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2023第9個防震減災(zāi)活動總結(jié)第9個防震減災(zāi)活動總結(jié)一:為增加師生的防震減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險力量,依據(jù)我校實際狀況制訂了地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案,全體師生通過實踐演練,增加了師生的應(yīng)急疏散的閱歷和力量。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

學(xué)校大隊部制定了防震減災(zāi)活動方案,做到活動有規(guī)劃,安排有

部署。5月5日對學(xué)生進(jìn)展防震減災(zāi)學(xué)問宣傳。大隊部把防震減災(zāi)活動安排下發(fā)到各班,各班根據(jù)活動安排開展系列活動。

二、開展豐富多彩的防震減災(zāi)活動

1、5月7日學(xué)校組織46年級學(xué)生開展了一次防震減災(zāi)學(xué)問競賽活動。

2、5月9日學(xué)校舉辦了一次防震減災(zāi)手抄報評比活動。

3、5月12日各班召開了一次班會防震減災(zāi),從我做起。

4、依據(jù)上級要求和學(xué)校的實際狀況,我校擬定了地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)展,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項。做到各個樓梯口都有教師守著,以防意外事故的發(fā)生。

5月5日學(xué)校組織全體師生開展了一次地震應(yīng)急疏散演練活動。

活動中,全校師生都能聽從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)展疏散。學(xué)生反響很快,都能秩序地按指定路線快速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)。安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報告總指揮。演練活動完畢,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參與這次演練活動馬上進(jìn)展分析、小結(jié)、再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了疏散演練,到達(dá)了提高自救力量的要求。

通過這次演練活動,大大增加了全體師生的安全學(xué)問,大大提高了師生逃命、自救、自護(hù)意識,提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

第9個防震減災(zāi)活動總結(jié)二:為仔細(xì)貫徹落實《濰坊市減災(zāi)委員會關(guān)于做好201X年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,切實提高廣闊師生防范各類自然災(zāi)難的意識和自救互救力量,官路小學(xué)積極組織,快速行動,仔細(xì)做好第四個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作?,F(xiàn)將活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極組織

高度重視安全教育主題活動的開展,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建立的一項重要內(nèi)容。成立以馬壽迎校長為組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動開展的各方面工作。確定了5月7日至13日為官路小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,確立了弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識的活動主題,制訂了《濰坊綜合保稅區(qū)官路小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。

二、大力宣傳,營造氣氛

通過在校內(nèi)張貼宣傳材料、發(fā)放告家長書等方式宣傳防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,引導(dǎo)每位學(xué)生積極學(xué)習(xí),增加自救自護(hù)力量,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氣氛。

三、多措并舉,扎實開展

利用國旗下講話的時機(jī),組織發(fā)動全校師生積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,提高全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的熟悉。同時通過開展以班級為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片,組織學(xué)生編制弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識的手抄報,開展緊急疏散演練等方式提高師生應(yīng)對自然災(zāi)難突發(fā)大事的力量。

四、開展校園安全隱患排查和整改

由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對學(xué)校的校舍、運(yùn)動場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)展了一次全面檢查,排查隱患,仔細(xì)整改,做到不留死角,為師生安全供應(yīng)保障。

總之,通過防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全治理機(jī)制,創(chuàng)立了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氣氛。特殊是利用逃命演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,學(xué)生安全學(xué)問面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對留意安全的理解更深了,同時也提升了學(xué)生的自我愛護(hù)力量和意識。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

以班級為單位組織觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片

各班發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料學(xué)生們仔細(xì)學(xué)習(xí),并開展大手拉小手活動讓學(xué)生帶回家跟家長們一起學(xué)習(xí)。

學(xué)生們以防災(zāi)減災(zāi)為主題出了一期手抄報。

組織全校范圍的防火演練

組織全校范圍的防震演練

小手拉大手,學(xué)生與家長們一起學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)材料。

第9個防震減災(zāi)活動總結(jié)三:為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)學(xué)問,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增加廣闊師生的防震減災(zāi)意識與力量,提高應(yīng)對自然災(zāi)難的力量,為紀(jì)念四川同胞遇難3周年,結(jié)合我校實際狀況,5.12當(dāng)天,我校進(jìn)行了一系列的防震減災(zāi)演練及其它可遇見的自然災(zāi)難應(yīng)對力量演練活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、開展多形式的防震宣傳教育:

實行了專題報告、科普櫥窗、地震學(xué)問競賽、黑板報等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)安全學(xué)問:

1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)展了地震學(xué)問競賽活動。

2、教育處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、學(xué)校利用國旗下講話、升旗儀式和校會等全校學(xué)生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡送,較好地宣傳了防災(zāi)自救學(xué)問:

(1)不要急。破壞性地震,從人感覺震驚到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要慌張,應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是平房,可以快速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)馬上切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)馬上躲在課桌,椅子或結(jié)實物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必需冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不行帶頭亂跑。

(3)遠(yuǎn)離危急。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬闊一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。

(4)被埋要保存體力。假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,急躁等待救援。

二、火災(zāi)演練活動及學(xué)問教育。

首先先學(xué)生介紹滅火器的性能及使用:

1、滅火器的性能,滅火器是用來撲救初期火災(zāi)的,目前我校配備了手提式滅火器。

2、滅火器的使用方法:

將滅火器提到起火點(diǎn)四周站在火場上風(fēng)頭(1)拔下保險銷(2)一手握緊噴管,(3)另一只手捏緊壓把,(4)噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射。

其次是參與滅火的留意事項:

火場是人員多、狀況簡單的場所。要快速有效的撲救火災(zāi),必需統(tǒng)一指揮,才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性,避開影響撲救效力,更好的完成滅火工作。

1、一切行悅耳指揮;

2、留意自身安全,避開傷亡;

3、用水撲救帶電火災(zāi)時,必需先將電源斷開,嚴(yán)禁帶電撲救;

4、使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎;

5、滅

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