游戲活動策劃書

—游戲活動策劃書游戲活動策劃書1一、設(shè)計思路：20XX年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高小好友的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓小好友在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和小好友親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。二、活動總目標(biāo)：1、讓小好友通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。2、通過游藝活動，讓小好友在活動中得到錘煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。3、通過活動，讓小好友和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。三、活動組織者：幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20XX年12月31日上午9：00開頭入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當(dāng)天小好友都不在園就餐，請家長好友們妥當(dāng)做好布置（下午休息），謝謝支持！五、活動地點(diǎn)：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房六、活動對象：全體小好友（每位小好友由一位家長伴隨來園參與親子活動）七、活動組織形式：采納分組形式組織整個活動，每組游戲工程由1至3位老師負(fù)責(zé)。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：園長組員：全體老師九、有關(guān)詳細(xì)準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作：（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。（活動內(nèi)容要考慮到小好友個體差異，讓每個小好友都獲得勝利并快樂參與）（2）準(zhǔn)備供小好友和家長的`親子游戲若干。（分班級教室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。（4）歌曲音樂：磁帶、音響。2、：（1）游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。①圖書閱覽區(qū)：托班（一層）負(fù)責(zé)人：李東穎②游藝區(qū)：小二班（一層）游藝工程：貼鼻子、釣魚、套圈。主要負(fù)責(zé)人：賈倩楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠小一班（二層）游藝工程：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。主要負(fù)責(zé)人：白茹雪分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：孟巖、劉立平中二班（二層）游藝工程：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。主要負(fù)責(zé)人：陳潤瑩分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。③音樂表演區(qū)：中一班（二層）游藝工程：卡拉ok主要負(fù)責(zé)人：梁志輝、龐義珍親子教室（一層）游藝工程：童話?。Ｌ乇硌荩┲饕?fù)責(zé)人：趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：胡陽、張鳳莉④手工diy：大一班（三層）游藝工程：手工制作主要負(fù)責(zé)人：劉穎冀路霞大二班（三層）游藝工程：手工制作主要負(fù)責(zé)人：趙春紅康旭莉馬新奇⑤物品交易區(qū)（一層舞蹈房）主要負(fù)責(zé)人：韓亞娟古文娟（2）活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé)，照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。（3）門口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。（4）大門口安全負(fù)責(zé)人：周師傅十、活動方法：1、活動區(qū)域均向家長和小好友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝工程和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。十一、留意事項(xiàng)：（各班組織小好友商量制定）1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要留意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。5、中大班小好友在游戲中要能夠謙讓小班的小好友。6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)7、邀請函由各班老師填好小好友姓名和班級后提前一天發(fā)給小好友，提示小好友留意保管。十二：活動流程：1、李園長送上新年祝愿。2、9：00鐘開頭，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。3、小好友和家長將填好的心愿祝愿卡掛到圣誕樹上。4、小好友和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與游戲。5、11：30新年游藝活動結(jié)束。游戲活動策劃書2一、活動目的：讓老師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增加老師之間的溝通，培育團(tuán)隊意識；同時也為了讓老師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通溝通，使親子關(guān)系得到強(qiáng)化。二、活動流程及提示：1、請參與游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順當(dāng)進(jìn)行。3、最終集體拍照，留住美妙時辰。4、請老師們留意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。