2021-2022年甘肅省天水市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022年甘肅省天水市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.在掉期外匯交易中,不同的是()。

A.買賣的時間B.買賣貨幣的種類C.買賣貨幣的數(shù)額D.買賣貨幣的交割日

2.規(guī)定建立農(nóng)民生產(chǎn)合作互助組織的憲法性文件是()。

A.《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》B.《華北人民政府施政方針》C.《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》D.《中國人民政治協(xié)商會議共同宣言》

3.對狼孩、豬孩進(jìn)行補(bǔ)救一般很難成功,這說明人的發(fā)展具有()。

A.關(guān)鍵期B.模仿性C.順序性D.可逆性

4.下列屬于學(xué)校教育的隱性功能的是()。

A.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的功能B.促進(jìn)社會生產(chǎn)力的提高C.照管學(xué)生的功能D.傳承文化的功能

5.“充軍”是()代創(chuàng)制的刑罰。

A.明B.清C.漢D.宋

6.

A.10

B.9

C.8

D.7

E.6

7.以下闡述不符合由多恩布什所提出的匯率超調(diào)模型的理論觀點的是()。

A.匯率的大幅波動是由利率的超調(diào)引起的

B.匯率超調(diào)模型主要用來分析短期的匯率調(diào)整過程

C.匯率超調(diào)模型以資本在國際間可以自由流動為理論假設(shè)前提

D.貨幣市場失衡后,商品市場價格缺乏彈性,而證券市場價格富于彈性

8.假如某廠商的平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線,這說明()。

A.既有廠商進(jìn)入也有廠商退出該行業(yè)B.完全競爭被不完全競爭所取代C.新的廠商進(jìn)入該行業(yè)D.原有廠商退出了該行業(yè)

9.形成了美國完整的高等教育體系,確立了美國高等教育民主化原則,孕育了在世界高等教育史上的里程碑意義上的理念,進(jìn)而導(dǎo)致了現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生的事件是

A.《莫雷爾法》的頒布實施B.贈地學(xué)院運(yùn)動C.康奈爾計劃D.威斯康星思想

10.中華人民共和國公民在中華人民共和國領(lǐng)域外犯刑法規(guī)定之罪的,()。

A.如果犯罪人是中華人民共和國國家工作人員或軍人的,五條件地適用刑法

B.如果犯罪人是中華人民共和國普通公民,五條件地適用刑法

C.如果犯罪人是中華人民共和國工作人員的,無條件地適用刑法

D.如果犯罪人是中華人民共和國軍人的,有條件地適用刑法

11.甲將一塊羅馬表丟失,被人撿到送至失物招領(lǐng)處。招領(lǐng)期限過后因無人認(rèn)領(lǐng),該表被拍賣給乙。后丙盜得該表并將其轉(zhuǎn)賣給丁。該案查獲后,甲、乙、丁都主張該表的所有權(quán)。該表應(yīng)歸誰所有?()

A.甲B.乙C.丁D.乙、丁共有

12.晏陽初的“三大方式”不包括()。

A.學(xué)校教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育

13.下列中不屬于抗大校訓(xùn)的是()。

A.嚴(yán)肅B.活潑C.緊張D.活躍

14.用稅收方式為政府支出融資()。

A.將使基礎(chǔ)貨幣增加B.將使基礎(chǔ)貨幣減少C.對基礎(chǔ)貨幣沒有影響D.對基礎(chǔ)貨幣的影響不能確定

15.下列選項中,哪一種說法不正確?()

A.統(tǒng)治階級具有較強(qiáng)的政治意識,并不等于說統(tǒng)治階級同樣有較強(qiáng)的法律意識

B.法律意識可以相對地落后或超越社會存在

C.道德意識的傳播和發(fā)展在一定程度上依賴于法律意識的促進(jìn)和推動

D.法律思想體系制約整個法律意識的水平

16.已知多項式ax3+bx2+cx+d除以x-1時,所得的余數(shù)是1,除以x-2所得的余數(shù)是3,那么ax3+bx2+cx+d除以(x-1)(x-2)時所得的余式是()。

A.2x-1B.2x+1C.x+1D.x-1E.3x-1

17.

