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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年浙江衢州柯城區(qū)選調(diào)公務(wù)員事業(yè)單位工作人員35人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.睡眠不足會導(dǎo)致注意力不集中,反應(yīng)靈敏度明顯低于平時。以下(
)項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論。A.小麗整個晚上沒睡著覺,第二天上班無精打采,工作效率極低B.小明在考試前一晚通宵復(fù)習(xí),但第二天考試依舊沒有及格C.張師傅開了一整夜的車,第二天他倒頭就睡,只到吃完飯的時候才醒來D.對失眠者進(jìn)行腦電圖掃描,發(fā)現(xiàn)大腦結(jié)構(gòu)并無異常參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):睡眠不足會導(dǎo)致注意力不集中,反應(yīng)靈敏度明顯低于平時。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。小麗晚上沒睡好,第二天效率低,舉例子證明睡眠不足會導(dǎo)致注意力不集中,影響反應(yīng)靈敏度,具有加強(qiáng)作。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。小明睡眠不足,考試依舊沒有及格,不確定是否是睡眠影響了注意力和反應(yīng)靈敏度,進(jìn)而導(dǎo)致了考試不及格,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)只論述了張師傅開了一整夜車后的睡眠狀況,并未提及是否會影響注意力和反應(yīng)靈敏度,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)只論述了失眠者進(jìn)行腦電圖掃描,大腦結(jié)構(gòu)是否有異常,并未涉及這種異常是否會影響注意力和反應(yīng)靈敏度,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。2.我國的刑事案件一律公訴,不再自訴。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識。第二步,刑事案件包括公訴案件和自訴案件,公訴案件均由人民檢察院提起公訴;自訴案件一般由案件的被害人或者法定代理人提出。自訴案件包括告訴才處理的案件和不需要偵查的輕微刑事案件。因此,我國刑事訴訟實(shí)行以公訴為主、自訴為輔的犯罪追訴機(jī)制。因此,本題錯誤。3.對于國家賠償與國家補(bǔ)償?shù)年P(guān)系論述正確的是:A.二者的責(zé)任性質(zhì)相同,均為國家的法律責(zé)任B.承擔(dān)責(zé)任的方式相同,均表現(xiàn)為支付金錢的形式C.二者發(fā)生的時間相同,均是在損害發(fā)生之后才進(jìn)行D.兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同,國家賠償以國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為為前提,而國家補(bǔ)償以國家的合法行為為前提參考答案:D解題思路:第一步,本題考查國家賠償法知識。第二步,國家賠償是指國家機(jī)關(guān)和及其工作人員在行使行政職權(quán)時用不正當(dāng)?shù)氖侄?侵害公民權(quán)利或人身權(quán)利造成惡劣損害后果的,公民和其它法人,組織等受害人可以獲得國家賠償權(quán)利。國家補(bǔ)償存在行政領(lǐng)域,即只有行政補(bǔ)償。在我國,國家補(bǔ)償一般以直接現(xiàn)實(shí)的損失為限,而且在許多情況下,法律規(guī)定的補(bǔ)償額往往小于直接損失額。另外,國家補(bǔ)償通常發(fā)生在損害產(chǎn)生之前,由法律直接規(guī)定。國家賠償以國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為為前提,而國家補(bǔ)償以國家的合法行為為前提,兩者基礎(chǔ)不同。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同。國家賠償以違法為前提;而國家補(bǔ)償不以違法為前提。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):兩者承擔(dān)責(zé)任的方式不同。國家賠償責(zé)任以金錢賠償為原則,以恢復(fù)原狀,返還財(cái)產(chǎn)等方式為輔;國家補(bǔ)償責(zé)任多為支付一定數(shù)額的金錢。B項(xiàng)排除。C項(xiàng):時間要求不同。國家賠償是先有損害,后有賠償;國家補(bǔ)償既可以在損害發(fā)生之前進(jìn)行,也可以在損害發(fā)生之后進(jìn)行。C項(xiàng)排除。因此,選擇D選項(xiàng)。4.促進(jìn)制度創(chuàng)新的主要因素是(
)。A.規(guī)模經(jīng)濟(jì)性B.技術(shù)經(jīng)濟(jì)性C.預(yù)期收益剛性D.以上皆是參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。制度創(chuàng)新是指能使創(chuàng)新者獲得追加利益的現(xiàn)存制度的變革。它往往是采用組織形式或經(jīng)營管理形式方面的一種新發(fā)明的結(jié)果,只有在預(yù)期純收益超過預(yù)期成本時,制度創(chuàng)新才能成為可能,技術(shù)創(chuàng)新需要與制度創(chuàng)新相結(jié)合,制度創(chuàng)新是技術(shù)創(chuàng)新的保證。促成制度創(chuàng)新的主要因素有:一是規(guī)模經(jīng)濟(jì)性。市場規(guī)模擴(kuò)大,商品交易額增加,促進(jìn)制度變革,降低經(jīng)營管理成本,獲取更多經(jīng)濟(jì)利益。二是技術(shù)經(jīng)濟(jì)性。生產(chǎn)技術(shù)和工業(yè)化的發(fā)展,城市人口增加,企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,促使人們?nèi)ミM(jìn)行制度創(chuàng)新,以獲取新的潛在經(jīng)濟(jì)利益。三是預(yù)期收益剛性。社會集團(tuán)力量為防止自己預(yù)期收益的下降而采取的制度變革措施。例如在通貨膨脹持續(xù)增長的情況下,工資、利息等固定收入者就要求實(shí)行收入指數(shù)化制度,以保障自己的實(shí)際收入不因通貨膨脹而下降或不至于下降得過快過多。故正確答案為D。5.短文將人面與面具對比,其用意強(qiáng)調(diào)說明的是:A.人面有時比面具更假B.面具有時比人面更假C.人面比面具更善于表演D.面具比人面更善于表演參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。人面與面具對比,出現(xiàn)在文段第二段。第二段第一句話闡述面具不改變的特點(diǎn)。然后與此對比,通過轉(zhuǎn)折詞“可是”,突出人面的多變、不真實(shí)。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),轉(zhuǎn)折詞后為短文將人面與面具對比的用意所在。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對文章主旨的理解,解答本題需要梳理文章寫作思路。首先分析最后一段可知,作者是否定人面的虛假的,排除未體現(xiàn)這一感情傾向的C、D,其次,文章強(qiáng)調(diào)主語是人面,據(jù)此排除B。由文章最后一段“人面到底是靠不住呀!”可知,作者對人面的虛假是持否定態(tài)度的,C、D兩項(xiàng)的“表演”未體現(xiàn)出這種感情傾向,排除。文章的主題是人面,B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是面具,排除。故本題選A。6.下面四個圖形中,只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而形成的,請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求各圖平移后拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找平行等長邊,將其拼合后得到如下圖所示:因此,選擇B選項(xiàng)。7.(
)對于世味年來薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對于(
)A.憂郁;前度劉郎今又來B.感傷;莫道讒言如浪深C.諷刺;道是無晴卻有晴D.斥責(zé);金陵王氣黯然收參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的《臨安春雨初霽》,體現(xiàn)了詩人對世態(tài)炎涼的無奈和客籍京華的蹉跎,與“憂郁”無明顯邏輯關(guān)系,“前度劉郎今又來”出自唐代劉禹錫的《再游玄都觀》,描寫的是曾經(jīng)被排擠的人又回來了,暗寓自己不屈之志,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的《臨安春雨初霽》,表達(dá)了詩人的“感傷”之情,“莫道讒言如浪深”出自唐代劉禹錫的《雜曲歌辭·浪淘沙》,描寫的是不要說流言蜚語如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼,體現(xiàn)了詩人拼搏、樂觀的心境,表達(dá)了“達(dá)觀”之情,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“諷刺”無明顯邏輯關(guān)系,“道是無晴卻有晴”出自唐代劉禹錫的《竹枝詞二首·其一》,表面是說無晴但還有晴,實(shí)際上想表達(dá)說是沒有感情但其實(shí)有情,是運(yùn)用諧音雙關(guān)的手法,把天“晴”和愛“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來,表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“斥責(zé)”無明顯邏輯關(guān)系,“金陵王氣黯然收”出自唐代劉禹錫的《西塞山懷古》,描寫的是東吳的王氣黯然消逝,表明國家統(tǒng)一是人心所向,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“世味年來薄似紗”,作者借此句感嘆世態(tài)人情薄得就像半透明的紗,與“憂郁”無明顯邏輯關(guān)系;“前度劉郎今又來”,作者借此句向打擊他的權(quán)貴挑戰(zhàn),表示決不因?yàn)閷以鈭?bào)復(fù)就屈服妥協(xié),與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng):“世味年來薄似紗”表達(dá)了“感傷”之情,二者屬于對應(yīng)關(guān)系;“莫道讒言如浪深”意思是不要說流言蜚語如同兇惡的浪濤,表現(xiàn)了作者“達(dá)觀”的心理,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“諷刺”無明顯邏輯關(guān)系;“道是無晴卻有晴”描述青年男女的感情,暗指對對方感情不確定的感覺,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“斥責(zé)”無明顯邏輯關(guān)系;“金陵王氣黯然收”意思是顯赫無比的金陵王氣黯然失色,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。8.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖形出現(xiàn)明顯多邊形,優(yōu)先考慮數(shù)直線。整體數(shù)直線無規(guī)律,考慮數(shù)多邊形的邊數(shù)量。題干圖形多邊形邊數(shù)量依次為3、4、5、6、?、8,因此?處的多邊形應(yīng)為7條邊,只有D符合。故正確答案為D。9.從所給四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳]有明顯數(shù)量特征,考慮屬性類曲直性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形均為直線圖形,所以問號處也應(yīng)為直線圖形,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。10.甲與乙簽訂了一份房屋買賣合同,將自有的一幢房屋賣給乙。但在交房前,甲又與丙簽訂合同,將該房屋賣給丙,并與丙辦理了過戶登記。下列說法中錯誤的是(