三、游戲布置挨次：1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪番扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲合適2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的`掌握、空間距離的推斷，有利于右腦的開發(fā)。參與對象：有2—4周孩子的家庭2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑游戲簡介：以各團(tuán)隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，相互挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最終看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。參與對象：有6周以上孩子的家庭3、親子二人學(xué)企鵝游戲簡介：游戲中寶寶與家長必需一直手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽口令向終點(diǎn)走去，以到先到終點(diǎn)者為勝。參與對象：有3周以下孩子的家庭4、爸爸當(dāng)馬我來騎游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行動身，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必需膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。參與對象：有三周以下孩子的家庭5、爸爸媽媽抬花轎游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個家庭動身，最終看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。參與對象：不限6、你的尾巴我來揪游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必需臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1.5米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開頭相互揪對方的尾巴，家長只要做好愛護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。參與對象：有4X5歲孩子的家庭。7、親子閱讀，其樂融融游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按挨次砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。參與對象：小同學(xué)8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲內(nèi)容）游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點(diǎn)抓球起跳，騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后由另一個孩子接著跳回起點(diǎn)，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。參與對象：會跳球的孩子9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮品。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎，可以獲得幸運(yùn)大獎。注：以上游戲內(nèi)容可能依據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時通知。游戲活動策劃書3一、活動背景：為宣傳心理學(xué)問引導(dǎo)健康人生，提高心理素養(yǎng)，營造良好的校內(nèi)心理文化氣氛，為此我們將開展團(tuán)體心理活動作為教育的一個重要方式?，F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個心理勵志游戲。二、活動主題：關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。三、活動對象：以本協(xié)會成員為主。四、活動目的：強(qiáng)化各成員之間溝通，豐富課余生活。五、活動地點(diǎn)：操場田徑場六、活動時間：20XX年七、活動材料：獎品（本子）7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表（可用手機(jī)）護(hù)墊（體育器材室）2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。八、活動布置：1、主持人2、物品管理3、物品購置4、游戲場地選擇5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎名單6、工作人員整理場地九、游戲（1）踩氣球道具：氣球若干（不少于20XX）人數(shù)：30人（詳細(xì)人數(shù)可以以情況而定）方法：兩人為一組，組員全部進(jìn)入到一個規(guī)定的.區(qū)域內(nèi)，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最終還未破氣球組獲勝。（在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。）（可男女合作，或兩男兩女）流程：1、氣球的打氣2、工作人員幫參與游戲的人員綁氣球3、游戲規(guī)章宣讀（主持人）4、登記獲獎人員5、現(xiàn)場拍照6、調(diào)動氣氛人員（2）生死與共道具：不少于報紙10張人數(shù)：約20人方法：主持人挑選6對選手（1男1女為1對，男強(qiáng)壯，女瘦小），助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)章，告知最終從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，明白勝者決出。流程：1、游戲規(guī)章宣讀（主持人）2、托兩組（嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行）3、登記獲獎人員（秘書部吳麗芳布置一人員）4、參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳布置人發(fā)放）5、秩序維持（組織部）（3）同舟共濟(jì)道具：硬紙箱6塊人數(shù)：不定（不少于6人）方法：兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)章，先每組站在各自紙板上，手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。