18.提出“德成而上,藝成而下”這一后代的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的是

A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《樂記》

19.設(shè)點(X0,y0)在圓C:x2+y2=1的內(nèi)部,則直線L:x0x+y0y=1和圓C()。

A.不相交B.有兩個距離小于2的交點C.有一個交點D.有兩個距離大于2的交點E.有兩個距離等于2的交點

20.以下幾種教學(xué)考察方法中,針對地方官學(xué)學(xué)生的是()。

A.三舍法B.積分法C.五等黜陟法D.監(jiān)生歷事

21.金本位制下,()是決定兩國貨幣匯率的基礎(chǔ).

A.貨幣含金量B.鑄幣平價C.中心匯率D.貨幣實際購買力

22.下列選項中不屬于調(diào)查研究的是

A.問卷B.訪談C.測驗D.實驗

23.某研究者要研究我國的教育經(jīng)費(fèi)投入狀況,最可靠的資料來源是

A.教育年鑒B.教育調(diào)查報告C.教育統(tǒng)計資料D.學(xué)術(shù)會議論文

24.陶行知生活教育理論的核心是()。

A.生活即教育B.教育即生活C.教學(xué)做合一D.社會即學(xué)校

25.某種貼現(xiàn)債券的面值為1000元,期限為4年,該債券的預(yù)期收益率為10%,根據(jù)現(xiàn)金貼現(xiàn)法,該貼現(xiàn)債券的內(nèi)在價值是()。

A.600元B.683元C.1400元D.1464元

二、多選題(10題)26.瀆職犯罪中,屬于司法工作人員瀆職犯罪的有()。

A.徇私枉法罪B.民事、行政枉法裁判罪C.私放在押人員罪D.徇私舞弊不移交刑事案件罪

27.下列民事法律行為中,屬于實踐性民事法律行為的是()。

A.租賃B.加工承攬C.定金D.借貸

28.憲法規(guī)范的主要特點是()。

A.最高權(quán)威性B.原則性C.綱領(lǐng)性D.易變性

29.如未成年人甲父母雙亡,祖父母去世。外祖父母年老體衰,甲又無兄弟姐妹,可擔(dān)任他的監(jiān)護(hù)人包括()。

A.民政部門B.甲的父親所在單位C.甲的母親所在單位D.甲住所地的居民委員會

30.下列說法中正確的是()。

A.同一法律規(guī)則可以通過一個法律條文來表述,也可以通過幾個法律條文來表述

B.并不是所有的法都表現(xiàn)為法律條文形式

C.表述法和法律規(guī)則內(nèi)容的文件被稱為規(guī)范性法律文件

D.因為法的構(gòu)成要素等同于法律規(guī)則的構(gòu)成要素,所以法與法律的概念完全相同

31.太平天國的綱領(lǐng)性法律文件有()。

A.《天朝田畝制度》B.《太平條規(guī)》C.《太平刑律》D.《資政新篇》

32.在各類防衛(wèi)過當(dāng)案件中,其罪過形式可能有以下哪幾種?()

A.直接故意B.間接故意C.過于自信的過失D.疏忽大意的過失

33.下列表述體現(xiàn)了憲法原則中法治原則的基本內(nèi)容的是()。

A.全國人大及其常委會制定的法律必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效

B.作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出

C.對于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機(jī)關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得代為規(guī)定

D.法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律

34.利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告死亡的情況包括()。

A.下落不明滿2年的

B.下落不明滿4年的

C.因意外事故下落不明,自事故發(fā)生之日起滿2年的

D.戰(zhàn)爭期間下落不明,自其無音信起滿2年的

35.大陸法系與英美法系的區(qū)別在于()。

A.大陸法系只有制定法才是正式法律淵源,而英美法系則只有判例法才是正式的法律淵源

B.大陸法系國家法的基本分類是公法和私法,而英美法系無此分類

C.在訴訟程序上,大陸法系國家一般采用糾問制,而英美法系則一般采用抗辯制

D.大陸法系在法律職業(yè)教育方面突出法學(xué)理論,而英美法系的法律職業(yè)教育注重處理案件的實際能力

三、判斷題(3題)36.貨幣交易需求反映了貨幣的交換媒介職能。

A.是B.否

37.事件樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

A.是B.否

38.故障類型是故障出現(xiàn)的狀態(tài),也是故障的表現(xiàn)形式。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.試述神經(jīng)肽與神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別。

40.哪種類型的脫水易引起低血容量性休克?為什么?