)。A.甲丙之間簽訂買賣合同在甲乙之后,合同無效B.甲乙之間的買賣合同有效C.丙取得該房屋的所有權(quán)D.乙無權(quán)要求甲收回該房屋參考答案:A解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯誤,B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第二百一十五條規(guī)定:“當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動產(chǎn)物權(quán)的合同,除法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定外,自合同成立時生效;未辦理物權(quán)登記的,不影響合同效力?!奔讓⒎课莩鍪劢o丙(丙為善意的),并辦理了登記過戶手續(xù),此時房屋的所有權(quán)已歸丙所有。甲和乙簽訂了房屋買賣合同后,雖未辦理房屋過戶登記,但不影響買賣合同的效力,甲和乙之間的買賣合同有效。C項(xiàng)正確,D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第二百零八條規(guī)定:“不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定登記。動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定交付?!奔子峙c丙以同一房產(chǎn)簽訂了房屋買賣合同,并辦理了過戶登記,致使甲不能履行對乙交付該房屋的義務(wù),根據(jù)合同的相對性,乙可以向甲主張違約責(zé)任來維護(hù)自己的合法權(quán)益,而不能要求丙返還房屋。本題為選非題,故正確答案為A。11.李商隱詩句“桃李盛時雖寂寞,雪霜多后始青蔥”描寫對象是(
)。A.桃李B.菊花C.梅花D.青松參考答案:D解題思路:本題考查文學(xué)常識。該詩出自唐朝李商隱的《題小松》,意為:桃李爭芳吐艷時你雖然默默無聞,但霜雪降下后卻生長得郁郁蔥蔥。描寫對象是青松。故正確答案為D。12.①無論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過:有一個聰明的大腦,你會比別人更接近成功④沒有思維活動的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②參考答案:C解題思路:本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng),進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難,可考慮從其他方面入手突破,如邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞。①中的“無論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對關(guān)聯(lián)詞,且根據(jù)句意可知,⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”,由此可推出這三者的正確順序?yàn)棰佗蔻?,排除B、D。②提出思維能力的重要性,④說明沒有思維活動參與的后果,對②起到補(bǔ)充說明的作用,因此,④應(yīng)緊跟在②之后,排除A。故本題選C。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句闡述思維能力的重要性,③句是援引觀點(diǎn)提出“大腦”這一話題,根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)先引出“大腦”這一話題,然后介紹大腦的思維能力,所以③句在②句前,由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)。②句闡述“思維能力”,④句說“沒有思維活動的參與”是從反面論述思維能力的重要性,②句和④句話題一致,且分別為正反論證的兩個方面,因此②④兩句捆綁,且②句在④句之前,排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證C項(xiàng)。語意連貫,邏輯通順。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:首先觀察首句,可知②③為首句,兩句中③是引用,②為觀點(diǎn),一般情況下引用放在句首,排除A、B兩項(xiàng);再看②與④,很明顯這兩句都是在說“思維”的問題,構(gòu)成相同信息捆綁,對應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。13.愛因斯坦說過:“一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。”對此理解正確的是:A.人的價值主要通過對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來的B.人的價值只表現(xiàn)在個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)上C.個人不應(yīng)當(dāng)向社會索取D.人生價值的兩個方向是不可分割的參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一。個人的社會價值是指個人對社會需要的滿足;個人的自我價值是指個人通過自己的活動來滿足生存和發(fā)展的需要。自我價值是社會價值的必要前提,社會價值是自我價值的外在體現(xiàn)。個人對社會的貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)和源泉,處于首要地位,社會對個人的尊重和滿足是實(shí)現(xiàn)人生價值的基本前提和條件。由題干得知,愛因斯坦強(qiáng)調(diào)的是人的價值應(yīng)該看他的貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是人的社會價值,體現(xiàn)了個人對社會的貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)和源泉。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一,不只表現(xiàn)在個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)上,還表現(xiàn)在社會對個人的尊重和滿足。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):個人不應(yīng)當(dāng)向社會索取說法過于絕對。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一,人生價值的兩個方向是不可分割的。但是題干中只強(qiáng)調(diào)了我們要注重社會價值,沒有強(qiáng)調(diào)兩者的關(guān)系。D項(xiàng)錯誤。14.甲將與其有私仇的乙打昏在地后逃跑,此時丙路過,見乙不省人事,遂將其所戴的價值2萬元的名表偷走。本案中:A.甲和丙共同構(gòu)成故意傷害罪B.甲構(gòu)成故意傷害罪,丙構(gòu)成盜竊罪C.甲構(gòu)成故意傷害罪,丙構(gòu)成搶劫罪D.甲和丙共同構(gòu)成盜竊罪參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識。第二步,故意傷害罪,是指故意地非法損害他人身體健康的行為。甲故意把乙打昏,所以甲是故意傷害。根據(jù)《刑法》第二百三十四條,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。盜竊罪是指以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。丙單純的利用乙不省人事而拿走名表屬于盜竊罪。根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):丙并沒有故意傷害乙的行為,因此不和甲共同構(gòu)成故意傷害罪。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):搶劫罪,是以非法占有為目的,對財(cái)物的所有人、保管人使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。丙沒有對財(cái)物的所有人、保管人使用暴力、脅迫或其他方法,因此不構(gòu)成搶劫罪。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):甲沒有非法占有財(cái)物的盜竊行為,因此不和丙共同構(gòu)成盜竊罪。D項(xiàng)錯誤。15.在我國刑法中,單位承擔(dān)刑事責(zé)任的唯一形式是:A.剝奪政治權(quán)利B.罰金C.沒收財(cái)產(chǎn)D.管制參考答案:B解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識。第二步,根據(jù)《刑法》第三十條,公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體實(shí)施的危害社會的行為,法律規(guī)定為單位犯罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》第三十一條,單位犯罪的,對單位判處罰金,并對其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員判處刑罰。本法分則和其他法律另有規(guī)定的,依照規(guī)定。由此可知,在我國刑法中,單位承擔(dān)刑事責(zé)任的唯一形式是罰金,B項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《刑法》第三十二條,刑罰分為主刑和附加刑。根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。16.對于莖葉茂密的谷物,化學(xué)藥物噴施效率低。實(shí)際利用率不超過30%,并且越來越多的農(nóng)藥不僅“鍛煉出”害蟲的耐藥性,還容易導(dǎo)致農(nóng)作物藥殘超標(biāo)。某農(nóng)科院最新研究成果顯示,赤眼蜂可以在鉆心蟲的蟲卵上寄生并繁殖,可建立并擴(kuò)大種群,始終保持對害蟲的源頭壓制。同時,生物防治后農(nóng)作物害蟲數(shù)量可比農(nóng)藥防治少一半。因此,研究人員認(rèn)為,生物防治全面代替農(nóng)藥防治指日可待。