duì)未來(lái)事件發(fā)生的可能性予以評(píng)估，并從中選擇了最理想的解決方案D.趙某根據(jù)自己的直覺(jué)和分析，對(duì)下一步選擇加倉(cāng)還是退出作出了合理的決斷參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！白裱鴩?yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某根據(jù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和老師的建議，同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和老師的建議不是嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，不符合“遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李某從大家認(rèn)可的三個(gè)前提，通過(guò)有效的推理得出人沒(méi)有自由意志的結(jié)論，符合“遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：王某對(duì)未來(lái)事件發(fā)生的可能性予以評(píng)估，并從中選擇了最理想的解決方案，不是通過(guò)推導(dǎo)得出結(jié)論，不符合“遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：趙某根據(jù)自己的直覺(jué)和分析，直覺(jué)不是嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，不符合“遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維”，不符合定義，排除。故正確答案為B。45.上山：山上

A.上海：海上

B.回收：收回

C.工人：人工

D.下臺(tái)：臺(tái)下參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

人“上山”后到達(dá)“山上”，二者是動(dòng)作和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“上海”“海上”都是地點(diǎn)名稱，二者不是動(dòng)作和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“回收”和“收回”為近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“工人”是個(gè)職業(yè)而非動(dòng)作，“人工”不是地點(diǎn)，二者不是動(dòng)作和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：人“下臺(tái)”后到達(dá)“臺(tái)下”，二者是動(dòng)作和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。46.泄密行為：指違反保密守則和法律，把國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)在保密時(shí)限內(nèi)，擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者，從而造成國(guó)家安全和利益遭受損害的行為。下列行為不屬于泄密的一項(xiàng)是：A.故意泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)內(nèi)外敵人B.出賣(mài)國(guó)家關(guān)于某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃給外國(guó)商人C.在起草完國(guó)家級(jí)絕密文件當(dāng)晚，回到宿舍說(shuō)夢(mèng)話，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)D.因行走匆忙，將重要宗卷遺忘在候車廳里，被外國(guó)人獲得參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)；②擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者；③造成國(guó)家安全和利益遭受損害。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：故意泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)內(nèi)外敵人，敵人屬于“不應(yīng)知悉者”，會(huì)造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義；B項(xiàng)：某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃，出賣(mài)給外國(guó)商人，外國(guó)商人屬于“不應(yīng)知悉者”，會(huì)造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義；C項(xiàng)：沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)話，即機(jī)密未透露給“不應(yīng)知悉者”，不符合定義；D項(xiàng)：重要宗卷被外國(guó)人獲得，外國(guó)人屬于“不應(yīng)知悉者”，可能造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。47.林金松是蓬江生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人，多年來(lái)他不畏寒冬酷暑堅(jiān)持清理海漂垃圾，大家都親切地稱他為背簍哥。他熱心公益，志愿奉獻(xiàn)，常年堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔地為美好的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量。這話說(shuō)明林金松具備（