（粘地組就被淘汰出局）流程：①參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳布置人發(fā)放）②托一組（胡穎吳夢瑤相機(jī)隨行）③登記獲獎人員（秘書部吳麗芳布置一人員）④游戲規(guī)章宣讀（主持人）（4）信任背摔道具：需要肯定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。游戲活動策劃書4活動名稱：游戲促溝通活動目的：高校生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都深厚，因此希望通過本次活動增加班級凝聚力，培育班級的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級氣氛?；顒雍喗椋罕敬位顒訉⒁杂螒虻男问竭M(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行溝通與合作?；顒訉ο螅汗ど?班全體同學(xué)活動時間：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)活動地點(diǎn)：老師活動中心k房活動流程：前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。主持人：林志源、張文娣裁判：郭泉醒、陳毅俊活動內(nèi)容：1請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。2游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必需與手表示的數(shù)字不全都（1X5），若相同者為輸。游戲3：運(yùn)輸呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的`身上。動作最快的那組為勝者。游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按挨次答復(fù)，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按挨次說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：方布4塊12元/條氣球2袋9元/袋呼啦圈3個6元/個零食93元合計：12X4+2X9+3X6+93=177（元）活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的高校生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行溝通，使整個班級活潑起來，同時也錘煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊意識?；顒迂?fù)責(zé)人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇游戲活動策劃書5一、幼兒園里真歡樂活動目標(biāo)喜歡上幼兒園，體驗(yàn)與老師、伙伴共同活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的'照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參與。材料配套：幼兒活動操作材料《健康M社會幼兒園里真歡樂》?；顒又笇?dǎo)1.引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。提出問題小好友在幼兒園里做什么你最喜歡玩什么引導(dǎo)幼兒自由溝通自己的想法，激勵幼兒大膽地說出自己的想法。2.操作《幼兒園里真歡樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。激勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。3.開展“小帶小”活動，激勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找好友。游戲活動策劃書6一.活動背景：為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，強(qiáng)化同學(xué)們之間的合作與溝通。為此開展20XX年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在歡樂中學(xué)會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的長處與自己的缺乏，完善自己；學(xué)會共享，與他人進(jìn)行溝通，學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美妙，主動的去面對。二.活動對象：蘇州科技學(xué)院通信工程1211班三.活動時間：20XX年12月19日上午9：00—10：30四.活動說明：這次的活動，我們一直秉持著讓同學(xué)們獲得真心的歡樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友情的增長的`理念，在競賽活動中遵循著“歡樂第一，競賽第二，成果第三”的原則，在競賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。五.活動展望：我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得歡樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友情，明白其實(shí)歡樂真的很簡潔，生活中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去發(fā)現(xiàn)歡樂，要學(xué)會與他人合作，與他人共享，將歡樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠始終保持著主動樂觀歡樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。六.活動名稱：通信工程專業(yè)心理小游戲活動七.活動工程：1.松鼠與大樹2.石頭剪子布3.幫派分組4.心有靈犀活動過程中可以用好的工程替換或增加。八.活動內(nèi)容策劃：1、松鼠與大樹游戲規(guī)章——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱；假如報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。游戲時間——非常鐘成果評定——由心理委員記錄。2、石頭剪子布游戲規(guī)章——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。