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員結(jié)論的是:A.生物防治技術(shù)已相對成熟,但面臨成本高、門檻高等難題B.已有地方開始對農(nóng)民進(jìn)行生物防治原理的系統(tǒng)培訓(xùn)C.采用生物防治的玉米面積已有幾十萬畝之多,且效果突出D.生物防治代替農(nóng)藥防治可以維護(hù)農(nóng)作物物種多樣性參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):生物防治全面代替農(nóng)藥防治指日可待。論據(jù):某農(nóng)科院最新研究成果顯示,赤眼蜂可以在鉆心蟲的蟲卵上寄生并繁殖,可建立并擴(kuò)大種群,始終保持對害蟲的源頭壓制。同時,生物防治后農(nóng)作物害蟲數(shù)量可比農(nóng)藥防治少一半。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出技術(shù)存在“成本高、門檻高”等難題,不利于其全面代替,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!耙延械胤介_始對農(nóng)民進(jìn)行生物防治原理的系統(tǒng)培訓(xùn)”,與生物防治能否替代農(nóng)藥防治無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)?!安捎蒙锓乐蔚挠衩酌娣e已有幾十萬畝之多,且效果突出”,補(bǔ)充論據(jù)說明生物防治效果好,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“生物防治代替農(nóng)藥防治可以維護(hù)農(nóng)作物物種多樣性”,“維護(hù)農(nóng)作物物種多樣性”與論點(diǎn)所說的防治害蟲無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。17.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會危害社會、危害人民。當(dāng)前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢?,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案:B解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”,為解決問題的對策,應(yīng)選擇對策的同義替換項(xiàng)。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對策的同義替換,且為解決問題的合理對策,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題,正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出,并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題;最后以“可見”得出結(jié)論,即要重視信息安全問題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。故本題選B。18.有人曾________“人工智能是個筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時,我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識別、人臉識別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑
苛刻B.調(diào)侃
尖酸C.揶揄
刻薄D.嘲弄
刻毒參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。兩個空都是圍繞“人工智能是個筐,什么都能往里裝”這句話展開。第一空表達(dá)有人提出這句話的態(tài)度,第二空表達(dá)對于這種態(tài)度的評價,因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開玩笑,“尖酸”指說話帶刺,使人難受,第二空程度更重,不符文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄,“刻毒”指刻薄狠毒,第二空程度更重,不符文意,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話對方,“苛刻”指(條件、要求等)過高,過于嚴(yán)厲,程度一致,但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對于這句話的評價,沒有對這句話提出過高過嚴(yán)的要求,不符文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄,“
刻薄”指(待人、說話)冷酷無情,過分苛求,前后色彩、傾向一致,也能夠照應(yīng)態(tài)度和評價,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,體會“人工智能是個筐,什么都能往里裝”這句話的含義。第二空,分析第一空,排除語義程度過重的A、D。第三步,辨析“尖酸”“刻薄”詞語含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“人工智能是個筐,什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問題,帶有開玩笑的意味,“嘲笑”“嘲弄”語義程度過重,排除A、D。第二空,“尖酸”指說話帶刺兒,使人難受?!翱瘫 敝福ù?、說話)冷酷無情;過分苛求。“人工智能是個筐,什么都能往里裝”的說法雖然有批評,但算不上尖利,排除B。故本題選C。解題思路:本題先從第二空入手,橫線處形容“人工智能是個筐,什么都能往里裝”這句話。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話譏刺人,C項(xiàng)“刻薄”指(待人、說話)冷酷無情;過分苛求,均可形容前文“人工智能是個筐,什么都能往里裝”這句話,符合文意,保留。A項(xiàng)“苛刻”,一般是指要求苛刻,不是說這句話對人工智能要求挑剔苛刻,排除;D項(xiàng)“刻毒”,毒是惡毒的意思,程度太重,排除。第一空,同樣形容“人工智能是個筐,什么都能往里裝”,兩空感情色彩、程度要一致,“揶揄”“刻薄”符合要求,C項(xiàng)當(dāng)選。“調(diào)侃”程度比“揶揄”輕,B項(xiàng)排除。故正確答案為C。【文段出處】《人工智能:邊原創(chuàng)沖刺邊倫理“剎車”》19.下列句子中沒有語病的一句是:A.在討論會上,發(fā)言很活躍B.地理學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境C.在日常生活中,常常把普通感冒與流感相混淆D.良好的行為習(xí)慣對我們的成長和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,“良好的行為習(xí)慣對我們的成長和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用”一句表達(dá)科學(xué)合理,沒有語病。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):成分殘缺,缺少主語,應(yīng)當(dāng)說明是誰在發(fā)言。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng):成分殘缺,缺少賓語,“地理學(xué)是地理環(huán)境”說法錯誤,應(yīng)當(dāng)在最后加上“的學(xué)科”。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):成分殘缺,缺少主語,應(yīng)當(dāng)說明是誰“常常把普通感冒與流感相混淆”,可以在常常前面加上“人們”。C項(xiàng)錯誤。20.真正的朋友在你成功時,會真心地祝賀你;在你陷入困境時,會傾力地________你。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幫助B.幫忙C.幫襯D.支持參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“在你陷入困境時,會傾力地________你”可知,該空所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“在有困難的情況下,需要真正的朋友對你傾力采取的行動”這一含義。詞義程度需與“傾力”匹配。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“幫忙”后不能直接接“你”,排除。C項(xiàng)“幫襯”:幫助、襯托。但語境中沒有“襯托”這層含義,排除?!皫椭北取爸С帧备荏w現(xiàn)是在有困難的情境下,所采取的行動。A項(xiàng)符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。幫助:給人出力、出主意或給以物質(zhì)上、精神上的支援。支持:①勉強(qiáng)維持;支撐;②給以鼓勵或贊助。21.社會化是指個體與社會互動,逐漸養(yǎng)成獨(dú)特的個性和人格,從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?,并通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí),逐漸適應(yīng)社會生活的過程,在此過程中,社會文化得以積累和延續(xù),社會結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展,人的個性得以健全和完善。根據(jù)上述定義,下列不屬于個體社會化范疇的是:A.張某進(jìn)入游泳隊(duì)三年后,從旱鴨子變成游泳冠軍B.王某在讀小學(xué)三年級,就能熟練背誦唐詩三百首C.李某一家三代都是執(zhí)業(yè)醫(yī)生,號稱“醫(yī)生世家”D.林某在一次意外受傷后突然擁有了心靈感應(yīng)能力參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個體與社會互動;②養(yǎng)成獨(dú)特的個性和人格,從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?;③通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí),逐漸適應(yīng)社會生活的過程。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):進(jìn)入游泳隊(duì),是與社會互動,通過學(xué)習(xí)獲得游泳技能,符合定義;B項(xiàng):讀小學(xué)三年級是參與社會互動,通過學(xué)習(xí)能背誦唐詩三百首,符合定義;C項(xiàng):一家三代都是執(zhí)業(yè)醫(yī)生,與社會互動獲得“醫(yī)生世家”稱號,成為醫(yī)生的過程需要學(xué)習(xí),符合定義;D項(xiàng):意外受傷后突然擁有的能力,沒有體現(xiàn)“個體與社會互動”,也沒有對“社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。22.一天之中氣溫最高值出現(xiàn)在正午時分。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查地理常識。一天之中氣溫最高值出現(xiàn)在午后2到3點(diǎn),最低值出現(xiàn)在日出前。