41.談淡陸游、范成大和楊萬里的關(guān)于鄉(xiāng)村題材詩歌的創(chuàng)作情況。(北京大學(xué)2004年)

42.賞析歐陽修的《戲答元珍詩》。(山東大學(xué)2005年)

43.簡述班級授課制的優(yōu)勢及不足。

五、案例分析題(2題)44.甲與乙簽訂一份房屋租賃合同,雙方約定:甲將其所有房屋7間出租給乙開辦餐廳,租賃期限為3年,自2000年5月1日至2003年5月1日,租金4000元/月,若有一方違約,應(yīng)付給對方違約金8000元,乙不得轉(zhuǎn)租。2001年4月1日,甲準(zhǔn)備將房屋賣給丙,甲將此事通知了乙,乙未作任何表示。2001年7月20日,甲和丙辦理了房屋過戶手續(xù)。2001年12月,乙另開設(shè)一酒樓,遂將租賃的該7間房屋交給丁使用,每月收取租金5000元。(中財2009年研)問題(回答問題時需說明理由):

定金合同的效力如何認(rèn)定?如果定金無效,是否導(dǎo)致買賣合同無效?為什么?

45.甲拾得乙遺失的戒指,拒絕向乙返還。試運(yùn)用民法原理并結(jié)合我國有關(guān)法律規(guī)定分析乙對甲享有何種請求權(quán)?

參考答案

1.D[參考答案]D

[分析]

外匯掉期交易(swap)是指將幣種相同、金額相同,而方向相反、交易期限不同的兩筆或兩筆以上的外匯交易結(jié)合起來進(jìn)行。具體地講,就是在買進(jìn)一定數(shù)量的某個交割日期的某種貨幣的同時,賣出相同數(shù)額的不同交割日期的同種貨幣。進(jìn)行掉期交易的主要目的在于規(guī)避匯率波動帶來的風(fēng)險。因此,本題的正確選項為D。

2.B考查要點是《華北人民政府施政方針》的主要內(nèi)容?!度A北人民政府施政方針》規(guī)定了實現(xiàn)基本任務(wù)的方針政策,其中經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容包括:發(fā)展農(nóng)業(yè),頒發(fā)土地證確認(rèn)地權(quán),建立農(nóng)民生產(chǎn)合作互助組織;促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)交流;發(fā)展工商業(yè),貫徹公私兼顧、勞資兩利的方針??梢?,B項是正確答案,排除A項、C項和D項。

3.AB項兒童發(fā)展具有模仿性,但題干所表達(dá)的并非此意。C項順序性是指人的身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程,具有一定的順序性,如身體發(fā)展由“從頭部到下肢”的順序發(fā)展。D項人的身心發(fā)展不具有可逆性。A項關(guān)鍵期是指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時期。在此時期學(xué)習(xí)某種知識、技能等比較快,錯過此時期,則很難學(xué)會甚至學(xué)不會。對“狼孩、豬孩”補(bǔ)救不成功主要是因為錯過了關(guān)鍵期,故此題的正確答案是A。

4.C教育的功能根據(jù)教育作用的呈現(xiàn)方式可以分為顯性功能與隱性功能。教育的顯性功能是指依據(jù)教育目的,教育在實際運(yùn)行中所出現(xiàn)的與之相符合的結(jié)果。教育的隱性功能是指伴隨顯性功能出現(xiàn)的非預(yù)期性的功能,A項促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的功能、B項促進(jìn)社會生產(chǎn)力的提高及D項傳承文化的功能均屬于教育實際運(yùn)行中出現(xiàn)的與教育目的相符合的結(jié)果,而C項照管學(xué)生的功能是伴隨顯性功能出現(xiàn)的非預(yù)期的功能。故本題的正確答案是C。

5.A解析:“充軍”刑創(chuàng)制于明代。明朝在全國遍設(shè)衛(wèi)所,駐軍防守。初期罪犯都發(fā)配邊境衛(wèi)所,以補(bǔ)充軍伍的不足,并以“屯種”為主。明律對文武官員犯私罪,均按地方遠(yuǎn)近發(fā)各衛(wèi)所充軍。罪犯充軍伍,故名“充軍”。選項B不正確,清朝沿用了明代的充軍刑,但是不再如明代先定徙、流等罪,再發(fā)配充軍,而是以充軍為本罪。選項C、D不正確,漢、宋時還未有充軍刑。