游戲時間——五分鐘成果評定——由心理委員記錄。3、幫派分組游戲規(guī)章——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。游戲時間——十五分鐘4、心有靈犀游戲規(guī)章——每組人員站成一列，裁判告知第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告知第二個人，這樣下去直至最終一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，假如在其中說話了，則直接輸?shù)?。游戲時間——十五分鐘九.活動結(jié)尾：大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。游戲活動策劃書7主題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送歡樂幸福，建和諧校內(nèi)時間：20XX年4月中旬地點(diǎn)：操場參與對象：五大組織與各組織團(tuán)隊主辦單位：同學(xué)會承辦單位：文體部協(xié)辦單位：協(xié)辦單位校同學(xué)會其它各部門活動負(fù)責(zé)人：同學(xué)會文體部各干事活動意義：以豐富校內(nèi)生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感溝通及提高團(tuán)隊互相之間的合作精神。進(jìn)一步呈現(xiàn)我院高校生的活動力量，并不斷強(qiáng)化南信院五大組織的溝通與溝通，以促進(jìn)學(xué)院同學(xué)工作更有效更勝利的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌?；顒咏榻B：活動介紹：1、活動形式：活動形式：校內(nèi)趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和消遣環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。2、活動方式活動方式（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它搭配自愿組隊參與，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中競賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。（2）消遣環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參與（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參與“游戲闖三關(guān)”游戲。3、活動流程（1）競賽器材的借取與場地布置。（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。（3）引導(dǎo)干事比照賽規(guī)章進(jìn)行講解。（4）選手入場開頭依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的.闖關(guān)。（5）競賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。（6）干事進(jìn)行消遣組活動場地布置。（7）消遣組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。（11）干事整理場地，整理物品。備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以防止總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。4、獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊依據(jù)“游戲闖三關(guān)”成果排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元X2X450元X8400元400元144元三等獎：3個，筆記本，筆12元X12合計：400+400+144=944元（2）消遣環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。游戲活動策劃書8一、組織單位：出國留學(xué)心理健康服務(wù)部二、活動宗旨：促進(jìn)同學(xué)溝通，提高同學(xué)心理素養(yǎng)、心理健康水平，增加社會順應(yīng)力量。三、游戲時間：20XX年5月20日晚上7：30四、游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓五樓五、游戲形式：游戲分為三個工程，第一是“啄木鳥行動”；第二是價值拍賣；第三是心理劇查找自我確立目標(biāo)追求幻想。六、游戲內(nèi)容及規(guī)章：工程一：“啄木鳥”行動游戲目的：使同學(xué)在競爭中體會合作，在合作中體會競爭，學(xué)會正確競爭和合作。游戲規(guī)章及說明：該工程的游戲形式是：全體成員分為4個組，每個組8個人，每組8人再分為4人對4人。游戲開頭時，一人把一個吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成“啄木鳥”，口銜吸管傳遞“蟲子”（用兩根橡皮筋代替）傳給下一個人，如此循環(huán)。隊員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時最少的組獲勝。工程二：價值拍賣游戲目的：激發(fā)同學(xué)思索自我價值，體驗(yàn)人生看法游戲規(guī)章及說明：該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個同學(xué)手中有5000元（道具錢），它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以依據(jù)自己對人生的理解任意競買下表中的'東西。每樣?xùn)|西都有低價，每次出價以500元為單位，價高者得到東西，有一次出價5000元的，立刻成交。工程三：心理劇查找自我確立目標(biāo)追求幻想1、活動目的通過宣傳和心理劇的演出，以及老師點(diǎn)評啟發(fā)高校生反思自己的生活，確立目標(biāo)，主動進(jìn)取樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想；增加高校生的心理素養(yǎng)，以順應(yīng)緊急而豐富的高校生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。