2023年05月陜西延安市子長市事業(yè)單位公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵23人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月陜西延安市子長市事業(yè)單位公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵23人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.在人類的腦海中，“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外，往往是“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________，后果不堪設(shè)想。那么，我們需要________的是，在剛剛過去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顛覆厘清B.推倒分清C.顛仆辨清D.推翻厘正參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，抓住關(guān)聯(lián)詞“如果”“那么”等提示信息，理解空缺處的意思。第二步，結(jié)合語境和詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，句意為科學(xué)往往扮演“真實(shí)”“客觀”的化身，如果科學(xué)的這一角色被推翻或顛覆，后果將非常嚴(yán)重。由“后果不堪設(shè)想”可知，此處所填詞語的語義程度較重，“推倒”不符合語境，排除B。“顛仆”意為跌倒，用在此處與句意不符，排除C。第二空，“厘清”指整理清楚，“厘正”指訂正、改正。由后文“是誰扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知，此處是要弄清楚問題發(fā)生的根源，而非訂正問題，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在人類的腦海中……”可知，“這一切”指代腦海中的觀念、想法。C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落，不能與觀念搭配，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“顛覆”指推翻，摧毀、滅亡；B項(xiàng)“推倒”指推翻；D項(xiàng)“推翻”指根本否定已有的說法、計(jì)劃、決定等。三者均可與“觀念”搭配，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“在剛剛過去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知，第二空詞語應(yīng)表示弄清楚的意思。A項(xiàng)“厘清”指梳理清楚，符合文意。B項(xiàng)“分清”指把兩者區(qū)別清楚，其后常跟兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體，如分清是非，分清對(duì)錯(cuò)等，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“厘正”指訂正、改正，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“后果不堪設(shè)想”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)“科學(xué)”作為“真實(shí)”與“客觀”的化身這件事不能被推翻。A項(xiàng)“顛覆”、B項(xiàng)“推倒”、D項(xiàng)“推翻”均符合文意，保留；C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落，與“推翻”無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)“是誰扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知，橫線處表達(dá)需要“弄清楚”扣動(dòng)扳機(jī)的人是誰之意，A項(xiàng)“厘清”指整理清楚，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“分清”指分辨清楚，搭配的對(duì)象應(yīng)是“多個(gè)對(duì)象”，而文中并未提及多個(gè)對(duì)象，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“厘正”指改正、訂正，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《科學(xué)也有成長的煩惱》2.歌曲：作詞：作曲A.鋼琴曲：鋼琴：鋼琴家B.香煙：煙農(nóng)：收獲C.城市：街道：商鋪D.訴訟：原告：被告參考答案：D解題思路：歌曲需要作詞和作曲；訴訟需要有原告和被告。故本題選D。3.經(jīng)濟(jì)規(guī)律包括：A.價(jià)值規(guī)律B.價(jià)格規(guī)律C.供求規(guī)律D.競爭規(guī)律參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)規(guī)律是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象間普遍的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。它表明社會(huì)經(jīng)濟(jì)過程發(fā)展的本質(zhì)。A項(xiàng)：價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：供求規(guī)律是指商品的供求關(guān)系與價(jià)格變動(dòng)之間的相互制約的必然性，它是商品經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。包括供求變動(dòng)引起價(jià)格變動(dòng)以及價(jià)格變動(dòng)引起供求的變動(dòng)兩方面內(nèi)容。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：競爭規(guī)律是指商品經(jīng)濟(jì)中各個(gè)不同的利益主體，為了獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益，互相爭取有利的投資場所和銷售條件的客觀必然性，它和價(jià)值規(guī)律一樣，都是商品經(jīng)濟(jì)固有的規(guī)律。D項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式，經(jīng)濟(jì)規(guī)律不包括價(jià)格規(guī)律。B項(xiàng)錯(cuò)誤。4.下列關(guān)于地震的說法，正確的是：A.地震都發(fā)生在活斷層中B.震級(jí)越大，地震區(qū)內(nèi)相同位置產(chǎn)生的烈度越大C.地震的發(fā)生都與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)D.海洋中不會(huì)發(fā)生地震參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。第二步，地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過程中造成震動(dòng)，期間又會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。震級(jí)是指地震大小，地震愈大，震級(jí)數(shù)字也愈大，最高10級(jí)。烈度指某一地區(qū)的地面和各類建筑物遭受一次地震影響的強(qiáng)弱程度。影響烈度的因素有震級(jí)、震源深度、距震源的遠(yuǎn)近、地面狀況和地層構(gòu)造等。僅就烈度和震級(jí)間的關(guān)系來說，一般情況下，地震越大，地震區(qū)域的地面和各類建筑物遭受一次地震的影響也就越強(qiáng)，也就是震級(jí)越大，烈度也越大。所以，震級(jí)越大，地震區(qū)內(nèi)相同位置產(chǎn)生的烈度越大。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：活斷層，是指現(xiàn)今在持續(xù)活動(dòng)的斷層，或在人類歷史時(shí)期或近期地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)活動(dòng)過，極有可能在不遠(yuǎn)的將來重新活動(dòng)的斷層。絕大多數(shù)強(qiáng)震震中分布于活斷層帶內(nèi)，地震都發(fā)生在活斷層中的說法過于絕對(duì)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：地殼巖層受力后快速破裂錯(cuò)動(dòng)引起地表振動(dòng)或破壞就叫地震。由于地質(zhì)構(gòu)造活動(dòng)引發(fā)的地震叫構(gòu)造地震；由于火山活動(dòng)造成的地震叫火山地震；固巖層塌陷引起的地震叫塌陷地震。故火山活動(dòng)、固巖層塌陷等都可能會(huì)引發(fā)地震的發(fā)生，地震的發(fā)生都與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)的說法過于絕對(duì)。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：陸地有地震，海洋也有地震。海洋地震是指震中位于海洋的地震。海洋地震可能會(huì)造成海底斷層，引起海嘯。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。1960年智利大地震，又稱為瓦爾迪維亞大地震，發(fā)生在1960年5月21日，是觀測史上記錄到規(guī)模最大的地震，其震級(jí)為9.5級(jí)。5.①語言是符號(hào)體系，而每一種語言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語言中隱含著的使用這種語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗荩懦鼵。②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價(jià)值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。6.因一些年輕人苦于支付婚宴禮金而將婚禮請柬戲稱“紅色炸彈”，因此就衍生出了“拆彈紅條”。它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡，里面寫有恭賀新婚的詞句，最后附帶上“來日可憑此條參加本人婚禮”的字句。對(duì)文意理解不正確的是：A.送拆彈紅條是禮尚往來的一種新形式B.拆彈紅條其實(shí)是一種欠條C.拆彈紅條是未婚者送給新婚者的禮物D.送拆彈紅條是在投桃報(bào)李參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡，里面寫有恭賀新婚的詞句，最后附帶上來‘日可憑此條參加本人婚禮’的字句”可知，年輕人是送賀卡祝賀，對(duì)方再以賀卡還禮，是禮尚往來的新形式，該項(xiàng)理解正確。B項(xiàng)，“欠條”指欠別人財(cái)務(wù)所立的字據(jù)，對(duì)方可以借此來要求還錢。原文中年輕人“苦于支付婚宴禮金”而送出“拆彈紅條”，這相當(dāng)于“欠錢立的字據(jù)”，“‘來日可憑此條參加本人婚禮’的字句”相當(dāng)于“對(duì)方追回欠款”，故“拆彈紅條”是一種欠條，理解正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡，里面寫有恭賀新婚的詞句”，說明是它是送給新婚者的禮物；根據(jù)“來日可憑此條參加本人婚禮”可知是未婚者送出的，該項(xiàng)理解正確。D項(xiàng)，“投桃報(bào)李”意思是他送給我桃兒，我拿李子回送他，所贈(zèng)之物并非是“同一物”，但是根據(jù)文中“來日可憑此條參加本人婚禮”可知，往來物品都為“拆彈紅條”，理解不正確。因此，選擇D選項(xiàng)。7.從概念本身來說“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分。可以說，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時(shí)，提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。下列說法與原文相符的是（

