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文檔簡介

調(diào)查報告撰寫格式指南調(diào)查報告撰寫格式指南

同學實踐調(diào)研報告格式規(guī)范

一、同學實踐調(diào)研報告編寫要求

同學實踐調(diào)研報告分為三個部分:

第一部分——報告封面(采納統(tǒng)一格式模版)

其次部分——報告正文(2000字以上)

第三部分——同學實踐調(diào)研報告的佐證材料:如各類文獻。

二、同學實踐調(diào)研報告正文格式

1.調(diào)研報告頁面設置

頁面設置為A4紙;論文上邊距2.54cm,下邊距2.54cm,左邊距3.17cm,右邊距3.17cm,行間距1.5倍行距;頁碼在頁面底端右側設置。以.],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],論文集中的析出文獻[A]

2.專著、論文集、學位論文、報告

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(可選)

例:[1]劉國鈞,陳紹業(yè).圖書館名目[M].北京:高等訓練出版社,1957.15-18

3.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼例:[1]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史討論,1998,(3):167-173.

4.報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)

例:[8]謝希德.制造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10)

6、電子文獻

網(wǎng)上電子公告

[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期

例:[12]王光明.關于中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-01

同學實踐調(diào)研報告撰寫指南

一、同學實踐調(diào)研報告的結構

1.標題

調(diào)研報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。如《××省農(nóng)村中學語文教學狀況的調(diào)查報告》、《××市的校辦企業(yè)》;所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代---××縣封山育林調(diào)查報告》。

2.導語

導語又稱引言。它是調(diào)研報告的前言,簡潔明白地介紹有關調(diào)研的狀況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有:

①簡介式導語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;

②概括式導語。對調(diào)研報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結果和分析的結論等)作概括的說明;

③交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

3.正文

正文是調(diào)研報告的主體。它對調(diào)研得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行談論,對調(diào)研的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。根據(jù)內(nèi)容表達的層次組成的框架有:“狀況--成果--問題--建議”式結構,多用于反映基本狀況的調(diào)、研報告;“成果--詳細做法--閱歷”式結構,多用于介紹閱歷的調(diào)研報告;“問題--緣由--意見或建議”式結構,多用于揭露問題的調(diào)研報告;“大事過程--大事性質結論--處理意見”式結構,多用于揭示案件是非的調(diào)研報告。

4.結尾

結尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必定結果。調(diào)研報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

5.落款

調(diào)研報告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。假如標題下面已注明調(diào)研者,則落款時可省略。

二、同學實踐調(diào)研報告的寫作程序

一般來說,同學實踐調(diào)研報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:

1.確定主題

主題是調(diào)研報告的靈魂,對調(diào)討論報告寫作的成敗具有打算性的意義。因此,確定主題要留意:

報告的主題應與調(diào)研主題全都;

要依據(jù)調(diào)查和分析的結果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)全都,避開文題不符。

2.取舍材料

對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報告時仍需細心選擇,不行能也不必都寫上報告,要留意取舍:

①選取與主題有關的材料;②留意材料點與面的結合;③在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料。

3.擬定提綱

調(diào)研報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)研者在調(diào)查討論中形成的觀點按規(guī)律關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

4.起草調(diào)研報告

這是調(diào)研報告寫作的行文階段。要依據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要動身選用語言,敏捷地劃分段落。

在行文時要留意:

①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);

②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)待政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才,(文段落的條目觀點);

③通讀易懂。留意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用,做到深化淺出,語言具有表現(xiàn)力,精確?????、鮮

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