2、心理劇情簡介高校生活不如想象中的那么完善，理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受，于是他漸漸地陷入空虛與迷茫，成天無所事事生活沒有目標(biāo)，談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機(jī)二級沒過，他什么也不在乎，只是麻木地過日子，轉(zhuǎn)瞬便到了大三工作沒找羅，考本無望面對殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的高校生活，以及父母對自己的關(guān)愛與希望，他失聲痛哭：內(nèi)疚、苦痛、懊悔……3、活動形式心理劇演出：由同學(xué)自編自演，演出以高校生的思念生活為主線，真實(shí)再現(xiàn)高校生存在的一些問題，引起大家的關(guān)注和思索。專家點(diǎn)評：演出結(jié)束后，當(dāng)場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合高校生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評。七、報名時間：5月14日—5月16日八、報名方式：直接報名，地點(diǎn)是各班心理委員處九、宣傳：通過海報和播送的方式十、競賽嘉獎：按競賽情況評出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎品及證書（設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名）游戲活動策劃書9一.活動主題：電子商務(wù)系校內(nèi)“征途”大賽二.活動目的：此項(xiàng)活動形式獨(dú)特，互動性強(qiáng)，參與度廣，既能培育參與者的團(tuán)隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次時機(jī)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好機(jī)遇。三.活動時間：XXX11X16四.活動地點(diǎn)：山西高校商務(wù)學(xué)院校內(nèi)五.主辦單位：電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會六.策劃承辦單位：電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部七.活動宣傳宣傳計劃：由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳八.活動所需材料道具準(zhǔn)備：桌椅：取自我系，氣球XXX個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。九.工作人員崗位布置：本次活動估計設(shè)8—9個活動點(diǎn)，每點(diǎn)需5—6人，即總數(shù)需40余人，估計由自律部，體育部干事以及動身點(diǎn)的部長及主席組成，詳細(xì)相應(yīng)的每個點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場情況而定。十.活動意義：從活動可行性分析，希望通過此次活動將校內(nèi)“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培育我系同學(xué)的團(tuán)隊意識，促進(jìn)同學(xué)間友好相處，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，漸漸融入電子商務(wù)系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力；假如這次本活動在我系反響劇烈，效果良好，我們計劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動。十一.活動流程：1.競賽報名報名形式：以團(tuán)隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女2.競賽線路：1競賽分為n條線路，每條線路的長短根本接近，每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號樓樓前，每條線路聯(lián)結(jié)兩個游戲點(diǎn)之間。3.競賽規(guī)章：1各隊將在規(guī)定時間從校門動身2競賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的'詳細(xì)位置。3各隊在完成各點(diǎn)的活動后，全部隊員到終點(diǎn)，競賽方算完成。4計算每隊的用時，依據(jù)用時長短排知名次關(guān)卡游戲詳細(xì)內(nèi)容活動游戲：1、扎藥此游戲分兩個部分進(jìn)行第一部分：1．每隊派出2名選手2．2人各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順當(dāng)結(jié)束。犯規(guī)者重新回到該游戲起點(diǎn)第二部分：1.由每隊派出3名選手2.給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量到達(dá)其最大容量的75％即可。3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，留意，不能讓氣球落地。6.告知隊員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將賜予每隊2次時機(jī)。2、巧過紅外1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開頭2.參賽選手全部順當(dāng)過關(guān)，則該關(guān)通過3、搭橋過河競賽方法：起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進(jìn)，要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.4、七彩連環(huán)炮男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)到制定位置流吹氣球，直到吹破。換下一個同學(xué)，直到每個同學(xué)全部吹結(jié)束束必需在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開頭吹，否則視為作廢，重新吹5、月球漫步。1．讓大家相互結(jié)為伙伴。2．給每組伙伴發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進(jìn)口袋3．他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn)，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球一直飄在空中——不答應(yīng)隊員手拿氣球前行。