6.BB。

[分析]素數(shù)中最小的一個是2,由于29=512,210=1024,而1024>1000,所以小于1000的正整數(shù)的長度最大可能是9。

7.B解析:多恩布什認(rèn)為,貨幣市場失衡后,商品市場價格具有粘性,而證券市場反應(yīng)極其靈敏,利率將立即發(fā)生調(diào)整,使貨幣市場恢復(fù)均衡。正是由于價格短期粘住不動,貨幣市場恢復(fù)均衡完全由證券市場來承擔(dān),利率在短時間內(nèi)就必然超調(diào),即調(diào)整的幅度要超出其新的長期均衡水平。如果資本在國際間可自由流動,利率的變動就會引起大量的套利活動,由此帶來匯率的立即變動。與利率的超調(diào)相適應(yīng),匯率的變動幅度也會超過新的長期均衡水平,亦即出現(xiàn)超調(diào)的特征。這是匯率超調(diào)模型的基本結(jié)論。

多恩布什認(rèn)為,在短時期內(nèi)價格水平具有粘性,不會立即因貨幣市場失衡發(fā)生調(diào)整,因此彈性價格模型不能用來分析短期的匯率變動。

綜上所述,本題中只有選項B的敘述不符合匯率超調(diào)模型的理論觀點。

8.B[參考答案]B

[分析]

平均收益即廠商在一定產(chǎn)量水平下從每單位商品的銷售中所獲得的平均收益,也就是單位商品的價格,因此廠商的平均收益曲線AR和需求曲線D是同一條曲線。相應(yīng)地,平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線,也就意味著該廠商的需求曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜,這一變化說明廠商由市場價格的被動接受者向具有對市場價格的一定操縱能力的轉(zhuǎn)變。具體來講,水平的需求曲線意味著廠商無論如何變動其產(chǎn)量,市場價格始終不變,也就是廠商不具有任何對市場價格的操縱能力,只是市場價格的被動接受者,這是完全競爭市場的情況。而向右下方傾斜的需求曲線則賦予了廠商操縱市場價格的能力,廠商可以通過改變其產(chǎn)量來達(dá)到提高或降低市場價格的能力,因此,向右下方傾斜的需求曲線,或者說是向右下方傾斜的平均收益曲線,標(biāo)志著完全競爭在一定程度上被不完全競爭所取代,本題的正確選項為B。

9.A本題考查的是美國近代教育的高等教育部分。從高等教育發(fā)展史上看,德國的大學(xué)尤其是柏林大學(xué)開啟了高等教育的科學(xué)時代,孕育著現(xiàn)代大學(xué)制度和理念,發(fā)展了大學(xué)和工業(yè)社會的聯(lián)系,強(qiáng)化了大學(xué)服務(wù)社會的功能的當(dāng)屬美國的教育。1861年,美國國會通過了《莫雷爾法》。其內(nèi)容主要是:聯(lián)邦政府向各州提供土地,以資助各州建立至少一所用以發(fā)展農(nóng)業(yè)和機(jī)械工藝教育的學(xué)院?!赌谞柗ā返念C布實施,在美國高等教育領(lǐng)域掀起了一場“贈地學(xué)院運(yùn)動”,農(nóng)業(yè)、機(jī)械和工藝教育在大學(xué)得以廣泛推行,為美國工農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出了突出貢獻(xiàn)。此外,還形成了美國完整的高等教育體系,確立了美國高等教育民主化原則,孕育了在世界高等教育史上具有里程碑意義的“康奈爾計劃”和“威斯康星思想”,進(jìn)而促使現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生。因此,答案為A。

10.A解析:根據(jù)《刑法》第7條的規(guī)定,中華人民共和國公民在中華人民共和國領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的,適用本法,但是按本法規(guī)定的最高刑為3年以下有期徒刑的,可以不予追究。中華人民共和國國家工作人員和軍人在中華人民共和國領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的,適用本法??梢姡绻谖覈I(lǐng)域外犯罪的是我國普通公民,則有條件地適用我國刑法;如果在我國領(lǐng)域外犯罪的是我國國家工作人員和軍人,則無條件地一律適用我國刑法。

11.B解析:甲丟失羅馬表,但未在招領(lǐng)期限內(nèi)去認(rèn)領(lǐng),該表轉(zhuǎn)歸國家所有,甲喪失了對表的所有權(quán)。乙基于拍賣取得表的所有權(quán),屬于合法所有人。丙盜得該表并將其轉(zhuǎn)賣給丁,由于該表屬于贓物不適用善意取得,不管丁是善意還是惡意,都不能取得表的所有權(quán),因此該表應(yīng)歸乙所有。