）。A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來已久B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素參考答案：A解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)“從概念本身來說‘文化旅游’并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)”可知，表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)：“古羅馬時(shí)代”僅是“以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)”并非“文化旅游”，根據(jù)“20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，‘文化旅游’模式逐漸興起”可知，表述錯(cuò)誤，排除；C、D兩項(xiàng)，“文化交流促進(jìn)旅游業(yè)繁榮”和“文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素”文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。8.隨著快遞業(yè)的發(fā)展，一些與快遞有關(guān)的“黑科技”也初露端倪，機(jī)器人尤其是小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用得到極大程度的開發(fā)，比如無人送貨機(jī)、智能送貨機(jī)器人、無人倉庫等。這段文字接下來最有可能介紹智能機(jī)器人存在的弊端。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先介紹一些與快遞有關(guān)的“黑科技”出現(xiàn)在快遞行業(yè)，接著論述小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)得到應(yīng)用。文段話題落在“小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用得到極大程度的開發(fā)”。接下來應(yīng)圍繞“小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。給出的判斷是錯(cuò)誤的。因此，選擇B選項(xiàng)。9.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)參考答案：D解題思路：題干所給幾個(gè)條件包含了充分條件假言命題和必要條件假言命題，將其邏輯關(guān)系梳理出來，條件（4）是確定的條件，以此作為突破口，進(jìn)而推理出正確答案。根據(jù)題干條件得：①法律→非管理且會(huì)計(jì)；②金融或經(jīng)濟(jì)→非審計(jì)；③非經(jīng)濟(jì)→非會(huì)計(jì)；④法律。充分條件假言命題，肯定前件則肯定后件，否定后件則否定前件。因此由④和①可以推出不報(bào)管理專業(yè)、報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；又結(jié)合③可知，報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)就要報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合②可知選言命題一真則真，推出報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)就不能報(bào)審計(jì)專業(yè)。而金融專業(yè)報(bào)不報(bào)不能確定，A項(xiàng)和C項(xiàng)不能推出，D項(xiàng)可以推出。故本題選D。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形曲線和直線交點(diǎn)明顯，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形曲直交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為：0、4、4，即0+4=4，呈運(yùn)算規(guī)律；第二段圖一和圖二曲直交點(diǎn)個(gè)數(shù)為：2、0，所以問號(hào)處應(yīng)選擇含有2個(gè)曲直交點(diǎn)的圖形，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。11.報(bào)刊：新聞

A.出版社：書籍

B.唱片：歌曲

C.土地：玉米

D.法院：法律參考答案：B

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)報(bào)刊主要用來刊登新聞，兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。報(bào)刊可以刊登新聞。

A項(xiàng)，出版社可以出版書籍，與題干類似，保留。

B項(xiàng)，唱片可以收錄歌曲，與題干類似，保留。

C項(xiàng)，土地可以種植玉米，與題干類似，保留。

D項(xiàng)，法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判，與題干關(guān)系不同。

比較A、B、C三項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的唱片和題干的報(bào)刊都是一種信息傳播的載體，而其他兩項(xiàng)則不具有類似的關(guān)系，因此B項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。

故本題選B。12.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：B解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，觀察發(fā)現(xiàn)，圖形相切明顯，圖①②④中兩個(gè)圖形之間只有一個(gè)切點(diǎn)，圖③⑤⑥中兩個(gè)圖形之間存在兩個(gè)切點(diǎn)，故圖①②④一組，圖③⑤⑥一組。故正確答案為B。13.協(xié)同效應(yīng)是指并購后公司的總體效益要大于并購前兩個(gè)公司的效益之和，即1加1應(yīng)大于2。

根據(jù)上述定義，法國酸奶制造商Danone和加拿大冷凍品公司McCain公司合作進(jìn)軍南非酸奶市場，成功挑戰(zhàn)了當(dāng)?shù)卮笃放?，這體現(xiàn)了協(xié)同效應(yīng)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于判斷題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①并購后公司的總體效益要大于并購前兩個(gè)公司的效益之和。

第三步，辨析案例。

兩公司合作后挑戰(zhàn)了當(dāng)?shù)卮笃放?，但未涉及這兩家公司合作前的情況，沒有明顯體現(xiàn)合作后的效益大于合作前兩家公司單獨(dú)的效益之和，不符合定義。

因此，錯(cuò)誤。

14.下列關(guān)于剛性管理的缺點(diǎn)，說法不正確的是：A.剛性管理往往將員工置于消極被管理的狀態(tài)，限制了其積極性與創(chuàng)造性B.嚴(yán)格執(zhí)行某項(xiàng)規(guī)章制度勢必降低組織活動(dòng)的靈活性，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突C.剛性管理缺乏明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，工作績效不易考核、評(píng)估D.在剛性管理中，由于規(guī)章制度的不完善，職責(zé)權(quán)利不可能完全對(duì)等參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，剛性管理是一種以工作為中心，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的管理模式。它憑借制度約束、紀(jì)律監(jiān)督、獎(jiǎng)懲規(guī)則等手段對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行管理，具體表現(xiàn)為一系列的管理與原理原則制度的逐步完善，它要求在實(shí)際的管理活動(dòng)中，一切照章辦事，不講情面，注重效率和實(shí)績，以形成制度面前人人平等的局面。剛性管理的缺點(diǎn)有：①制度和條款無法涵蓋所有部門和職工的任務(wù)范圍和職責(zé)權(quán)利；②企業(yè)內(nèi)部有很多工作是不能用制度來管理的，而需要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性；③剛性管理的最大弊病在于無法真正調(diào)動(dòng)起職工的積極性，它把員工看成是接受監(jiān)督的對(duì)象；④即使職工完全遵守企業(yè)制度和老板的安排，自身的潛力也只能發(fā)揮20%－30%?？梢?，剛性管理缺乏明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，工作績效不易考核、評(píng)估不是剛性管理的缺點(diǎn)。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“剛性管理往往將員工置于消極被管理的狀態(tài)，限制了其積極性與創(chuàng)造性”符合剛性管理的缺點(diǎn)③，A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：“嚴(yán)格執(zhí)行某項(xiàng)規(guī)章制度勢必降低組織活動(dòng)的靈活性，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突”符合剛性管理的缺點(diǎn)②④，B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“在剛性管理中，由于規(guī)章制度的不完善，職責(zé)權(quán)利不可能完全對(duì)等”符合剛性管理的缺點(diǎn)①，D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。15.（1）上帝此刻或許