假如氣球落地，須回到起點(diǎn)，重新開頭。假如氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后，才能連續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須重回起點(diǎn)開頭。6、鏈接加速游戲方法：后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最終一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，游戲開頭時，各隊從起跑線動身，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為通過競賽規(guī)章：（1）游戲過程中隊員必需跳步前進(jìn)，不答應(yīng)松手（始終保持抬起前邊的人的左腿），以防止顯現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必需重新組織好，從起點(diǎn)重新開頭游戲（2）以各隊最終一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)7、怪味果汁每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”，原料倒入的挨次自定，必需倒?jié)M一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”，喝完即通過本關(guān)。分管主席簽字：XXX主席簽字：XXX電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部二零XX十一月十三日游戲活動策劃書10為豐富校內(nèi)文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增加學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松快樂的心情迎接X新年的到來，學(xué)校確定，于X年X月X日下午舉辦慶祝全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了投擲炸彈的`活動的主辦權(quán)，有關(guān)活動情況如下：一、時間：X月X日下午二、地點(diǎn)：XX廣場三、參與對象：1、全院各班級同學(xué)2、報名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名3、報名時間性：至11年12月21日下午四、活動主辦方：09數(shù)控1班五、活動工程："投擲炸彈活動"六、活動規(guī)章：1、游戲規(guī)章：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2、準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干（此材料全部由學(xué)校同學(xué)會提供）2、發(fā)獎方式：依據(jù)各游藝活動規(guī)章，獲獎?wù)呓?jīng)該工程主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參與活動的全部人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學(xué)們主動參與（活動全部獎品與獎狀均由學(xué)院同學(xué)會提供）七、工作游戲活動策劃書11一、活動目的培育同學(xué)會、文新社的團(tuán)隊合作精神，同時也豐富大家的課余生活。二、活動時間與地點(diǎn)時間：12月5日地點(diǎn)：東湖公園三、活動對象同學(xué)會、東新社全體成員四、開展與實(shí)施的`流程組織同學(xué)會、文新社全體成員集結(jié)，以各部為單位參與競賽，其中游戲分為10項(xiàng)（詳見附件一），開展與實(shí)施詳細(xì)如下：五、游戲規(guī)章游戲以積分制為準(zhǔn)，每一項(xiàng)游戲只誕生一組成功者，成功者積分加5分。假如為分出成功者，將實(shí)行加時賽來定出成功者。等全部游戲結(jié)束完，由裁判來分出分?jǐn)?shù)最多者為第一名依次類推評出。六、活動道具氣球（3袋）報紙（50張）兵乓球（7個）膠帶、筆記本（2本）口哨（2個）彩帶（XXX條）繩子七、獎項(xiàng)設(shè)置及費(fèi)用預(yù)算八、裁判名單總裁判：陳招迪副裁判：蔡述成、宋景、彭偉策劃人：陳招迪何建峰游戲活動策劃書12為了提升同學(xué)會成員的工作主動性，讓大家在活動中獲得歡樂，緩解同學(xué)會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)互相之間的溝通和認(rèn)識，能更好，更杰出得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時分，學(xué)院分團(tuán)委進(jìn)行同學(xué)會成員趣味系列活動?；顒訉ο螅和瑢W(xué)會各部門成員均要參與，以每個部門為一個組?；顒訒r間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知活動地點(diǎn)：河?xùn)|田徑場活動形式：同學(xué)會共11個部門，競賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)競賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各競賽工程得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并賜予肯定的嘉獎，競賽設(shè)出名次獎，激勵獎和勝利參賽獎?；顒觾?nèi)容（1）歡樂一條龍這個工程分為四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。規(guī)章：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個球后，3號立刻到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失利，若答對三題中的兩題，則4號趕緊沖過50米的跑道，到達(dá)最終的終點(diǎn)，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。（2）跳長繩規(guī)章：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的`長繩（成員可重復(fù)穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。