這是因?yàn)檎?2時的時候,到達(dá)地面的太陽輻射最多,此時太陽輻射也最強(qiáng)。但是,正午過后,太陽輻射雖然開始減弱,但地面獲得太陽輻射的熱量仍多于地面輻射失去的熱量,地面溫度繼續(xù)增高,地面輻射繼續(xù)增強(qiáng),氣溫也將繼續(xù)增高。隨著太陽輻射繼續(xù)減弱,在某一時刻,地面獲得的太陽輻射的熱量開始少于地面輻射失去的熱量時,也就是當(dāng)?shù)孛鏌崃坑捎噢D(zhuǎn)為虧損的時候,地面溫度將達(dá)到一天內(nèi)的最大值。此時為午后13時左右。接下來,地面再通過輻射、對流、湍流等方式將熱量傳給大氣,還需要一個過程和時間,到午后14時左右,一天中的氣溫才達(dá)到最大值。故表述錯誤。23.剪紙、刺繡、雕刻等獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化資源在今天的價值,正在被人們重新認(rèn)知。數(shù)字顯示,各地非遺扶貧就業(yè)工作坊已帶動2200多個項(xiàng)目,帶動近50萬人就業(yè),助力20多萬貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧??梢?,非遺扶貧就業(yè)工作坊:A.突破了傳統(tǒng)文化發(fā)展的模式B.變革了非遺文化傳播的途徑C.激活了鄉(xiāng)土文化的創(chuàng)新活力D.推動了文化產(chǎn)品消費(fèi)的升級參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,“非遺扶貧”是在文旅融合不斷深化的背景下,創(chuàng)新扶貧模式,以傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代商務(wù)無縫對接,實(shí)現(xiàn)貧困戶增收的一種扶貧模式。非遺扶貧就業(yè)工作坊激活了鄉(xiāng)土文化的創(chuàng)新活力,為脫貧攻堅(jiān)開辟了新道路,注入了新活力,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到有效保護(hù)和傳承,成為扶貧“亮點(diǎn)”。因此,選擇C選項(xiàng)。24.人為分類法是按照人們的目的和方法,以植物一個或幾個特征或經(jīng)濟(jì)意義作為分類依據(jù)的分類方法。這種方法簡單易懂、便于掌握,但不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系。
根據(jù)上述定義,下列不屬于人為分類法的是:
A.土豆和西紅柿都來源于美洲,歸為美洲作物
B.香樟、雪松因其四季常青,為常綠類植物
C.大豆、豌豆均含有蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì),歸為糧食作物
D.蘿卜和芥菜的花朵形態(tài)為四瓣、十字狀分布,歸為十字花科植物參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“按照人們的目的和方法”、“以植物一個或幾個特征或經(jīng)濟(jì)意義作為分類依據(jù)的分類方法”、“不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)根據(jù)植物的原產(chǎn)地進(jìn)行分類,且沒有反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系,符合“按照人們的目的和方法”、“以植物一個或幾個特征或經(jīng)濟(jì)意義作為分類依據(jù)的分類方法”、“不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系”,符合定義,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)根據(jù)植物四季常青的特點(diǎn)進(jìn)行分類,且沒有反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系,符合“按照人們的目的和方法”、“以植物一個或幾個特征或經(jīng)濟(jì)意義作為分類依據(jù)的分類方法”、“不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系”,符合定義,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)根據(jù)植物含有的營養(yǎng)成分進(jìn)行分類,屬于根據(jù)經(jīng)濟(jì)意義分類,符合“按照人們的目的和方法”、“以植物一個或幾個特征或經(jīng)濟(jì)意義作為分類依據(jù)的分類方法”、“不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系”,符合定義,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)根據(jù)蘿卜和芥菜的花朵形態(tài)特點(diǎn),將其歸為十字花科植物,顯示了植物間的親緣關(guān)系,不符合“不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系”,不符合定義,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
注意:本題D項(xiàng)采用的是“自然分類法”,如下圖所示:
25.癌胚抗原是一種廣譜腫瘤標(biāo)志物,常被用來檢測惡性腫瘤。小劉的檢測報(bào)告顯示其癌胚抗原指標(biāo)高于正常值,醫(yī)生看了檢測報(bào)告后告知小劉:“你的癌胚抗原指標(biāo)高于正常值,這代表你患上了癌癥。”以下哪項(xiàng)如果為真,最不能支持醫(yī)生的結(jié)論?A.患有糖尿病的人癌胚抗原指標(biāo)會暫時升高B.癌癥早期的患者癌胚抗原指標(biāo)會維持在正常值C.癌癥好轉(zhuǎn)時,癌胚抗原指標(biāo)會下降,惡化時會慢慢上升D.胰腺癌、胃癌等癌癥患者的癌胚抗原指標(biāo)均高于正常值參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):小劉患上了癌癥。論據(jù):小劉的檢測報(bào)告顯示其癌胚抗原指標(biāo)高于正常值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)?;加刑悄虿〉娜税┡呖乖笜?biāo)暫時升高,則意外著不能從癌胚抗原指標(biāo)高就直接得出他患癌癥了,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出癌癥早期癌胚抗原指標(biāo)是正常值,但與高于正常值是否意味患癌無關(guān),論題不一致,不具有加強(qiáng)作用;C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出癌胚抗原指標(biāo)會隨著癌癥變化有起伏,具有加強(qiáng)作用;D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出胰腺癌、胃癌等癌癥患者的癌胚抗原指標(biāo)較高,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇A選項(xiàng)。26.下列生活中保存食物的方法,理解錯誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸參考答案:C解題思路:本題可用常識法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖称繁4娣椒?,考生對于這些生活經(jīng)驗(yàn)要能用簡單的科學(xué)原理予以解釋。C項(xiàng)中冷藏溫度一般不會在0℃以下,并沒有足夠的低溫將細(xì)菌凍死,可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4℃至8℃,在這種環(huán)境下,絕大多數(shù)的細(xì)菌生長速度會放慢,但不會凍死。冰箱的冷凍箱里,溫度一般在零下18℃左右,在這種溫度下,一般細(xì)菌都會被抑制或殺死,所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用,C項(xiàng)說法是錯誤的。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查保存食物的方法并選錯誤項(xiàng)。第二步,D項(xiàng)中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長,而不是殺死細(xì)菌。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:食物放在冰箱中可以保存較長時間,原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長繁殖,并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項(xiàng)保存食物的方法都正確。本題為選非題,故正確答案為C。27.動物園中有三種動物:駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物,他們各選擇一種動物去參觀,三人選的動物各不相同。已知:①大象住在動物園東邊的動物館。②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動物館。③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物。④小張去看的動物年齡最小。⑤三種動物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝參考答案:A解題思路:題干涉及3種動物、3種動物的年齡以及參觀動物的3個人,要求根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。解題時需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理。根據(jù)①②③可知,從西到東依次是駱駝、猴子、大象。根據(jù)⑤可知,駱駝、猴子、大象的年齡之和為15,且三種動物的年齡排序?yàn)椋厚橊劊己镒樱即笙?。根?jù)②可知,駱駝4歲,則猴子與大象的年齡之和為11,它們的年齡均為整數(shù),且4<猴子<大象,此時,猴子只能為5歲,大象只能為6歲。根據(jù)③可知,小王參觀猴子。根據(jù)④可知,小張參觀駱駝,小李參觀的是大象。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)條件①②③可得:小王參觀的動物猴子,排除C項(xiàng);根據(jù)條件②④⑤可得:住在西邊的駱駝年齡最小,所以小張參觀的是駱駝,小李參觀大象,排除D項(xiàng);根據(jù)條件⑤中“三個動物的平均年齡為5歲”和條件②中“駱駝已經(jīng)四歲”,利用平均數(shù)計(jì)算公式可得:大象和猴子的年齡之和為11,再根據(jù)條件⑤中“三種動物年齡從西到東依次增加”和題干中“它們的年齡均為整數(shù)”,可得:猴子的年齡為5歲,大象的年齡為6歲,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干條件。(1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù);(2)大象住在動物園東邊;(3)駱駝4歲,住在動物園西邊;(4)小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物;(5)小張去看的動物年齡最?。唬?)三種動物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(2)(3)和(4),大象住東邊,駱駝住西邊,可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子,則小王看的是猴子,排除C項(xiàng);根據(jù)條件(6)可知,三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象,結(jié)合條件(5)可知小張看的是駱駝,排除D項(xiàng);根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲,根據(jù)(1)和條件(6)可知,猴子的年齡為5歲,大象的年齡為6歲,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。28.證券的代銷、包銷期限最長不得超過90天。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查商法?!蹲C券法》第三十一條第一款規(guī)定:“證券的代銷、包銷期限最長不得超過九十日?!惫时硎稣_。29.“居安思?!狈从车恼軐W(xué)道理是(