了這個(gè)小生命，在馬志恭被丟棄在亂石崗的第二天，一位老農(nóng)意外發(fā)現(xiàn)了他。（2）20世紀(jì)90年代，隨著電視的普及，農(nóng)村電影市場日漸

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.垂青萎靡B.親睞萎縮C.垂青萎縮D.親睞萎靡參考答案：C解題思路：第一空，“垂青”的“垂”一般指上對(duì)下的一種喜歡、重視；而“親睞”指用正眼相看，指喜愛或重視，一般沒有上對(duì)下的語境，文中是“上帝對(duì)這個(gè)小生命”，那么此處“垂青”與文段語境更相符，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是隨著電視的普及使得農(nóng)村電影市場縮小，故“萎縮”符合文意，“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與文意不符，排除A項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《30年的堅(jiān)守——襄州農(nóng)村電影放映員葉學(xué)林的故事》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。（1）句，結(jié)合句意及詞語的適用對(duì)象，排除B、D。第三步，（2）句，根據(jù)詞語的適用對(duì)象及此處的修飾對(duì)象，排除A。由此即可得出正確答案。（1）句，“垂青”表示重視，為敬辭，多用于長輩或上級(jí)；“青睞”意為喜愛或重視。此處對(duì)象為“上帝”，選“垂青”更恰當(dāng)，且受到命運(yùn)、上帝的垂青為習(xí)慣表述，排除B、D。（2）句，“萎靡”常用來形容精神不振，此處形容市場的減小，應(yīng)用“萎縮”。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。本空應(yīng)體現(xiàn)上帝對(duì)“小生命”的態(tài)度，A項(xiàng)和C項(xiàng)“垂青”表示對(duì)人的重視，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“青睞”指表示對(duì)人喜愛或尊重，一般搭配“備受青睞”“深受親睞”等，不加“了”，可排除。第二步，分析第二空。本空修飾對(duì)象是“電影市場”，體現(xiàn)“電影市場逐漸縮小”的含義。A項(xiàng)“萎靡”指精神不振作，意志消沉，不符合文意，可排除。C項(xiàng)“萎縮”指縮小或衰退，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。16.隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入，世界范圍內(nèi)各國經(jīng)濟(jì)相互交織、相互影響、相互融合成統(tǒng)一的整體，形成“全球多邊市場”、“全球統(tǒng)一市場”，發(fā)達(dá)國家跨國公司以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為核心打造出新的全球研發(fā)、生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)。一方面，他們整合全球創(chuàng)新資源推進(jìn)創(chuàng)新研發(fā)；另一方面，利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)牢牢占據(jù)全球生產(chǎn)價(jià)值鏈上游的高附加值環(huán)節(jié)。在國家層面，發(fā)達(dá)國家正通過雙邊、多邊自由貿(mào)易協(xié)定的形式打造新一輪全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)高標(biāo)準(zhǔn)，以鞏固全球價(jià)值鏈利益分配格局。上述文字意在強(qiáng)調(diào)：A.部分發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)了國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)則的制定B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)已成為世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易體系的重要支柱C.圍繞國際規(guī)則和制度性話語權(quán)的競爭越來越激烈D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是全球貿(mào)易合作的共識(shí)和通用規(guī)則參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“經(jīng)濟(jì)全球化形成‘全球統(tǒng)一市場’”。接著，闡述在全球統(tǒng)一市場下，發(fā)達(dá)國家及其跨國公司，借助知識(shí)產(chǎn)權(quán)打造出新的全球研發(fā)、生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，以及全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)高標(biāo)準(zhǔn)來鞏固自己的利益。文段重在強(qiáng)調(diào)發(fā)達(dá)國家通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)則的制定來確保自己在全球統(tǒng)一市場中的利益。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為文段作者觀點(diǎn)的同義替換，答案鎖定A選項(xiàng)。B項(xiàng)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)已成為世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易體系的重要支柱”無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)缺少主體詞“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，偏離重點(diǎn)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“全球貿(mào)易合作”無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。17.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說話間，________的謀略，_______的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爾虞我詐

萬馬奔騰B.經(jīng)天緯地

秣馬厲兵C.汪洋恣肆

戎馬倥傯D.縱橫捭闔

金戈鐵馬參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知，應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語，同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄，通常用來形容人的才能；C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫文章時(shí)氣勢豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，符合語境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知，該空描寫一種戰(zhàn)爭場面?！敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲，有戰(zhàn)爭的含義，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：整個(gè)文段前兩句是完整語句，找解題的線索，“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語境。那么接著看，第一空，體現(xiàn)打仗語境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯，比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”，確與“謀略”搭配不恰當(dāng)，且不符合打仗的語境，故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書法等氣勢豪放，瀟灑自如，與“謀略”搭配不當(dāng)，且未體現(xiàn)打仗的語境，排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測探、打動(dòng)別人，形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段，符合語境且搭配謀略；D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙，能夠體現(xiàn)打仗的語境，但偏消極與文段感情色彩不符?；镜谝豢站湍苕i定A，但如果覺得“爾虞我詐”也行，先留著?？吹诙眨洗蛘陶Z境，且搭配“交響”，A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿，與“交響”搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。D項(xiàng)“萬馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢浩大或場面熱烈，與打仗語境不符，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“爾虞我詐”指彼此猜疑，互相欺騙，含貶義，與“謀略”的感情色彩不符，排除A?！巴粞箜痢毙稳菸恼?、言論、書法等氣勢豪放，瀟灑自如。用來形容“謀略”不恰當(dāng)，排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事；D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。第二空，“秣馬厲兵”表示喂飽馬，磨快兵器，指準(zhǔn)備作戰(zhàn)；“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈，披鐵甲的戰(zhàn)馬，借指威武雄壯的軍隊(duì)，也指戰(zhàn)爭或軍旅生涯。此處與“交響”搭配，形容戰(zhàn)爭的場面，“金戈鐵馬”更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。18.飼養(yǎng)動(dòng)物致人損傷適用無過錯(cuò)責(zé)任原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法。《民法典》第一千一百六十六條規(guī)定：“行為人造成他人民事權(quán)益損害，不論行為人有無過錯(cuò)，法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，依照其規(guī)定?！薄睹穹ǖ洹返谝磺Ф偎氖鍡l規(guī)定：“飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。”故表述正確。19.博喻，就是用幾個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說明一個(gè)本體，博喻運(yùn)用得當(dāng)，能給人留下深刻的印象。運(yùn)用博喻能加強(qiáng)語意，增添氣勢。博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來，這是其他類型的比喻所無法達(dá)到的。以下選項(xiàng)中沒有運(yùn)用博喻的是：A.看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙B.試問閑愁都幾許?一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.看見空際細(xì)雨似的、朝霧似的、暮煙似的飛沫升落參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用幾個(gè)喻體；②從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說明一個(gè)本體。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：本體是薄煙，用牛毛，花針，細(xì)絲三個(gè)喻體來說明本體，符合定義；B項(xiàng)：用“煙草”連天比喻“閑愁”之多，用“風(fēng)絮”滿城飛舞比喻“閑愁”的紛繁雜亂，用“梅子黃時(shí)雨”比喻“閑愁”的連綿不絕，本體只有“閑愁”一個(gè)，但喻體有多個(gè)，符合定義；C項(xiàng)：用一江春水比作閑愁的多少，這里只有一個(gè)喻體，不符合定義；D項(xiàng)：用細(xì)雨，朝暮，暮煙三個(gè)喻體來說明飛沫，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。20.國內(nèi)生產(chǎn)總值是按市場價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)（