12.D晏陽初針對他的“四大教育”提出了相應(yīng)的“三大方式”,即學(xué)校教育、家庭教育及社會教育,A項學(xué)校教育、B項社會教育及C項家庭教育就是“三大方式”,而D項社區(qū)教育不符合題意,故本題的正確答案是D。

13.D抗大全稱是中國人民抗日軍事政治大學(xué),毛澤東為其題詞“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”八個字,其成為抗大的校訓(xùn)。A項嚴(yán)肅、B項活潑及C項緊張是抗大的校訓(xùn),而D項活躍不屬于其校訓(xùn),故本題的正確答案是D。

14.C[參考答案]C

[分析]

用稅收方式為政府支出融資,對基礎(chǔ)貨幣沒有影響。

15.D法律思想體系是法律意識的高級階段,它以理性化、理論化和體系化為特征,是人們對法律現(xiàn)象進(jìn)行理性認(rèn)識的產(chǎn)物,也是人們對法律現(xiàn)象的自覺反映形式。法律思想體系反映而非制約整個法律意識的水平。

16.A解析:設(shè)f(x)=ax3+ba2+cx+d

則由題知f(1)=1,f(2)=3

設(shè)f(x)=(x-1)(x-2)q(x)+px+q

則1=f(1)=p+q

3=f(2)=2p+q

解得p=2,q=-l。

17.E

18.D《樂記》的作者認(rèn)為樂的作用是多方面的。在論述樂的作用的過程中,《樂記》實際上把藝術(shù)置于工具和手段的地位。既然樂的目的是為了教育人,即歸根結(jié)底是服務(wù)于社會倫理和政治的,樂的思想內(nèi)容就是第一位的,而藝術(shù)形式是第二位的。于是,《樂記》提出了一個著名的藝術(shù)評價和藝術(shù)創(chuàng)造的標(biāo)準(zhǔn)——“德成而上,藝成而下”。這一標(biāo)準(zhǔn)不僅成為后代的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還泛化為人們其他實踐活動的一般標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)生了很大的影響。因此,答案為D。

19.A解析:點(x0,y0)在圓內(nèi),不妨取特殊點(x0,y0)為(0,1/2),則L是直線y=2,顯然和圓不相交,故選A。

20.CA項三舍法是王安石創(chuàng)設(shè)的,是把太學(xué)分為外舍、中舍和內(nèi)舍三個程度不同,依次遞增的等級。初入學(xué)者獲得第一、二等者,再參酌平時行藝,升入內(nèi)舍,肄業(yè)者為內(nèi)舍生,內(nèi)舍生成績優(yōu)秀者升入上舍,上舍者成績優(yōu)秀者直接授官。B項積分法始于元代,是根據(jù)學(xué)生的月考成績,優(yōu)等者給一分,中等者給半分,下等者不給分,年終積分至八分以上者升補(bǔ)上一等級,若不能升等,來年積分歸零。D項監(jiān)生歷事始于明朝,規(guī)定國子監(jiān)生學(xué)習(xí)到一定年限,分到政府各部門“先行吏事”,期滿后考核任官。C項五等黜陟法是清代地方官學(xué)管理上的一個重要特點,把學(xué)生的等級與學(xué)業(yè)成績緊密掛鉤,有助于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,提高學(xué)校教育質(zhì)量,故本題的正確答案是C。

21.B

22.D本題考查的是教育調(diào)查研究的定義。教育調(diào)查研究是在教育理論的指導(dǎo)下,通過觀察、列表、問卷、訪談、個案研究以及測驗等科學(xué)方式,搜集教育問題的資料,從而對教育的現(xiàn)狀做出科學(xué)的分析并提出具體工作建議的一套實踐活動。因此。本題的答案為D。

23.A本題考查的是教育文獻(xiàn)的主要分布。教育文獻(xiàn)分布極為廣泛且形式多樣,主要有書籍、報刊、教育檔案類、電子信息檢索系統(tǒng)。其中教育檔案包括教育年鑒、教育法規(guī)集、教育統(tǒng)計、教育調(diào)查報告、學(xué)術(shù)會議文件、資料匯編、名錄、表譜以及地方志、墓志和碑刻等。對于我國教育投入狀況的最可靠的資料,應(yīng)該是教育年鑒。因此,本題的答案為A。

24.A陶行知是中國著名的教育家,并提出生活教育的理論體系,生活即教育是其生活教育理論的核心。B項教育即生活是杜威的教育主張。C項教學(xué)做合一是生活即教育在教學(xué)方法問題上的具體化。D項社會即學(xué)校是生活教育理論的內(nèi)容之一,但不是其生活教育理論的中心。A項生活即教育符合題意。故本題的正確答案是A。