（3）打“保齡球”規(guī)章：在肯定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必需滾過去），每個部門三次時機(jī)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。（4）拔河規(guī)章：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊伍12個人，6男6女，（部門搭配由抽簽確定），競賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽確定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝敗，勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽實(shí)行三局兩勝制。游戲活動策劃書13活動目的：高校生活已經(jīng)兩個月了，但是這個班的同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不強(qiáng)，所以希望通過這次活動增加班級的凝聚力，培育班級的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級氣氛。介紹：本次活動將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來提升本班同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們在以后更好的溝通合作?；顒幽繕?biāo)：工商一班全體同學(xué)活動時間：11月5日中午12：30X下午3：00地點(diǎn)：老師活動中心K室活動流程：準(zhǔn)備：道具：四塊方布，三個呼啦圈，兩袋氣球，一盒水和零食。主持人：林之源、張文迪裁判：陳奕君郭全興活動內(nèi)容：1.請體委總結(jié)籃球競賽。2游戲1：捏氣球。一男一女23組，分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈，然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。第二場：嘴巴不對的時分我最厲害。我八人一組工作，每組派一名代表。嘴和手同時出動時，嘴說出的數(shù)字肯定和手表達(dá)的數(shù)字（1X5）不全都。假如它們是一樣的，它們就會喪失。第三場：8人一組背呼啦圈，雙手圍成一圈，把呼啦圈放在一個人身上，一個個不松手的把呼啦圈傳到第一個人身上。最快的組是贏家。第四場：翻諾曼底，八人一組。全部隊員都站在一塊布上，試圖不離開它就把它翻過來。移動最快的小組沒有獲勝。第五場：烤肉串，八人一組，主持人給冠軍。比方你要唱一首歌，歌詞是“你，我，他”，然后各組依次答復(fù)，在規(guī)定時間內(nèi)不能答復(fù)的那組就輸了。第六場：不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個圈，按挨次說出數(shù)字。當(dāng)它到達(dá)7的倍數(shù)時，你拍手。假如你還說數(shù)字，你就輸了。第七場：找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排，隨機(jī)無序，然后在規(guī)定時間內(nèi)從高到低排序。假如你沒有在規(guī)定的`時間內(nèi)站在你的位置上，那些沒有站在你位置上的人將受到懲處。資金預(yù)算：方巾4條12元/條氣球2袋9元/袋呼啦圈3個6元/個零食93元合計：12X4+2X9+3X6+93=177元活動的意義：通過這次活動，我相信同學(xué)在將來的高校生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)溝通，讓整個班級活潑起來，同時錘煉每個人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊意識?；顒迂?fù)責(zé)人：郝曉文、陳奕君、宋巍巍高校游戲活動策劃書二（活動主題）《我和游戲有約會》主題隨筆和沈陽高校首屆校內(nèi)游戲文化節(jié)（活動組織者）我來看看中文網(wǎng)站。沈陽高校的電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會。參與媒體：cgz——數(shù)字游戲區(qū)綠螳螂都市文學(xué)網(wǎng)吻雪文學(xué)網(wǎng)遼寧高校生網(wǎng)沈陽高校生網(wǎng)當(dāng)代高校生網(wǎng)電腦報沈陽晚報參與媒體仍在征集中參與游戲廠商：精河時期、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司產(chǎn)品：（航海世紀(jì)）搜狐（劍）等。（參與游戲廠商還在珍藏）（活動背景）1.伴著互聯(lián)網(wǎng)在中國的普及和發(fā)展，各種游戲進(jìn)入了中國市場，網(wǎng)絡(luò)游戲在市場中占據(jù)了越來越重要的地位。網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中漸漸形成和成長。第二，在網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，高校生所占比例較大，高校校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。高校生對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及一般高校生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法，見證了網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展。當(dāng)今E時期的高校生對游戲和網(wǎng)絡(luò)的理解，無疑已經(jīng)從他們通過游戲?qū)ι畹母兄蔀橐还P珍貴的財寶。第三，目前網(wǎng)游的宣傳推廣主要集中在網(wǎng)絡(luò)，尤其是網(wǎng)吧的活動，校內(nèi)內(nèi)幾乎沒有宣傳，主要是沒有找到好的切入點(diǎn)。4.校內(nèi)文學(xué)在高校生課外生活中占有很大比重，但游戲文學(xué)仍處于起步階段。網(wǎng)絡(luò)媒體也很少關(guān)注這篇文章。（活動目的）一是促進(jìn)校內(nèi)游戲文化健康發(fā)展，拉近校內(nèi)網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。二、推廣網(wǎng)絡(luò)媒體（包括校內(nèi)網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站）。第三，宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。第四，強(qiáng)化沈陽高校電子競技和文學(xué)社團(tuán)與各媒體的聯(lián)系。