）的最終成果的總和。A.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)B.生產(chǎn)活動(dòng)C.社會(huì)生產(chǎn)D.社會(huì)再生產(chǎn)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指按市場價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果總和，常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP是核算體系中一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，也是我國新國民經(jīng)濟(jì)核算體系中的核心指標(biāo)，它反映了一國（或地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場規(guī)模。因此，選擇B選項(xiàng)。21.在某圖書館中，涉及民國時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書：A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍參考答案：D解題思路：題干涉及“民國時(shí)期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念，而小林借的書是“外文類歷史書”，需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知，涉及民國時(shí)期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系，因小林借的是外文類的歷史書，則涉及民國時(shí)期和典藏書籍二者必有一個(gè)條件不符，否則和題干矛盾，則小林借的書必然不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍，D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤。至于小林借的書到底是不是珍本書，則無法由題干推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步，進(jìn)行推理。一本書不能既在二層又在三層，所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏，即?（民國且外文且歷史且典藏），根據(jù)摩根定律，可得到：?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林：外文且歷史；根據(jù)否定肯定式，可得到：?民國或?典藏，即?（民國且典藏），即不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）民國且歷史→二層專業(yè)書庫；（2）外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論，因此此題采用代入法。第二步：逐一代入選項(xiàng)。假設(shè)A項(xiàng)正確，小林借的是珍本書，對(duì)于（2）是肯后，推不出必然結(jié)論，所以是不確定項(xiàng)；假設(shè)B項(xiàng)正確，小林借的不是珍本書，對(duì)于（2）是否后，否后必否前，—三層珍本→—外文或—典藏，題干說他借的是外文書，但是不是典藏書不知道，因此也得不出必然結(jié)論；假設(shè)C項(xiàng)正確，是民國時(shí)期的典藏書籍，那么說明這本書是民國歷史書，也是外文典藏書，就把翻譯后的表達(dá)式的（1）（2）的前件都肯定了，肯前必肯后，得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層，矛盾。因此小林借的肯定不是民國時(shí)期的典藏書籍，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：考查筆畫。九格宮內(nèi)的圖形都可以一筆畫成，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)才能一筆畫成。故正確答案為A。23.2016年是實(shí)施（

）規(guī)劃的開局之年，是全面深化改革的重要一年。A.“十五”B.“十一五”C.“十二五”D.“十三五”參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2016年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年，是全面深化改革的重要一年。“十三五”時(shí)期為2016年至2020年。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“十五”指《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》，起止于2001年至2005年。A項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：“十一五”指《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年計(jì)劃綱要》，起止于2006年至2010年。B項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“十二五”指《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年計(jì)劃綱要》，起止于2011年至2015年。C項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。24.文件的會(huì)簽是指由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上共同簽署文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基礎(chǔ)知識(shí)。會(huì)簽是指聯(lián)合發(fā)文時(shí)，由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)共同簽署文件。故表述錯(cuò)誤。25.研究人員對(duì)75個(gè)胎兒進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，他們中的60個(gè)偏好吸吮右手，15個(gè)偏好吸吮左手。在這些胎兒出生后成長到10到12歲時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)，60個(gè)在胎兒階段吸吮右手的孩子習(xí)慣用右手；而在15個(gè)吸吮左手的胎兒中，有10個(gè)仍舊習(xí)慣用左手，另外5個(gè)則變成“右撇子”。從這段文字中，不能推出的是：A.大部分人是“右撇子”B.人的偏側(cè)性隨著年齡的增長不斷改變C.大多數(shù)人的偏側(cè)性在胎兒時(shí)期就形成了D.“左撇子”可能變成“右撇子”，而“右撇子”很難變成“左撇子”參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干對(duì)75個(gè)孩子做調(diào)查，其中60個(gè)偏好吸吮右手，長大后仍然習(xí)慣右手，超過一半以上，因此，大部分人是“右撇子”，可以推出，排除；B項(xiàng)：“不斷改變”意味著一直在變，但是題干中的調(diào)查沒有孩子一段時(shí)間用左手，一段時(shí)間用右手，然后又一段時(shí)間用左手，因此，無法推出；C項(xiàng)：題干對(duì)75個(gè)孩子做調(diào)查，其中60個(gè)偏好吸吮右手，長大后仍然習(xí)慣右手，因此，大度數(shù)人的偏側(cè)性在胎兒時(shí)期就形成了，可以推出，排除；D項(xiàng)：題干中15個(gè)偏好吸吮左手的孩子，在長大后5個(gè)變成了“右撇子”，所以“左撇子”可能變成“右撇子”，而其中60個(gè)偏好吸吮右手，長大后仍然習(xí)慣右手，因此“右撇子”很難變成“左撇子”，該項(xiàng)可以推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。26.2019年1到10月，Y縣地方一般公共預(yù)算收入同比：A.減少20.09億元B.增加14.11億元C.增加20.09億元D.減少14.11億元參考答案：B解題思路：根據(jù)材料數(shù)據(jù)，2109年1-10月完成一般公共預(yù)算收入93.4億元，增長17.8%，則增長量==14.11億元。因此，選擇B選項(xiàng)。27.粘土：陶瓷杯：器具A.門窗：房屋：財(cái)產(chǎn)B.蠶絲：旗袍：服飾C.紙張：扉頁：圖書D.牛肉：肉餡：餃子參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。粘土是制作陶瓷杯的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；陶瓷杯是一種器具，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：門窗是房屋的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：蠶絲是制作旗袍的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；旗袍是一種服飾，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：紙張是制作圖書的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；扉頁是圖書的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：牛肉是制作肉餡的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；肉餡是餃子的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。28.河床之于（