25.B[參考答案]B

[分析]

貼現(xiàn)債券是一種以低于面值的貼現(xiàn)方式發(fā)行,不支付利息,到期按債券面值償還的債券。債券發(fā)行價格與面值之間的差額就是投資者的利息收入。由于貼現(xiàn)債券面值是投資者未來惟一的現(xiàn)金流,所以貼現(xiàn)債券的內(nèi)在價值由以下公式?jīng)Q定:

26.ABC解析:根據(jù)《刑法》第399、400條規(guī)定,徇私枉法罪,民事、行政枉法裁判罪,私放在押人員罪,均屬于司法工作人員的瀆職犯罪。徇私枉法罪,是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法,在刑事訴訟中,對明知是無罪的人而使其受到追訴,對明知是有罪的人而故意包庇使其不受追訴,或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的行為。徇私枉法罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯客體是國家司法機(jī)關(guān)的正?;顒优c國家的司法公正。(2)客觀方面為利用司法職務(wù)上的便利,實施了下列枉法行為:①對明知是無罪的人而使其受到追訴。②對明知是有罪的人而故意包庇不使其受到追訴。③在刑事審判活動中故意違背事實和法律枉法裁判。(3)犯罪主體是特殊主體,即為國家司法機(jī)關(guān)工作人員。(4)主觀方面為故意。民事、行政枉法裁判罪,是指司法工作人員在民事、行政審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判,情節(jié)嚴(yán)重的行為。民事、行政枉法裁判罪的構(gòu)成特征是:(1)侵犯客體是人民法院的正常審判活動與審判公正。(2)客觀方面為在民事、行政審判活動中作出違背事實和法律的判決、裁判的行為。(3)犯罪主體是特殊主體,限于在民事、行政審判活動中負(fù)有審判職責(zé)的人員。(4)主觀方面為故意。私放在押人員罪,是指司法工作人員利用職務(wù)上的便利,私自將被關(guān)押的犯罪嫌疑人;被告人或罪犯放走,使其逃離監(jiān)管的行為。私放在押人員罪的構(gòu)成特征是:(1)侵犯客體是國家司法機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的監(jiān)管制度。(2)客觀方面為利用職務(wù)上的便利,私自將被關(guān)押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯放走的行為。(3)犯罪主體是特殊主體,限于司法工作人員。(4)主觀方面為故意。選項D不正確,徇私舞弊不移交刑事案件罪是行政執(zhí)法人員的瀆職犯罪,而非司法工作人員的瀆職犯罪。

27.CD解析:民事法律行為以是否交付實物為條件區(qū)分為諾成性民事法律行為和實踐性民事法律行為。實踐性民事法律行為即不僅要求雙方當(dāng)事人意思表示一致,而且要交付實物才能成立的民事法律行為,又稱為要物民事法律行為。A項,租賃合同只要出租方與承租方意思表示一致即可成立,無需以租賃物的交付為要件,故不是實踐民事法律關(guān)系。B項,加工承攬合同只要承攬人與定作人意思表示一致即可成立,也無需以工作物的交付為要件。C項,定金合同須有定金的實際交付才能成立。D項,借貸合同亦以金錢的交付為成立要件。故選CD。

28.ABC解析:憲法是一國的根本大法,它決定了憲法規(guī)范不同于一般法律關(guān)系的特點:根本性,憲法規(guī)范規(guī)定的,都是國家社會生活中的根本性問題;最高權(quán)威性,憲法規(guī)范的地位和效力高于其他法律規(guī)范;原則性,因為憲法要規(guī)定國家和社會生活中的最重要和根本性問題,所以它不可能規(guī)定得非常具體,事無巨細(xì),而只能做一些原則性規(guī)定;綱領(lǐng)性,是憲法規(guī)范的又一原則,憲法規(guī)范明確表達(dá)對未來目標(biāo)的追求,確認(rèn)國家的發(fā)展目標(biāo)和宏觀發(fā)展思路,所以憲法規(guī)范具有綱領(lǐng)性特點。憲法規(guī)范還具有相對穩(wěn)定性的特點,憲法是根本大法,它的變化關(guān)系到整個國家和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到統(tǒng)治階級的根本利益,關(guān)系到憲法能否保持其權(quán)威和尊嚴(yán),所以,憲法較一般法律更要保持自身的穩(wěn)定性,對其修改也要慎重。