）的社會(huì)公德。A.文明禮貌B.保護(hù)環(huán)境C.愛(ài)老敬幼D.助人為樂(lè)參考答案：B解題思路：本題考查道德。社會(huì)公德的主要內(nèi)容有文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文明禮貌是指社會(huì)公共生活中人與人之間應(yīng)該和諧相處，舉止文明以禮相待。自覺(jué)杜絕說(shuō)臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習(xí)。這是處世做人最起碼的要求。題干中人物并未涉及。B項(xiàng)正確，保護(hù)環(huán)境是指為了保持社會(huì)公共生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈，保障社會(huì)成員的身體健康，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)講究公共衛(wèi)生、保護(hù)生活環(huán)境，這也是社會(huì)公共生活中人們應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的行為規(guī)范。講究公共衛(wèi)生，造成優(yōu)美環(huán)境，是人身心健康的重要保證；是社會(huì)風(fēng)尚的一個(gè)重要方面，體現(xiàn)出一個(gè)民族的文明程度和精神面貌。題干中林金松不畏寒冬酷暑堅(jiān)持清理海漂垃圾，體現(xiàn)出保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德。C項(xiàng)錯(cuò)誤，愛(ài)老敬幼，或者說(shuō)尊老愛(ài)幼是家庭美德的主要內(nèi)容。尊老愛(ài)幼，不僅是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和法律義務(wù)。題干中人物并未涉及。D項(xiàng)錯(cuò)誤，助人為樂(lè)是社會(huì)成員在公共生活交往中用以調(diào)整相互關(guān)系的最一般的行為規(guī)范之一?，F(xiàn)實(shí)生活中不可能人人都時(shí)時(shí)快樂(lè)、事事順心，難免會(huì)遇到這樣和那樣的困難和問(wèn)題，總有需要人幫助、救濟(jì)的時(shí)候。這就需要人們之間互相幫助，扶危濟(jì)困，樂(lè)善好施，以助人為樂(lè)。題干中人物并未涉及。故正確答案為B。48.高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，大學(xué)生是“天之驕子”，保姆似乎“低人一等”，二者難以劃上等號(hào)。正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高。其實(shí)，家政行業(yè)是考驗(yàn)從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè)，高校設(shè)立家政專業(yè)，符合市場(chǎng)需求。當(dāng)然，目前來(lái)看，家政專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù)，不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)，讓家政服務(wù)從業(yè)人員能夠獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)，讓他們的工作能夠體現(xiàn)應(yīng)有的勞動(dòng)價(jià)值，讓他們有良好的發(fā)展前景。從這段文字可以看出，作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于：A.增強(qiáng)家政專業(yè)“含金量”B.提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)C.尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值D.破除家政專業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明了家政本科專業(yè)的設(shè)立受到輿論的質(zhì)疑，之后說(shuō)明這種質(zhì)疑是不對(duì)的。文段后邊強(qiáng)調(diào)了通過(guò)破除職業(yè)偏見(jiàn)，才能讓家政服務(wù)人員更專業(yè)并受到尊重。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)破除職業(yè)偏見(jiàn)是重要途徑。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“破除職業(yè)偏見(jiàn)”。D項(xiàng)提到了吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，即“破除家政專業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)作者意圖的理解與把握。解答本題需要梳理文段行文結(jié)構(gòu)，抓住文段的對(duì)策句——“要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)”，從而選出正確答案。文段首先介紹高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到質(zhì)疑以及引起質(zhì)疑的原因；接著說(shuō)明這種錯(cuò)誤觀念產(chǎn)生的負(fù)面影響；然后以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，指出高校設(shè)立家政專業(yè)符合市場(chǎng)需求，但目前家政專業(yè)的學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù)；最后針對(duì)這一問(wèn)題給出對(duì)策，即要想真正吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)，讓家政服務(wù)從業(yè)人員獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)。由文段最后的對(duì)策句可知，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于破除職業(yè)偏見(jiàn)，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)，“家政專業(yè)‘含金量’”文段未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，由“正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高”可知，從業(yè)者整體素質(zhì)不高是由于錯(cuò)誤觀念即職業(yè)偏見(jiàn)導(dǎo)致的，“提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)”不是家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，排除。C項(xiàng)是“破除職業(yè)偏見(jiàn)”后才能達(dá)到的目的，其不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，排除。故本題選D。解題思路：文段開(kāi)篇指出高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，分析了其背后的錯(cuò)誤觀念，并指出家政行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高這一問(wèn)題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實(shí)”說(shuō)明高校設(shè)立家政專業(yè)，是符合市場(chǎng)需求的。接著再次說(shuō)明目前家政實(shí)務(wù)方面缺少人才這一問(wèn)題。文段結(jié)尾則通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)要破除職業(yè)偏見(jiàn)，并說(shuō)明了對(duì)策帶來(lái)的多重意義，故文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，即要破除家政專業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，增強(qiáng)“含金量”即指提升家政專業(yè)的價(jià)值，文段并未提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“從業(yè)者的綜合素質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策之前，為分析問(wèn)題的部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策帶來(lái)的意義部分，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁按髮W(xué)設(shè)家政專業(yè)”需破除職業(yè)偏見(jiàn)》49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中面?zhèn)€數(shù)依次是2、3、4、5、？，呈等差規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇面數(shù)為6的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。50.在人類文明的歷史長(zhǎng)河中，我們?cè)鴶?shù)次面臨來(lái)自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾

人類社會(huì)數(shù)千年。每一次大流行后，它們都會(huì)突然

，所發(fā)生的一切都會(huì)烙印在我們的基因里。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：A.荼毒杳無(wú)音信B.摧殘煙消云散C.蹂躪無(wú)影無(wú)蹤D.肆虐銷聲匿跡參考答案：D解題思路：從第二空入手，橫線處表示流行病每一次大流行后，就會(huì)突然消失不見(jiàn)。D項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“杳無(wú)音信”指一點(diǎn)消息也沒(méi)有，形容失去聯(lián)系或沒(méi)有方式聯(lián)系，側(cè)重強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不上，此處并非強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系流行病，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“煙消云散”像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”指沒(méi)有一點(diǎn)蹤影，形容完全消失，不知去向，B、C兩項(xiàng)均側(cè)重徹底消失，程度過(guò)重，天花、梅毒、黑死病、流感等病毒并非流行后就徹底消失不再出現(xiàn)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，

D項(xiàng)“肆虐”指任意殘害、危害，與“人類社會(huì)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊都?xì)菌和病毒上了天怎么辦？》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“流行病”，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A及不合文意的C。第三步，再看第二