）相當(dāng)于天空之于（

）A.河流——廣大B.河岸——天際C.河面——天然D.海底——朝霞參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，河岸是河床與地面的交界，天際是天空與地面的交界。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)河床和河流是并列關(guān)系，都跟河有關(guān)，廣大是天空的一種屬性；C項(xiàng)河床和河面是并列關(guān)系，天空和天然沒有明顯的邏輯關(guān)系；D項(xiàng)河床和海底沒有明顯的邏輯關(guān)系，天空和朝霞是方位與事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為B。29.目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說法與上述語段意思不符的是：A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段首句“牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠······”以及“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，用來治療牙齒受損的是修復(fù)物，為人造材料制成，只有固定修復(fù)物的膠可以是天然物質(zhì)合成，因此“類似牙齒的天然材料”應(yīng)指的是起到黏合、固定作用的新黏合劑，并不能起到“治療”作用，偷換概念，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織······模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石······制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，新型黏合劑與天然牙組織有類似的特性和結(jié)構(gòu)，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段中“為檢驗(yàn)新黏合劑的效果······結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料”可知，新型黏合劑的黏合效果更好，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《蛋殼提取物

可制備牙科黏合劑》30.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不?！闭Z義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處?！褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B?！爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗(yàn)證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對(duì)于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來兩個(gè)不同的事物，可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限；確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不?！钡倪f進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列?！安⑿胁汇！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢?，未體現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性，對(duì)前文“并行不?！边M(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用，并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項(xiàng)“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不悖”程度更重。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，程度與“并行不?！币恢?，無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。故正確答案為D。【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》31.依法具有監(jiān)護(hù)資格的人之間可以協(xié)議確定監(jiān)護(hù)人，協(xié)議確定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重監(jiān)護(hù)人的真實(shí)意愿。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第三十條，依法具有監(jiān)護(hù)資格的人之間可以協(xié)議確定監(jiān)護(hù)人。協(xié)議確定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重被監(jiān)護(hù)人的真實(shí)意愿。故“尊重監(jiān)護(hù)人的真實(shí)意愿?！北硎鲥e(cuò)誤，應(yīng)為“尊重被監(jiān)護(hù)人的真實(shí)意愿”。因此，本題錯(cuò)誤。32.某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)今年3月擬招收6名程序員，有42名求職者報(bào)名應(yīng)聘，其中李銘、趙恒、王丹和陳曦等31人通過了預(yù)審和初試，他們只要復(fù)試合格并且通過體檢，就可以被錄用。但是最終愛好運(yùn)動(dòng)的李銘、技術(shù)過硬的趙恒、初試第一的王丹和預(yù)審優(yōu)秀的陳曦4人都沒有被錄用。根據(jù)以上信息，可以推出:A.李銘復(fù)試沒有合格B.趙恒沒有通過體檢C.王丹復(fù)試沒合格并且也沒有通過體檢D.陳曦如果復(fù)試合格，那么他就沒有通過體檢參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……“，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①復(fù)試合格且通過體檢→錄用第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)“李銘、趙恒、王丹、陳曦”都沒有錄用，是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得：②四人都是復(fù)試不合格或者體檢未通過。進(jìn)一步分析四人的情況：李銘只是愛好運(yùn)動(dòng)，根據(jù)②“或關(guān)系”，無法必然推出“復(fù)試不合格”，排除A項(xiàng)；趙恒只是技術(shù)過硬，根據(jù)②“或關(guān)系”，無法必然推出“未通過體檢”，排除B項(xiàng)；王丹只是初審第一，根據(jù)②“或關(guān)系”，無法必然推出“復(fù)試不合格且未通過體檢”，排除C項(xiàng)；陳曦如果“復(fù)試合格”，這是對(duì)②“或關(guān)系”一部分的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得：陳曦沒有通過體檢，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。33.一般而言，帕金森病多是因人類大腦中產(chǎn)生多巴胺的細(xì)胞死亡而發(fā)病的。華盛頓大學(xué)的研究人員用一些基因改造過的雙翅目昆蟲果蠅來做實(shí)驗(yàn)，這些果蠅在邁入老年時(shí)期時(shí)，多巴胺細(xì)胞會(huì)逐漸死亡。科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們將煙草、咖啡榨成汁，喂給這些果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變得生龍活虎起來。因此，研究者指出，有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測的是：A.人類與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異B.實(shí)驗(yàn)的4個(gè)小組當(dāng)中，其中1組得出了相反結(jié)果C.人類大腦中的多巴胺細(xì)胞過量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪D.多數(shù)雙翅目昆蟲在獲得新食物種類后均會(huì)產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞分泌增多現(xiàn)象參考答案：C解題思路：首先提問句是“不能質(zhì)疑上述推測的是”，則說明除了答案其他都是可以質(zhì)疑推測的，屬于削弱的選項(xiàng)，則答案應(yīng)該是加強(qiáng)選項(xiàng)或者是無關(guān)選項(xiàng)。第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低。論據(jù)：將煙草、咖啡榨成汁，喂給年老的果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變得生龍活虎起來。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)削弱論點(diǎn)；C項(xiàng)引入“暴力犯罪”等新概念，與題干推測無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)削弱論點(diǎn)，說明果蠅只要獲得新食物種類后均會(huì)產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞分泌增多現(xiàn)象，并不因?yàn)槭菬煵?、咖啡。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇不能質(zhì)疑題干推測的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)研究人員的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論，即論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該推測，可以說明有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的概率未必更低。在分析選項(xiàng)時(shí)如果是削弱項(xiàng)則排除，剩下的就是正確答案。題干由果蠅的實(shí)驗(yàn)推測出“有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的概率更低”的結(jié)論。A項(xiàng)，說明人類與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異，則雖然煙草、咖啡對(duì)果蠅有作用，但對(duì)人類未必有作用，質(zhì)疑了題干推測，排除。B項(xiàng)，說明實(shí)驗(yàn)中存在相反的結(jié)果，則題干推測未必成立，質(zhì)疑了題干推測，排除。C項(xiàng)，說明多巴胺細(xì)胞過量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪，但暴力犯罪與得帕金森病的概率無關(guān)，不能質(zhì)疑題干推測，當(dāng)選。D項(xiàng)，說明了果蠅的多巴胺細(xì)胞增多的內(nèi)在原因，煙草、咖啡對(duì)于果蠅來說是新食物種類，但對(duì)人類來說則不是，因此有煙癮和嗜好咖啡的人得帕金森病的概率不一定低，質(zhì)疑了題干推測，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低。論據(jù)：邁入老年的果蠅多巴胺細(xì)胞會(huì)逐漸死亡，將煙草、咖啡榨成汁，喂給這些果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變的生龍活虎起來。第三步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說明人類和果蠅存在差異，所以從果蠅的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能推出關(guān)于人類的結(jié)論，具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出有1組得出相反的結(jié)果，質(zhì)疑了實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中的“暴力犯罪”與論點(diǎn)中的帕金森病無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明只要果蠅獲得新食物種類后多巴胺細(xì)胞都會(huì)增多，并非是煙草、咖啡使果蠅的多巴胺細(xì)胞分泌增多，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。34.每年開學(xué)初，不少家長為孩子購買學(xué)生意外傷害險(xiǎn)。