29.ABCD解析:沒有法定或指定的監(jiān)護(hù)人的,由未成年人的父母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。

30.ABC解析:法律條文與法律規(guī)則是形式和內(nèi)容的關(guān)系;只有在制定法中法才表現(xiàn)為法律條文形式;法的表現(xiàn)形式是規(guī)范性法律文件,其中同樣表述著法律規(guī)則的內(nèi)容。法與法律的概念不同,其構(gòu)成要素也不同,法律是法的構(gòu)成要素之一。

31.AD解析:《天朝田畝制度》、《資政新篇》是太平天國的綱領(lǐng)性文件,《天朝田畝制度》是太平天國的基本建國綱領(lǐng),是其立法準(zhǔn)則,《資政新篇》是太平天國為挽救衰敗國勢而設(shè)立的帶有資本主義色彩的綱領(lǐng)性文件。

32.BCD解析:防衛(wèi)過當(dāng),是指防衛(wèi)行為明顯超過必要限度,對不法侵害人造成重大損害。防衛(wèi)過當(dāng)在主觀上的基本特征表現(xiàn)為:行為人對過當(dāng)行為及其結(jié)果具有罪過。至于具體的罪過形式,只能是間接故意或者過失(包括過于自信的過失和疏忽大意的過失),而不可能是直接故意。

33.ABCD考查要點是憲法基本原則之法治原則包含的內(nèi)容。作為憲法的基本原則,法治原則一般來說包含三個方面內(nèi)容:(1)憲法優(yōu)位。憲法是國家的最高法律,法律必須受憲法拘束。也就是說,全國人大及其常委會制定的法律,必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效,這就是憲法優(yōu)位。為了確保一個國家法制的統(tǒng)一,憲法優(yōu)位還進(jìn)一步要求在行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)之間的關(guān)系上要遵循法律優(yōu)位原則,也就是說行政機(jī)關(guān)的一切行政行為或其他活動都不得與法律相抵觸。作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出??梢?,選A、B項。(2)法律保留。法律保留原則是指關(guān)于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機(jī)關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得代為規(guī)定,行政機(jī)關(guān)實施的行政行為必須要有法律的授權(quán),不得抵觸法律??梢?,選C項。(3)司法獨立。司法獨立是指法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律??梢?,選D項。

34.BC解析:被宣告人須下落不明持續(xù)一定期限。下落不明滿4年的,或因意外事故下落不明,從事故發(fā)生之日起滿2年的,戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時間從戰(zhàn)爭結(jié)束之日起計算。

35.BCD解析:首先產(chǎn)生于歐洲大陸后來又?jǐn)U大到拉丁族和日耳曼各國的大陸法系和以英國普通法為基礎(chǔ)發(fā)展起來的英美法系在宏觀上的主要區(qū)別在于:(1)法律淵源傳統(tǒng)上,大陸法系以制定法為主要淵源,而英美法系以判例法為正式法律淵源。(2)法典編纂傳統(tǒng)上,大陸法系的基本法一般采取系統(tǒng)的法典形式,而英美法系的制定法大多是單行的法律和法規(guī)。(3)法律結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)上,大陸法系法律的基本結(jié)構(gòu)是在公法和私法的分類基礎(chǔ)上建立,英美法系的基本結(jié)構(gòu)是在普通法和衡平法的基礎(chǔ)上建立的。(4)法律適用傳統(tǒng)上,大陸法系重法律解釋,英美法系重法律判例。(5)訴訟程序傳統(tǒng)上,大陸法系傾向于職權(quán)主義,英美法系傾向于當(dāng)事人主義。(6)職業(yè)教育傳統(tǒng)上,大陸法系突出法學(xué)理論,而英美法系注重處理案件的實際能力。對照以上幾點可以看出,本題的正確答案應(yīng)是B、C、D,而選項A則犯了絕對化的錯誤,大陸法系主要以制定法為法律淵源,但不是只以制定法為法律淵源,同理,英美法系主要以判例法為法律淵源,但不是只以判例法為法律淵源,故選項A不正確。