)。A.事物的矛盾著的雙方是相互排斥的B.事物的矛盾著的雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)換的C.事物的矛盾有主要次要之分D.事物是普遍聯(lián)系的參考答案:B解題思路:“居安思?!崩锩娴摹鞍病迸c“危”是一對矛盾,“安”與“?!辈]有主次之分?!熬影菜嘉!备嬖V我們要全面看問題,既要看到現(xiàn)在的“安”,又要看到在“安”中所存在的“?!?,因?yàn)槊茈p方在一定條件下是會相互轉(zhuǎn)化的。故正確答案為B。30.甲說:高學(xué)歷能讓人找到好工作賺大錢。乙說:誰說的?比爾·蓋茨沒拿到大學(xué)畢業(yè)證就出來工作,結(jié)果成了世界首富。乙的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定?A.如果沒有高學(xué)歷,那么不會找到好工作賺大錢B.并非只有高學(xué)歷才能找到好工作賺大錢C.如果誰有高學(xué)歷,那么他就能找到好工作賺大錢D.不管有沒有高學(xué)歷,都可以找到好工作賺大錢參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):無。論據(jù):比爾·蓋茨沒拿到大學(xué)畢業(yè)證就出來工作,結(jié)果成了世界首富,翻譯為:?高學(xué)歷且好工作賺大錢。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):此項(xiàng)翻譯為:?高學(xué)歷→?好工作賺大錢,是乙的表述的矛盾命題,因此乙可以質(zhì)疑此選項(xiàng)。B項(xiàng):此項(xiàng)翻譯為:?(好工作賺大錢→高學(xué)歷),即好工作賺大錢且?高學(xué)歷,和乙的邏輯關(guān)系一致,乙對此項(xiàng)具有加強(qiáng)作用,排除。C項(xiàng):此項(xiàng)翻譯為:高學(xué)歷→找好工作賺大錢,根據(jù)魯濱遜定律,該公式等價于“?高學(xué)歷或好工作賺大錢”,可知乙的表述是此項(xiàng)的三種情況之一,因此乙不能質(zhì)疑此項(xiàng),排除。D項(xiàng):不管有沒有高學(xué)歷,都可以找到好工作賺大錢,即有“有學(xué)歷”和“無學(xué)歷”兩種選擇,可知乙的表述是此項(xiàng)的其中一種情況,因此乙不能質(zhì)疑此項(xiàng),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。31.青銅器中的“鼎”從起源來看,應(yīng)屬于(
)。A.樂器B.禮器C.炊器D.兵器參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。最初的鼎是由遠(yuǎn)古時期陶制的食具演變而來的,即是由釜、陶支腳和灶的組合而成的。鼎的主要用途是烹煮食物,鼎的三條腿便是灶口和支架,腹下燒火,可以熬煮油烹食物。自從青銅鼎出現(xiàn)后,它又多了一項(xiàng)功能,成為祭祀神靈的一種重要禮器。鼎,是古代最重要青銅器物種之一,被后世認(rèn)為是所有青銅器中最能代表至高無上權(quán)力的器物。因此,從起源來看,“鼎”應(yīng)屬于炊器。故正確答案為C。32.心理問題是亞健康的重要內(nèi)容之一,處理不當(dāng)會發(fā)展為心理障礙和心理疾病,而且心理問題又是誘發(fā)亞健康問題的重要因素。所以說,心理調(diào)節(jié)對于解決亞健康問題有非常重要、不可替代的作用。
作者接下來有可能要論述的是:A.心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)B.心理對亞健康的影響C.亞健康中的心理問題D.如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先強(qiáng)調(diào)“心理問題”是亞健康的重要內(nèi)容之一,處理不當(dāng)會引發(fā)各種問題,接下來通過“所以”引出結(jié)論“心理調(diào)節(jié)對于解決亞健康問題有非常重要、不可替代的作用”段話題落在尾句上,接下來應(yīng)圍繞“心理調(diào)節(jié)對于解決亞健康問題有非常重要、不可替代的作用”這一話題進(jìn)行論述。第二步,對比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。
因此,選擇D選項(xiàng)。33.公元1368年,朱元璋建立明朝,定都南京。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。公元1368年,朱元璋稱帝,建立明朝,定都應(yīng)天,即現(xiàn)在的南京。公元1421年,明朝永樂皇帝又將國都由南京遷到北京。故表述正確。34.“己所不欲,勿施于人”雖被很多人當(dāng)作美德,但也可能產(chǎn)生矛盾。例如,沒什么人想要和一個周末工作、夜里兩點(diǎn)鐘還要出診的醫(yī)生結(jié)婚,可是每個病人都希望找到這樣的醫(yī)生。由此可以推出(
)。A.越有道德的醫(yī)生越難結(jié)婚B.“己所不欲,勿施于人”才是真正的美德C.“己所不欲,勿施于人”只會給人帶來痛苦D.一個人不需要的東西有時恰恰是另一個人所需要的參考答案:D解題思路:判斷推理-邏輯判斷-日常結(jié)論日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):醫(yī)生有無道德與是否容易結(jié)婚,題干中沒有涉及,無法推出,排除;B項(xiàng):“己所不欲,勿施于人”是否是真正的美德,題干中沒有涉及,無法推出,排除;C項(xiàng):“己所不欲,勿施于人”是否只會給人帶來痛苦,題干中沒有涉及,無法推出,排除;D項(xiàng):由“己所不欲,勿施于人”也可能產(chǎn)生矛盾,意思是有時候一些人不需要的東西恰恰是別人所需要的,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。35.以下哪種敘述中反映了火山、地震的分布規(guī)律:A.火山和地震帶的分布與世界山脈和海溝的分布一致B.火山、地震帶分布在海洋和陸地的交界線上C.火山、地震多分布在板塊與板塊之間的交界地帶D.世界上的火山、地震多分布在板塊內(nèi)部參考答案:C解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,火山是從火山口噴出的巖漿堆積而成的高地,地震是一種地層受到擠壓或拉伸斷裂釋放出巨大的能量引起地面震動的現(xiàn)象。世界上火山和地震,大多發(fā)生在地殼比較活動的地帶,也就是板塊和板塊交界的地帶。世界上最大的火山地震帶——環(huán)太平洋火山地震帶,主要位于太平洋板塊分別與亞歐板塊、印度洋板塊與美洲板塊交界的地帶。因此,選擇C選項(xiàng)。36.9,0,16,9,27,(
)A.36B.49C.64D.22參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列無明顯倍數(shù)關(guān)系,且做差無規(guī)律,考慮做和。第二步,做和如圖所示:觀察和數(shù)列,冪次數(shù)明顯,考慮冪次數(shù)列。冪次數(shù)列的底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,所求項(xiàng)的底數(shù)為6+1=7,指數(shù)數(shù)列為2的常數(shù)數(shù)列,即和數(shù)列下一項(xiàng)為72=49,所求項(xiàng)為49-27=22。因此,選擇D選項(xiàng)。37.根據(jù)我國《勞動合同法》,下列說法錯誤的是:A.同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期B.勞動合同部分無效,則整個勞動合同都將失去法律效力C.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)支付D.用人單位需提前三十日以書面形式通知勞動者或額外支付一個月工資后才可以解除勞動合同參考答案:B解題思路:本題考查法律常識。A項(xiàng)正確,根據(jù)我國《勞動合同法》第十九條第二款規(guī)定:“同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期”;B項(xiàng)錯誤,根據(jù)我國《勞動合同法》第二十七條規(guī)定:“勞動合同部分無效,不影響其他部分效力的,其他部分仍然有效?!惫蔬x項(xiàng)中“則整個勞動合同都將失去法律效力”表述錯誤;C項(xiàng)正確,根據(jù)我國《勞動合同法》第四十七條第一款規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的,按一年計(jì)算;不滿六個月的,向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”;D項(xiàng)正確,根據(jù)我國《勞動合同法》第四十條規(guī)定:“有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同:(一)勞動者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的”。注:選項(xiàng)D表述不嚴(yán)謹(jǐn),沒有寫明適用條件,但是本題為單選題,B項(xiàng)明顯錯誤,故答案為B。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查《勞動合同法》并選錯誤項(xiàng)。第二步,我國《勞動合同法》第27條規(guī)定,勞動合同部分無效,不影響其他部分效力的,其他部分仍然有效。因此,選擇B選項(xiàng)。38.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的表述,錯誤的是:A.領(lǐng)導(dǎo)要與群體或組織中的其他人員發(fā)生聯(lián)系B.領(lǐng)導(dǎo)是一個影響過程C.領(lǐng)導(dǎo)的作用是激發(fā)和挖掘組織成員的潛力D.領(lǐng)導(dǎo)是組織正式任命產(chǎn)生的參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識并選錯誤項(xiàng)。第二步,所謂領(lǐng)導(dǎo),就是影響群體或組織成員,使其為確立和實(shí)現(xiàn)組織或群體目標(biāo)而做出努力和貢獻(xiàn)的過程。領(lǐng)導(dǎo)既可以經(jīng)過選舉或組織任命正式產(chǎn)生,也可以從群體、社會中自發(fā)產(chǎn)生出來。所以D選項(xiàng)說法不全面,D項(xiàng)錯誤。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo),就是激勵、引導(dǎo)和影響個人或組織,在一定的條件下,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動過程。這個過程是領(lǐng)導(dǎo)者個人品質(zhì)、被領(lǐng)導(dǎo)者個人品質(zhì)和某種特定環(huán)境的函數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)一定要與所領(lǐng)導(dǎo)的群體或組織中的其他人發(fā)生聯(lián)系。故正確,但不符合題意,排除。B項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)者擁有相對強(qiáng)大的權(quán)力,不僅能夠指導(dǎo)下屬“做什