保險(xiǎn)發(fā)揮的作用是：A.有償投資，獲得回報(bào)B.提供災(zāi)難預(yù)防性服務(wù)C.保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老D.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失參考答案：D解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，保險(xiǎn)就是對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行的一種投資。家長為孩子購買學(xué)生意外傷害險(xiǎn)，屬于商業(yè)保險(xiǎn)的一種。其目的就是當(dāng)被保險(xiǎn)人發(fā)生意外事件時(shí)可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，所以保險(xiǎn)的作用是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：保險(xiǎn)是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的投資，其目的就是當(dāng)被保險(xiǎn)人發(fā)生意外事件時(shí)可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，而非為了獲得回報(bào)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：商業(yè)保險(xiǎn)并不能提供災(zāi)難預(yù)防服務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老”屬于社會(huì)保險(xiǎn)的內(nèi)容，不是商業(yè)保險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。35.量變和質(zhì)變的辯證轉(zhuǎn)化揭示了事物的發(fā)展是：A.前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.前進(jìn)性和重復(fù)性的統(tǒng)一C.連續(xù)性和階級(jí)性（飛躍性）的統(tǒng)一D.直線性和循環(huán)性的統(tǒng)一參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，事物量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)及其轉(zhuǎn)化所體現(xiàn)的連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一，事物發(fā)展是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一，量變表現(xiàn)為事物發(fā)展的連續(xù)性，質(zhì)變表現(xiàn)為事物發(fā)展的階段性。故質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物的發(fā)展是連續(xù)性和階級(jí)性（飛躍性）的統(tǒng)一。因此，選擇C選項(xiàng)。唯物辯證法有三大規(guī)律，其中對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài)。否定之否定規(guī)律揭示事物發(fā)展的方向和道路。A項(xiàng)：否定之否定規(guī)律揭示事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，方向是前進(jìn)上升的，道路是迂回曲折的。與題意不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：前進(jìn)性和重復(fù)性的統(tǒng)一為混淆選項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：直線性和循環(huán)性的統(tǒng)一為混淆選項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.某行政部門要選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此，該部門三位領(lǐng)導(dǎo)分別要求如下：甲：如果不選派李科長參加對(duì)口扶貧，那么就選派馬科長參加對(duì)口扶貧。乙：如果不選派馬科長參加對(duì)口扶貧，那么也不選派李科長參加對(duì)口扶貧。丙：要么選派馬科長參加對(duì)口扶貧，要么選派李科長參加對(duì)口扶貧。下列哪一選項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求？A.馬科長參加對(duì)口扶貧B.李科長參加對(duì)口扶貧C.馬科長、李科長都參加對(duì)口扶貧D.馬科長、李科長都不參加對(duì)口扶貧參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)要求的一項(xiàng)，三位領(lǐng)導(dǎo)的要求均為復(fù)言命題，可以利用復(fù)言命題的推理規(guī)則并結(jié)合找突破口法解題。另外，如果直接推理不容易入手，也可以運(yùn)用代入法解題，將選項(xiàng)依次代入題干，選出同時(shí)符合三個(gè)人要求的一項(xiàng)即可。方法一，運(yùn)用找突破口法解題。將甲、乙、丙的要求用推理關(guān)系表示如下：甲：不選李?選馬。乙：不選馬?不選李。丙：要么選馬，要么選李。即兩人只能有一人參加。乙的推理關(guān)系可轉(zhuǎn)化為：選李?選馬。與甲的要求結(jié)合可知，無論是否選李，最后都要選馬，因此馬肯定參加。再結(jié)合丙的要求可知，李肯定不參加。故本題選A。方法二：運(yùn)用代入法解題。需注意充分條件假言命題只在前件真、后件假時(shí)才為假，其他情況均為真。代入A項(xiàng)，馬參加，則李不參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：馬參加肯定了甲的后件，命題為真，能夠滿足甲的要求；乙：李不參加肯定了乙的后件，命題為真，能夠滿足乙的要求；丙：馬參加、李不參加，能夠滿足丙的要求。因此A項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，正確。代入B項(xiàng)，李參加，則馬不參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：否定后件得到否定的前件，命題為真，能夠滿足甲的要求；乙：否定后件沒有得到否定的前件，命題為假，不能滿足乙的要求。因此B項(xiàng)不能同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，排除。代入C項(xiàng)，馬、李都參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：馬參加肯定了甲的后件，命題為真，能夠滿足甲的要求；乙：否定后件得到否定的前件，命題為真，能夠滿足乙的要求；丙：馬、李都參加，不能滿足丙的要求。因此C項(xiàng)不能同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，排除。代入D項(xiàng)，馬、李都不參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：否定后件沒有得到否定的前件，命題為假，不能滿足甲的要求。因此D項(xiàng)不能同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，排除。故本題選A。37.冬日飲茶，自帶幾分禪意。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗前水沸爐暖，茶香因?yàn)楹涞挠骋r，愈發(fā)清冽，直抵心源。有人說，若要體會(huì)冬天的妙處，必經(jīng)時(shí)間的淘洗與打磨，如同體會(huì)茶氣一般，必要走過高山與峽谷，看盡湖泊與激流，從盼望“________________”，到“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”，酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣。平淡天真里，是靜穆，是微笑，是禪意在吹拂。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵篈.寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅B.晚來天欲雪，能飲一杯無C.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)D.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖參考答案：B解題思路：本題考查的是詩句填空。解答這類題目，需要首先了解各詩句的含義，然后結(jié)合文段內(nèi)容，選擇與此最相符的一項(xiàng)即可。注意學(xué)會(huì)把握文段中的提示信息，如“酒茶之間……”。與后句的“酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣”對(duì)應(yīng)，橫線處填寫的詩句應(yīng)該含有“酒”這一元素。A項(xiàng)“寒夜客來茶當(dāng)酒”以茶當(dāng)酒，飲的還是茶，排除。由橫線前的“有人說，若要體會(huì)冬天的妙處，……”可知，詩句描寫的應(yīng)該是冬日飲酒，C項(xiàng)是春天，D項(xiàng)是秋天，均可排除。B項(xiàng)的“天欲雪”符合冬天的語境，故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。前文闡述冬日與飲茶之間的關(guān)系，話題圍繞“冬天”展開。因此橫線處的詩句應(yīng)與“冬日”有關(guān)。后文的詩句“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”指天晴氣爽臨窗試筆，取水烹茶自娛自樂，話題是“飲茶”，再根據(jù)這句詩后面的“酒茶之間”的提示可知，橫線處的詩句話題應(yīng)該是與“冬日”和“酒”有關(guān)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“晚來天欲雪，能飲一杯無”指天色已晚，可能又要下雪了，你能留下來我們飲酒聊天嗎？該詩句既提到了“雪”又提到了“酒”，與“冬日”和“酒”的話題一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，要結(jié)合上下文進(jìn)行分析，前文圍繞“冬日”進(jìn)行論述，故橫線處需填入與“冬日”相關(guān)的詩句。且根據(jù)后文“酒茶之間”可知，橫線后詩句提到了茶，故橫線處需填入與酒相關(guān)的詩句，A項(xiàng)重在感嘆時(shí)間一去不返，B項(xiàng)抒發(fā)的是重陽佳節(jié)思念丈夫的心情，均與“冬日”無關(guān)，排除。D項(xiàng)描寫的是冬天天氣不好挽留客人喝一杯酒的場景，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)以茶當(dāng)酒，描寫的是喝茶，與“酒”無關(guān)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《茶心如雪》38.現(xiàn)在國際經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)質(zhì)是：A.產(chǎn)品價(jià)格的競爭B.產(chǎn)品質(zhì)量的競爭C.經(jīng)濟(jì)資源競爭D.科技和人才競爭參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識(shí)。第二步，當(dāng)今國際間經(jīng)濟(jì)競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，也就是科技和人才競爭。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：在競爭中，采用產(chǎn)品價(jià)格競爭是一種常用的手段，但產(chǎn)品價(jià)格競爭不是現(xiàn)在國際經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)質(zhì)。A項(xiàng)不符合題意，排除。B項(xiàng)：產(chǎn)品的質(zhì)量是最大的競爭力，但產(chǎn)品質(zhì)量不是現(xiàn)在國際經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)質(zhì)。B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)資源競爭在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，但經(jīng)濟(jì)資源競爭不是現(xiàn)在國際經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)質(zhì)。C項(xiàng)不符合題意，排除。39.2020年10月，海鮮加工廠員工小李每月工資3300，工作22天，因工作需要，小李10.1號(hào)早上加班到10.12號(hào)下午（晚上時(shí)間都不加班），按勞動(dòng)法，小李可獲得加班費(fèi)（

