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文檔簡介

課制定發(fā)展措施CompanyLogo第三課確定發(fā)展目標1234故事、案例導入

體味新知鞏固重點歸納總結曾經有一個人給自己立了一個目標,就是在有生之年賺100萬元,但是他一無技術,二不勤奮,他幻想通過向上帝祈禱中彩票來發(fā)財。于是,他每隔兩天都要到教堂去祈禱,而且他的祈禱詞幾乎每次都是同樣的?!吧系郯?,請念在我多年來敬畏你的份上,讓我中一次彩票吧!”但是,每一次上帝都沒有滿足他的愿望,就在他瀕臨絕望的時候,上帝出現(xiàn)了,并對他說:“老兄,我實在沒辦法幫你,最起碼你要去買一張彩票吧!”

案例故事閱讀后回答下列問題:

案例故事

【心海導航】謀劃、嚴謹,篤定精彩

想一想?曉峰制定的長遠目標是什么?階段目標又是什么?為實現(xiàn)目標,曉峰制訂了哪些措施?

曉峰的目標和措施長遠目標:十年后創(chuàng)業(yè)

階段目標:1年—小公司—助理

3年—大公司—助理

5年—獨當一面的裝飾裝潢師再5年—創(chuàng)業(yè)措施:一年級:上學期—課余強化效果色彩感覺下學期—學好裝潢軟件3DMAX基礎與建模方法二年級:上學期—著重提高動手能力和技巧訓練下學期—著重熟悉軟件對光渲染

三年級:上學期—全力從七個方面提高裝潢實戰(zhàn)技巧

人生啟迪:實現(xiàn)目標,需要定好落實計劃的措施,意志堅定地執(zhí)行。珍惜在校生活,不僅僅是為了實現(xiàn)近期目標,更是為一生的發(fā)展奠定基礎。

CompanyLogo一、制定發(fā)展措施的重要性措施即針對實際情況為實現(xiàn)目標而采取的處理辦法。目標變成現(xiàn)實,需要為之付出實實在在的努力。二、措施的要素以及制定要領措施的三要素1.任務

2.標準3.時間措施的三思路制定的三要領1.具體的2.可行的3.針對性強

1.近細遠粗2.三個方面的思路3.彌補差距彌補差距:發(fā)展目標對從業(yè)者的具體要求與從業(yè)者自身條件的差距

發(fā)展目標對從業(yè)者的具體要求與從業(yè)者自身條件的差距發(fā)展目標對從業(yè)者的具體要求與從業(yè)者自身條件的差距發(fā)展目標對從業(yè)者的具體要求與從業(yè)者自身條件的差距現(xiàn)有職業(yè)能力與職業(yè)要求之間的差距現(xiàn)有知識技能水準與職業(yè)資格標準之間的差距現(xiàn)有學歷與崗位要求之間的差距個人職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)要求之間的差距案例故事《腳踏實地,追逐夢想》CompanyLogo

想一想1:回答問題:小惠的措施中包含了哪些要素?是怎樣體現(xiàn)這些要素的?

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想一想2:回答問題:小惠制定措施體現(xiàn)了什么特點?措施體現(xiàn)了具體性、可行性和針對性三個特點。第一,在小惠制定的措施中,我們可以看到,小惠的措施在時間、方法和任務標準等方面都規(guī)定得非常具體,操作性很強,便于措施的落實和目標的實現(xiàn)。這體現(xiàn)了措施的具體性特點。第二,“可行性”強調的是符合自身條件和外部環(huán)境,小惠是一位學財會專業(yè)的職校生,她所制定的措施非常符合自己的條件,因而措施是可行的。

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想一想3:回答問題:小惠制定措施包含哪兩個階段?每個階段的措施有何不同?相互有怎樣的關系?CompanyLogo

想一想4:回答問題:看了小惠的故事后,你受到什么啟發(fā)?

近期目標要務實,圍繞近期目標制定的措施要具體、可行、正對性強,而且要為長遠目標的實現(xiàn)做鋪墊,才有助于插上翅膀,朝著自己的目標飛翔。

三、落實近期目標的措施要有計劃

每年每月每周每日執(zhí)行計劃讀讀想想:成功沒有偶然知識學習能力提升活動鍛煉社會實踐獲得獎勵小蓉的在校計劃CompanyLogo想一想:回答問題:看了小蓉的故事后,你受到什么啟發(fā)?

中職生第一學期的措施,都會涉及在校生活。這一階段的目標和措施絕非僅為學習知識、學技術,還需要綜合素質的全面提升。成功沒有偶然,機會總是垂青有準備的人。為在校生活制訂周密的計劃,學會自我管理,是中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要特點。

運用討論,結合小蓉在校計劃的五個方面制定一份自己的在校計劃。以小組為單位小組討論:每組派一名代表在班上交流自已的在校計劃。

要求:學生不但要講清自己的在校計劃是什么,而且說明如何去努力?公布結果:歸納總結

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