復(fù)習(xí)模塊主題寫作六

模塊主題寫作六整體感知實例分析

本模塊以“保護瀕危動物”為話題，Unit2介紹了我國大熊貓的數(shù)量、生存現(xiàn)狀、生活習(xí)性以及政府為保護大熊貓采取的行動，號召人們多多關(guān)愛地球上的瀕危動物，保護環(huán)境，保護地球。通過本模塊的學(xué)習(xí)可以增強人們保護動物的意識。模塊主題寫作六整體感知話題分析1．Pandasareindanger.2．Thereareonlyabout1，600pandasinthewild.3．Eachpandaneedstoeatalotofbambooeveryday.4．Thebambooforestsaregettingsmaller,sopandasarelosingtheirhome.5．Thenatureparkswillbebigandtherewillbemorebambootofeedthepandas.6．Wedon'twanttolosetigers,elephantsoranyotheranimals.7．TheWWFisworkinghardtosavethemall.常用表達實例分析

請以“Let'shelpanimals！”為題，寫一篇70詞左右的文章，呼吁人們熱愛動物、保護動物。提示：1．動物是人類的朋友，人們應(yīng)該善待動物。2．分析動物瀕臨滅絕的原因。3．提出保護動物的方法。參考詞匯：treatv.處理，對待killv.殺死destroyv.毀壞raisev.飼育；籌集典型例題思路點撥Let'shelpanimals!Animalsareourgoodfriends.Weshouldtreatthemwell.Butnowpeoplekilltoomanyofthemfortheirmeatandfur.Peoplealsocutdownmanytreesanddestroytheirhomes.Animalshavenoplacetolive.Sotheyareingfewerandfewer.It'snotrighttokillanimals.Peopleshouldstopkillinganimalsandcuttingdowntrees.Peopleshouldalsoplantmoreandmoretrees.Andzooscanraiseanimals,too.連句成篇模塊主題寫作六請以“SavingTigers”為題，為某中學(xué)生英文報《習(xí)作園地》專欄寫一篇80詞左右的征文稿，內(nèi)容要點如下：1．老虎是動物園里最受歡迎人們的動物之一；2．現(xiàn)在世界上僅存大約3200只老虎，數(shù)目日趨減少；3．老虎處境危險的原因；4．保護老虎的建議。_______________________________________________________________________________________自我展示Onepossibleversion：SavingTigersTigersareoneofthemostpopualranimalstoseeinzoos.Butthereareonly3，200tigersintheworldnow.Theirnumberisgoingdown.Tigersareindangerbecausesomehunterskillthemfortheirfarandbones.Andpeoplehavecutdownsomanytreesandforeststhattheirlivingenvironmentisingworseandworse.Sosomethingmustbedonetoprotecttigers.Wemustpunishthosehunters.Weshouldbuildmoretigerreserves.模塊語法聚焦六語法點擊實戰(zhàn)演練動詞不定式(二)

1．動詞不定式作賓語補足語動詞不定式作賓主補足語，可歸納為以下三種情況：(1)后接帶to的不定式作賓語補足語，常見的動詞有tell,ask,want,invite,teach,encourage,wish等。HeaskedmetotalkaboutEnglishstudy.他請我談?wù)動⒄Z學(xué)習(xí)。模塊語法聚焦六語法點擊(2)后接不帶to的不定式作賓語補足語，常見的使役動詞有l(wèi)et,have,make等，感官動詞有feel,hear,see,watch等。注意此類動詞在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，不定式符號to不能省略。Thebossmadetheworkersworkovertenhoursadayinthepast.(主動語態(tài))→Theworkersweremadetoworkovertenhoursadaybythebossinthepast.(被動語態(tài))過去老板迫使工人們每天工作十多個小時。IsawLiLeifalldownfromhisbike.(主動語態(tài))→LiLeiwasseentofalldownfromhisbike.(被動語態(tài))我看見李雷從自行車上摔了下來。(3)后既可接帶to的不定式，也可以接不帶to的動詞不定式作賓語補足語，常見的動詞有help。Couldyouhelpme(to)carrytheheavybox?你能幫我搬這個重箱子嗎？2．動詞不定式作目的狀語動詞不定式及其不定式短語具有副詞的特性，可在句中作狀語。這里主要就其作目的狀語的用法作一下講解。(1)不定式和不定式短語作目的狀語，主要用來修飾動詞，表示某一動作或狀態(tài)的目的。Hestoppedtohaveagoodlook.為了好好看一下，他停了下來。Mumhascomebackaheadoftimetogivemeasurprise.為了給我一個驚喜，媽媽提前回來了。(2)為了使目的更加清楚或表示強調(diào)意義時，還可以在前面加inorderto或soasto。其否定式是在to前加not。I'vewrittenitdowninordernottoforget.為了不忘記，我已經(jīng)把它記了下來。Heshoutedandwavedsoastobenoticed.為了引起注意，他大喊并揮手。()1.Hismotherwantshim________athometoday.A.staysB.stayedC.tostay

D.stayingC

實戰(zhàn)演練

()2.Isawtheboy________outamomentago.A.run

B.runsC.torun

D.ranA

see為感官動詞，后接省略to的不定式作賓語補足語。故選A。解析()3.2014·臨沂Mikewenttothelibrary________somebooksyesterday.A.borrowB.toborrowC.borrowsD.borrowed()4.Shewent________herteacherlastweek.A．toseeB．look

C．sawD．seeing()5.2013·大慶—Whydoweeatvegetableseveryday,Mum?—________healthy,mydear.A.TokeepB.Keep

C.KeepingD.Kept()6