）。A.900元B.1350元C.3900元D.以上答案都不對(duì)參考答案：D解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動(dòng)者延長工作時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。”小李日工資為（元）。10月1日至4日為三倍工資1800元，10月5日至8日為雙倍工資1200元，10月11日休息日雙倍工資300元。若可以安排補(bǔ)休，則加班費(fèi)為1800元；若不能安排補(bǔ)休，則共計(jì)加班費(fèi)為3300元。故正確答案為D。40.關(guān)于市場結(jié)構(gòu)，以下說法錯(cuò)誤的是（

）。A.產(chǎn)品市場主要指消費(fèi)品市場，它是市場經(jīng)濟(jì)中最基本的市場B.生產(chǎn)要素所有權(quán)分配狀況和要素價(jià)格決定了收入分配C.土地這一生產(chǎn)要素僅指土地本身，不包含土地上的自然資源D.競爭的主體主要是經(jīng)營者參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，產(chǎn)品市場主要指消費(fèi)品市場。消費(fèi)品市場是指社會(huì)生活中生活資料或消費(fèi)資料的交換關(guān)系總和和場所，是市場經(jīng)濟(jì)中最基本的市場。B項(xiàng)正確，生產(chǎn)要素主要包括土地、資本、勞動(dòng)和企業(yè)家才能，其所有者分別是土地所有者、資本所有者、勞動(dòng)者、企業(yè)家。要素的報(bào)酬分別是地租、利息、工資和利潤，也分別是上述要素所有者的收入。因此生產(chǎn)要素價(jià)格和收入分配是同一個(gè)范疇。要素所有權(quán)分配狀況和要素價(jià)格決定了收入分配。C項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)要素中的土地泛指土地上的一切自然資源。D項(xiàng)正確，競爭是指市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體為獲取交易機(jī)會(huì)，占有市場優(yōu)勢，追求利益最大化，以其他競爭者為對(duì)手而從事的較量。市場主體是市場運(yùn)行過程中進(jìn)入市場從事經(jīng)營活動(dòng)，通過自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展，從而享受權(quán)利，承擔(dān)義務(wù)的社會(huì)組織或經(jīng)濟(jì)體。本題為選非題，故正確答案為C。41.早期人們對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)并不清晰，質(zhì)量管理專家給出的質(zhì)量定義也不統(tǒng)一。比較有代表性的定義是“質(zhì)量是產(chǎn)品符合規(guī)定要求的程度”，這是從生產(chǎn)角度來定義的質(zhì)量，即強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)60年代，美國質(zhì)量管理專家提出，質(zhì)量是產(chǎn)品的適應(yīng)性，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要適合用戶的使用需要，任何產(chǎn)品如果不能滿足顧客需要，不管它多么符合產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，也不是好的質(zhì)量，這是人們首次從用戶的角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量。__________________，這是質(zhì)量觀的一次重大轉(zhuǎn)變。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.從滿足生產(chǎn)需求轉(zhuǎn)變到供給需求B.從對(duì)產(chǎn)品的保量要求轉(zhuǎn)變到保質(zhì)要求C.從強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品轉(zhuǎn)變到強(qiáng)調(diào)服務(wù)D.從關(guān)注生產(chǎn)方轉(zhuǎn)變到關(guān)注需求方參考答案：D解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。設(shè)空位置在尾句，再結(jié)合指代詞“這”可判斷，所填句子是文段的總結(jié)句。文段主要介紹了質(zhì)量認(rèn)定從生產(chǎn)角度向用戶角度轉(zhuǎn)變的過程，故畫橫線部分應(yīng)體現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。尾句“這是質(zhì)量觀的一次重大轉(zhuǎn)變”中的代詞“這”提示，橫線處句子講的是前文所述的質(zhì)量觀的變化。文段首先指出早期人們對(duì)質(zhì)量的定義是從生產(chǎn)角度進(jìn)行，接著說明20世紀(jì)60年代后開始從顧客需要即用戶的角度來定義質(zhì)量。由此可知，質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變對(duì)應(yīng)的是從生產(chǎn)角度到用戶角度，D項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段是說質(zhì)量觀從關(guān)注生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注消費(fèi)者需求，而不是說從“滿足生產(chǎn)需求”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皾M足供給需求”，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“保量要求”文段未提及，且“保質(zhì)要求”對(duì)應(yīng)“即強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)”，應(yīng)是早期質(zhì)量觀，排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段是說“滿足顧客需要”，而不是“強(qiáng)調(diào)服務(wù)”，偷換概念，排除。故本題選D。解題思路：橫線位于文段結(jié)尾，是對(duì)前文的總結(jié)。前文首先指出早期人們對(duì)質(zhì)量認(rèn)識(shí)不清晰，專家是從生產(chǎn)角度定義質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)。接著指出20世紀(jì)60年代美國專家提出產(chǎn)品要適合用戶的需求，即從用戶角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量。由此可知，橫線前主要強(qiáng)調(diào)人們對(duì)質(zhì)量的定義從生產(chǎn)方的角度轉(zhuǎn)向用戶需求的角度，即“從關(guān)注生產(chǎn)方轉(zhuǎn)變到關(guān)注需求方”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，偷換概念，“供給需求”是產(chǎn)品的供給方的需求，而文段說的是“從用戶的角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量”，是關(guān)注用戶的需求，排除；B項(xiàng)，“保量要求”無中生有，排除；C項(xiàng)，文段說的是“適合用戶的使用需要”“從用戶的角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量”，即關(guān)注需求方，選項(xiàng)中的“服務(wù)”只是用戶需求中的一個(gè)方面，范圍縮小，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊顿|(zhì)量觀是質(zhì)量管理創(chuàng)新的原動(dòng)力》42.某興趣組有男女生各5名，他們都準(zhǔn)備了表演節(jié)目?，F(xiàn)在需要選出4名學(xué)生各自表演1個(gè)節(jié)目，這4人中既要有男生、也要有女生，且不能由男生連續(xù)表演節(jié)目。那么，不同的節(jié)目安排有多少種？A.1200B.2400C.3000D.3600參考答案：B解題思路：排列組合問題。分析可知，表演的人不同或者節(jié)目排序不同都使節(jié)目安排不同，因此求節(jié)目安排的情況數(shù)，需要兩步來實(shí)現(xiàn)，第一步，從男女生中選出4人表演節(jié)目；第二步，將選出的人進(jìn)行排列。根據(jù)題干“不能由男生連續(xù)表演節(jié)目”說明男生人數(shù)不得大于2人，根據(jù)“4人中既要有男生、也要有女生”確定男生只能有1人或者2人。