（活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案）一、會前宣傳：活動前期的宣傳分為兩個階段。第一階段，主辦方將制作統(tǒng)一的網(wǎng)上宣傳頁面，并在參與的網(wǎng)上和平面媒體上進(jìn)行宣傳。第二階段，在參與的高校進(jìn)行盛行海報和bbs宣傳。第一階段宣傳由主辦方布置，第二階段由學(xué)校電競和文學(xué)社團(tuán)共同擔(dān)當(dāng)。第二階段的宣傳，將對全部參與的游戲廠商和媒體進(jìn)行宣傳，包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀(jì)念品的海報形式和分發(fā)形式，高校的詳細(xì)工作由電競協(xié)會擔(dān)當(dāng)。二.活動的詳細(xì)實(shí)施：1.活動由主辦方組織布置，各高校詳細(xì)操作由各高校電競協(xié)會、文學(xué)協(xié)會實(shí)施。2.本次活動在各高校都有一次宣傳活動，主要觸及游戲文化、游戲與文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)呈現(xiàn)狀等。宣傳過程中會邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒對參與游戲廠商的游戲品牌和參與媒體進(jìn)行宣傳，宣傳資料由游戲廠商和媒體提供（不提供的主辦方自行制作）。3.本次活動的優(yōu)秀作品將直接發(fā)送給參與的雜志和報紙，優(yōu)秀的主辦方將聯(lián)系成為簽約。4.活動將以主贊助商品牌命名，詳細(xì)時間由主辦方確定后公布。5.活動結(jié)束后，組織者將向全部參與媒體提供結(jié)果、活動過程和報告的圖形材料。（在線宣傳和活動運(yùn)營）1我來看看網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計一個全新的帶有線下內(nèi)容的征文平臺，供用戶投稿。我去網(wǎng)上看看，負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：包括以下主題XX為什么被稱為“國產(chǎn)網(wǎng)游年”原創(chuàng)網(wǎng)游橫向比照（游戲內(nèi)容，文化背景。技術(shù)上）2d是王者還是3d王者國產(chǎn)游戲發(fā)展實(shí)力國內(nèi)原創(chuàng)與服務(wù)代理運(yùn)營的比擬4我看網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)審核和初評，最終交給相關(guān)方最終審核讓我看看提交的最終活動調(diào)查報告。（關(guān)于獎品設(shè)置）一共6500元一等獎XX二等獎500五三等獎是XXX和20（學(xué)院宣傳費(fèi)用）按學(xué)校：每所學(xué)校海報宣傳資料費(fèi)用500元X16所學(xué)校=9000元。游戲活動策劃書14一、活動主題：制造力與團(tuán)隊精神齊飛二、主辦單位：武漢工程高校郵電與信息工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會協(xié)辦單位：武漢工程高校郵電與信息工程學(xué)院創(chuàng)造創(chuàng)新協(xié)會三、活動名稱：高空飛蛋四、活動目的：通過本次高空飛蛋游戲，表達(dá)小組成員的制造力及團(tuán)隊精神五、活動時間：20XX年11月27日上午12：00～13：00六、活動形式：3個人一個小組為最正確七、活動地點(diǎn)：三教3到5樓八、適用對象：全校同學(xué)九、活動設(shè)備：10張桌椅十、活動流程1、活動前期1）前期準(zhǔn)備、宣傳負(fù)責(zé)人余露任務(wù)宣傳本次活動擴(kuò)大活動的知名度招募參賽小組人員方式出宣傳板布置招募時段和人員（制出布置表）2）報名布置報名地點(diǎn)：一食堂前空地報名時間|：策劃通過后的兩天時間2、活動中期1）總負(fù)責(zé)人辦公室主任余昆朋組織部部長李娜組織部副部長方健任務(wù)會場布置秩序維護(hù)人員調(diào)度2）材料發(fā)放：每組雞蛋1只，小氣球1只，塑料袋1只，竹簽4只，小刀1把，塑料瓶1只，橡皮筋6條；3）操作程序（1）把上述所說材料發(fā)給每組，每組長計時開頭制作，而后讓組員在制作完成之后統(tǒng)一到指定的3層樓的點(diǎn)把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設(shè)計愛護(hù)桑（2）制作完成之后，每組留一位組員在3層樓高的地方進(jìn)行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地欣賞及檢查落下的雞蛋是否完好。（3）雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進(jìn)行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為嘉獎（4）都完好的就到4樓重新拋蛋，如顯現(xiàn)特別情情況參考留意事項(xiàng)進(jìn)行處理3、活動后期1）有關(guān)商量：（由新聞部采訪提問）你們組的創(chuàng)意是怎么得來的在小搭配作過程中大家的協(xié)調(diào)程度如何2）優(yōu)勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影3）活動收尾工作負(fù)責(zé)人甘民可任務(wù)會場布置持續(xù)維護(hù)場地保潔設(shè)備歸還4）出宣傳板介紹活動情況，公布優(yōu)勝者名單和活動感言十一、頒發(fā)獎品：由會長頒發(fā)十二、活動要求1、部長和會員要親密協(xié)作把活動辦好2、本次活動參賽的人員要認(rèn)真商量3、組員要親密協(xié)作負(fù)責(zé)人的調(diào)度十三、留意事項(xiàng)1、假如雞蛋全好或全壞，則以制作時間來決出優(yōu)勝者；假如制作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優(yōu)勝者2、以各部門為小組，也可以有其組織參加組成一小組參賽3、各負(fù)責(zé)人要履行其職責(zé)，確活動正常進(jìn)行十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件一）武漢工程高校郵電與信息工程創(chuàng)造創(chuàng)新協(xié)會20XX年11月15附件一經(jīng)費(fèi)預(yù)算：“高空投蛋”競賽策劃書報名形式：自愿報名，以個人或小組形式參賽均可。若以小組名義參賽，則每組不能超過3人。報名截止時間：20XX年10月15日已報明星數(shù)：七班級：35組共70人八班級：43組共86人。競賽時間：八班級：20XX年1