么”,而且能夠影響下屬“如何做”。領(lǐng)導(dǎo)者能夠通過影響被領(lǐng)導(dǎo)者,使其表現(xiàn)出某種符合組織期望的行為。C項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)的作用是激發(fā)和挖掘組織成員的潛力,以實(shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)。39.下列屬于可以申請行政復(fù)議的行為是(
)。A.對限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施不服的B.對行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或其他人事處理決定的行為不服的C.對行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理的行為不服的D.對國防、外交等國家行為不服的參考答案:A解題思路:本題考查行政法。A項(xiàng)正確,根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定:“有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議:(一)對行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的;(二)對行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的;(三)對行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的;(四)對行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的;(五)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的;(六)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同,侵犯其合法權(quán)益的;(七)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的;(八)認(rèn)為符合法定條件,申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書,或者申請行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的;(九)申請行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)沒有依法履行的;(十)申請行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會保險金或者最低生活保障費(fèi),行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)放的;(十一)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的?!盉、C、D三項(xiàng)錯誤,根據(jù)《行政復(fù)議法》規(guī)定:“下列事項(xiàng)不能申請復(fù)議:1.對行政法規(guī)、規(guī)章或者具有普遍約束力的決定、命令不服的;2.對行政機(jī)關(guān)對其工作人員的獎懲、任免等決定不服的;3.對民事糾紛的仲裁、調(diào)解或者處理不服的;4.對國防、外交等國家行為不服的。”故正確答案為A。40.春節(jié)期間,學(xué)校保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會,一方面是緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力;另一方面是想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。下列哪一項(xiàng)并不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處的這項(xiàng)計(jì)劃?A.春節(jié)不回家的學(xué)生并不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生B.春節(jié)期間學(xué)校治安任務(wù)艱巨,學(xué)生難以勝任C.保衛(wèi)處資金有限,春節(jié)不回家的學(xué)生數(shù)目較多D.大多數(shù)不回家的學(xué)生都報(bào)了寒假英語補(bǔ)習(xí)班參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能夠質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):保衛(wèi)處為春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會,目的是緩解人員不足的壓力和貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):否定前提。保衛(wèi)處的目的之一是緩解貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力,但該項(xiàng)指出“不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生”,那就有違于這項(xiàng)計(jì)劃的初衷,具有削弱作用。B項(xiàng):否定前提。保衛(wèi)處的目的之一是春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力,但該項(xiàng)指出“學(xué)生不能勝任保衛(wèi)處的工作”,所以該計(jì)劃行不通,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。不回家的學(xué)生是否都是貧困生不明確,且與保衛(wèi)處資金狀況和計(jì)劃目的無必然聯(lián)系,論題不一致,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。表明大多數(shù)不回家的學(xué)生可能并不是貧困生且無時間參加保衛(wèi)處工作,證明該計(jì)劃行不通,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。41.關(guān)于天文現(xiàn)象,下列說法錯誤的是:A.反氣旋過境時,常會帶來晴朗、干燥的天氣B.“日中無影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間C.火星地表土為一種酸性土壤,因此呈橘紅色D.大氣層中平流層的溫度會隨高度的增加而增高參考答案:C解題思路:本題考查考生對天文現(xiàn)象以及相關(guān)知識的掌握程度,需要考生有一定的知識儲備。公務(wù)員考試對天文知識考查的難度較大,多會考查知識的詳細(xì)內(nèi)容??忌趥淇紩r,要牢固掌握相關(guān)天文知識,需要做到準(zhǔn)確理解、記憶該知識的具體內(nèi)容,并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識。A項(xiàng)正確。反氣旋指中心氣壓比四周氣壓高的水平空氣渦旋,空氣由中心向四周輻散,形成下沉氣流。因此,反氣旋過境的時候,會帶來晴朗、干燥的天氣。B項(xiàng)正確。“日中無影”指的是正午時分沒有日影,這種現(xiàn)象出現(xiàn)在太陽直射的地方。太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動,故“日中無影”的現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間。C項(xiàng)錯誤?;鹦潜砻娴膸r石含有較多的鐵質(zhì),這些巖石在受風(fēng)化作用而成為沙塵時,其中的鐵質(zhì)被氧化成紅色的氧化鐵。氧化鐵為堿性氧化物。D項(xiàng)正確。平流層指對流層頂以上到距離地面約50千米的大氣層,層內(nèi)溫度隨高度的增加而增高。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查天文地理常識并選錯誤項(xiàng)。第二步,火星是太陽系八大行星之一,其橘紅色外表是因?yàn)榈乇肀怀噼F礦(氧化鐵)覆蓋。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查地理國情。A項(xiàng)正確,反氣旋,又稱高壓,是水平中心氣壓比四周高的空氣渦旋。反氣旋過境時常常多晴朗、干燥天氣,如長江流域的伏旱、北方“秋高氣爽”的天氣等。B項(xiàng)正確,“日中無影”是指當(dāng)天上的太陽日光正垂直于地面時,人或者其他物體站在太陽之下是沒有影子的現(xiàn)象。在南北回歸線之間的地區(qū),一年有兩次太陽直射機(jī)會,此時正午太陽高度最大為90°,因而會出現(xiàn)“日中無影”現(xiàn)象。C項(xiàng)錯誤,火星土壤是指火星巖石受風(fēng)化后產(chǎn)生的碎屑物質(zhì),其中含鐵量較地球土壤高,尤以氧化鐵的含量最高?;鹦浅尸F(xiàn)出橘紅色的外表就是因?yàn)榈乇砗写罅康难趸F。D項(xiàng)正確,自對流層頂至50—55公里的高空為平流層。平流層內(nèi)水汽和塵埃稀少,基本上無云雨天氣,因其是地球大氣層里上熱下冷的一層,所以溫度隨著高度的增加而上升。本題為選非題,故正確答案為C。42.問號中應(yīng)該放入哪個圖形(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干出現(xiàn)了日字變形圖,考慮數(shù)筆畫。第一組圖均為一筆畫圖形,第二組圖形前兩幅圖為兩筆畫圖形,故問號處選擇兩筆畫的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。43.地球自西向東運(yùn)轉(zhuǎn)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:地球自轉(zhuǎn)是地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動,從北極點(diǎn)上空看呈逆時針旋轉(zhuǎn),從南極點(diǎn)上空看呈順時針旋轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)就是地球按一定軌道圍繞太陽轉(zhuǎn)動。不管是地球自轉(zhuǎn)還是公轉(zhuǎn),地球始終是自西向東運(yùn)轉(zhuǎn)的。故表述正確。44.樹,并不把自己的一切呈現(xiàn)出來。它總是謙虛地隱藏一半在地下,變成根系,從而形成了樹的深度。只有最智慧的人才明白這個道理,不去
自己的全部。樹的枝條向所有方向
,樹葉密密麻麻敞開,只要能接收到陽光,并沒有特別的忌諱,有多少人能珍惜來自宇宙的每一點(diǎn)營養(yǎng)呢?