分兩種情況計(jì)算：①選1個(gè)男生3個(gè)女生；②選2個(gè)男生2個(gè)女生。4個(gè)人，不能出現(xiàn)兩個(gè)男生連續(xù)表演，則男生人數(shù)最多為2。分以下兩種情況計(jì)算，（1）1男3女，=5×10×24=1200種；（2）2男2女，先選定人員有=100種，再考慮排列順序，2男不連續(xù)表演有=12種，節(jié)目安排情況為100×12=1200種。所求為1200＋1200=2400種，故本題選B。解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。第二步，根據(jù)不能由男生連續(xù)表演節(jié)目可采用插空法，先從男生和女生中選取所需要的人數(shù)，然后安排女生表演節(jié)目，最后將男生的節(jié)目插入到女生的節(jié)目之間，需要考慮順序。有以下兩種情況：①1男3女，安排方式有（種）；②2男2女，安排方式有（種）。第三步，總安排方式為1200＋1200＝2400（種）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：若有1個(gè)男生、3個(gè)女生表演節(jié)目，情況數(shù)為種；若有2個(gè)男生、2個(gè)女生表演節(jié)目，先排女生，然后2個(gè)男生在女生的空中間排，情況數(shù)為種；若有3個(gè)男生、1個(gè)女生表演節(jié)目，則一定會(huì)出現(xiàn)男生連續(xù)表演的情況，排除。故總的情況數(shù)為種。故正確答案為C。43.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國家，剩下的來自西方國家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。論據(jù)：參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，說明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)只針對(duì)當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒有這個(gè)限制條件，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：說明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：腦電波相似和是否會(huì)有美化自己的動(dòng)機(jī)之間沒有必然聯(lián)系，無法削弱，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。論據(jù)：志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往言過其實(shí)，說明東亞人和西方人并不都有美化自己的動(dòng)機(jī)，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說明他們是否都具有美化自己的動(dòng)機(jī)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會(huì)美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動(dòng)機(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過研究中志愿者們無論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，得出參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。A項(xiàng)，指出了東亞人和西方人的情況，說明東亞人并沒有美化自己的動(dòng)機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對(duì)比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。B項(xiàng)，說的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒有該項(xiàng)所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。C項(xiàng)，有自尊心不代表不會(huì)美化自己，兩者之間沒有必然聯(lián)系，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。D項(xiàng)，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動(dòng)機(jī)無關(guān)，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。故本題選A。44.報(bào)紙：電視：廣告A.書籍：毛筆：知識(shí)B.網(wǎng)頁：視頻：病毒C.蜜蜂：昆蟲：花粉D.真空：空氣：聲音參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。報(bào)紙和電視均是傳播媒介，二者為并列關(guān)系；報(bào)紙和電視均可以作為廣告播放的媒介。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：毛筆不是知識(shí)的媒介，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：網(wǎng)頁和視頻均是傳播媒介，二者為并列關(guān)系，且網(wǎng)頁和視頻均可以作為病毒傳播的媒介，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蜜蜂是昆蟲的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：真空不能傳播聲音，不是聲音的媒介，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。45.如圖所示，這三個(gè)小圖形可以組成的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。46.空氣∶風(fēng)車A.海水∶輪船B.河水∶發(fā)電機(jī)C.煤炭∶燃燒D.油田∶鉆井參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“空氣”是“風(fēng)車”運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力來源，二者屬于動(dòng)力來源和機(jī)器的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“輪船”在“海水”上行駛，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“河水”是促使“發(fā)電機(jī)”運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力來源，二者屬于動(dòng)力來源和機(jī)器的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“煤炭”可以“燃燒”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“鉆井”是開采“油田”的一個(gè)工程階段，而非動(dòng)力來源，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。47.勞務(wù)派遣單位或者用工單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭議的，勞務(wù)派遣單位和用工單位為共同當(dāng)事人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，依據(jù)《勞動(dòng)爭議仲裁調(diào)解法》第二十二條、第二十三條，勞務(wù)派遣單位或者用工單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭議的，勞務(wù)派遣單位和用工單位為共同當(dāng)事人。因此，本題正確。48.隨著技術(shù)的發(fā)展，未來真實(shí)寵物將成為稀缺的“奢侈品”，機(jī)器人寵物則會(huì)進(jìn)入普通家庭。那些對(duì)寵物敏感、缺少飼養(yǎng)空間或者對(duì)真實(shí)動(dòng)物具有恐懼感的人群將受益，但是人類與機(jī)器人寵物產(chǎn)生的情感關(guān)系卻會(huì)導(dǎo)致倫理置疑。如果虛擬寵物能夠產(chǎn)生人們從真實(shí)寵物獲得的效應(yīng)，是否意味著人類與動(dòng)物之間的情感關(guān)系能夠真實(shí)映射在機(jī)器人寵物上？人們特別想知道未來人類隨意丟棄機(jī)