36.Y貨幣交易需求主要是應(yīng)付日常的開支,"一手交錢一手交貨"為其主要形式,而這種形式正是貨幣交換媒介職能(流通手段職能)的體現(xiàn)。

37.N事故樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

38.Y

39.神經(jīng)肽與神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別在于:神經(jīng)肽由無活性的前體蛋白加工而成分子量大在腦組織中含量低而神經(jīng)遞質(zhì)可在胞體或神經(jīng)末梢直接合成分子量??;神經(jīng)肽釋放后主要經(jīng)酶降解失活神經(jīng)遞質(zhì)則主要通過神經(jīng)末梢重吸收反復(fù)利用;神經(jīng)肽的作用緩慢而持久神經(jīng)遞質(zhì)的作用快速而精確。神經(jīng)肽的異常與認(rèn)知障礙密切相關(guān)。神經(jīng)肽與神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別在于:神經(jīng)肽由無活性的前體蛋白加工而成,分子量大,在腦組織中含量低,而神經(jīng)遞質(zhì)可在胞體或神經(jīng)末梢直接合成,分子量?。簧窠?jīng)肽釋放后主要經(jīng)酶降解失活,神經(jīng)遞質(zhì)則主要通過神經(jīng)末梢重吸收反復(fù)利用;神經(jīng)肽的作用緩慢而持久,神經(jīng)遞質(zhì)的作用快速而精確。神經(jīng)肽的異常與認(rèn)知障礙密切相關(guān)。

40.低容量性低鈉血癥(低滲性脫水)易引起低血容量性休克。因為①細(xì)胞外液滲透壓降低無口渴感飲水減少;②抗利尿激素(ADH)反射性分泌減少尿量增加;③細(xì)胞外液向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移細(xì)胞外液進(jìn)一步減少。低容量性低鈉血癥(低滲性脫水)易引起低血容量性休克。因為①細(xì)胞外液滲透壓降低,無口渴感,飲水減少;②抗利尿激素(ADH)反射性分泌減少,尿量增加;③細(xì)胞外液向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移,細(xì)胞外液進(jìn)一步減少。

41.陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味在平淡自然的風(fēng)格中時??梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多但沒有形成特殊的風(fēng)格真正給他帶來聲譽(yù)的是退隱蘇州石湖后寫的作品其代表作是《四時田園雜興》?!端臅r田園雜興》共60首描寫了農(nóng)村生活的各個方面。它突出的貢獻(xiàn)在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個方而其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時又有農(nóng)民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主,也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味,因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味,在平淡自然的風(fēng)格中,時??梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多,但沒有形成特殊的風(fēng)格,真正給他帶來聲譽(yù)的是退隱蘇州石湖后寫的作品,其代表作是《四時田園雜興》?!端臅r田園雜興》共60首,描寫了農(nóng)村生活的各個方面。它突出的貢獻(xiàn)在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個方而,其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時,又有農(nóng)民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣,善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象,如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。

42.歐詩中有一些以社會現(xiàn)實為題材的作品如《食糟民》揭露了種糧的農(nóng)民只能以酒糟充饑的不合理現(xiàn)實《邊戶》描寫了宋遼邊境地區(qū)人民的不幸遭遇。但歐詩更重要的內(nèi)容則是表現(xiàn)個人的生活經(jīng)歷或抒發(fā)個人的情懷以及對歷史題材的吟詠等。由于他的這類詩篇多含有很深的人生感慨所以與兩昆體的同類詩作有本質(zhì)的區(qū)別。例如《戲答元珍》:“春風(fēng)疑不到天涯二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思病人新年感物華。曾是洛陽花下客野芳雖晚不須嗟!”此詩以荒遠(yuǎn)山城的凄涼春景襯托自己的落寞情懷篇末故作寬解之言委婉地傾吐了內(nèi)心的感觸真切感人。歐詩中有一些以社會現(xiàn)實為題材的作品,如《食糟民》揭露了種糧的農(nóng)民只能以酒糟充饑的不合理現(xiàn)實,《邊戶》描寫了宋遼邊境地區(qū)人民的不幸遭遇。但歐詩更重要的內(nèi)容則是表現(xiàn)個人的生活經(jīng)歷或抒發(fā)個人的情懷,以及對歷史題材的吟詠等。由于他的這類詩篇多含有很深的人生感慨,所以與兩昆體的同類詩作有本質(zhì)的區(qū)別。例如《戲答元珍》:“春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病人新年感物華。曾是洛陽花下客,野芳雖晚不須嗟!”此詩以荒遠(yuǎn)山城的凄涼春景襯托自己的落寞情懷,篇末故作寬解之言,委婉地傾吐了內(nèi)心的感觸,真切感人。

43.班級授課制的優(yōu)勢:(1)有嚴(yán)格的

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