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.夸耀伸展
B.夸贊伸展
C.夸耀延伸
D.夸贊延伸參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)文段“樹,并不把自己的一切呈現(xiàn)出來”“只有最智慧的人才明白這個道理”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)顯露、炫耀的意思,且感情色彩偏消極?!翱湟敝高^分炫耀、吹噓,向人炫耀自己的長處、優(yōu)勢、功勞等,符合語境,保留A、C兩項(xiàng);“夸贊”指贊美、稱贊,感情色彩積極,與文段不符,排除B、D兩項(xiàng);
第二空,搭配“樹的枝條”,A項(xiàng)“伸展”是指向一定方向延長或擴(kuò)展,C項(xiàng)“延伸”指在原先基礎(chǔ)上繼續(xù)向外延長、伸展,也指擴(kuò)大寬度、大小、范圍。根據(jù)前文可知,作者欣賞“樹”的形象,先借助“樹根”,表達(dá)“謙虛的隱藏”是不去刻意顯露、夸耀自我的大智慧。后文描寫“樹的枝條”,強(qiáng)調(diào)其積極主動地接受陽光、汲取養(yǎng)分,因此填入“延伸”更能體現(xiàn)出枝條“積極進(jìn)取的態(tài)度”。同時,文中描寫的樹枝在汲取養(yǎng)分的同時樹枝本身會變得更加粗壯,不只是方向伸長,與“樹葉密密麻麻敞開”的對應(yīng)更加貼切,對比擇優(yōu),選擇C項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《上帝的花園》45.堅(jiān)信一首詩的沉默比所有的擴(kuò)音器加起來更清晰,比機(jī)槍的口才野炮的雄辯更持久,堅(jiān)信文字的冰庫能冷藏最燙的激情、最新鮮的想象。時間,你帶得走歌者帶不走歌。最接近上文旨意的是(
)。A.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神B.不惜歌者苦,但傷知音稀C.屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘D.詩可以興,可以觀,可以群,可以怨參考答案:C解題思路:文段先表達(dá)了詩歌、文字的力量很強(qiáng)大,比擴(kuò)音器清晰,比機(jī)槍的口才更持久,還能保持激情,最后一句指出時間帶不走詩歌、文字。故本文強(qiáng)調(diào)的就是文字的精神是不朽的,C項(xiàng),此句詩的意思是:屈原的詞賦至今仍與日月并懸,而楚王建臺榭的山丘之上如今已空無一物了。表示文章者不朽之大業(yè),而勢位終不可恃,符合本文主旨,當(dāng)選。A項(xiàng),此句詩的意思是:看到你落筆,風(fēng)雨為之感嘆;看到你的詩,鬼神都為之感動哭泣。多用來形容那些偉大作家的偉大成就,體現(xiàn)不出文字的精神不朽,排除。B項(xiàng),此句詩的意思是:我憐惜的并不是歌者內(nèi)心的苦楚,而是能夠聽懂歌者內(nèi)心苦楚的人太少了。形容的是知音難覓,與本文主旨不符,排除。D項(xiàng),此句詩的意思是:詩可以激發(fā)情志,可以觀察社會,可以交往朋友,可以怨刺不平。該詩句只強(qiáng)調(diào)了詩的作用,沒有體現(xiàn)不朽,排除。故正確答案為C?!境鎏帯坑喙庵小肚嗲噙叧睢?6.,,,,(
),A.B.C.D.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查冪次數(shù)列。第二步,考慮指數(shù)項(xiàng)、系數(shù)項(xiàng)分別成規(guī)律。指數(shù)項(xiàng):,,,,(),,猜測是公差為-1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)指數(shù)為,代入驗(yàn)證,,滿足規(guī)律;系數(shù)項(xiàng):-1,,,,(),,觀察發(fā)現(xiàn)
,,。猜測規(guī)律為后項(xiàng)等于前項(xiàng)的系數(shù)項(xiàng)和指數(shù)項(xiàng)做乘積,則所求項(xiàng)系數(shù)項(xiàng)為
,驗(yàn)證
,滿足規(guī)律。則所求項(xiàng)為
。因此,選擇B選項(xiàng)。47.2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次
。在去年的春晚舞臺上,各大在線教育機(jī)構(gòu)“八仙過海,各顯神通”,紛紛通過知識福袋、免費(fèi)贈課、抽獎、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動,并借此植入品牌,一舉成為春晚贊助商主力,為新一年的用戶和流量爭奪戰(zhàn)
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粉墨登場排兵布陣B.嶄露頭角未雨綢繆C.大放異彩跑馬圈地D.獨(dú)占鰲頭養(yǎng)精蓄銳參考答案:C解題思路:第一空,搭配“在線教育”,并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知,橫線處需表達(dá)在線教育行業(yè)在2021年開始又一次快速發(fā)展之意。C項(xiàng)“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績或是突出的成就,符合文意,保留。A項(xiàng)“粉墨登場”比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮登上政治舞臺,含貶義,文段為描述客觀事實(shí),并無貶義的感情色彩,排除;B項(xiàng)“嶄露頭角”比喻剛開始顯示出才華或力量,在線教育行業(yè)在2020年已快速崛起,2021年是再次快速發(fā)展,而非剛剛展現(xiàn)出力量,與文意不符,排除;D項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”原指科舉時代中了狀元,現(xiàn)泛指占首位或第一名,文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名,排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“跑馬圈地”指用強(qiáng)勢占領(lǐng)不屬于他們的土地,在文段中意為各大教育機(jī)構(gòu)之間共同搶占有限的市場資源,爭奪用戶和流量,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊对诰€教育市場火爆5G將推動行業(yè)從量變到質(zhì)變》48.人類歷史上,技術(shù)革命往往和社會發(fā)展的________相互作用,互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正________著它推進(jìn)社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.步伐實(shí)現(xiàn)B.變革釋放C.速度發(fā)揮D.方向挖掘參考答案:B解題思路:通過分析,本題所給文段第二句是對第一句的解說,因此前后存在對應(yīng)關(guān)系。第一空,與后文的“變化”相呼應(yīng),“變革”更恰當(dāng)。同時,驗(yàn)證第二空。由句意可知,第二句是對第一句的例證解說。“技術(shù)革命”與“以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”相呼應(yīng),“社會發(fā)展的________”與“社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變化”相對應(yīng)。與“變化”呼應(yīng)的詞語只能是“變革”。故本題選B。解題思路:本題考查實(shí)詞的語境搭配。從第二空切入,“實(shí)現(xiàn)”不能與“潛能”搭配,排除A項(xiàng);根據(jù)文意,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正推進(jìn)社會生活發(fā)生變化,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的這一“潛能”已不需要“挖掘”,而是已經(jīng)“釋放”“發(fā)揮”出來了,故可排除D項(xiàng)。第一空,應(yīng)填入“變革”,“技術(shù)革命”與社會發(fā)展的變革相呼應(yīng),均體現(xiàn)出變化之意,且與后文的“社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變化”相呼應(yīng)。故正確答案為B。49.侵犯行為簡稱侵犯,有時也可以稱之為攻擊行為,它是指個體違反了社會主流規(guī)范的、有動機(jī)的、傷害他人的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于侵犯行為的是:A.加州某大學(xué)一名博士生闖入辦公室,用槍擊傷自己的導(dǎo)師B.某中學(xué)語文教師批評沒有按時完成暑假作業(yè)的學(xué)生C.在一場冰球比賽中,甲方隊(duì)員在搶球過程中不小心撞傷乙方隊(duì)員D.在經(jīng)過李某同意的情況下,王某將李某病中照片發(fā)到微信朋友圈參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個體違反了社會主流規(guī)范的、有動機(jī)的、傷害他人的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):博士生闖入辦公室用槍擊傷自己的導(dǎo)師,屬于“個體違反了社會主流規(guī)范的、有動機(jī)的、傷害他人的行為”,符合定義;B項(xiàng):老師批評沒完成作業(yè)的學(xué)生,不屬于對學(xué)生的“傷害”,不符合定義;C項(xiàng):甲方隊(duì)員不小心撞傷乙方隊(duì)員,不屬于“有動機(jī)的”,不符合定義;D項(xiàng):王某發(fā)照片,是經(jīng)過病人同意的,不屬于“個體違反了社會主流規(guī)范的、有動機(jī)的、傷害他人的行為”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。50.我國的事業(yè)單位登記管理是實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、(
)管理的體制。A.統(tǒng)一登記B.分級登記C.靈活登記D.備案參考答案:B解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第五條,事業(yè)單位實(shí)行分級登記管理,分級登記管理的具體辦法由國務(wù)院機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)規(guī)定。因此,B項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。51.下列詩句與中秋節(jié)無關(guān)的是(
)。A.陰晴圓缺都休說,且喜人間好時節(jié)B.月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢C.明月幾時有?把酒問青天D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家參考答案:B解題思路:本題考查人文常識。A項(xiàng)正確,“陰晴圓缺都休說,且喜人間好時節(jié)”出自明代徐有貞所作的《中秋月·中秋月》,意思是月亮總有陰晴圓缺,這些都不用說了,暫且慶幸這是人間團(tuán)圓的好時節(jié)吧。B項(xiàng)錯誤,“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢”出自唐代詩人李商隱所作的《觀燈樂行》,詩句描繪了元宵節(jié)時唐朝繁榮昌盛的景象,當(dāng)時觀燈規(guī)模之宏大。C項(xiàng)正確,“明月幾時有?把酒問青天”出自宋朝蘇軾所作的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,是中秋望月懷人之作,表達(dá)了對胞弟蘇轍的無限懷念。D項(xiàng)正確,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”出自唐代詩人王建所作《十五夜望月》,意思是今夜明月當(dāng)空世間人人都仰望,不知道這秋日情思可落到誰家?本題為選非題,故正確答案為B。52.良好的生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最________的民生福祉,當(dāng)前,我國資源約束________,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻,人民群眾對新鮮空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.普遍
不力B.重要
緊張C.普惠
趨緊D.關(guān)鍵
不夠參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“是最公平的公共產(chǎn)品,是最________的民生福祉”,“公平”強(qiáng)調(diào)人人平等,“公共”指共同擁有,“福祉”指福氣、幸福,所以該空應(yīng)有“普遍性”與“好處”的含義。A項(xiàng)“普遍”指存在的面很廣泛,體現(xiàn)不出有好處之意,排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“重要”形容有重大的意義、作用和影響的;D項(xiàng)“關(guān)鍵”形容最關(guān)緊要的。二者均不能體現(xiàn)“普遍性”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“普惠”含有“普遍的”“好處”之意,符合文意,答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)后文的“污染嚴(yán)重……嚴(yán)峻”可知,我國目前受到資源約束的程度是逐漸加深的,C項(xiàng)“趨緊”指趨于緊張,能夠體現(xiàn)出我國受到的資源約束愈來愈嚴(yán)重,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,良好生態(tài)環(huán)境并不是最重要、最關(guān)鍵的民生福祉,排除B、D。第三步,繼續(xù)分析第二空,根據(jù)習(xí)慣搭配排除A,確定答案。第一空,句意說的是良好的生態(tài)環(huán)境受益的面很廣,所以這一公共產(chǎn)品是普惠型的?!白钪匾薄白铌P(guān)鍵”文段沒有體現(xiàn),且與常識不符,排除B、D。第二空,“不力”常與“監(jiān)管”等搭配,與“約束”搭配不當(dāng)。此處說的是資源有限,越來越成為制約因素,“約束趨緊”表述正確。故本題選C。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知橫線處表達(dá):良好的生態(tài)環(huán)境對于民生福祉有好處,A項(xiàng)“普遍”僅強(qiáng)調(diào)全面、范圍廣,體現(xiàn)不出有好處之意,排除;B項(xiàng)“重要”、C項(xiàng)“關(guān)鍵”、D項(xiàng)“普惠”填入文段均可,保留。第二空,搭配“資源約束”,“資源約束”指資源不足對于人們活動的限制,“資源約束趨緊”為固定搭配,表達(dá)資源對于人們活動的限制程度越來越高,D項(xiàng)當(dāng)選;B項(xiàng)“緊張”與“約束”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“不夠”填入橫線指資源對人們活動的限制還不夠還需要繼續(xù)限制,與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)資源約束越來越嚴(yán)重,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請?bào)評論員:堅(jiān)持綠色發(fā)展,著力改善生態(tài)環(huán)境》53.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步,技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級,使其趨于完善的過程?!拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性,屬于技術(shù)優(yōu)化。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題用常識法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?,F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性,這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升,屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。解題思路:本題主要考查管理知識。A項(xiàng),工期優(yōu)化也稱時間優(yōu)化,就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時,通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時間或調(diào)整工作關(guān)系,以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對時間進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng),技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級,使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù),通過借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段,使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高,對其進(jìn)行了完善,屬于技術(shù)優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng),成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下,尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對成本進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng),流程優(yōu)化是指面對新的環(huán)境,通過對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整,徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程,力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對流程進(jìn)行優(yōu)化,中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程,該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為B。54.下列基本制度中主要目的在于保障行政公正原則的是:A.回避制度B.表明身份制度C.簡易程序制度D.時效制度參考答案:A解題思路:解答本題需要學(xué)習(xí)四個選項(xiàng)的概念,詳見解析內(nèi)容。A項(xiàng)正確?;乇苁侵笧榉乐箛夜珓?wù)員利用職權(quán)為親屬謀私利、徇私情而對其任職和執(zhí)行公務(wù)采取的某些限制。它的主要目的在于保護(hù)行政相對人合法權(quán)益、保障行政公正。B項(xiàng)錯誤。表明身份一般適用于當(dāng)場作出處理決定的程序中,在進(jìn)行行政處理之始向相對人出示證件,對于執(zhí)行公務(wù)人員不表明身份的,相對人有權(quán)拒絕其任何要求。表明身份制度不僅有利于防止假冒、詐騙活動,更有利于防止執(zhí)行公務(wù)人員濫用職權(quán)、超越職權(quán)。C項(xiàng)錯誤。當(dāng)場處罰程序,又稱簡易程序,是指根據(jù)《行政處罰法》或《治安管理處罰法》的規(guī)定,由法定的行政機(jī)關(guān)對符合法定條件的處罰事項(xiàng)當(dāng)場進(jìn)行處罰所應(yīng)遵循的程序。D項(xiàng)錯誤。時效制度,是指關(guān)于時效的構(gòu)成、效力及其限制條件的法律制度。這是保障行政效率,增強(qiáng)行政行為的可預(yù)期性,防止行政許可
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